小品講合同法的

㈠ 搞笑的話劇（小品）劇本

今天你低碳了嗎？
劇本人物（大嬸，大叔 低碳宣傳者）（道具：一疊錢 桌子，茶幾，椅子 三把 自製攝像機 小紙條 優樂美廣告音樂等等）

低碳宣傳者：（解衣出場）：扇子！ou my ladygaga!這什麼天啊，熱得發冷，（扇扇，然後掏出鏡子）oh my lady gaga,!(嚇一跳)哎呀我的媽，這誰啊，咋那麼帥呢，怎麼就那麼帥呢，帥的太明顯！在這么熱的天竟然不失身為男人帥到掉渣的風度！問問大家帥有罪嗎？（台下：沒有）沒有的話我也不會讓cctv給攆出來三下鄉做這個低碳工作的宣傳。（敲門 咚咚咚）請問有人么？
大叔：來啦來啦！（開門，從下到上打量）噢！（大喜）帥小伙，（兩人同時狂笑）你……（平靜）找誰丫？？
者：大叔，你好！我是一名宣傳者，是來你們鄉下……
大叔：誒誒誒，等等，你憑什麼說你是宣傳者啊
者：額！這……能不能用帥來證明啊（擺酷）
大叔：帥？帥是個屁，帥能當飯吃嗎，帥能刷卡嗎，帥能養老婆嗎，帥能生孩子嗎？帥能有我帥嗎？不過我聽說為了宣傳的人都會跳舞，秀一段來看看
者：噢噢嚄，這跳舞還不是小kiss ，music！（音樂：窮開心）
大叔：哎喲我的嗎啊，你竟然抽筋抽到，看來真的是宣傳的耶
大嬸：老公？你是不是又在跟狗說話了？？？
大叔：老婆！是人！來做宣傳的！
大嬸：宣傳的啊！他怎麼知道咱家的豬那麼有名氣？趕緊請進來！（三人進屋做坐）
者：大叔大嬸，在宣傳完後呢（擺出一疊高高的錢）根據我國勞動合同法規定，我會給你們一些勞動者所應得的辛苦費。
大叔：（怒拍桌子 者嚇倒地）你以為俺們會為了這點小恩小惠敗壞家中的風氣嗎？！（停頓一下，開始數錢）哇，好多錢啊……
大嬸：（擰耳朵）人生最痛苦的事情你知道是什麼嗎？人死了，錢沒花掉！」
大叔：人這一生最最痛苦的事情你知道是什麼嗎？就是人活著呢，錢沒了！」
者：大叔大嬸，為了我國的低碳未來，你們就答應吧
大嬸：行！說說咋交配吧
大叔：啊？？？
大嬸：哦不是，不是，怎麼配合你！
者：首先，你們得知道什麼是「低碳」？
大嬸：地毯丫，那不是咱家阿貓喜歡蹲在上面睡覺的玩意嘛
大叔：老婆，你錯了，那是咱家阿狗弟弟吃的棒棒糖。
者：大叔大嬸，是這樣的，所謂的低碳呢就是降低減少二氧化碳排放量
大叔：原來這就是低碳啊，那我就應該少放屁啦
大嬸：這跟屁有啥關系啊？
大叔：老婆，你沒聽說過牛放的屁也是溫室效應的戰斗機嗎？
大嬸:這……
者：大叔！這影響還是很小的啦，現在我們所能做到的低碳是「節電、節氣和回收」
大叔：節電？不可能！
者：大叔怎麼這么快就否定啊？
大叔：當初我追老婆的時候，那電得啊！可沒少放過，於是我明白了這樣一個道理？
大嬸：你懂啥道理啊？
大叔：我放出那麼高的電壓（雷電聲），得到的卻是那麼低的回報，牛蹲真的錯了，能量是不守恆的丫
者：大叔你理解錯了，你那是精神上的電，我說的是現實的電
大嬸：瞧你那張抽象朦朧，人獸通用，鬼斧神工的臉，當初鐵定把臉當劣質插排充電充壞了積水的大腦，甭理他，你繼續啊
者：省電的話就說說洗衣服吧，當衣服少的時候，我們能手洗的盡量手洗！
大叔：聽見沒有，以後衣服得用手洗了，別再用那光不溜湫的搓板搓了。
大嬸：娘啊，你當初說的沒錯，每個成功女人的背後，都夾雜著一個腦子進水的男人。
