法與社會慕課第四周答案
❶ mooc武漢大學思想道德修養與法律基礎考核答案
第一題：
(1)法與社會慕課第四周答案擴展閱讀
這部分內容主要考察的是道德修養的知識點：
個人為實現一定的理想人格而在意識和行為方面進行的道德上的自我鍛煉，以及由此達到的道德境界。不同社會、時代和階級的道德修養有不同的目標、途徑、內容和方法。
提高自己的思想道德修養：
第一：應當分得請先與後，該先的一馬當先，該後的甘居最後。先進性最重要的特點是「先」，即走在前列，一是走在群眾的前列，帶領群眾。
第二：走在時代的前列，引領時代潮流。共產黨員要有"先人後己，先公後私"的思想覺悟，始終把黨的利益、集體利益、他人利益置於自己利益之上，好事、喜事首先想著群眾，不搞近水樓台先得月。
再次，要有"吃苦在先、享受在後"的優良品質，艱巨任務搶在先，危難之際沖在先，做改革創新的先行者，攻關克難的急先鋒。生活享受往後靠，物質待遇不與人攀比，以自己的模範行動影響人、帶動人。
第三：要有「正人先正己」的律己意識，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，執行黨的決議率先垂範，完成黨的任務身先士卒，不落在群眾後面。
思想道德修養具有鮮明的政治性和思想性，又具有較強的理論性和知識性，其內容十分豐富，包括政治修養、思想修養、道德修養、心理品質修養、美學修養、敬業修養等。
其中政治修養是思想道德修養課的核心內容，思想修養和道德修養是思想道德修養課的主要內容，而心理品質修養則是思想道德修養課的基礎內容。思想道德修養課就是按照這些內容的內在聯系和大學生的思想道德發展規律而構成的。
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心理，行為與文化 全任務點答案超星慕課心理行為與文化答案：
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部分內容：
4
心理——社會均衡模型中的第二層和第三層的最大區別是下面哪一項：（）
A、意識的表達
B、法律的制約
C、文化的規范
D、情感的投注
正確答案：D
5
「生命包」指的是心理——社會均衡模型中的第幾層：（）
A、第一層
B、第三層
C、第四層
D、第五層
正確答案：B
6
下面哪一項不屬於「親密的社會關系與文化」的構成的內容：（）
A、人
B、物
C、法律約束
D、文化規范
正確答案：C
7
對於作用的社會與文化，人們一般有有強烈的感覺，遠離或逝去，會造成情感上的困擾。
正確答案：×
8
現代城市中所養的寵物狗屬於親密的社會關系與文化層。
正確答案：√
9
將人的意識分為限表意識和可表意識，是對人的意識認識的「細化」和「深化」。
正確答案：x
10
區分限表意識和可表意識的意義在於為分析情感控制的文化機制提供了空間。
正確答案：√
根據PSH原理，了解文化差異和文化變化的關鍵是：
A、分析人與人、人與物、人與文化規范之間的關系
B、分析人與「親密的社會關系與文化」層的動態均衡
C、分析不同文化中生命包類型及其均衡模式
D、分析個體的生命包類型
正確答案：C
2
關於PSH原理，說法不正確的是：
A、人的存在是一個由人與人、人與物、人與文化規范、內心世界與外部世界相互影響的「場」
B、不是每個人都有一個至關重要的「親密的社會關系與文化」層，即人的「生命包」
C、人與「親密的社會關系與文化」層的關系大體處於一種動態均衡中，不均衡會帶來某種心裡緊張並力圖恢復均衡
D、PSH模型有個體的差異，分析個體的生命包類型和均衡模式，可以調節和矯正人的行為
正確答案：B
3
外部世界的特點是：
A、一般了解很少，無知或存在諸多錯誤
B、一般了解很多，沒有誤解
C、充滿好奇
D、了解很少，但是沒有諸多誤解
正確答案：A
關於PSH均衡模式特點，以下說法不正確的是：
A、第2或1層：將情感關系的層面提升並擴大，並縮小角色運作的空間
B、第0層：對「內部世界」 的態度
C、第5層：不可表意識（隱私）
D、第6層（潛意識）和第7層（前意識）：沒有動員
正確答案：B
2
倫人主義價值觀不包括：
A、孝、悌
B、敬、忠、仁
C、義、禮、信
D、偽、虛
正確答案：D
3
倫人主義價值觀特點不包括：
A、基於人的相互性
B、更受推崇的人格有重視家庭、重視人際關系、穩定、謙遜、中庸、節制等優點
C、更受推崇的人格有輕視個性獨立、依賴他人和權威等特點
D、更受推崇的人格有過於自負等特點
正確答案：D
4
從PSH均衡角度探討」對外征服「是出於：
A、不均衡發生，需要藉此來彌補
B、過分均衡，需要調節
C、對外界的好奇
D、潛意識的佔領
正確答案：A
5
下面哪一項不是倫人具有的優點：（）
A、中庸
B、重視個性獨立
C、謙遜
D、節制
正確答案：B
6
下面哪一項是中國人基本人際狀態發生變化的表現：（）
A、農民工進城現象
B、東部用工荒現象
C、地溝油現象
D、都市人養寵物現象
正確答案：D
7
在PSH均衡模式中，中國人的第三層是下面哪一項：（）
A、隱私
B、外部世界
C、親屬關系
