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社會測量法的實施

發布時間: 2025-08-12 18:06:47

㈠ 社會測量法步驟

社會測量法的實施步驟如下:

  1. 明確指導語首先需要有明確的指導語,指出測量的目的。這有助於受測者理解測量的意圖,從而更好地配合。

  2. 自願參與並保密讓受測者在自願的基礎上參加測量,並向他們說明測量結果將不公開,以保證受測者能夠無拘束地參加測量,避免對正常的團體氣氛和成員之間的關系產生影響。

  3. 選擇適當對象讓受試者在限定的范圍內選擇適當的對象。這一步驟需要根據研究的目的和任務來進行,確保測量能夠順利進行。

  4. 說明測量意義並建立合作關系向被測人說明測量的意義,熟悉他們的情況,並建立融洽的合作關系。這有助於增強被測人的參與感和信任感,從而提高測量的准確性和有效性。

  5. 選擇測量標准:在選擇測量標准時,需要考慮標準的性質、數目以及重要性。標准應盡可能具體,讓受測者充分了解其內容。同時,每次測量一般使用一個標准,以確保測量的針對性和准確性。

㈡ 簡述社交測量法的實施方法

社會測量法是心理學家莫里諾(J.L. Moreno)於1934年提出的一種研究方法。它主要用於研版究團體內(特別是小團權體)成員之間人際關系和人際相互作用的模式,即所謂社會結構,通過社會測量,人們可以了解人的人際知覺方式、團體凝聚力等團體特徵。
莫里諾認為,在每一個群體中,成員與成員之間由於存在著交往和相互作用的關系,所以,他們的心理上必然會產生相互影響,而這種相互影響也一定會反映在他們彼此之間的行為上。那麼,如果考察成員之間在特定情境下的相互選擇行為或行為意向,就應該能夠了解成員之間的心理聯系狀況。
比如,成員相互之間進行肯定選擇,那就意味著他們之間在心理上是相互接納的關系,如果他們之間進行否定的選擇,那就說明他們之間在心理上是相互排斥的關系。所以,可以假設,在一個群體中,成員在不同評價意義上進行肯定或否定選擇的時候,就反映出了這些成員之間在該評價意義方面的人際關系狀況。

㈢ 社會工作基線測量法

基線測量法是在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標准,以評估介入前後的變化,並以此判斷介入目標達成的程度。以下為你展開介紹:

  1. 應用范圍:可用於對個人、家庭、小組或者社區的工作介入評估,通過對服務對象介入前、介入中和介入後的觀察和研究,比較服務提供前後發生的變化。
  2. 操作程序
    • 建立基線:一是確定介入的目標,例如服務對象的行為、思想、感覺、社會關系或社會環境的變化及指標;二是選擇測量工具,包括直接觀察或使用標准化問卷或量表;三是對目標行為進行測量並記錄目標行為(或者思想、感覺、社會關系或社會環境)的情況,此過程建立的是基線數據,也稱為基線期。
    • 進行介入期測量:建立基線後就開始對服務對象實施介入,並對基線調查中所測量的各項目標行為和指標進行再測量,以為數據比較之用,這個過程稱為介入期。
    • 分析和比較:將基線期和介入期的數據按測量時間和順序製成圖表,將每個時期的數據資料進行連接,呈現數據的變化軌跡和變化趨勢,並將基線期和介入期的數據進行對比,如果兩個數據不同,一般可以認為是介入本身作用的過程。

㈣ 社會測量法的應用

社會測量法主要可以了解群體內部三個方面的問題:即了解群體中最受歡迎的人,回群體中有答無非正式小群體,了解群體內部的人際關系整體狀況。
這種方法,可以把群體成員心理上的結合加以數量化,而且揭示出的群體內的人際關系狀況是不被當事人所覺察的,比如成員之間的好感或情緒方面的聯系等。
另外,運用這種方法了解一個群體內的人際關系狀況相對比較節省時間,因而,社會測量法一經問世,就受到許多心理學家、社會學家的廣泛注意,被廣泛運用於工廠、機關、學校等團體的各個方面的人際關系測查和人員選拔、人事推薦等。大量的研究者還為社會測量法的發展作了很多工作,提出了一系列測量方法的改進措施,如現在被廣泛運用於兒童群體人際關系測量的同伴提名法,用於測查群體成員選擇動機和被成員所重視的人員范圍的「參照測量法」和「關系測量法」等。

㈤ 莫里諾的社會測量法社會測量法概述

社會測量法是由心理學家莫里諾於1934年提出,主要針對研究團體內部成員間人際關系和人際互動模式,即社會結構,以了解個體的人際認知方式、團體凝聚力等群體特徵。



在社會測量過程中,假設所有團體中都存在一定程度的相互作用,這種作用在成員間形成一種非正式的組織,基於不同程度的積極或消極人際關系。這些相互偏愛或疏遠的關系顯著影響團體的士氣和效率。



社會測量法要求團體成員根據研究者設定的標准,選擇一至多位同伴。現今,社會測量的選擇范圍廣泛,不僅限於個體選擇,還可以涉及信息交流渠道、組織層次,甚至對多種選擇進行等級排序。



通過社會測量法,研究者能夠深入理解團體內部成員間的互動模式和人際關系,為提升團隊協作效率、增強凝聚力提供科學依據。


(5)社會測量法的實施擴展閱讀

莫里諾的社會測量法(Moreno's Sociomery Method)

㈥ 莫里諾的社會測量法社會測量法的實施過程

莫里諾的社會測量法實施過程主要包括以下關鍵步驟

  1. 確定測量標准

    • 選擇合適的測量標准,確保其能夠准確反映個體與群體之間的互動關系。
    • 標準的數量應根據研究需求而定,避免過多或過嚴導致被試選擇困難。
    • 將標准分為強標准和弱標准,強標准關注長期影響,弱標准關注短期活動。
  2. 提出標準的方式

    • 謹慎選擇標準的提出方式,如積極方式和消極方式。
    • 避免過度使用消極方式,以減少受測者的焦慮。
  3. 實施測量

    • 每次通常只使用一個標准進行測量,特殊情況下可考慮使用多個標准。
    • 確保所有參與測量的個體都處於自願狀態,不公開測量結果,以維護團體氣氛和成員關系。
  4. 明確指導語

    • 向受試者說明測量的目的和重要性,建立信任關系。
    • 確保受試者在限定范圍內做出合理選擇,熟悉被測人的情況。
  5. 選擇實施方式

    • 採用等級排列法、靶式社會圖或「猜測」技術等常見實施方式。
    • 等級排列法通過排序和加權記分量化個體地位;靶式社會圖通過頻次展示受歡迎程度;「猜測」技術通過特徵描述分析偏好和關系。

在實施過程中,需確保測量過程的順利進行,並尊重受試者的意願和隱私。

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