有理想有道德有文化有紀律

1. 有理想、有道德、有文化、有紀律的關系

「有理想、有道德、有文化、有紀律」，中共黨史上的80句口號之一。

「四有」專提法得到了鄧小平的屬多次肯定，他說：「搞社會主義精神文明，主要是使我們的各民族人民都成為有理想、講道德、有文化、守紀律的人民。」

「四有」後來成為新時期黨和政府青年工作的指導原則和社會主義精神文明建設的目的的概括表述。

(1)有理想有道德有文化有紀律擴展閱讀

社會主義精神文明建設的根本任務

是適應社會主義現代化建設的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

人的素質是歷史的產物，又給歷史以巨大影響。在社會主義條件下，努力改善全體公民的素質，必將使社會勞動生產率不斷提高，使人和人之間在公有制基礎上的新型關系不斷發展，使整個社會的面貌發生深刻的變化。這是我國社會主義現代化事業獲得成功的必不可少的條件。

2. 上聯：四有青年，有理想，有道德，有文化，有紀律，有屁用

37A，36C
此法，它是不可能的燈程序，投訴啊，官司啊，應該按照規定回的程序，從下往上答，而不是輿論支持，沒有打開後門，一般都有點慢。輕實體就不用說了。是D看似離題啊。
思想道德素質，不是一般的說，學習是有利於提高思想道德素質么。輕理想的文化。 。 。輕松找一個偏僻的山區，你問他，你有理想不，你猜他會怎麼回答呢？ （話說吃飽穿暖也認為是理想的，至少在戰爭時期是這樣。）道德。 。 。汗，MS完全可能的。 。 。紀律。 。 。渾身發冷。 。 。我說，這些問題一般都充滿識字，至少我是這么乾的。

3. 有理想、有道德、有文化、有紀律的關系

答：
理想是核心和精神支柱
道德是行為的規范和理想的體現
紀律是實現理想、維護道德的重要保證
文化是基礎,是形成理想信念、道德情操和紀律觀念的重要條件
這才是正解啊！

4. 我們要做到有理想有道德有文化有紀律為什麼是單句

第1句：
主語：我們 謂語：知道 賓語：如果沒有潤滑劑來減少摩擦和磨損專,機器就無法屬運轉
這個句子叫主謂作賓句,即賓語是由一個句子充當的,而且這個賓語是一個假設關系的復句.
第2句：
主語：我們 謂語：做到 賓語：有理想,有道德,有文化,守紀律 狀語：要（副詞）
這個句子的賓語是由四個並列短語充當的.
以上兩個句子的共同特點是：賓語較長,且較復雜.但二句都是單句.因為全句都是在陳述主語「我們」.

5. 結合自身情況，談談如何做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的新時期的大學生

本人心目中的大學生，供參考。
所謂新時期：信息化、全球化、價值觀多元化、生存環境危機化的大環境。
所謂大學生：國家上層建築制高點的潛在力量。

有理想。中國有句名言「天下興亡，匹夫有責」（經常被篡改成「國家興亡」），在新時期，把自己當成一個地球人，當成整個世界的一份子，從最大的著眼點思考問題，去接觸解決世界最前沿的問題。參與到天下中去，才有對比有借鑒，才擁有了全局觀，天下性的問題解決了，回過頭來，國內問題自然也就解決了。當年，中華大地就是天下，而現在，全球才是天下。「以天下為己任」這才是地大物博的中華大地兒女應有的文化氣質。反之，當你緊緊抱住中國文化時，你所束縛的中國文化，也就成了嬌生慣養的子女了。

有道德。當你有了理想後，按照理想去行事，不被外界的任何力量左右，最後你自然就有了相應的道德。一個心懷天下的人，不再有國家、民族、階級之分，甚至不再有人、野生動物等之分。戰勝了種種偏見，不理解，那麼最後，一定擁有了真正的眾生平等的道德。

有文化。沒有偏見的吸收古今中外的文化精華，吃透本質，吐出自己的真言，解決新時期出現的復雜、嶄新的問題。東西方文化終相遇，還如此容易獲得，這是千百年來，無數思想家夢寐以求的思想碰撞和融合的時代。