D、潛意識
正確答案：C
8
追星現象是個人生命包裡面均衡出現問題，需要偶像出來彌補。
正確答案：√
9
征服、探險、傳教在中國歷史上由來已久。
正確答案：×
10
中國人的基本人際狀態是穩定的，無論社會如何變遷，它不會發生變化。
正確答案：×
11
倫人主義價值觀包括孝、悌、仁、義、禮、敬、忠等。
正確答案：√
階序人：卡斯特體系及其衍生生現象》的作者：
A、泰勒
B、路易·杜蒙
C、霍曼斯
D、韋伯
正確答案：B
2
倫人是哪個國家的基本人際狀態：
A、中國
B、日本
C、印度
D、美國
正確答案：A
3
以下說法不正確的是：
A、第二大基本人際狀態是以強調人的另一屬性「相互性」為特點
B、第二大基本人際狀態是人之常態、但是不與其他領域進行相互關聯的人際系統
C、第一種基本人際狀態可稱為「個人」
D、第二種基本人際狀態可稱為「間人」
正確答案：B
4
下面哪一項不屬於基本人際狀態的四個維度里的內容：（）
A、思想控制
B、集團
C、交換
D、自我認知
正確答案：A
5
下面關於PSH理論與基本人際狀態——新範式的特點表達不正確的一項是：（）
A、動態均衡的概念
B、超意識
C、「場」的概念
D、潛意識
正確答案：D
6
下面哪一個例子不屬於基本人際狀態中的「間人」：（）
A、中國型
B、日本型
C、現代美歐型
D、印度型
正確答案：C
7
動態均衡指的是「生命包」與人際關系、和諧心靈的關系。
正確答案：√
在倫人的集團維度中，親屬體系是以下面哪一項為主軸的：（）
A、父子關系
B、母子關系
C、兄弟關系
D、姐妹關系
正確答案：A
完整答案全部任務點答案請參考超星爾雅《心理行為與文化》答案：
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❸ 中國高校外語慕課平台如何退選課程
點入課程詳情頁，右上角有三個小圖標，如果已經加入課程，則小圖標從左至右分別為開啟課程提醒（鈴鐺標識）、分享、退出課程，點擊最右邊的圖標確認退選即可
❹ 好大學在線 法與社會 第六單元選擇題答案
ABBCD DCBAA AD
❺ 麥課網路通識課大學生安全教育答案
這里應該沒有人知道你的答案，最好問問自己的同學，像這種東西網上一般沒有答案，最好自己做吧。
控制方法
抄作業現象是當今中國中小學教育的必然且負面的產物，需要有自控力。
一、學生：
1、端正學習態度。
2、不私藏答案。
二、老師：
1、改變教育方式，以培養學生學習興趣（主動性）為主，找准病根，全面抓起。
2、對學生友善，多與學生交流，拉近距離。
3、嚴格管理控制。
4、布置作業時要求精不求多。
三、家長：
學生的學習習慣一定是與他從小的家庭教育有關，如何把握平衡很重要。例如，父母為了讓孩子在周末不浪費時間而報很多的輔導班，最終或許會導致孩子沒有寫作業的時間也去抄襲，這屬於與學校的教學配合過度。
此外，還要尊重孩子的內心想法，保留他們的自尊心。如果採取當眾指責孩子的抄襲行為，或進行處罰、痛罵等不當方法，就會嚴重挫傷他們的自尊心，甚至使其產生一種敵意感，給以後的學習效果帶來不利因素。
應該正面激發學生的自信心，想方設法引導他們的作息時間和學習習慣。溝通和鼓勵始終是與孩子之間最好的引導方式。其實作業都是有難易梯度性的，家長可以配合老師，引導他們獨立完成容易的部分。
以上內容參考：網路-抄作業
❻ 求爾雅法社會學答案，
1.1
1.哪一流派不屬於社會法學在西方法理學的三大流派？（儒家）
2.哪一項不是法社會學的名稱？（社會學）
3.法社會學的研究對象。（法律與社會）
4.法社會學是一門研究法律與社會之間關系的學科。（對√）
5.法律現象只是法學的研究對象。（錯×）
1.2
1.下列哪一項不屬於法社會學的研究對象「例證」？《憲法》
2.埃爾文認為哪項不是法學家研究法律制度的特點？（從歷史的、哲學的等角度出發）
3.埃爾文認為社會學家研究法律制度不關心的是（書本上的法）
4.法學家意見的特點就是從法律觀點出發。（對√）
5.從多種角度來研究同樣的問題很有可能得到不同的結論。（對√）
1.3
1.布萊克認為法學模式的目標是（判決）
2.（弗里德曼）提出「內在的觀點」和「法律觀點」這兩種觀點。
3.那種人不是「內部的人」？（普通人）
4.布萊克認為社會學模式關注的焦點是規則而不是社會結構。（錯×）
5.人類學家在處理家庭糾紛時感興趣的可能是不同文化在處理這類問題中的差異。（對√）
1.4
1.不屬於「法律多元」表述的是（國家的法和政府的法）
2.拿類學家使用了國家法和非國家法的二元結構？（法人類學家）
3.《野蠻社會的犯罪和習慣》這本書是（馬林諾夫斯基）寫的
4.《法社會學研究的主題是法律的有限性和法律的受制性.（對√）
5.民間法僅僅是指習慣法。（錯×）
1.5
1.法律是「暴力的授權行使」是（霍貝爾）
2.拿一項不是原始與現代法的共同之處？（現代成熟的法律制度）
3.「第一類規則」和「第二類規則」是（哈特）
4.trobrander人服從這些「原始法」是因為畏懼法律的制裁。（錯×）
5.原始與現代法有原則的區別。（對√）
