道德與專業技能

㈠ 職業道德素質重要還是專業技能重要

職業道德素質更重要，就如同現在無論哪個公司或者是單位都更注重一個人的團隊專協作精神是一屬樣的道理，會更看重一個人素質、人品，其次才是他或她所擁有的相關技能，專業技能是可以培養的，而人的職業道德素質是沒辦法培養的，這是一個人先天所擁有的，無法靠後天去完全改變。

㈡ 教師專業技能與道德修養哪個更重要

道德修養最重要。道德是一個人的立身之本，也是一個人一生家庭、事業、工作能否取得成就回的根本所在，道答是指自然規律，德就是人們照著自然規律去做去生活。道德是我們人生的交通規則，對我們的一生有著最大最為深遠的影響，所以先修身立德，至於專業技能，也要認真提高。你的德行真正上去了，專業技能的提升並不難。那麼多偉人名人科學家,都從傳統文化中汲取成長的營養。所以建議你認真學習蔡禮旭老師的細講弟子規四十集，觀看陳大惠老師的傳統文化論壇視頻，你一定會有非常滿意的收獲。希望我的答案能幫到你，阿彌陀佛!

㈢ 教師專業技能與道德修養哪個更重要

道德修養吧，如果沒有基本的道德修養，在好的專業技能也是白搭。另一方面，僅僅有良好的道德修養，也是不夠的，畢竟教師的專業技能是教學過程中不可缺少，也是最基本的。

㈣ 道德操守與專業技能處於矛盾沖突之中時 應當如何取捨

我覺得應該選擇後者，要這樣比較好吧，能平衡當然更好

㈤ CFO道德操守與專業技能哪個重要當兩者處在矛盾沖突之中時,應如何取捨

這兩個都重要。
如果二者必須選其一的話，還是選擇專業技能強的。因為財會工作本身就是個技術性很強的工種，對專業能力要求高。至於道德操守，只要他能守住不違法不違紀的底線，就可以了。

㈥ 大學生如何提高自身的職業技能和道德素養

01

加強理論方面的學習

大學生首先要重視理論方面的學習，因為，只有用理論的武器武裝頭腦，才能夠形成科學的方法，指導實踐，讓我們的事業更加順利，工作更加得心應手，也更加接地氣。

1.加強思想道德建設。不斷加強學習，學習好專業文化知識，增加課外知識的儲備，做一個知學、懂學、好學的好學生。堅持正確的人生觀和價值觀，保持積極進取的狀態，讓自己成為一個思想先進、作風優良、學風純正的現代大學生。

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2.提高科學文化素質。當今社會是一個科學的時代。科學技術是第一生產力。在現代科學技術突飛猛進、生產的發展越來越多地依靠人的智力和知識的今天，勞動者科學文化素質的高低，對生產的發展、社會的進步有著決定性的影響。因此，作為當代大學生，要加強自身建設，就必須提高自身的科學文化素質，努力學習，充分利用大學里的學習資源，加強文化學習，拓寬知識面。

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 3.培養創新能力。「創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力」，創新已成為21世紀時代精神最主要的特徵之一，可以說21世紀是一個創新的世紀！創新要求人才不僅具有一般繼承性的知識和能力，更要求人才擁有能適應社會高速發展的創新知識和能力。

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02

積極參加社會實踐活動

對於大學生來說，如果想要更多的了解社會，必須要積極參與社會實踐，通過到具體的工作崗位上，我們應該多做一些具體的事情，不要總是感覺高高在上，從基層做起，了解群眾呼聲。

1.提升社會實踐能力首先要將基礎打牢，基礎當然是專業知識基礎了，具有較強的專業基礎，可以為社會實踐能力做鋪墊。

2.大學生的課外活動是非常豐富的，可多參加戶外活動、動手製作等活動，在參加活動的時候與人加強交流，提升自己的見識。

3.可以嘗試各種各樣的兼職，在兼職中與不同的人打交道，在打交道時會遇到形形色色的經歷，這一定是一項寶貴的經驗。

4.同時具有虛心學習的態度，虛心學習的態度能讓別人更容易傾囊相授，獲取更大的知識價值，養成總結的習慣，讓學習成效更顯著。

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03

做到理論聯系實際

我們在具體工作中，一定要做好既要學習理論，又要有實際操作能力，而理論聯系實際的能力，是非常重要的，要做到工作扎實務實，勤奮創新，將理論和實踐完美結合。

1.提高公德意識，注重自己的日常行為和基本品德素質，努力做社會公德規范的傳播者和踐行者。

2.培養主動學習和獲取知識的能力，獨立思考能力，創新能力。

3.勞動能力。作為一個大學生，必須具備基本的勞動能力。

4.基本能力的培養。大學生應具有一定認識的認識事物，接受事物的能力，解決問題，客觀看待問題的能力。

㈦ 雲計算技術與應用專業對從業人員的身體素質、心裡素質、政治和道德素質、職業技能等方面的具體要求

任何一項工作都與從業人員的身體素質，心理素質，政治和道德素質有關系。雲南計算機應用專業這個也是一樣的道理。

㈧ 名詞解釋：職業技能、

一：職業技能：
職業技能是指在職業環境中用以合理、有效地運用專業知識、職業價值觀、道德與態度的各種能力，包括智力技能、技術和功能技能、個人技能、人際和溝通技能、組織和企業管理技能等。根據中國職業規劃師協會的定義：它是按照國家規定的職業標准，通過政府授權的考核鑒定機構，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證的活動。
二：自我控制：
自我控制是一個人對自身心理與行為的主動的掌握。它是人所特有的一種特殊的活動。人的活動就其針對性而言有兩種：一種是針對客觀世界的，人通過各種物質工具與技術手段改造客觀世界，從而達到控制客觀世界的目的，物質工具及技術手段愈高級，人對客觀世界的控制水平就越高；另一種則是針對主觀世界的，人對主觀世界的控制則是運用記號乃至詞、語言這些精神工具，通過自我意識而達到控制自身心理和行為的目的。自我控制水平的高低是與一個人的個性品質與自身鍛煉密切聯系著的。
三：犯罪：
犯罪，是指對犯罪各種內在、外在特徵的高度、准確的概括，是對犯罪的內涵和外延的確切、簡要的說明。犯罪概念一般分為形式概念、實質概念、混合概念。中國刑法中的犯罪概念是形式與實質相統一的犯罪混合概念，也就是指觸犯了法律。
四：社會公德：
社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為准則，是維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩定的最起碼的道德要求。
社會公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會公德是指：反映階級、民族或社會共同利益的道德。它包括一定社會、一定國家特別提倡和實行的道德要求，甚至還以法律規定的形式，使之得以重視和推行。狹義的社會公德是特指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的、為社會公共生活所必需的、最簡單、最起碼的公共生活准則。它一般指影響著公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛生以及其他影響社會生活的行為規范。社會公德是人類社會生活最基本、最廣泛、最一般關系的反映。在階級社會中，盡管存在各種不同階級的劃分，存在著各種不同的分工，但處於同一時代的同一社會環境里的全體社會成員，為了彼此的交往，為了維持社會的起碼生活秩序，都必須遵守為這個時代和這個社會所必需的起碼的簡單生活規則。

㈨ CFO道德操守與專業技能哪個更重要當兩者處在矛盾沖突之中時,應如何取捨

那就睡大連者處在矛盾沖突的時候，我覺得應該要堅持自己的專業技能吧！