者：對於節氣嘛，就是不管做什麼都得想到，把二氧化碳的含量降到最低就行了。
大叔：（深呼吸）
大嬸：你這是幹啥呢？
大叔：我節氣啊。
大嬸：你這有多大貢獻啊？你憋氣還不如你憋屁！
者：大叔這么做也挺偉大的了，別笑話他了，大嬸！
大叔（沉思了一會 慎重的說）：老婆！以後俺要是走了，別火化了，碳化得了
大嬸：活著浪費空氣，死了浪費土地，半死不活還浪費人民幣
大叔：我就是覺得不能浪費我這偉大的人才和咱家的木柴！（音樂：我的中國心）
者：我突然有明顯的預感，下個世紀最珍貴的不是人才，是木柴，希望大叔升空後下一胎更幸福，最後就是回收，也就是廢物回收，另外少用一次性的東西。
大叔：一次性筷子呢？
者：不行！
大叔：一次性飯碗？
者：也不行！
大叔：一次性杯子？
者：還是不行！
大叔：一次性老婆？
者：都不……額？
大嬸（怒）好哇！死鬼！精神上竟敢出軌？？？（又擰耳朵）你長得那麼低碳，嫁給你真不知道我上輩子造了什麼孽？
大叔：哎喲哎喲，老婆，我這不是增加氣氛嘛！
者：大叔大嬸，好了，好了，你們也對低碳有了一些簡單的了解了，我針對低碳的問題來讓大叔大嬸們說說各自的看法吧（把攝像機架好）大叔大嬸注意哦，這是現場直播……
大嬸：（大叫）等等！你剛才說什麼？
者：（嚇到）現……現場直播！
大嬸：（呼呼）那我們這身衣服能上電視么？老公，把我們的壓箱的婚紗給拿出來！
大叔：哎！我這就去拿（拿衣服）
者：（無奈）今天是不是你們的祭日
大叔大嬸：嗯？祭日？ ！
者：噢 結婚紀念日，簡稱祭日！
大嬸：好歹我們也是讓村中的小河溝泛濫的牽牛花和牛糞，得正式點上台對不對？
大叔：（結婚進行曲）老婆，衣服來了
大嬸：上衣！（大叔甩了甩衣服，遞給大嬸，衣服附上些麵粉）
者：怎麼那麼多灰塵啊？？？
大叔：壓箱幾十年了唄
者：不是壓在箱子裡面的嗎？怎麼還有灰塵啊？
大嬸：衣服壓在箱子上面幾十年了，沒有灰塵才怪，（大叔這時甩自己的衣服 更多灰塵）
者：（抿住鼻子）你……咳咳，你這灰塵有點誇張了
大叔：是有點誇張，我的衣服是在她的衣服上面幫她吸收塵埃，說明我愛她愛得如此的誇張。（穿上衣服）對了，老婆，我的褲子呢？（當時大叔 短褲 長衣服）
大嬸：不是在箱子那裡嗎？
大叔：沒有啊！
大嬸：你不穿褲子別人也認識你的
大叔：褲子不是問題，可是我腳毛太性感了
者：哎呀，你看你那腳毛性感到嘔吐，沒事沒事，我們只拍上半身的，准備好了嗎？
大叔：這樣啊，那我放心了
大嬸：快開始吧啊
者：好，各就各位，ecsion!(攝像機轉向自己).(後面兩位要倒得感覺)各位觀眾朋友們，大家晚上好，歡迎收看本世紀堪稱經典人中龍鳳無語倫比風華絕代野性中帶點溫柔憂郁中帶點放盪雞蛋中挑也挑不出蛋白的節目「今天你低碳了嗎？」 您的支持是我們的動力，今天我們誠邀村中一朵面超玫瑰嘴賽紅杏的牽牛花大嬸
大嬸：大家好，我是牽牛花，你們叫我花花就好！（送飛吻）（大叔吐）
者：及其當年拋棄林青霞，甩掉黛安娜，人稱情場殺手鬼見愁護花只護牽牛花的使者「牛糞」大叔
大叔：（牛叫聲）花離不開糞的呵護，我只是默默的肥料
者: 額，現在開始聽題，多吃葷少吃素好，還是多吃素少吃葷好。
大叔：（大大咧咧）我方認為，多吃葷少吃素好，原因是……葷好吃，素難吃。