有紀律。雖達不到，心卻嚮往之。一個人達不到，千千萬萬個人嚮往之。服從於自身高水準的道德，以自身為表率。

6. 青年大學生應當如何成為「四有」有理想、有道德 有文化、有紀律公民

以有理想、有本領、有擔當

7. 怎樣培養有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民

有理想。中國有句名言「天下興亡，匹夫有責」（經常被篡改成「國家興亡」），在新時期，把自己當成一個地球人，當成整個世界的一份子，從最大的著眼點思考問題，去接觸解決世界最前沿的問題。參與到天下中去，才有對比有借鑒，才擁有了全局觀，天下性的問題解決了，回過頭來，國內問題自然也就解決了。當年，中華大地就是天下，而現在，全球才是天下。「以天下為己任」這才是地大物博的中華大地兒女應有的文化氣質。反之，當你緊緊抱住中國文化時，你所束縛的中國文化，也就成了嬌生慣養的子女了。

有道德。當你有了理想後，按照理想去行事，不被外界的任何力量左右，最後你自然就有了相應的道德。一個心懷天下的人，不再有國家、民族、階級之分，甚至不再有人、野生動物等之分。戰勝了種種偏見，不理解，那麼最後，一定擁有了真正的眾生平等的道德。

有文化。沒有偏見的吸收古今中外的文化精華，吃透本質，吐出自己的真言，解決新時期出現的復雜、嶄新的問題。東西方文化終相遇，還如此容易獲得，這是千百年來，無數思想家夢寐以求的思想碰撞和融合的時代。

有紀律。雖達不到，心卻嚮往之。一個人達不到，千千萬萬個人嚮往之。服從於自身高水準的道德，以自身為表率。

8. 四有新人是有道德，有理想，有文化，還有是有紀律是嗎

四有新人包含有：有理想、有道德、有文化、有紀律的人。

一、四有新人：

「四有新人」是1980年5月26日，中共中央副主席鄧小平給《中國少年報》和《輔導員》雜志的題詞：「希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的人，立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻。」中演變而來的。

二、科學內涵：

1、有理想。

即要把自己的理想放到共產主義的大的背景當中去，並使之成為內心中的精神支柱，在思想上牢固地樹立起共產主義的信念，困難面前能夠百折不撓，奠定正確的思想基礎，有為共產主義大目標奮斗的決心，有為這個事業獻身的勇氣。

2、有道德。

就是要把個人利益、集體利益、國家利益融合到一起，和大目標融合到一起，而且個人要服從集體。道德觀要樹立在既熱愛集體又熱愛國家這一集體的基礎上，把個人、集體、國家的利益緊密地聯繫到一起。

3、有文化。

文化包括多方面。文化要為實際工作服務。應根據需要學以致用。要為自己制訂一個長計劃短安排的計劃，一步步地去完成。文化包括物質的和精神的。學習是如此，工作也是如此，要時時刻刻算帳（檢查），虧了早點補，賺了要總結經驗，有了成績要找不足。這樣我們就能年年新、月月新、日日新，文化素質也會一步步更加提高。所謂「文化」就是要以文（思想）來化（當然不能脫離物質的東西），把自己真正化成一個有利於社會的人，真正用正確的社會主義思想去開展工作。

4、有紀律。

紀律是約束人的行為的。我們要在教育的基礎上讓人們自覺地遵守紀律。我們的意識中存有必須迅速消除的不正確的東西，不符合社會或集體要求的東西，要通過紀律去約束它，不能任其自由泛濫。當你能自覺地執行紀律的時候，就會自然而然地感到自己自由了。

