會計專業經濟法基礎第一章實訓目的
① 會計實訓的目的是什麼
實訓目的
通過會計綜合實訓,能夠比較系統掌握商業會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實際動手能力。
② 會計專業實習目的
實習就是讓學生對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強對社會的了解,培養和訓練財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高專業技能,使學生很快的融入到工作當中去。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計專業實習的意義:
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
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③ 會計實訓的目的與要求
實習目的:通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。本次實習也是《基礎 會計》、《財務會計》 和《成本會計》等課程的綜合運用。同時,實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。
實習要求:
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。
2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。
3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。
4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法。
④ 財務會計實訓的實驗目的是什麼
通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
⑤ 會計學實驗目的
在一學期的學習中我發現,會計學是一個細節致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習,要按教材章節順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯系,才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是製造費用時,一定要認清是廠部發生的,還是車間發生的。再如,只有當購入材料驗收入庫註明後,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內容後,就有了放棄的想法,更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度,最後加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
一一還記得在學習第一章時,總在抱怨為什麼有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在後面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。
一一死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎後,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,並不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。
⑥ 企業會計綜合實訓的目的是什麼
會計專業是一門實踐性很強的應用型專業,企業會計綜合實訓的目的是培養學生對企業會計日常業務的實際處理能力,增強學生的職業判斷能力和實際動手操作技能,以縮短學生走上工作崗位後的「適應期」,為學生畢業後盡快勝任會計工作打下比較堅實的職業基礎,提高實際動手能力。
實訓過程:
1、建賬。2、審核原始憑證。3、填制記帳憑證。4、審核記賬憑證。5、制單會計取回已審核記賬憑證。6、記日記賬。7、記明細賬。8、登記總帳。9、期末對帳。10、期末結帳11、編制報表。12、審核報表。13、檔案管理。
企業會計的主要特點是:
(1)企業的獲利能力與償債能力必須提供方面的信息,以滿足投資者與債權人的決策需要。
(2)在企業內部管理方面資源使用的效益變為提高企業的經濟效益服務。既要為企業管理提供有關的信息,還要進行經濟預測,制定經濟計劃和預算,參與經濟決策。
(3)用權責發生製作為記賬基礎,正確核算盈虧。
企業會計是會計的一個重要分支:
企業會計是會計的一個重要分支。核算和監督企業的資金運用、資金來源,企業的成本和費用,以及經營所得的財務成果,藉以分析得失,改善經營管理,提高經濟效益的一種管理活動。其具體內容隨企業的性質和經濟業務的繁簡而異。按企業的性質,有商業企業會計、工業企業會計、農業企業會計、施工企業會計和交通運輸企業會計等。按會計內容和側重面,有財務會計和管理會計。
會計從業證:
會計從業證是會計人員從事會計工作的必備資格,從事會計行業人員所必須的唯一合法的有效證件。是會計人員進入會計行業的門檻。屬地管理,全國通用。會計從業資格證也是考會計職稱的前提條件。
⑦ 會計學原理實驗的內容和目的
綜合實驗 一.實驗目的 1. 學會根據企業的相關特點,設置對應符合需求的會計賬簿,掌握賬簿的填制規定、要求及方法。 2. 能夠按照企業的業務內容編制正確的會計分錄,更實際的區分各類憑證 通過實驗,熟悉會計基本書寫規范和方法,了解有關的會計書寫技巧。 3.通過實訓加深對不同種類原始憑證的認知 4.熟練掌握會計學收、付、轉憑證的填制及填制過程中的角色變化 5.能更好的將理論與實際結合,熟悉會計的基本業務和操作步驟,更好的理解書本上的知識,加以運用。 二.內容 (一)會計憑證的填制與審核 1.原始憑證的填制 (一次憑證、累計憑證和匯總憑證) a. 原始憑證填制要求真實、完整、手續完備、書寫清楚、規范、連續編號、不塗改、刮擦、挖補、填制及時。 b. 不同自製原始憑證、填制要求不同。 c. 審核原始憑證的真實性、合法性、合理性、完整性、正確性、及時性。 (二)記賬憑證的填制和審核 a.記賬憑證的內容:日期、編號、經濟業務摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數和填制憑證人員、稽核人員、記賬人員、會計機構負責人、會計主管人員簽名或蓋章。 c.審核內容是否真實,項目是否齊全、科目是否正確、金額是否正確、書寫是否規范、手續是否完備 2.賬簿的設置與登記 (一)掌握根據記賬憑證或科目匯總表設置及登記賬簿的過程 a.日記賬、明細賬及總分類賬設置與登記 b.掌握 T 型賬戶科目匯總表的編制 c.准確無誤的進行錯賬更正 三.實驗結果 1.發現問題:在錄入數據的過程中,會出現許多問題,錄入錯誤(數據錯誤、金額錯誤、文字錯誤) 2.掌握認識:通過各類憑證的審核,能更清楚的了解審核的要求、手段,並知道如何對已有錯誤進行修正和彌補 3.深化理論:對原始憑證、記賬憑證有更深切的認識,懂得如何錄入和登記。 4.工具延伸:對相應軟體(金碟軟體)有了從陌生到熟悉的認知 5.進一步學會設置賬簿及賬簿的編制 四.創新性 1. 可將實驗融入實際公司業務的真正運轉中,這樣更有情景,便於我們清晰明確其會計工作的流程,會計需要做的工作,會計起的作用,目前的實驗太具有虛擬性,不便於理解,同學們不能很好的代入會計角色,學習不靈活、不實用。 五.收獲與體會 通過這次實踐課,我學會了很多,知道了做財務會計的一些基本准則,學會了如何編輯會計科目、會計分錄,也知道了總分類賬戶與明細賬戶的平行登記法,並進行了相應的上機操作。熟練掌握了原始憑證和記賬憑證的相應錄入規則,與實踐操作相結合,深化了我對理論概念的理解,審核是作為會計必不可少的東西,金額錯誤、數據錯誤,無意識的錯誤總會不知不覺產生,這就需要我們培養相應的會計素養,需要我們嚴謹、踏實、...
⑧ 會計實訓的目的
通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
⑨ 會計實習報告目的怎麼寫
會計實習報告目的參考:
1、把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。
2、階段實習是專業教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養目標的重要教學環節,實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現代化的事業心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業的認識,獲得與本專業相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養學生的實際工作能力和專業技能,為今後工作打下基礎。
3、學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。
(9)會計專業經濟法基礎第一章實訓目的擴展閱讀:
基本要求:
1.總結可以必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施
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