大嬸：（鄙視）我方認為，對方的觀點十分完美，但還是存在著一點的瑕疵，請允許我指出，葷固然好吃，但吃多了，蛋白質就會超標，請問對方，倘若少吃素了，我們哪來的維生素？、
大叔：這個問題問得好，建立在對方的提問的基礎之上，倘若少吃肉了，我們哪來的肉？
者：果然精彩！果然不同凡響，看來雙方的知識還是很淵博的！針對於大叔大媽這些非於常人的見解，我建議大家回去網路網路再做揭曉。
者：大叔大媽，下面你們得做代言人，要拍一個廣告，而且這個廣告得關於我們今天的主題 低碳。你們好好討論討論，最好是我們日常非常熟悉的，對青少年要有摧殘性的影響！
大叔：老婆，你說這成嗎？我看咱還是來段腦白金唄！
孩子他嗎：不成啊！那個對老年痴呆的還有用，我們（托下巴思考）|……啊！！有了
大叔耳朵探過來！
大叔：啥呢？（音樂：甩蔥歌）
大叔大嬸：（裝作討論）
大叔：這……這能成嗎？人家會害羞的？
大嬸：這鐵定能成！！！ 額！咱好了，開始拍吧
者：誒，好，就來就來（整攝像機）
大叔（抓他媽衣角）：老婆，俺還是有點……
大嬸：（大喊）現場直播！！！
大叔：（一下子立起來，筆直）哎喲我的媽丫，把我男人的雄風都給喚回來了！
者：好了嗎？
大嬸：行！
者：三二一 go!
（優樂美廣告音樂響起）
大嬸：老公，我……是你的什麼？（依靠中）
大叔：你……是我的老婆！
大嬸：啊？為什麼不是優樂美？
大叔：這樣才低碳啊 （幸福的在一起）
者：卡！！好極了！！！你們可真像是上輩子折了翅膀的鴛鴦啊！
大叔大嬸：過獎了，哈哈
者：最後大叔大媽來一位做點感言吧
大嬸：（壓下站起來的大叔）我來吧，他不行，有口臭！
大叔：你……你……你，你怎麼能揭穿我的秘密呢？我刷了那麼多年的牙都白費了？
大嬸（上台）八戒再怎麼打扮，也逃脫不了是豬的命運
者：齊天大聖就是成了佛了它也還是只猴。
（大叔開始刷牙）
大嬸：額！首先感謝cctv攆來這樣一位盲目的小伙，不怕死的闖進了我們的生活，讓我們的生活有了色狼，額……起色！因此我決定，將低碳的工作抗戰到底！碳在人在，碳亡人……還在！謝謝
者：親愛的朋友們，其實低碳生活就是一種態度，大媽讓我見到了她，是那麼的大肚，低碳從你我做起，從小事做起，希望大家節約一滴水一度電一張紙一根線，少用計算機，多多走樓梯，多做公交車，少做私家車，廢物多利用，循環搞經濟，我相信，低碳的時代即將來臨！
讓我們一齊並進，明天將會更美好！！！（烏鴉聲）
大叔：好，非常好
大嬸：你懂個啥啊，那是相當的好！
者：啊，我的宣傳工作終於完成了，（看錶）時候也不早，也是我該、、、、
大叔：小夥子，留下來吃個便飯吧
者：便飯？額！謝謝你們的好意了，我爸還讓我回家化緣呢，大叔大嬸謝謝你們的配合。我這輩子都不會忘記你，做鬼都不會放過你
大叔大嬸：哎！！好好好，慢走啊，小夥子慢走啊
大叔：（對著大嬸）老婆，怎麼今天又點累啊？
大嬸：是啊，感覺好像少了啥東西是的？
大叔：是啊，我也有同感耶
（兩人念念噓噓，發出「咦咦」的聲音再轉向觀眾，再相互看著，然後兩人大驚：啊……咱的辛苦費呢？）（豬叫）
大叔：哎，導演，放錯音樂了
（打雷聲，大叔抽風）
大嬸：你還抽啥，還不趕緊追！！！（慢動作踹一腳）
大叔：啊……小夥子，辛苦費
大嬸（跟後追下）

