經濟法原理與實務北京師范大學出版集團教材課後習題答案
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湖北師范學院是一所以人文學科、社會學科、理學為重點,以教師教育為特色,以服務基礎教育為主體的省屬重點本科高等師范院校,具有碩士學位授予權,是全國本科教學工作水平評估優秀學校。 學校位於黃石市中心城區,規劃佔地2002畝,由中和苑、鳳凰苑、青山苑、丹青苑四大區域構成。四大校區自然相連,主次幹道縱橫交錯,校內快巴四通八達,公共交通十分便捷,校園功能分區合理,教學生活設施完善,校舍總面積46.85萬平方米。學校襟江帶湖,含山蓄水,綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓台亭榭、形象雕塑、書畫走廊等自然人文景觀錯落有致,相映成輝,風光宜人,環境優美,曾被評為「湖北省綠化先進單位」、「湖北省衛生先進單位」、「湖北省安全文明單位」、「湖北省園林式單位」和「湖北省最佳文明單位」,是讀書治學和陶冶情操的理想場所。 設有17個教學院、系和繼續教育學院、國際學院及文理學院(獨立學院),26個碩士點,42個本科專業,18個高職(專科)專業。建有2個國家級特色專業和3個湖北省優勢、特色學科,5個省級重點學科, 6個省級品牌專業,10門省級精品課程,8門省級優質課程。 學校師資力量雄厚,師資結構合理。現有教職工1300餘人,專任教師796人,教授106人,副教授297人。具有博士學位的168人,碩士學位的318人。教師中有「楚天學者」特聘教授4人,湖北名師1人,享受國務院政府津貼11人,省政府津貼10人,入選湖北省高層次人才工程的7人;湖北省跨世紀學科帶頭人7人,省跨世紀學術骨幹8人,省有突出貢獻的中青年專家5人,黃石市有突出貢獻的中青年專家7人,曾憲梓教育基金獎獲得者7人。 圖書館藏書161萬冊,電子圖書90萬冊,有中外文期刊3500餘種。圖書館實現了管理自動化、資源數字化、服務網路化,是「湖北省高校優秀圖書館」。開通了校園網,是中國教育科研網城市節點單位、省級「校園網信息建設先進單位」。建有國家級生物學實驗教學示範中心、4個省級實驗教學示範中心和一個省級重點實驗室、一個省級人文社科研究基地。 建有大學生活動中心、大學生影視中心(湖師大禮堂)、標准塑膠運動場、綜合體育訓練館和網球、籃球、排球等運動場、館,現代化游泳館等項目已列入建設規劃。學校音樂學院教學大樓和實踐基地──「湖師大劇院」位於校內青山湖風景區,是黃石市現代化標志性建築,被譽為「水上蓮花」,是中國第八屆藝術節黃石地區的主場館,其教學設施和功能在全國高校處於一流水平。學校有現代化的學生公寓、食堂和超市,學生生活區設有銀行、郵政儲蓄、通訊網點。各類設施配套完善,為學生提供了舒適、安全、寧靜的學習環境。 近5年,承擔國家級、省部級科研項目和橫向課題453項,其中,國家級項目10項,省部級項目331項。出版專著、教材95部,發表科研論文5505篇,其中,核心期刊論文2336篇,被SCI、EI、ISTP、SSCI等收錄497篇。科研成果獲國家級獎2項,省部級獎36項,獲發明專利和實用新型專利29項。學校是湖北省委、省政府授予的「科技服務湖北先進單位」和黃石市政府授予的「科技進步先進單位」。 學校已與美國、英國、加拿大、法國、德國、義大利、澳大利亞、紐西蘭、新加坡和日本等國高校和教育、科研機構建立了長期的合作關系。學校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學者來校任教、講學,接受海外留學生來校進修和攻讀學位。派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究,派遣學生到國外大學學習。 學校有學生社團近50個,校內自辦報刊近30種,建有校外大學生實踐基地20多個。學校校園文化活動、科技創新活動、大學生社會實踐活動十分活躍,為培養學生創新意識、實踐能力,提高綜合素質提供了廣闊天地。學校關心學生成長,關注學生就業,為學生開設「職業生涯規劃」和「就業指導」課程,指導學生就業。近幾年來,學校畢業生就業率一直保持在93%以上。學校被評為「湖北省高校畢業生就業工作先進集體」和「湖北省農村教師資助行動計劃實施工作先進單位」。 建校36年來,共培養各類畢業生5萬餘人,畢業生中絕大多數紮根在湖北省基礎教育第一線。學校已成為湖北省高等師范教育的骨幹力量,是培養湖北省基礎教育師資的重要基地。在新世紀期新階段,學校大力實施「質量立校,人才強校,特色興校」三大戰略,努力把學校建成教師教育特色鮮明,多科性、實力強,在全國同層次院校中處於一流水平的省屬師范大學。
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一、課程性質與任務 課程性質與任務 《經濟政治與社會》是面向農業中專各專業學生的一門的必修德育課程。本 課程以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀, 對學生進行馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經濟、政治、文化與社 會建設常識教育。其任務是使學生認同我國的經濟、政治制度,了解所處的文化 和社會環境, 樹立中國特色社會主義共同理想, 積極投身我國經濟、 政治、 文化、 社會建設。 二、教學目的 引導學生掌握馬克思主義的相關基本觀點和我國社會主義經濟建設、 政治建 設、文化建設、社會建設的有關知識;提高思想政治素質,堅定走中國特色社會 主義道路的信念;提高辨析社會現象、主動參與社會生活的能力。 三、教學時數 總學時為 90 學時,其中理論學時 54 學時,實踐學時 36 學時。 四、教學方法 針對教學內容, 綜合運用案例教學、 探究式教學、 情景教學、 小組合作教學、 社會實踐等方式,提高教學效果。 五、考核方式 採用撰寫作業測評、課堂討論、能力測試、試卷等多種形式相結合的考核方 法。 六、教材資料 本課程主教材系沈越、張可君主編《經濟政治與社會》 (北京師范大學出版 集團 2009 年版) 。 七、教學內容 第一單元 第一單元 透視經濟現象 教學目標 使學生透過常見的經濟現象,掌握有關的經濟知識,樹立正
確的消費觀、勞動觀,增強創新、誠信、效率、公平等意識,樹立依法納稅的觀 念,提高參與經濟生活的能力。 教學要求 認知 : 有關商品交換、消費、生產以及收入分配的基本知識,理解價值規
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律的作用、企業發展的重要條件、我國的分配製度。 情感態度觀念: 情感態度觀念 : 正確看待金錢,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,崇尚 誠信,樹立依法納稅的觀念。 運用 : 正確辨析常見的經濟現象,理性消費,以實際行動提高自身素質, 嘗試設計家庭理財方案。 教學內容 教學內 容 1.商品的交換與消費 1. 商品的交換與消費 (1)透視商品交換的現象,了解商品的基本屬性,理解貨幣在商品交換中的 作用。 (2)透視商品價格的變化,懂得影響價格的因素,認識價格變動的影響,理 解價值規律的作用。 (3)透視選購商品的現象,評析常見的消費心理,樹立正確的消費觀。 2.企業的生產與經營 2. 企業的生產與經營 (1)透視企業的不同類型,了解企業的含義和分類,理解企業提高經濟效益 的主要途徑。