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社區婚姻法法制宣傳日總結

發布時間: 2022-04-07 13:45:47

A. 社區法律援助工作總結

法律援助工作總結
今年,我站法律援助工作在鄉黨委政府的關心支持下,在上級司法行政機關的指導下,堅持「應援盡援、應援優援」的目標,以科學發展觀為統領,進一步強化法律援助網路體系建設,加大宣傳的力度,以維護人民群眾合法權益為出發點,以扶助社會弱勢群體為突破口,為困難群眾提供法律援助,為維護社會穩定,構建和諧社會提供了有力的法律保障。一年來,接待來電來訪咨詢65件,經辦法律援助案件12件。現將2014年法律援助工作總結如下:
一、加強基層法律援助工作站點建設,健全法律援助工作網路
今年以來,我站加強法律援助工作站和村級法律聯絡點的建設工作,明確了各站點的工作人員,指導他們的工作,為暢通申請渠道、就地就近滿足困難群眾的法律援助需求奠定了基礎;加強基層法律援助組織建設,將法律援助網路構築在農村,深入到企事業單位。同時與信訪、消協、派出所、綜治辦等各部門加強聯系,擴大法律援助工作覆蓋面,形成法律援助機構與有關部門協作、配合機制;為真正發揮法律援助工作著的主力軍作用,根據縣司法局安排,積極參加上級和縣局組織的各項政治理論學習和業務培訓,工作人員的政治理論和業務水平有了明顯進步
二、建立健全制度,規范法律援助工作機制
按照「高起點、規范化、穩步推進」的工作目標,進一步規范法律援助工作運行機制。一是根據縣局司法行政工作的要求,完善工作制度,制定了我站業務規范化標准;二是為積極發揮農村法律援助點的作用,及時化解社會矛盾,為弱勢群眾減少訴訟成本,努力構建和諧社會,推行非訴訟法律援助工作,規范非訴訟法律援助工作。
三、加大宣傳力度,擴大法律援助的社會影響
大力開展法律援助進社區、進企業、進學校活動,在「3.15」、江淮普法行、「12.4」等大型活動中,通過解答法律咨詢、法制講座宣傳法律援助,接待當事人咨詢近36人次,發放法律援助宣傳材料,廣泛進行法律援助知識、解答法律援助咨詢。通過宣傳,擴大了法律援助工作的社會知曉率,為低收入群體法律援助民生工程的順利實施營造了濃厚的氛圍。
四、做好重點對象的法律援助
(一)切實做好外來民工的法律援助,根據我鄉實際情況,在平時的工作中,為外來用工人員就他們關心的勞動合同、社會保險等問題開展普法宣傳教育,同時開展職業道德和社會公德教育,增強他們法制觀念,遵守職業道德,受到他們的歡迎;並且針對他們反映的工資拖欠、用工合同等問題,及時和有關部門聯系,和企業交涉,協調解決。

(二)做好老上訪戶的法律援助工作,積極幫助他們通過司法途徑解決老大難問題,為他們提供優質的法律服務,在依法維護他們合法權益的同時也為政府分憂解難。既維護了當事人的權益,又維護了社會穩定。
五、下一步工作安排
一年來,法律援助工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,工作中還存在這樣或那樣的不足。為此,下一步要著重抓好以下工作:一是繼續抓好站點的工作人員的政治和業務學習,提高辦事水平和效率;二是繼續做好日常來電來訪的法律咨詢工作,抓好法律援助案件的來訪、受理工作。

B. 法制宣傳教育工作總結

我在網上搜到一份《2008年法制年終工作總結 》,不知對你有沒有幫助,你可以下載參考下:2008年法制年終工作總結

C. 法制宣傳日的觀後感

學法用法,從我做起---
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作為一名社區工作者,並且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了「學法用法,從我做起。」