㈡ 園林養護承包合同(2)

園林養護承包合同範文三
甲方：嘉峪關市園林綠化管理局 (以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

根據《中華人民共和國合同法》以及其他有關法律法規的規定，遵循平等、自願和誠實信用的原則，甲乙雙方就相關事宜協商一致，簽訂本合同。

一、 合同內容

1、乙方就工作進行總承包，甲方按照合同要求和園區管理規定及綠化養護標准等進行考核驗收。

2、養護范圍：養護綠地面積 平方米，包括綠地、樹木、植物養護、灌溉設施維護及湖面保潔、道路、環湖圍欄、庭院燈、座椅等園區衛生設施、園區景觀小品的保潔維護及園區衛生保潔。(具體內容詳見附件)

3、養護內容：包括鬆土除草、修剪、抹芽、澆水、施肥、病蟲害防治、抗旱防澇、缺株補植、清除枯枝、衛生保潔、垃圾清運、樹木綁扎、樹干刷白、加土扶正、抗災搶險、衛生設施、服務設施、景觀設施、照明設施、綠化設施維護、安全保護措施等一切養管工作總承包，養護工作中所需的閥門、噴灌及滴灌維護材料、肥料、農葯等生產資料以及車輛、油鋸、割灌機、空壓機、剪草機、鐵鍬等工具、機具由養護單位自行購臵。

4、養護期限： 年 月 日起甲方將雙方認可的管護區域交由乙方管理，至 年 月 日截止。

5、養護質量標准

按照《嘉峪關市綠地養護質量考核實施細則》要求執行。

二、合同價款：

管護期內核定管護費用：。

三、合同的組成

1、本合同及附件

2、中標 通知書

3、招投標文件及組成部分

四、甲方權利和義務

1、依據按照《嘉峪關市綠地養護管理考核實施細則》，對養護單

位的養護工作實施監督、檢查和考核,並對其違約行為進行處理。採取定期考核和隨機考核相結合、計分考核的辦法，具體核定實際綠化養護經費。

2、綠化養護管理的日常隨機考核、每月定量考核驗收工作由養護管理單位負責。季度考核和年終考核由園林局統一組織。考核驗收結果每月匯總一次，作為付款依據。

3、因突發事件及重大活動，甲方需調動乙方人員、設備時，乙方應服從安排予以配合，因此發生的費用由乙方承擔。

4、甲方根據考核結果按季度支付養護費用。

5、乙方若不能及時按市園林局要求完成養護工作，甲方有權安排第三方進行養護，發生的費用從乙方的管護費用中扣除。

6、若乙方在承包養護期間，將養護管理轉包他人，甲方可以單方解除合同，並扣除當月的養護經費，

7、當月考核得分低於75分，或連續兩個月得分低於80分的，甲方可以單方解除合同。

8、承包養護期限內，甲方負責協調水源，保證綠地用水的正常供應。並負責對綠化主管線(不含檢查井內設施)的維護維修。

五、乙方權利和義務

1、承包養護期限內，乙方必須服從甲方管理，嚴格按照《嘉峪關市綠地養護管理考核實施細則》等各項養護標准，精心養護，保質保量完成養護管理任務。

2、乙方依據考核結果按季從甲方領取養護費用;

3、在乙方承包期間，需對所承包的衛生區域、綠地落實專人進行動態養護管理，全天候作業，確保園區管護質量。

4、乙方須接受並主動配合甲方及行業管理部門的檢查。

5、養護范圍之外的突發性、突擊性工作，乙方須服從甲方的安排，不得無故拖延;

6、乙方對綠化用水應服從甲方的統一調配管理;

