2018中級職經濟法真題回憶
① 中級財務會計習題
一、1)現金折扣2/10，1/30,N/60的含義；表示10天內付款給予2%的折扣。超過10天30天內付款給予1%的折扣.超過30天60天內付款給予1%的折扣.
2）站在甲企業的立場上按總價法進行銷售是的會計處理。
《1》在銷售實現時，借：應收賬款——乙企業 1000萬
貸：主營業務收入 1000萬
應交稅金——應交增值稅（銷項稅額） 170萬
《2》在發生折讓時，借：主營業務收入 50萬
貸：應交稅金——應交增值稅（銷項稅額 2.5萬 !!畫框紅字沖銷
應該收賬款 50萬
《3》在發生折扣時。 借 銀行存款——乙企業 發生在那個期間內扣除後的金額
財務費用
貸 應該應收賬款——乙企業
3）分別假定乙企業在10天之內，30之內以及60天時付款，則會計分錄分別為
10天內。1000萬的2%折扣為20萬 30天內。1000萬的1%折扣為10萬 60天為無
60天：借：應付賬款——甲公司 1000萬
應該交稅金——應該交增值稅（進項稅額) 170萬
貸：銀行存款 1170萬
30天： 借： 借：應付賬款——甲公司 1000萬
應該交稅金——應該交增值稅（進項稅額) 170萬
貸：銀行存款 1160萬
財務費用 10萬
10天：借： 借：應付賬款——甲公司 1000萬
應該交稅金——應該交增值稅（進項稅額) 170萬
貸：銀行存款 1150萬
財務費用 20萬
二、開始計提壞賬
1、應計提的壞賬=1 000 000*5‰ =50000元 （第一年）
借：資產減值損失 50000
貸：壞賬准備 50000
2、第二年確定壞賬6 000元
借：壞賬准備 6000
貸：應收賬款—某企業 6000
3、又收回某企業的壞賬2000元
借：應收賬款 2000
貸：壞賬准備 2000
借：銀行存款 2000
貸：應收賬款 2000
4、應計提的壞賬=1 200 000*5‰ =60000元
貸方有餘額46000，則補提14000 （第二年的）
借：資產減值損失 14000
貸：壞賬准備 14000
5、又收回乙企業的壞賬5 000元
借：應收賬款—— 乙企業5 000
貸：壞賬准備 5 000
借：銀行存款 5 000
貸：應收賬款——乙企業 5 000
6、應計提的壞賬=1 300 000*5‰ =65000元
貸方有餘額55000 應沖回的壞賬10000元
借：壞賬准備 10000
貸：資產減值損失 10000
三、1、收到對方提供的材料時�
借：受託加工材料 100 000
貨：應付賬款－受託加工材料款 100 000
領料及結轉人工、製造費時：
借：生產成本——人工
——製造費
——輔料（由我公司購入）
——受託加工材料
貸：製造費用、工資
貸：原材料——X輔料
貸：受託加工材料 （這些共80 000）
2、完工時：
借：產成品
貸：生產成本——人工
——製造費
——輔料
——受託加工材料
銷售時：
借：銀行存款 11 3600
貸：主營業務收入——加工費 80 000
應交稅金——應交消費稅 20000
－－應交增值稅 1 3600
結轉銷售成本時：
借：主營業務成本——加工成本
借：應付賬款——受託加工材料款
貸：產成品
四、支付製作費：
借：委託加工物資(如是消費稅應稅產品，消費稅計入成本)
應交稅費-應交增殖稅（進項稅額）
貸：應付賬款——乙企業
產品入庫
借：庫存商品
貸：委託加工物資
收回後用於再繼續加工應稅消費品的：
借:委託加工物資
應交稅費-應交消費稅（如是消費稅應稅產品，消費稅可抵扣）
-應交增殖稅（進項稅額）
貸：銀行存款
五、材料成本差異率：
（-2-10）/（100 000+200 000）*100％＝一個數自己算吧
生產車間領用：100 000元
應負擔的成本差異：80000×差異率＝A元
借：生產成本 80000+A元
貸：原材料 80000
材料成本差異 A元
管理部門領用：60 000
應負擔的成本差異：60 000×差異率＝B元
借：管理費用 60 000+B元
貸：原材料 60 000
材料成本差異 B元
結存發出材料的實際成本
借：原材料
材料成本差異
貸：生產成本
管理費用
累的要不成了，打的手都累了，你可以不選這個，可別過期就成。
② 中級財務會計考試題
1.借其他應收款24000
貸庫存現金24000
借管理費用18760
貸庫存現金18760
2.借其他貨幣資金180000
貸銀行存款180000
借材料采購150000
應交稅費25500
銀行存款4500
③ 如何記憶會計職稱中級經濟法
2010年中級會計職稱教材《經濟法》復習方法主要是關於記的方法，怎能記的比較牢靠、比較准確，無論出單選、多選還是判斷，答起題來都很有把握。這樣為考生在備考階段提出一些好的建議，讓您的學習能有更快的提高。
一、運用「對比總結法」進行復習
中級經濟法考試中的單選、多選和判斷題類型的題目，這些題目主要是考大家對法律規定內容的掌握的准確性，其選項或表述中常常會有一些似是而非、容易混淆的問題。考試題目中所給的選項有時是一個或幾個字的差別，如果我們不能理解、記住條文的規定，是很難進行選擇的。因此要把相同或類似的進行總結對比進行記憶。
二、採取「回憶法」進行復習
「回憶法」是指每天睡覺之前，躺在床上閉目回憶一下當天自己所學的內容，在腦海來向放電影的一樣回顧一下，回想自己看了那些內容，如果能夠回憶起來，說明你的記憶不錯，能夠暫時掌握了學習的內容。不能片面追求數量的完成，而忽視記憶效果的作法是不可取的。
三、採用「滾動學習法」進行復習
大家都覺得學了前面忘了後面，因此今天學習的內容，在採用回憶法進行溫固後，第二天學習之前要在進行復習鞏固一下，每天都要這樣，循序漸進。四、採用「互幫互助法」進行復習
參加中級考試的考生，大部分一個單位有幾個，工作之餘，大家不妨採取你問我答或我問你答的方式進行復習。能夠提出的問題，說明你對這一問題已有一定的了解，並能借對方的回答加深自己的記憶;能夠回答出問題，則驗證了你對這一問題已經掌握，在以後看書之時這一內容就可一眼而過，而一旦答不出來，趕緊查書有針對性地找答案。這種方法產生的記憶，比自己單獨學習更有效。
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