司法教育任務

Ⅰ 社區矯正人員參加教育學習內容有哪些

《社區來矯正實施辦法》第自十五條 社區矯正人員應當參加公共道德、法律常識、時事政策等教育學習活動，增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。社區矯正人員每月參加教育學習時間不少於八小時。

第十六條 有勞動能力的社區矯正人員應當參加社區服務，修復社會關系，培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。社區矯正人員每月參加社區服務時間不少於八小時。

(1)司法教育任務擴展閱讀：

司法各部門在社區矯正工作中的職責：

司法行政機關負責指導管理、組織實施社區矯正工作；人民法院對符合社區矯正適用條件的被告人、罪犯依法作出判決、裁定或者決定；人民檢察院對社區矯正各執法環節依法實行法律監督；公安機關對違反治安管理規定和重新犯罪的社區矯正人員及時依法處理。

《實施辦法》第三條規定：縣級司法行政機關社區矯正機構對社區矯正人員進行監督管理和教育幫助，司法所承擔社區矯正日常工作。

Ⅱ 司法教育是什麼意思

法律知識教育

Ⅲ 司法所矯正人員集中教育學習是做什麼

集中學習的內容有很多，如常用法律知識、社會公德教育、形勢政策、傳統美德、職業道德等。

Ⅳ 鄉鎮司法所的工作任務及職責是什麼

鄉鎮司法所的工作任務及職責：

一、協助有關部門開展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作，為基層黨工委和辦事處行政決策，提高行政執法水平，發揮參謀和助手作用。

二、組織開展普法教育和法制宣傳工作。承擔本地區普法工作的規劃、組織和落實，組織和建立基層法制宣傳網路。

三、指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作，為經濟發展創造穩定的社會環境。建立健全轄區人民調解網路，達到組織、人員、制度、工作「四落實」。

四、利用社區資源，進一步推動法律服務進社區，當好街道辦事處法律顧問，做好「148」法律服務，協辦法律援助工作。

五、代表街道辦事處處理民間糾紛。

六、組織開展對刑滿釋放和解除勞教人員的過渡性安置和幫教工作。組織志願幫教隊伍，建立健全刑釋解教人員安置幫教工作站，完善、落實幫教措施。

七、承擔社區矯正日常工作，組織開展對社區服刑人員的管理、教育和幫助。

八、參與社會治安綜合治理工作。積極參與本地區治安隱患和不安定因素的排查、治理、防範和上報等工作，全力支持和保障社會治安工作。

九、完成上級司法行政機關和街道交辦的其它有關工作。

(4)司法教育任務擴展閱讀：

鄉鎮司法所概念：

鄉鎮司法所是我國司法行政系統最基層的職能工作部門，作為縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構，

承擔著面向基層社會和廣大人民群眾提供法律保障、法律服務、法制宣傳教育等項重要任務，是鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門。

鄉鎮司法所和綜治辦的職能區別：

司法所主調解矛盾糾紛、見證。綜治辦全稱社會管理綜合治理委員會，職能是督辦糾紛案件，分流案件糾紛到各部門調解。如山林糾紛歸林業部門，宅基地糾紛歸國土部門，市容市貌歸住建局下屬的城管等等。但在基層不會分工那麼詳細，基本上都是一起去工作的。

司法所編制歸司法局，副科級，工作上又被鎮府指導，是雙重領導。

Ⅳ 司法教育心得體會作文300字

真的很開心，我司法考試通過了，又驚喜又意外。知道我過了那一刻我整個人都麻木了，我的努力沒白費，我的努力也得到了最好的回報。在此，我要感謝萬國對我的栽培，因為我報的是萬國視頻班，是萬國學校的培訓讓我提升了基礎，最終通過了司法考試。司法考試復習，我覺得不是一個死學的過程，學習方法一定要適當，選擇教材和使用教材也要有一定的規律。以下，就是我復習司法考試的心得。

在教材選用和使用方面，我用的是萬國的專題講座，真題五卷本，與萬國紅腰帶等。專題講座的知識面很多很范，有有時候看一本的專題講座會花了太多的時間。對於專題講座那幾本書，我個人認為，如果很早就開始復習了，可以將那些書看完。但是，如果，復習司法考試的時間太遲或者看了基本覺得花了太多時間，我建議不用看了。此時是應該做些題目，不會了才翻專題講座。專題講座相當於一本字典，可以不用全看，有哪些知識點不會的就翻閱專題講座查找就可以了。歷年真題是必須做的，而且要確保做到三次以上。萬國的專題講座和真題五卷本和一配套運用，因為真題五卷本是通過知識點分類編的，最好的使用方法是看完專題講座的一個知識點後，就立刻做真題五卷本相應知識點的題目，加深記憶。但報班的同學首要的任務而不是看什麼書啊，做什麼題啊，重要的就是弄明白講義。講義就相當於教材的壓縮本，基本囊括了所有知識點，把講義都弄明白了，基礎肯定是質的飛躍。還有，模擬題以及那些按年份編輯的歷年真題最後就在最後倆個月做，因為模擬題以及歷年真題試卷是檢測復習效果的，最後倆月做最好。還有，考前預測題好重要。好多人都覺得，在考試前前一天做題沒什麼效果，那就錯了，考試前的前一晚真的不想怎樣復習的，我建議是做下預測題。就今年來說，萬國的考前預測題是最好的，預測知識點覆蓋率很高，我覺得如果考前可以做下考前預測題，增多十幾二十分完全沒問題。