7、在乙方承包養護期間，綠化檢查井內的閥門、法蘭等設施、地面管線、噴灌、滴灌設施統一由乙方負責維修維護，發生的材料等費用由乙方承擔。

8、乙方應做好詳細的養護台賬，建立養護檔案，並在每月五日前將上月的養護 總結 及當月的 工作計劃 報養護管理單位。

9、乙方在承包期間，人員和車輛必須遵守園區各項管理規定，

如因違反或不遵守園區管理規定和操作規程造成的責任後果和經濟損失由乙方自行承擔。

10、乙方在管護期間，必須建立健全安全生產責任制，加強對工作人員的 安全 教育 ，確保人員、設施的安全。如在工作或上下班期間因乙方操作不當、養護不當或管理不善，發生人員安全事故或造成設施損壞、綠地受損的，一切責任和由此造成的損失由乙方自行承擔。同時，甲方有權對其進行相應的處罰。

11、對於養護期間，因乙方養護管理不善，導致綠地內喬灌木花草保存率低於100%的，乙方必須在適合的季節及時補植同品種、同規格的苗木，並確保成活。若乙方未按規定補植，甲方有權安排第三方進行種植，所發生的費用從養護費用中扣除。

12、乙方在養護期內要定期對樹木施肥、修剪、打葯，如果不按養護標准執行，甲方有權從養護費中扣除相關費用用於施肥、打葯等養護。

13、在管護期間，因乙方操作不當造成園區內座椅、垃圾桶、護欄、燈具道路等公共設施損壞的，乙方應負責及時維修，或照價賠償;

14、因不可抗因素(如由於大風、暴雨、 大雪 等自然災害引起樹木突然倒塌、碰線、非養護原因造成的樹枝傷人、傷物)，乙方在接到甲方通知後應迅速組織力量，1小時內到達現場並及時處理，處理費用由雙方商議確定。

六、費用支付

1、乙方依據考核結果，按季向甲方結算養護費用。

2、付款方式由雙方約定。

七、合同的解除和轉讓

1、合同的解除

(1)甲方和乙方協商一致，可以解除合同;

(2)有下列情形之一，合同一方可以解除合同;

因不可抗力致使不能實現合同目的，未受不可抗力影響的一方有權解除合同;

因合同一方違約導致合同不能履行，另一方有權解除合同。 有權解除合同的一方，應當在違約事實或不可抗力發生後三十天內書面通知對方以主張解除合同，合同在書面通知到達對方時解除。

2、 合同的轉讓

合同的部分和全部都不能轉讓。

八、合同的生效

本合同在雙方簽字蓋章後生效。

九、爭議解決

甲乙雙方因合同發生爭議，簽約雙方應友好協商解決。協商不成，可申請嘉峪關仲裁委員會仲裁。

十、附則

1、本合同一式四份，甲乙雙方各執二份。

2、本合同未盡事宜應按《中華人民共和國合同法》以及其相關法律法規之規定執行。

甲方：(公章) 乙方：(公章)

法定代表人： 法定代表人：

委託代理人： 委託代理人：

電 話： 電 話：

傳 真： 傳 真：

開戶銀行： 開戶銀行： 帳 號： 帳 號：

郵政編碼：735100 郵政編碼：

㈢ [法制教育主題班會教案]小學法制教育主題班會

法制教育主題班會教案篇一 活動目標：

1、通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什麼是犯罪，敗顫什麼是違法，法制教育主題班會。

2、養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。

活動過程：
一、班主任講話：
擾枯尺同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，並且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們准備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守法律法規。
二、知法懂法：
首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最後看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。法制教育主題班會教案

1、必答題(一組一題)

(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

(2).制定《未成年人保護法》的目的是什麼?

(3).對未成年人教育的范圍是什麼?

(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

2、搶答題：

(1)什麼是未成年人?

指未滿十八周歲的公民，尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，不得使之輟學。

(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定?

對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經教育不改的，撤消監護人資格，另行確定監護人。

(3)《未法》對未成年人招用有那些規緩高定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業執照。

(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。

(5).《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

(6).義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過並公布、自1986、7、1起施行。

3、法治小品

第一小組：表達正當防衛與防衛過當。

打比拼第二小組：在商場發生的事情(搜身是否違法)

第三小組：見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

第四小組：強行借物(錢)不

(以上每個小品表達完之後都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論後搶答得分10分、答錯不扣分)。

4、老師：同學們，剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。

生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放學生有人跟蹤我，怎麼辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

……

5、剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什麼收獲，你今後打算怎麼做?下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保

主持人：護意識，法律常識記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌

6、齊唱《讓我們盪起雙漿》
三、活動總結：
同學們，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規的意義，願同學們從小樹立法律意識，讓法律永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴!
法制教育主題班會教案篇二
目標:

1,使學生了解相關法律知識,樹立法制觀念.