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

D. 高中生社區法制宣傳活動總結

這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。參加這類實踐活動,對於現在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發現真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向於全方面發展。張瑞敏曾說過:「把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。」剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心裡會很幸福高興。看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣 「一分耕耘,一分收獲。」只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步

E. 我是一名學生,急需一篇關於12月4日法制宣傳日的活動總結或者活動感想。謝謝!

在12.4法制宣傳日上的講話

王鈺倩

老師、同學們:
在全國上下認真貫徹落實黨的十七大精神,加快建設和諧社會的重要時刻,我們迎來了全國第⑧個12•4法制宣傳日。
12月4日是現行憲法的實施紀念日,2001年4月26日中共中央、國務院於今年4月26日轉發《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定:「將我國現行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日.」
今年「12•4」第七個全國法制宣傳日活動的主題為:「弘揚法制精神,推進依法治國」。
黨的十七大報告指出:「全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家。依法治國是社會主義民主政治的基本要求。要堅持科學立法、民主立法,完善中國特色社會主義法律體系。加強憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等,維護社會公平正義,維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。……深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。」
「約束,是為了飛得更高。」借這次宣傳日的東風,我校組織全校學生召開「做遵紀守法公民」宣誓主題校會,這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法執教工作的開展,有著很重要的意義。
下面就我校如何深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更好,講以下幾點意見。
一、學校認真研究安排今後法制教育工作,做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現象發生,實現全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。
二、全校師生要繼續認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規,結合這次法制宣傳日認真開展討論。
三、各班要組織主題班會落實法制教育,要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使學生養成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的公民。
方圓中建立秩序,方圓里享受和諧。法律的利劍刺破的是天空的陰霾、阻擋的是對我們的傷害,這就是法的力量,法的神聖,法的無所不在。法在我們心中,法與我們同在。遵法而順暢,守法而後行,依法而平安,我們將在法制的天空下和諧生活。
謝謝大家。