1.6
1.（格里費斯）從社會控制分工的角度對人類學家法的概念進行了整合。
2.「國家的法與非國家的法」的框架著眼點是（未開化的社會）
3.「政府的法與非政府的法」的框架的著眼點是（現代社會）
4.習慣的再制度化就是法律產生的過程（對√）
5.「暴力的授權行使」就是非法律與法律的分界點(錯×)
1.7
1.「正義與非正義」和「善和惡」是從那種觀點思考問題？（倫理觀點）
2.「私人政府的法」是（馬考利）的觀點
3.（圖博納）提出將法律多遠主義觀點帶入到法律全球化的研究當中
4.對於社會的同一個問題應該從不同的觀點不同的角度分析和看待（對√）
5.只有公共政府才能制定規則、解釋規則（錯×）
1.「正義與非正義」和「善和惡」是從那種觀點思考問題？（倫理觀點）
2.「私人政府的法」是（馬考利）的觀點
3.（圖博納）提出將法律多遠主義觀點帶入到法律全球化的研究當中
4.對於社會的同一個問題應該從不同的觀點不同的角度分析和看待（對√）
5.只有公共政府才能制定規則、解釋規則（錯×）
1.8
❼ 情緒管理學慕課答案
一、單選題 （題數：40，共40.0分）
1()是指患者有生理反應,但不能准確的向他人表述自己的情緒。（1.0分）
A、焦慮症
B、抑鬱症
C、躁鬱症
D、述情障礙
A、看到別人的成功
B、外部的獎勵
C、有成功的經驗
D、言語的激勵
A、
馬斯洛
B、
克雷格
C、
斯坎特
D、
以上都不是
A、
傳遞信息
B、
適應環境
C、
發泄
D、
人際交往
A、
造成在別處癥候群的原因之一是網路的發展
B、
在別處癥候群產生的原因由於選擇太少而產生了一種焦慮
C、
在別處癥候群的人總是對現狀不滿意
D、
在別處癥候群的人總想去選擇其他的環境
A、
外部行為
B、
生理喚起
C、
主觀體驗
D、
認知解釋
A、
情緒整合能力強的人更具有創造力
B、
情緒整合能力強的人能夠利用情緒促進思考
C、
情緒整合能力強的人,情緒波動比較穩定
D、
情緒整合能力能夠促進思維的發展
A、
興奮狀態是有目的的
B、
興奮狀態時喚醒水平比較高
C、
興奮狀態只受內在興趣的驅動
D、
興奮狀態在一定條件下會轉化為焦慮
A、
內在動機
B、
挑戰性
C、
可控感
D、
自我意識
A、
患者無生理反應,能准確的向他人表達自己的情緒
B、
患者無生理反應,不能准確的向他人表達自己的情緒
C、
患者有生理反應,不能准確的向他人表達自己的情緒
D、
患者有生理反應,能准確的向他人表達自己的情緒
A、
情緒知覺
B、
情緒管理
C、
情緒整合
D、
情緒理解
A、
社交軟體表情符號的使用體現了情緒的交流功能
B、
情緒是需要花費能量的
C、
緊張時拉肚子是沒有科學根據的
D、
情緒的喚起與內臟的神經系統有關
A、
逃避情緒
B、
勇敢的進入情緒
C、
找出不合理的信念去反駁
D、
系統脫敏
A、
離開焦慮情境
B、
系統脫敏
C、
在焦慮情境中放鬆訓練
D、
寫出焦慮
A、
以一件事或某幾件事的結果去評價整個人
B、
一個人遲到了就認為他沒有責任,是過分概括化的表現
C、
過分概括化就是我們容易把事情誇大
D、
過度概括化就是要無條件的接納自己、接納別人
A、
高產量
B、
工作倦怠
C、
免疫力下降
D、
內在動機
A、
自我監控提高情緒知覺
B、
自我調節管理消極情緒
C、
養成獨自解決問題的習慣
D、
和同伴共同承擔解決問題的責任
A、
動作行為
B、
主觀體驗
C、
認知解釋
D、
生理喚起
A、
當從事不可控活動時容易產生沉浸體驗
B、
在沉浸體驗中,人們會有明確的目的和及時的反饋
C、
從事富有挑戰的活動時容易產生沉浸體驗
D、
內在動機驅使是沉浸體驗的條件之一
A、
自豪
B、
羨慕
C、
有挑戰性
D、
平靜
A、
焦慮
B、
興奮
C、
無聊
D、
輕松
A、
抒發情緒
B、
感知情緒
C、
遺忘情緒
D、
產生情緒
A、
宗教信仰
B、
結婚
C、
接受教育
D、
良好人際關系
A、
情商這一概念被普遍接受是由於《情商》這本書
B、
情商可以通過後天的訓練得到提升
C、
戈爾曼認為智商比情商更重要
D、
延遲滿足能力是情商的一個核心的重要成分
A、
承擔責任
B、
建立計劃
C、
拖延
D、
尋求幫助
A、
情緒
B、
社交
C、
關系
D、
溝通
A、
動作行為
B、
認知解釋
C、
生理的喚起
D、
主觀體驗
A、
憤怒
B、
害怕
C、
驚訝
D、
快樂
A、
動作
B、
體驗
C、
生理的喚起
D、
認知解釋
A、
事情的結果
B、
心理承受能力
C、
個人成熟程度
D、
信念
A、
理性情緒ABC模式是由心理學家阿爾伯特·艾利斯提出來的。
B、
情緒ABC模式中的C是指相應的情緒及行為反映的後果
C、
ABC模式認為事件是誘發情緒的直接原因
D、
ABC模式認為情緒是一個事件產生的後果
A、
挑戰
B、
承諾
C、
韌性
D、
控制
A、
愛好
B、
飲食
C、
學習
D、
美容
A、
耶克斯-多得森定律
B、
皮格馬利翁效應
C、
格雷欣法則
D、
瓦拉赫效應
A、
情緒治理
B、
情緒培養
C、
情緒養成
D、