2,使每一位同學遠離未成年人的不良行為;

3,聯系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優的好學生. 教學過程:
一、導入新課.
1、案例敘述,學生討論發言導入本課:

學生楊某,15歲.學習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質享受,常因沒錢花而發愁.一天中午12點左右,他到某市201中學後巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物.勒索了該男生300元人民幣,後被抓住.楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.

2、討論明確:少年違法也判刑法制教育主題班會教案
二、理論講解,法律是治國的工具.
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必然要求.
三、聯系生活
1.你知道的法律有哪些

(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經濟合同法》《環境保護法》《義務教育法》《未

成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規》)

2.常見的違法行為有哪些

(1)、違反治安管理處罰條例的行為

包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理序

(2)、違反交通管理法規的行為

(3)、違反義務教育法的行為

(4)、違反環境保護法的行為

(5)、民事侵權的行為

3.現身說法,談談自己的一件違法小事.
四、學法用法
1,小品表演:

情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活.王麗:

情景二:

近幾天,王威感到非常苦惱,在放學的路上,總有幾個高年級的學生攔住他,向他索要錢物,並且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學剛畢業的表哥.第二天,表哥帶了幾個同學,埋伏在路上,把那幾個小

[討論]王威錯在哪裡 報復心理怎樣產生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發報復心理

情景三:

王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場准備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什麼方式解決問題.(討論)

2、看誰機靈

一天早上,在你去找同學玩的路上,有一夥人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你.情急之中的你,會選擇怎麼對付這一場面呢 (討論)

3、想一想:

電話號碼

應在什麼情況下使用

正確的使用方法

110 匪 警 報告案發地點及險情 119 火 警 報告火災地點及險情 120 醫療急救 報告病人地點及病情 122 交通事故報警 報告事故現場及原因

4,總結:怎樣增強自我保護的意識

(1)、要依法自律.

(2)、正確對待父母和學校的教育.

(3)、要勇於運用法律武器保護自己的合法權益.
五、課堂小結:
請每位同學用一句話,概括今天所學的內容或說出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家裡,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害後,應當運用法律武器維護自己的正當利益.希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學生,好公民！
法制教育主題班會教案篇三

教學目標

1.情感目標——提高安全意識，願意自覺去學習法律知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.知識目標——初步了解《憲法》、《刑法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守法律。

3.能力目標——自己能改變生活中不遵守法律的不良習慣，提高對生活中違反法律的行為的辨別能力。

教學重點

1、培養學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。

2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解並知道如何運用法律的武器來保護自己

教學難點

學會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。

教學過程
一、課堂導入
師：通過播放《孟母三遷》的故事，引導學生思考和討論：「《孟母三遷》的故事告訴我們什麼道理?」

生：《孟母三遷》的故事告訴我們：生活環境對人的成長非常重要。(讓學生各抒己見)

師：《孟母三遷》的故事告訴我們要主動接受好的成長環境，第一，要交朋友慎重，拒絕不良交往，第二，不要沉迷於網路游戲、不上網吧、電子游戲廳，遠離對自己產生不良影響的場所。

師：同學們，都看過四大名著之一《西遊記》吧，孫悟空觸犯天條有什麼後果嗎?

生：孫悟空被壓在巨石下面，受到了嚴厲的懲罰。(根據學生的回答做適當引導)

師：動畫中的人物觸犯天條會受到懲罰，那麼，如果人做了擾亂社會秩序的事情會有什麼後果呢??

生;被警察帶走…………..,.

師出示課件：關於人們觸犯法律的後果的圖片，引出什麼是法?學生討論和交流。

生匯報。
二、講述故事，激情明理，培養法律意識
師:法是反映統治階級意志，由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的行為規范體系。法律告訴我們：哪些可以做，哪些不可以做，是一種生活的標尺。你對法律有什麼了解嗎?(學生在課下搜集有關法律的材料)

生：憲法民商法行政法刑法等

師出示課件重點強調憲法是國家的根本大法;刑法規定犯罪、刑事責任和刑罰;訴訟法(規范訴訟活動)，給學生普及法律知識。

師：你們都是未成年人，你們與未成年人密切相關的法律有哪些?