F. 通過勞動合同法婚姻法宣傳教育活動實踐,寫1000的心得

明確婚後一方父母出資為子女購買不動產且產權登記在自己子女名下的應認定為夫妻一方的個人財產。從《婚姻法解釋(三)》公開徵求意見反饋的情況看,作為出資人的男方父母或女方父母均表示,他們擔心因子女離婚而導致家庭財產流失。在實際生活中,父母出資為子女結婚購房往往傾注全部積蓄,一般也不會與子女簽署書面協議,如果離婚時一概將房屋認定為夫妻共同財產,勢必違背了父母為子女購房的初衷和意願,實際上也侵害了出資購房父母的利益。所以,房屋產權登記在出資購房父母子女名下的,視為父母明確只對自己子女一方的贈與比較合情合理,多數人在反饋的意見中對此表示贊同,認為這樣處理兼顧了中國國情與社會常理,有助於糾紛的解決。由雙方父母出資購買不動產,產權登記在一方子女名下的,按照雙方父母的出資份額按份共有,更為符合實際情況。《婚姻法解釋(三)》第七條規定從中國的實際出發,將產權登記主體與明確表示贈與一方聯系起來,可以使父母出資購房真實意圖的判斷依據更為客觀,便於司法認定及統一裁量尺度,也有利於均衡保護婚姻雙方及其父母的權益。
首次明確離婚案件中一方婚前貸款購買的不動產應歸產權登記方所有。離婚案件中,按揭房屋的分割是焦點問題之一。如果僅僅機械地按照房屋產權證書取得的時間作為劃分按揭房屋屬於婚前個人財產或婚後夫妻共同財產的標准,則可能出現對一方顯失公平的情況。根據《婚姻法解釋(三)》第十條的規定,一方在婚前已經通過銀行貸款的方式向房地產公司支付了全部購房款,買賣房屋的合同義務已經履行完畢,即在婚前就取得了購房合同確認給購房者的全部債權,婚後獲得房產的物權只是財產權利的自然轉化,故離婚分割財產時將按揭房屋認定為一方的個人財產相對比較公平。對按揭房屋在婚後的增值,應考慮配偶一方參與還貸的實際情況,對其作出公平合理的補償。在將按揭房屋認定為一方所有的基礎上,未還債務也應由其繼續承擔,這樣處理不僅易於操作,也符合合同相對性原理。婚前一方與銀行簽訂抵押貸款合同,銀行是在審查其資信及還款能力的基礎上才同意貸款的,其屬於法律意義上的合同相對人,故離婚後應由其繼續承擔還款義務。對於婚後參與還貸的一方來說,婚後共同還貸支付的款項及其相對應財產增值部分,離婚時根據婚姻法第三十九條第一款規定的照顧子女和女方權益的原則,由產權登記一方對另一方進行補償。
明確規定當事人協議離婚未成則事先達成的附協議離婚條件的財產分割協議不生效。雙方當事人在婚姻關系存續期間達成離婚協議,並對子女撫養和財產分割等問題作了約定,但該協議是以雙方到民政部門辦理離婚登記或到法院進行協議離婚為前提條件的。實踐中,主張離婚的當事人一方在簽署協議時可能會在財產分割、子女撫養、債務承擔等方面作出一定的讓步,目的是希望順利離婚。由於種種原因,雙方並未到婚姻登記機關辦理離婚登記,或者到法院離婚時一方反悔不願意按照原協議履行,要求法院依法進行裁判。在這種情況下,當事人雙方事先達成的離婚協議的效力問題,往往成為離婚案件爭議的焦點。離婚問題事關重大,應當允許當事人反復考慮、協商,只有在雙方最終達成一致意見並到民政部門登記離婚或者到法院自願辦理協議離婚手續時,所附條件才可視為已經成立。如果雙方協議離婚未成,當事人一方有反悔的權利,事先達成的離婚協議沒有生效,對夫妻雙方均不產生法律約束力,不能作為人民法院處理離婚案件的依據。
經綜合考慮徵求意見的情況及司法實踐中的可操作性,《婚姻法解釋(三)》還對夫妻之間的贈與房產、無民事行為能力人能否作為原告提起離婚訴訟、生育權糾紛、夫妻一方擅自出賣共有房屋如何處理、請求離婚損害賠償的權利人等問題作出了相關規定。在《婚姻法解釋(三)》徵求意見期間,社會各界人士廣泛參與,積極建言獻策,充分表達了對婚姻家庭審判工作的關注、理解和支持。在此,我代表最高人民法院向社會各界人士表示衷心的感謝。
《婚姻法解釋(三)》的出台,是人民法院准確適用相關的法律規定,依法維護人民群眾合法權益的一項重要舉措。人民法院將緊密結合婚姻家庭糾紛審判工作實踐,及時關注事關民生的法律適用問題,不斷提高司法能力和司法水平,為依法促進家庭關系的和睦幸福、社會關系的和諧穩定做出新的貢獻。
修正後的《中華人民共和國婚姻法》在總則中重申了婚姻自由,一夫一妻,男女平等,保護婦女、兒童和老人的合法權益,實行計劃生育等原則;同時還增設了夫妻應當互相忠實、互相尊重以及應當維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關系等體現立法宗旨的規定;在保障原則實施的禁止性條款中,增加了禁止有配偶者與他人同居、禁止家庭暴力等規定,這就從立法上增強了維護一夫一妻制,保護家庭成員人身權利的力度,同時也為通過其他法律措施懲治此類違法行為提供了基本法上的依據。
在分則中增設了婚姻的無效和撤消,法定夫妻的財產制中雙方共同所有的財產和一方個人所有的財產的范圍,夫妻間的財產的約定及其效力,離婚法定理由的具體化,離婚時的過錯賠償制度等[1] 。

G. 法制宣傳月總結

什麼是艾滋病 艾滋病的醫學名稱為獲得性免疫缺陷綜合症</SPAN><SPAN 英文縮寫AIDS是一種病死率很高的嚴重傳染病。艾滋是它的英文縮寫AIDS的音譯。它是由於感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復雜症狀的綜合症 艾滋病病毒的醫學名稱為它侵入人體後破環人體的免疫系統,使人體發生多種難以治癒的感染和腫瘤,最終導致死亡。
艾滋病病毒的特性是什麼?