情緒智力
A、
努力一定會成功
B、
人一定會犯錯
C、
天不會塌下來
D、
好人不一定有好報
A、
城市中的噪音
B、
上下班擁擠的地鐵
C、
貧窮
D、
突發的災難
A、
過分概括化
B、
絕對化的要求
C、
糟糕至極
D、
過分自信
A、
情感資源的耗竭感
B、
對他人冷淡
C、
憤世嫉俗
D、
自我能力感增強
A、
活躍度
B、
興奮度
C、
參與度
D、
感知力
A、
壓力
B、
社會心態
C、
變化中迷失自我
D、
信仰失落
A、
快樂
B、
悲傷
C、
恐懼
D、
憤怒
A、
貧窮
B、
偏見
C、
愉悅
D、
閑適
A、
經別人勸說後嘗試便所餐廳的食物是快速反應系統作用的行為
B、
快速反應系統是由經過思考後決定的。
C、
快速反應系統是無意識的
D、
快速反應系統屬於情緒反應系統的一種
A、
羞恥
B、
快樂
C、
憤怒
D、
內疚
A、
安排特定的時間、地點
B、
一次只討論一個話題
C、
冷靜
D、
聆聽並總結對方觀點
A、
幸福=快樂+意義
B、
幸福就是沒有壓力
C、
幸福是做自己喜歡的事,並且有一定挑戰性
D、
幸福就是做些自己喜歡的事並得到報酬
A、
情緒知覺
B、
情緒整合
C、
情緒理解
D、
情緒管理
A、
肌肉放鬆
B、
呼吸運動
C、
想像
D、
自我暗示
A、
適應功能
B、
交流功能
C、
動機功能
D、
認知功能
A、
思想意識
B、
行為反應
C、
生理反應
D、
大腦神經系統
A、
報警反應階段
B、
抵抗階段
C、
疲憊階段
D、
倦怠階段
A、
行為反應
B、
生理反應
C、
大腦神經系統
D、
語言系統
A、
壓力是一種消極情緒
B、
壓力又叫做應激
C、
當外在存在挑戰,內在資源不足時,會產生壓力
D、
壓力是一種身體失衡的狀態
A、
主動
B、
自動
C、
習得
D、
天生
正確答案： D
2下列哪一項不能增加人的自信?()（1.0分）
正確答案： B
3()是20世紀最具影響力的100位心理學家,排名第七。（1.0分）
1.0分
正確答案： C
4日常生活中,我們表達情緒往往是為了()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C
5下列關於在別處癥候群說法錯誤的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： B
6日常生活中常說的「沒有感覺」主要偏向於缺乏()這個情緒成分。（1.0分）
1.0分
正確答案： B
7
下列關於情緒整合能力說法錯誤的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
8
下列關於興奮狀態說法不正確的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： A我的答案：A
9
對於沉浸體驗不是必需的成分是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
10
下列關於述情障礙說法正確的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
11
人們在快樂時能夠用積極的態度去看待問題是()能力的作用。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：B
12
下列關於情緒的說法是錯誤的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
13
對於所有消極情緒都適用的方法是()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：D
14
下列管理焦慮的方法,不適當的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： A我的答案：A
15
下列對於過分概括化的說法不正確的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
16
壓力最不可能產生哪個後果?()（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
17
對於提高情商效果甚微的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
18
現在流行的成功學類的書籍實際上是影響情緒的哪一部分()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
19
下列關於沉浸體驗說法不正確的是()。（1.0分）
0.0分
正確答案： A我的答案：B
20
一個人感到越來越快樂,如果這種情緒繼續發展下去,它會使人最接近於()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：D
21
當喚醒水平比較高、並且開心時是()的狀態。（1.0分）
1.0分
