法學有什麼限制

❶ 報考法學專業有什麼要求

沒有特殊要求，只要自己喜歡這個專業，符合報考入取的條件就可以。可以參考學校的往年招生情況。

❷ 律師執業的法律限制有哪些情形

您好！
您可參見《律師執業管理辦法》相關規定：
1、律師不得在同一案件中為雙方當事人擔任代理人，不得代理與本人及其近親屬有利益沖突的法律事務。律師擔任各級人民代表大會常務委員會組成人員的，任職期間不得從事訴訟代理或者辯護業務。
2、律師承辦業務，應當告知委託人該委託事項辦理可能出現的法律風險，不得用明示或者暗示方式對辦理結果向委託人作出不當承諾。律師接受委託後，無正當理由的，不得拒絕辯護或者代理，但是，委託事項違法，委託人利用律師提供的服務從事違法活動或者委託人故意隱瞞與案件有關的重要事實的，律師有權拒絕辯護或者代理。
3、律師承辦業務應當引導委託人通過合法的途徑、手段主張權利、解決爭議，不得煽動、教唆委託人採取擾亂公共秩序、危害公共安全等非法手段解決爭議。 律師不得利用提供法律服務的便利牟取當事人爭議的權益，不得接受對方當事人的財物或者其他利益，不得與對方當事人或者第三人惡意串通，侵害委託人權益。
4、 律師代理參與訴訟、仲裁或者行政處理活動，應當遵守法庭、仲裁庭紀律和行政處理規則，不得有妨礙、干擾訴訟、仲裁或者行政處理活動正常進行的行為。
5、律師應當尊重同行，公平競爭，不得以詆毀其他律師事務所、律師或者支付介紹費等不正當手段承攬業務。
6、 律師應當保守在執業活動中知悉的國家秘密、商業秘密，不得泄露當事人隱私。律師對在執業活動中知悉的委託人和其他人不願泄露的情況和信息，應當予以保密。但委託人或者其他人准備或者正在實施的危害國家安全、公共安全以及其他嚴重危害他人人身、財產安全的犯罪事實和信息除外。
7、律師承辦業務，應當按照規定由律師事務所向委託人統一收取律師費和有關辦案費用，不得私自收費，不得接受委託人的財物或者其他利益。
8、律師應當妥善使用和保管律師執業證書，不得變造、抵押、出借、出租。
如能進一步提出更加詳細的信息，則可提供更為准確的法律意見。

❸ 學法律有什麼要求

我就是法學專業的，你指什麼要求，你自身主觀的？還是外界客觀的？主觀上，法內律要下功夫，背書不多說，不容背學什麼法律。理解一樣重要，比如法理學就很難理解。客觀要求的話就是司法考試，不司法考試學什麼法律。考試要求大學本科。這是個死的規定。法律啊經濟啊這類東西付出和回報成正比。法律的要求肯定會多些

❹ 法律作用的限制因素有哪些

限制因素存在以下5點：

1、有限性：法律不能作用於社會生活的各個方面，有些領域需要靠道德、紀律等其他規范調整；

2、滯後性：社會生活發展很快，而法律的發展是相對滯後的；

3、僵硬性：法律考慮的是一般情況、共性情況，可能會導致個案的不公正（如許霆案）；

4、有漏洞：法律是人制定的，由於人在認識和能力上的差異，可能會存在漏洞；

5、不確定性：法律文本在理解上是有差異的，因而需要解釋，不同的解釋方法會帶來不同的結果。

(4)法學有什麼限制擴展閱讀：

我國立法的現狀、問題與原因分析：

第一，立法決策和制定過程通常表現為由上而下，過多體現黨政組織和上級意志，與主權在民的立法民主精神相違背。

首先，黨中央和上級的意志對立法的決策、立法的過程和立法的結果往往起著決定性作用。全國人大工作報告曾經指出：「黨通過人大黨的組織、在人大工作的共產黨員，實施黨對人大工作的領導，支持人大依法履行職權，充分發揮人大作為國家權力機關的作用。」

在立法決策方面，需要制定什麼法律、何時制定、具體由哪一個部門來負責，往往都由黨政組織決定。在立法起草之前的協商階段，黨也會發揮很大的作用，重要的法律案往往要由全國人大委員長一級的黨組會議審查通過之後，才可提交全國人民代表大會。

其次，行政法規和國務院部門規章、地方政府規章制定過程也在很大程度上體現了上級政府和黨的意志。

以國務院部門規章制定為例，國務院某部門的法制工作部門草擬規章的立法計劃，在徵求相關部門意見之後，規章的草案須提交該部門的黨組辦公會議審查，黨組辦公會議審查通過，才可以向國務院備案。