艾滋病病毒的特性主要有兩個: 對外界環境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體後,常溫下只可生存數小時至數天,高溫、乾燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑(如碘酒、酒精或醫院中經常使用的一些消毒葯品)都可以殺死這種病毒,甚至用自來水沖刷,水中的余氯就會使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆蟲(如:蚊子、跳蚤等)體內存活。 具有迅速變異能力。艾滋病病毒的</SPAN><SPAN lang=EN-US><FONT face="Palatino 外貌經常發生改變,有許多的亞型。例如,最早引起艾滋病流行的型病毒(現在廣泛流行於世界各地)現有個亞型,而且這些亞型還在不斷變化著。 艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處? 艾艾滋病病毒感染者是指已經感染了艾滋病病毒,但是還沒有表現出明顯的臨床症狀,沒有被確診為艾滋病的人。 艾滋病病人指的是已經感染了艾滋病病毒,並且已經出現了明顯的臨床症狀,被確診為艾滋病的人。 二者之間的相同之處在於都攜帶艾滋病病毒,都具有傳染性。 不同之處在於艾滋病病人已經出現了明顯的臨床症狀,而艾滋病病毒感染者還沒有出現明顯的臨床症狀,外表看起來跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病病人可能需要數年到family: 'Palatino Linotype'">年甚至更長時間。感染艾滋病毒的三大途徑感染艾滋病病毒的途徑主要有三條:血液途徑傳播
性途徑傳播
母嬰途徑傳播。
艾滋病有哪些臨床表現簡述)
由於艾滋病病毒破壞人體的免疫系統,造成機體免疫力下降,在正常人身上不會致病的細菌、病毒等在人體免疫力低下的情況下會乘虛而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易發生各種感染,而且症狀沒有特異性,表現為復雜多樣的綜合症。常見症狀有:長期低熱,短期內體重減輕十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹瀉、慢性咳嗽、全身淋巴結腫大、頭暈、頭痛、智力減退、反應遲鈍等。 艾滋病病人常見的腫瘤主要以卡波西氏肉瘤最多見,表現為皮膚出現深藍色或紫色的斑丘疹或結節。除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、腎癌等也不少見。為什麼說艾滋病是能夠預防的? 首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確,通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次,艾滋病病毒在體外環境下很脆弱,很容易被殺死,因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外,艾滋病病毒不能在蚊蟲體內生存,不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此,艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關,完全可以通過規范人們的社會行為而被阻斷,是能夠預防的。作為個人,如何預防艾滋病病毒感染 艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病,但對個人來講是可以預防。作為中學生來說主要預防措施是: 不發生婚前性行為; 華文中宋; 不以任何方式吸毒;不輕易接受輸血和血製品。(如必須使用,要求醫院提供經艾滋病病毒檢測合格的血液和血製品);不與他人共用針頭、針管、紗布、葯棉等用具。不去消毒不嚴格的醫療機構或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術。避免在日常救護時沾上受傷者的血液。 不與他人共用有可能刺破皮膚的用具,如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀; Linotype'">目前有可以徹底治癒艾滋病的葯物嗎? 目前還沒有可以徹底治癒艾滋病的葯物。雖然有幾種葯物和治療方案,如雞尾酒療法,能夠治療與艾滋病有關的感染,抑制感染者體內艾滋病病毒的增殖,但這些葯物不能消除感染者體內的病毒,不能治癒艾滋病,只能推遲症狀出現的時間和延長患者的生命。一旦感染艾滋病病毒,終生具有傳染性嗎? 就艾滋病來說,從感染到發病死亡前都屬於傳染期。一旦感染艾滋病病毒將終生具有傳染性。因為目前尚未發現任何一種葯物可以清除人體內的艾滋病病毒。