正確答案： B我的答案：B
22
情緒知覺是指()的一種能力。（1.0分）
1.0分
正確答案： B我的答案：B
23
要想更幸福,哪件事相對而言無關緊要?()（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：B
24
下列關於情商說法不正確的是()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：A
25
下列屬於解決壓力的無效策略的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
26
情緒智力是一種處理關於個人和他人()的能力。（1.0分）
0.0分
正確答案： A我的答案：B
27
平時感覺生活枯燥是由於情緒哪一組成部分的原因()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：B
28
對於沒有接觸過的事物首次出現時,先是呆住,然後慢速反應,這種情緒是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： C我的答案：C
29
吊橋實驗解釋了()的作用。（1.0分）
0.0分
正確答案： D我的答案：C
30
()真正的決定了一個事件會產生什麼樣的情緒。（1.0分）
0.0分
正確答案： D我的答案：C
31
下列關於理性情緒ABC模式說法不正確的是()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：B
32
下列不屬於認知堅強的是()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：D
33
下列哪種情況會經常出現沉浸體驗()。（1.0分）
0.0分
正確答案： C我的答案：A
34
()探討了操作與激動水平之間的曲線關系,隨著操作的難易和情緒的高低而發生變化。（1.0分）
0.0分
正確答案： A我的答案：B
35
情商的全稱是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
36
按照埃利斯的觀點,下列想法屬於非理性信念的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： A我的答案：A
37
下列不屬於慢性應激的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
38
「我已經付出這么多了,我必須要成功」這種說法屬於哪種非理性信念。()（1.0分）
1.0分
正確答案： B我的答案：B
39
下列表現中不屬於工作倦怠的是()。（1.0分）
1.0分
正確答案： D我的答案：D
40
情緒的動機功能體現在基本的()上。（1.0分）
0.0分
正確答案： B我的答案：C
二、多選題 （題數：15，共30.0分）
1
哪些方面的原因會導致不幸福的狀況。()（2.0分）
2.0分
正確答案： ABCD我的答案：ABCD
2
下列屬於基本情緒的是()。（2.0分）
2.0分
正確答案： ABCD我的答案：ABCD
3
下列哪些事物容易造成慢性應激?（2.0分）
1.0分
正確答案： AB我的答案：B
4
下列對於快速反應系統的說法正確的是()。（2.0分）
0.0分
正確答案： CD我的答案：A
5
下列選項中屬於社會性情緒的是()。（2.0分）
0.0分
正確答案： AD我的答案：BC
6
與人溝通時需要注意哪幾點()。（2.0分）
2.0分
正確答案： ABCD我的答案：ABCD
7
下列對於幸福說法正確的是()。（2.0分）
1.0分
正確答案： ACD我的答案：AC
8
情緒智力分為哪幾個方面?（2.0分）
2.0分
正確答案： ABCD我的答案：ABCD
9
下列哪些是放鬆練習?（2.0分）
2.0分
正確答案： ABCD我的答案：ABCD
10
情緒有哪些核心功能?（2.0分）
0.0分
正確答案： ABC我的答案：ABCD
11
情緒反應系統可以反映在哪幾個方面()。（2.0分）
0.0分
正確答案： BCD我的答案：ABCD
12
生理應激反應有哪三個階段?（2.0分）
0.0分
正確答案： ABC我的答案：ABD
13
快速反應系統和意識反應系統可以反映在哪些方面?（2.0分）
0.0分
正確答案： ABC我的答案：ABCD
14
下列對於壓力說法正確的是()。（2.0分）
2.0分
正確答案： BCD我的答案：BCD
15
生理應激反應是()的,心理應激反應是()的。（2.0分）
2.0分
正確答案： BC我的答案：BC
三、判斷題 （題數：30，共30.0分）
1
當遭受挫折時,人的情緒可能會由興奮轉為焦慮。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
2
恐懼情緒是人類的經驗通過遺傳穩定下來的。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