生匯報。

師出示課件：主要有：

《未成年人保護法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》《收養法》《民法》《刑法》等『

師：你們認為未成年人不應該有的不良行為有哪些?學生分組討論並匯報。

各組學生討論完畢後匯報。

師出示未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌

舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

生對照並自查自糾。

師：你們知道哪些犯罪行為和特徵。

生匯報。

教師列舉犯罪的特徵和犯罪後的懲罰以此來警示學生預防犯罪行為，從我做起，從身邊的小事做起。
三、拓寬知識，深化明理：列舉事例，強化明理。
師引導學生討論和交流如何遵守法律。

師總結學生匯報：

第一，育愛心

第二，勤學習

第三，拘小節

第四，抗誘惑

第五，慎交友

教師引導學生進行集體發言，如何做到以上四點。

生匯報交流。

1.師給學生講街頭擦鞋救母的13歲少年駱偉科，強調育愛心的做法。

2.久空之腦必生邪念，久空之宅必生鬼妖。這句名言強調勤學習的重要性。

3.通過「千里之堤，潰於蟻穴。」這句名言強調良好行為習慣的養成。

4.電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的;學會用的人是聰明人，只會玩的人則是愚蠢的。---陶宏開。強調抗誘惑的方法。在這個環節教師通過播放沉迷於網路的圖片和真實案例，教育學生要防止誘惑的侵害。

5，近朱者赤，近墨者黑;以及孔子的名言與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。這句名言強調擇良友而教的重要性。

這五個要求，教師通過名人名言和生活中的教育事例以及一些犯罪行為，喚醒正在向犯罪逼近的學生。
四、聯系實際，增強學生的防範意識
教師出示以下四個問題：

(一)被歹徒盯上怎麼辦?

1、發現被歹徒盯上，不要驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定，根據自己的體力、周圍情況、歹徒的目的來決定對策。

2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移;還可以就近進入居民區，以求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，並以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防禦，同時迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，與應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況，事後立即向民警或公安部門報告，或告知家長老師。

(二)遭到歹徒綁架，說話自由受到限制時，應當怎麼辦?怎麼辦?

1、設法給熟人或其他人打手勢、遞信息。如果你被歹徒挾持上計程車，應當設法向計程車司機傳遞信息，請他幫助報案。

2、如果被歹徒綁架或劫持在屋內而且不能脫身時，可先作出膽小怕事的樣子，假意順從歹徒，以假象麻痹他們，使其放鬆監視，然後尋機報警。在無法使用電話報警的情況下，拚命叫喊，用力跺腳，都可能引起鄰居注意。

(三)盜賊入室，怎麼辦?

1、面對門處「望風」的人，應裝出若無其事、漠不關心的樣子迅速離開家門，給望風者造成這樣的錯覺：這孩子的家不在這里。

2、發現異常情況時，不要突然走回頭路，以免引起「望風」人懷疑。如果你家住的是平房，應當繼續向前走;如果你家住的是樓房，應當繼續向上一階樓梯走;如果你家住在樓房的頂層，與「望風」者碰面後不要馬上折迴向樓下走，而應當先敲對門或側面鄰居的門。若鄰居有人開門，馬上進去;若鄰居家無人開門，就裝作失望的樣子，慢步下樓。總之，盡量不要引起「望風」者的警覺。

(四)遭遇毆打怎麼辦?

第一件事，必須先治傷)。如果傷情不容耽擱的話，只要能行動，就一定要去最近的醫院或衛生所，先處置外傷，再檢查內傷。如果不能行動，就請行人幫助，趕快到醫院檢查治療。第三件事就是看病治療的醫葯單據和診斷書一收存妥當。公安部門抓到壞人後，要根據這些來確定事件的性質。第四件事就是報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。

生分組討論並匯報，增強學生的防範意識。
五、殷切希望
1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛生，增強體質。

5、同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。
六、作業布置
1、熟讀關於《未成年人保護法》等法律法規。

2.寫下自己對違法犯犯罪行為的 心得體會 。
七、師總結：
從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。