9. 教育學:怎樣看待有理想，有道德，有文化，有紀律，之間的關系

它們互相聯系、互相滲透、互相影響、互相制約,是一種密不可分的辨證關系。

10. 我們要做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的四有青年的演講稿

讓青春一路飛揚《短歌行》相信大家並不陌生:「對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。」當您聽到這樣幾句詩時,您的心中是怎樣的一種感受?生命是天際劃過的流星,那麼短暫,而我們的青春更是如此。是平平庸庸的度過,還是為了理想的實現而拼搏?作為今天的高中生,祖國明天的建設者,我們應該為了理想和青春奮勇前進。我永遠不會忘記高一那年在電視看到的一個場景：在一個操場上，一個男孩在晨曦中奔跑著,身後還拖著一個廢舊的汽車輪胎,就那樣,三月的晨風中留下了他矯健的身影。直到他離開的那一刻，我才猛然發現他竟然帶有一點殘疾,那一刻,我第一次如此強烈的感受到青春的激情所迸發出來的力量。原來每天早晨那個男孩都在不停的奔跑著。鏡頭里再一次出現他,是在學校的光榮榜上,他以優異的成績被一所重點大學破格錄取了,照片上的他顯得沉穩並帶著燦爛的笑容,照片的旁邊還有他留下的一段話:「短暫的青春只有用來為理想的實現,用來肩負起祖國的重任才能成為永恆。」是啊,我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的理由。接過時代的接力棒,我們21世紀的青年,只有奮勇前進,也必須奮勇前進。固步自封不是我們這個偉大民族的性格,與時俱進才是我們中華民族的標志和靈魂!看,昨日的科幻已成現實,面對祖國日新月異的發展,我們要冷靜,要理智,因為多了一份沉甸甸的責任啊!眺望未來,21世紀的朝霞如此絢麗;放眼世界,21世紀的畫卷壯美神奇;展望未來,21世紀的舞台充滿了挑戰也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說:「青春是美麗的!」是啊,朋友們,青春——一個多麼美麗燦爛的生命季節啊!我們是祖國的未來,讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心,做一個有道德,有理想,有紀律,有文化的四有新人,讓我們的青春帶著生命的激情,帶著祖國和民族的希望一路飛揚! 五星紅旗,我愛您!「起來不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……」在國歌聲中,五星紅旗冉冉升起來了,大家屏住呼吸,仰望著那隨風飄揚的五星紅旗,庄嚴地凝視著……這一刻,我想每一個人都能體會出這凝視中所蘊含的使命和責任。記得2000年我從電視上看到了奧運會場上那五顏六色,圖案各異的各國國旗。我問媽媽:「你最喜歡哪一面國旗?」媽媽沒有回答我,反而問我:「你喜歡哪一面?」我毫不猶豫地說「當然是中國的國旗!」「為什麼?」媽媽又問:我想了想,說:「因為它紅得好看,五角星很亮。」「還有嗎?」我搖搖頭,媽媽摸著我的頭感慨說:「因為你是中國人!」我似懂非懂地點點頭。帶著疑惑,在國旗的一角——紅領巾陪伴下,我漸漸成長。懂得了國旗為什麼那樣紅,是因為有無數革命先烈為了它拋頭顱,灑熱血;知道了五角星為什麼那麼亮,是因為它代表著全國人民緊緊團結在中國共產黨的周圍。五星紅旗是我們祖國的象徵,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護它。國旗的一角佩戴在胸前,就像祖國時刻在我心中。我與祖國同呼吸、共命運。香港、澳門相繼回到祖國懷抱,中國加入世貿組織,2008年奧運會將在北京舉行,眾志成城,戰勝「非典」,楊利偉帶著中華民族幾千年的夢想飛上宇宙,我們怎能不為祖國的輝煌成就而歡呼跳躍……地球在轉動,歲月在延伸。歷史將把整個中國交給我們,二十一世紀將是我們的時代。作為新世紀的青少年,理應肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。但是,同學們,愛祖國,愛國旗,不應該只是滿腔熱情和高亢激昂的口號,而應是發自內心的自覺行為。你能主動給年邁的老人讓一個座嗎?能自覺拾起身邊的一片紙屑嗎?能挺身勸阻身邊的一次不文明行為嗎?能自願幫助一個遇到困難的人嗎?……讓了、拾了、勸了、幫了,自己的責任才盡到了。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜時光,學會學習、學會做人,與時俱進,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人,才能無愧於時代的要求,才能肩負起祖國和人民交給我們的重任。 五星紅旗,神聖的國旗,你凝結著中華民族的豐功偉績,你把中華民族的心緊緊凝聚在一起。五星紅旗,奮進的國旗,我已感受到了你在我心中的重量,已體驗到了你賦予我們的希望。五星紅旗,我為你自豪,為你驕傲,為你歡呼,為你祝福;你的名字比我生命更重要。我愛你,五星紅旗!