3
安排特別的時間和地點是有效溝通的基礎。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
4
生理喚起是不能被改變的。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
5
從某種角度來說,壓力實際上就是一種情緒反應。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
6
快速反應系統是意識化的反應,相對較慢。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
7
沉浸體驗是一種完全沒有壓力的狀態。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
8
在「延遲滿足」實驗中,能夠等待十五分鍾的孩子在以後的生活中比較出色。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
9
人們的負面情緒體驗背後往往隱含了我們的不合理信念。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
10
述情障礙是由於遺傳產生的,與後天因素無關。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
11
生理的應激反應是習得的,心理的應激反應是自動的。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
12
勝任感、控制感、滿足感是獲得幸福的三種需求。()（1.0分）
0.0分
正確答案：×我的答案：√
13
「情商」的概念是由赫恩斯坦最早提出來的。()（1.0分）
0.0分
正確答案：×我的答案：√
14
情商是可以通過後天培養的。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
15
憤怒具有震懾作用,讓對方做出讓步。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
16
生理喚起不能人為的改變。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
17
情緒管理體現為管理自己的情緒,與他人無關。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
18
駁斥不合理的悲觀信念是對抗抑鬱的有效方法。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
19
不同情緒的表達自動地引起不同行為。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
20
「每次只培養一個習慣」和「選擇簡單的習慣開始」更容易使人養成好習慣。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
21
「社會冷漠」從情緒的能量消耗角度看,是一種被迫的自我保護。()（1.0分）
0.0分
正確答案：√我的答案：×
22
情緒整合能力弱的人情緒波動更大。()（1.0分）
0.0分
正確答案：×我的答案：√
23
情緒的四種成分是有機結合在一起,不會間離的。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
24
人的情緒由興奮轉向焦慮是會從有目的狀態轉為無目的狀態。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
25
適當的大條,適度的傻氣,從絕望中尋找到希望的可能性更大。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
26
壓力一直存在的情況下,對身體損害最大。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
27
適當的挑戰能夠提高沉浸體驗。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
28
當身體反復處於一種高度興奮的狀態時,最後反而會出現沒有感覺的現象。()（1.0分）
1.0分
正確答案：√我的答案：√
29
人們在悲傷的時候比在快樂的時候思維更開闊。()（1.0分）
1.0分
正確答案：×我的答案：×
30
在大自然中入迷屬於軟心入迷,入迷中伴隨著人的反省。()（1.0分）
0.0分
正確答案：√我的答案：×
❽ 超星心理行為於文化期末答案
把文檔下載下來在文檔裡面搜索相關的問題，答案都有的。
最完整版（推薦）超星慕課心理行為與文化答案超星爾雅《心理、行為與文化》答案：
http://wenku..com/view/