H. 關於社區法制宣傳的高中生的活動總結報告

為認真貫徹落實「XXXX普法規劃,加強法制宣傳教育,進一步加快依法治教、依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法制觀念,為學院的改革、發展、穩定創造更好的法治環境,根據文XXXX領導小組辦公室關於認真組織開展XX年度XXX活動的要求,及結合本校的實際情況,緊緊圍繞「XXXX 」這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果。讓廣大師生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我院開展活動情況匯報如下:

1、主題和指導思想

今年「XXXX」的活動主題是「XXX 」。指導思想是:全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,圍繞民族團結進步示範區創建工作,切實加強全民法制宣傳教育,推進普法依法治理工作深入發展,為加快依法治州進程、促進經濟社會又快又好發展營造良好的法治環境。

2、宣傳內容

XX領導高度重視「XXX」活動。為此X月X日下午,在XXX召開了關於活動的動員大會,組織大家認真學習相關的文件精神。明確了本次宣傳活動的主題以及活動內容,明確了各個職能部門在這次活動中的職責分工。

按照宣傳活動的要求XX做到:一是大力宣傳憲法知識,樹立憲法意識,維護憲法權威;二是大力宣傳與民族宗教相關的法律法規和政策,促進民族團結和宗教事務法制化管理;三是大力加強服務和改善民生、維護社會和諧穩定性相關法律法規的宣傳教育,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障;四是XXX;五是XXX

3、活動開展情況

緊扣活動主題和宣傳內容,活動期間製作並懸掛宣傳橫幅,發放宣傳資料,接受現場咨詢,舉辦圖片展覽,播放法制錄像,全面開展法制宣傳活動。在師生中普及法律知識,增強我院師生法律意識。為構建和諧社會,為學院的發展改革營造良好的外部環境。

(1)懸掛橫幅。為了配合本次「XXX」活動的開展增強宣傳力度,在學校各個實施點懸掛了相關的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。擬定了以下X條宣傳口:

1、深入貫徹落實科學發展觀,樹立社會主義法治理念

2、動員起來 強化全民安全意識

3.XXXX
4、XXX
5、XXX
6、XXX
(2)校內櫥窗、板報宣傳。各班級宣傳欄和板報都在各系團總支書記的負責下及時得到更新,使得本次活動進一步得到了學習和宣傳。

(3)為了真正把法制宣傳落實到實際上,由校團委負責的「義務法制宣傳」活動在XXX年X月X7日上午X00至X00,XXXX舉行,取到了良好的效果。

(4)X月X日由XX保衛處和XX公安聯合舉辦的法制圖片及實物展在學院新籃球場舉行,宣傳內容有:交通安全圖片展;禁毒圖片展;瀆職侵權案件圖片展;毒品實物展示。在師生們觀看此次展覽後,使大家深入了解了樹立法律意識的重要性。

(5)法制專題講座。深入開展「XXXX」活動,加強對XXXX的法律知識教育,提高依法行政、依法辦事、依法經營管理能力。X在XXXX播放了相關法制影視資料,以生動的形式向廣大師生展示了法制宣傳的重要性。

4、活動意義

通過開展以憲法為核心,以「XXX 」為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大師生員工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了師生的法制意識和普及法律知識,樹立了對社會主義法制理念及遵法、守法、護法的意識,增強「從我做起,自覺守法」的自覺性,從而推動社會主義法制建設,有利於構建和諧的社會主義法制社會。

XXXX宣傳部

本文有點生硬,因為這是一個框架,你以高中生的口吻在修改一下,需要改的地方要好好改改 不漏痕跡 結合實際情況來改 可以增減 還是需呀聯系實際情況^_^

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