可見，無論法律，還是行政法規、部門規章，其制定過程都過多體現了中央和上級的意志，廣大人民群眾無法直接向全國人大或其他規范性文件制定機關提出立法議案，這直接違背了立法的民主精神。

第二，立法過多地體現部門利益和地方利益。

在一個習慣於依靠政策管理經濟的國家裡，政策往往具備法律上的權利義務內容，而在主要依靠政策推動改革的進程中，誰先獲得了政策優惠，誰就可以在市場上領先一步而獲益，而誰掌握政策許可權，誰就有更大的支配裁量權。

新舊經濟體制之間蘊含著的大量制度性或政策性利益差額，強化了立法中的地方利益和部門利益傾向，為立法保權、擴權提供了強大的驅動力。

第三，民眾參與立法不夠。

廣泛的民眾參與是立法民主的重要體現，是法律獲得正當性的源泉。在我國以往的立法實踐中，對民眾參與立法重視不夠。近年來，國家開始重視民眾參與立法並提供了一些機會，但就制度設計本身而言仍存在很多漏洞。

總體而言，我國現有的立法監督制度存在著以下幾個方面的缺陷：

第一，立法監督的組織機構不健全，缺乏集中行使立法監督權的專門機構。由於立法監督是一項專業性很強的工作，沒有專門的組織機構和專門的人員，很難保證監督活動取得較好的效果。

第二，立法監督的程序不完善。對於立法監督主體應當怎樣進行監督，對監督對象的哪些內容進行監督，以及不同監督主體意見不一致時應如何處理等一系列問題，法律規定並不明確。

第三，整個立法監督體制缺乏有效的啟動程序。

參考資料：共產黨新聞網——我國立法的現狀、問題與原因分析

❺ 學法學有什麼限制

法學什麼都沒特殊限制。
只要高考分數到達你所要報考學校的法學專業錄取分數線即可。

❻ 學法律要有什麼條件 學歷之類的有限制嗎

學法律沒有條件限制，但如果是要考司法資格證則要求本科以上學歷

❼ 法律對我們有哪些限制為什麼法律要限制我們的某些「自由」

自由，從本質上來說，應當是法律框架下的自由，而不是無限制的自由。
自由的一個根內本界限是不能侵容犯他人的權利，否則這種自由就是「暴力的自由」。如何界定他人的權利，除了傳統的道德，最重要的就是法律，因此，從這層意義上來說，法律也就界定了自由的邊界。
自由的內容是廣泛的，包括財產、人身、政治，這些由法律明確表明的內容，是他人不可以侵犯的，實際上就是你說的限制。

❽ 法學專業有什麼限制

沒有限制，只要是高中生參加高考或者其他大學招生考試的都可以報考。

❾ 國家有哪些法律法規要求

我國的法律法規的種類，根據憲法和有關法律的規定，我國法律的主要形式有：
1、憲法：憲法是我國的根本大法，是國家的總章程，在我國的法律體系中具有最高的法律地位和法律效力，是我國最主要的法律淵源。
2、法律：按照法律制定的機關及調整的對象和范圍不同，法律可分為基本法律和一般法律。
基本法津是由全國人民代表大會制定和修改的、規定和調整國家和社會生活中某一方面帶有基本性和全面性的社會關系的法律，如《刑法》、《民法通則》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》和《行政訴訟法》等。
3、行政法規：行政法規是最高國家行政機關國務院制定的有關國家行政管理方面的規范性文件。其地位和效力低於憲法和法律。
4、地方性法規：地方性法規是指省、自治區、直轄市以及省、自治區人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常委會，在其法定許可權內制定的法律規范性文件。地方性法規具有地方性，只在本轄區內有效，其地位和效力低於憲法、法律和行政法規，不得與憲法、法律和行政法規相抵觸。
5、自治條例和單行條例：自治條例和單行條例是民族自治地方的人民代表大會代表大會依照法定的自治權，在其職權范圍內制定的帶有民族區域自治特點的法律規范性文件。
6、行政規章：行政規章是指國務院各部、委和省、自治區、直轄市以及省、自治區人民政府所在地的市和國務院批準的較大的市的人民政府為了管理國家行政事務所制定的法律規范性文件。行政規章的效力低於前面五種法的形式，但同樣是我國法的淵源之一。
7、特別行政區的法：香港、澳門特別行政區實施的法律包括與基本法不相抵觸的原有法律，是我國法的一部分，是我國法的一種特殊形式。
8、國際條約：國際條約是兩個或者兩個以上國家之間規定相互這間權利和義務的各種協定。是我國法的一種形式，對所有國家機關、社會組織和公民都具有法律效力。