超星慕課心理行為與文化答案超星爾雅《心理、行為與文化》答案：
http://wenku..com/view/382cc15765ce050877321333
部分內容：
6
性需要屬於生物性需要中的延續下面哪一項的需要：（）
A、經驗
B、生理
C、種群
D、自身
正確答案：C
7
安全需要不包括下面哪一項：（）
A、生物性安全
B、社會性安全
C、情感性安全
D、文化性安全
正確答案：D
8
周圍人的關愛和尊重是最高的安全需要。
正確答案：√
9
安全需要分為生物學安全、社會性安全和情感性安全。
正確答案：√
尊嚴的需要包括自尊、受人尊敬、成就感和榮譽感。
正確答案：√
人的情感性需要是需要的最低層次。
正確答案：×
正確答案：√
人有生物性需要和社會性需要，人需要的本質是社會性需要。
正確答案：√
12
需要與本能是不同的，需要是人的身體產生的一種缺乏狀態，本能是人的身體和外部條件作用下產生的一種狀態，但未必是真正的缺乏狀態。
正確答案：×
比較方法對於社會科學的重要性在於比較方法較少存在於我們認識社會的過程中。
正確答案：×
社會科學受自然科學影響。
正確答案：√
我們採取比較的方法學習《心理、行為與文化》，比較的方法廣泛存在於我們認識社會的過程中。
正確答案：√
在《心理、行為與文化》這個課程中，我們比較研究的對象是：日本、朝鮮、美國、非洲。
正確答案：√
關於普遍性原則，說法不正確的是：
A、所有人都是平等的
B、所有人都是一個種屬
C、所有人適用於同一社會習俗
D、沒有哪一個族群比其他族群進化程度高
正確答案：C
3
「一定的文化系統是人們適應不同環境的產物，是人們解決面臨問題的多種可能性的一種選擇」所描述的原則是：
A、整體性原則
B、普遍性原則
C、決策性原則
D、相對性原則
正確答案：D
4
承認一定的文化系統是人們適應不同環境的產物，是人民解決面臨問題的多種可能性的一種選擇，即所謂的：（）
A、適宜性原則
B、相對性原則
C、一致性原則
D、整體性原則
正確答案：B
5
人在生物學上屬於下面哪一動物門：（）
A、多孔
B、軟體
C、原生
D、脊索
正確答案：D
6
下面哪一項不是文化研究的原則：（）
A、普遍性原則
B、整體性原則
C、合理性原則
D、相對性原則
正確答案：C
7
印度人用手吃飯比美國用刀叉吃飯顯得落後。
正確答案：×
現代高跟鞋與古代纏腳體現一種相對性原則。
正確答案：√
所有的人都是平等的，都是一個種屬，沒有哪一個族群比另一個族群進化程度更高。
正確答案：√
我們應該用技術論的、進化論的觀點看待文化，比如牛車比太空梭落後。
正確答案：×
PSH圖式中，緊貼著外部世界的是：
A、作用的社會與文化
B、遠離的社會與文化
C、可表意識
D、親密的社會關系與文化
正確答案：B
2
作用的社會與文化中的文化規范不包括：
A、看門狗
B、禮貌習俗
C、問候方式
D、考試紀律
正確答案：A
3
親密的社會關系與文化不包括：
A、親密之人
B、心愛之物
C、價值觀
D、文化規范
正確答案：C
4
心理——社會均衡模型中的第二層和第三層的最大區別是下面哪一項：（）
A、意識的表達
B、法律的制約
C、文化的規范
D、情感的投注
正確答案：D
全部答案請參考最完整版超星慕課心理行為與文化答案超星爾雅《心理、行為與文化》答案（推薦）：
http://wenku..com/view/
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❾ 超星爾雅冬令營 大學生職業生涯規劃試卷答案
超星慕課《大學生職業生涯規劃》答案超星爾雅大學生職業生涯規劃答案如下：
http://wenku..com/view/db0654ef7cd184254b3535f7
部分內容：
1職業生涯規劃可以：
A、幫人找到好工作
B、提升就業率
C、促人增加收入
D、更有底氣生活
正確答案： D 我的答案：B
2
職業生涯規劃最重要的是：
A、明確自己的專業所學
B、明確一個自我定位
C、搞清楚社會大環境
D、不浪費自己的才華
正確答案： B 我的答案：B
3
職業生涯規劃有三個核心要素是：
A、有一個認定的發展方向
B、立足現實條件的資源整合
C、建立廣泛的人脈資源
D、過程實踐的充實體驗
正確答案： ABD 我的答案：ABD
4
對於生涯目標的設定，正確的是：
A、自己認定並願意負責
B、要有充分的實現基礎
C、實踐中逐步調整完善
D、要符合社會主流價值觀
正確答案： AC 我的答案：ABC
1.3 職業生涯規劃的技術
1.3作業題已完成
1
選出正確的表述：
A、幾乎所有人都在規劃中
B、生涯規劃就是要順其自然
C、生涯根本無法規劃
D、命運天洽談室
正確答案： A 我的答案：A
2
系統規劃法的要素是：
A、對目標的定位
B、持續而積極的行動
C、對自我的清晰認知
D、對環境資源的把握
正確答案： ABCD 我的答案：ABCD
3
職業生涯規劃應有的姿態是：
A、緊隨當前趨勢
B、長遠與近期計劃結合
C、目標清晰但能靈活變通
D、堅定不移實現目標
正確答案： BC 我的答案：BC
1.4作業題已完成
1
生涯是：
A、從生到死的歷程
B、所做的職業過程
C、工作角色的連續體
D、個人的職業成果
正確答案： A 我的答案：A
2
生涯規劃最重要的部分是：
A、清晰自己有什麼資源
B、定位自己的價值追求
C、了解自己是什麼樣的性格
D、有一個好工作
正確答案： B 我的答案：B
3
生涯有所成就的人往往都有：
A、比較執著的理想與目標
B、與時代需求合拍的應變力
C、整合抓取那個時代資源的能力
D、孜孜不倦的努力
正確答案： ABCD 我的答案：BCD
4
生涯目標的來源：
A、內心的期望
B、環境的要求
C、重要他人的期望
D、根據機會
正確答案： AB 我的答案：AB
1.5作業題已完成
1
以下哪一條，不是系統規劃方法的好處是：
A、獲得最好發展
B、充分利用資源
C、讓規劃有序進行
D、避免嚴重問題
正確答案： A 我的答案：C
2
人人都需要系統的生涯規劃方法，因為：
A、避免無效人生
B、可以讓人掙更多錢
C、生涯規劃理念逐步普及
D、獲得更理性的生涯發展
正確答案： D 我的答案：D
3
從生涯發展階段論的角度，大學生階段屬於：
A、生涯探索期
B、生涯成長期
C、生涯建立期
D、生涯混沌期
正確答案： A 我的答案：A
4
直覺式的生涯規劃方法會：
A、長遠可能會有問題
B、有時會效率高
C、是一種「無規劃」狀態
D、有時會缺乏責任感
正確答案： ABCD 我的答案：AB
1.6作業題已完成
1
生涯平衡的意思就是：
A、多種角色平均發展
B、特定時間專注特定角色發展
C、不荒廢任何一個角色
D、要突出核心角色
正確答案： B 我的答案：C
2
Super所說的六種角色分別是：學生、持家、休閑、子女
A、父母
B、公民
C、工作者
D、退休者
正確答案： BC 我的答案：BC
3
角色扮演好的內涵是：
A、有主觀投入性，並能樂在其中
B、每個角色上都得到認可
C、有角色意識，在角色中忘我
D、每個角色上都取得成績
正確答案： AC 我的答案：ABC
1.7作業題已完成
1
生涯規劃：
A、完全是個人的事
B、是人與環境互動的結果
C、很多時候身不由己的
D、由行動主導的
正確答案： B 我的答案：B
2
生涯發展中各種角色的關系是：
A、相互支持
B、彼此爭奪資源
C、經常是矛盾沖突的
D、同步推進的
正確答案： A 我的答案：C
3
環境與個人的關系是：
A、環境是個人的資源庫
B、個人適應環境、改造環境以發展
C、個人擁有環境的決定權
D、環境決定人的發展
正確答案： AB 我的答案：AB
4
生涯發展是一個螺旋上升的過程，因為
A、環境條件隨時時間推移會變化
B、人總是在競爭中的
C、人的能力有限，有時需要等待時機
D、人與環境互動有相互改造性
正確答案： AD 我的答案：D
1.8作業題已完成
1
所謂後悔的事，就是曾經沒有做出更好的選擇，那麼：
A、生涯規劃就是為了避免生涯後悔
B、後悔是無法避免的，因為時間會改變一切
C、再好的選擇，未來都有可能是後悔的
D、生涯規劃的目的就是為了減少生活後悔
正確答案： D 我的答案：D
2
生涯階段的衡量標準是：
A、當前完成了哪些階段任務
B、當前的年齡
C、當前的學歷水平
D、當前的家庭經濟條件
正確答案： A 我的答案：A
3
Super的生涯發展階段分成五個階段，分別是：成長、
A、探索階段
B、建立階段
C、維持階段
D、退出階段
正確答案： ABCD 我的答案：ABCD
4
階段觀的核心在於：
A、特定階段有特定階段的核心任務
B、當前階段完成當前階段任務最高效
C、生涯發展任務不會憑空消失
D、人要等到適合的階段再去做想做的事
正確答案： ABC 我的答案：ABCD
2.1 自我探索概述
1
被父母逼迫考了5次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：
A、不知道自己喜歡什麼職業
B、能力不足，考不上公務員
C、不了解職場
D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母
正確答案： D 我的答案：D
2
自我探索的三個重要意義是：
A、A. 幫助你樹立內心認同的生涯目標
B、B. 幫助你權衡不同職業選擇的利弊
C、C. 幫助你制定適合自己的行動計劃
D、D. 幫助你了解某種職業的能力要求
正確答案： ABC 我的答案：ABC
3
性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩於老師，立志當中學教師，但因表達能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什麼？
A、探索不清自己的職業價值觀
B、探索不清自己的核心能力
C、職業價值追求與職業能力不匹配
D、不知道自己喜歡什麼
正確答案： C 我的答案：C
完整答案參考文檔（下載完搜索對應的題目關鍵詞）：
http://wenku..com/view/db0654ef7cd184254b3535f7