Ⅵ 司法所對社區矯正人員個別教育包括哪些

個別教育由司法所實施，針對社區矯正人員的犯 罪類型、矯正期限、心理狀態、行為特點以及動態表現，結合報 告、走訪等活動進行。
可以包括法律常識、公共道德、時事政策、心理健康教育、解矯教育等

Ⅶ 法制宣傳教育的基本任務是什麼

法制宣傳教育的基本任務是:普及憲法和法律、法規的基本知識，提高公民的法律意識和法律素質，促進依法行政、公正司法，推進依法治理，提高全社會的法治化管理水平。

Ⅷ 淺談新時期如何加強司法警察教育培訓工作

一、強化司法警察教育培訓工作的重要性和必要性
（一）時代發展的新要求需要加強對司法警察的教育培訓
隨著科學技術的迅猛發展，犯罪活動智能化、動態化趨勢日益凸顯，對法警工作提出了更高的要求。要跟上時代發展的步伐，適應新形勢、新任務、新要求，加強司法警察教育培訓迫在眉睫。
（二）檢察工作的不斷推進需要加強對司法警察的教育培訓
新時期對檢察工作提出了新的要求。如何提高司法警察隊伍的業務素質和執法能力，適應新時期檢察工作的需要，保障司法安全，已成為當前檢察機關不可忽視的一項重要工作。
（三）法警業務的拓展需要加強對司法警察的教育培訓
在新的形勢下，司法警察隊伍也將面臨一些新型的工作任務，如一些重大案件和應付突發性事件等，都離不開司法警察的積極參與。然而，司法警察教育培訓工作還停留在看管、押送、送達提解等一些簡單培訓，不能和檢察工作發展相適應。因此，司法警察教育培訓改革勢在必行。
二、當前司法警察教育培訓中存在的問題
（一）對教育培訓的認識不高、重視不夠
一些法警隊認為教育培訓是軟指標，只要把當下的工作干好，教育培訓只是一種形式。一些法警認為法警只是配角，進入法警隊等於個人發展就此終止，喪失工作熱情，得過且過。認識的偏差就造成思想上的輕視，導致工作中擅長做表面文章、搞形式主義。法警個人也把教育培訓當負擔，參與培訓的熱情不高。
（二）師資力量薄弱，教育培訓效果不佳
高校聘請的教師教官，對檢察機關司法警察的情況不甚了解，導致教授的課程缺乏實用性、針對性；從檢察機關所屬的法警部門聘請的兼職教師教官，在一定程度上又缺乏理論功底和授課技巧，盡管有經驗但往往講授不到位；培訓機構的專職教師教官，缺乏實踐經驗是他們普遍的「軟肋」。
（三）體制機制不健全，相關制度不完善
目前，司法警察在教育培訓工作，尚未形成系統化的培訓機制。因此，面臨著缺師資「跟誰練」的問題，缺教材「練什麼」的問題，缺制度「怎麼組織」的問題，缺標准「如何考」的問題。以至於教育培訓工作大多流於「只看形勢、不看實效、只有要求、沒有落實」的形式化結果。司法警察教育培訓模式「教」、「用」脫節，「訓」、「戰」脫節現象非常突出
（四）教育培訓內容老套，難以達到目的
司法警察教育培訓課程設計缺乏針對性、時效性和吸引力，無法滿足法警多樣化、多層次的培訓要求，教學內容陳舊、滯後，難以適應當前警務工作的需要。其訓練往往課目內容老套、形式單一，無非是一些簡單的單兵隊列，打一套擒敵拳，做兩個俯卧撐等。而對那些內容復雜，組織較困難的課目，如追捕、處突等，常常就避而不訓。而所訓科目又缺乏主動性和靈活性，更沒有開拓和創新改革精神。
三、新時期司法警察教育培訓工作的路徑選擇
（一）思想重視是司法警察教育培訓的關鍵所在
抓好司法警察的教育培訓工作的關鍵在於要提高認識，更新觀念，高度重視教育培訓工作。把法警教育培訓作為建設高素質法警隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，擺上重要議事日程，切實做到思想到位、組織到位、措施到位、保障到位。政工部門要在各級院領導下履行職能，業務部門、教育培訓機構要按照職責分工，認真落實法警教育培訓任務，形成各司其職、各盡其責、密切配合、齊抓共管的工作格局。
（二）強化師資是抓好司法警察教育培訓首要前提
司法警察要建立健全自己的師資隊伍。按照「素質優良、規模適當、結構合理、專兼結合」的原則，實施開放式選人，建立高素質、專家型、開放式的專兼職動態師資庫。通過多層次的外聘內掘，建立一支結構合理、素質優良、富有檢察院法警教育培訓特色的師資隊伍。第一，內部發掘司法警察系統人才資源，選聘理論素養較高、實踐經驗豐富、警務技能突出、業務知識精通，具有一定教學、組訓能力的業務骨乾和技術能手作為的教育培訓兼職教官，定期組織培訓，開闊視野，強化素質，打造屬於自己的師資隊伍。第二，聘任本系統的領導提升師資力量。各級領導一般都是某些業務領域的行家裡手，具有豐富的理論知識和實踐經驗。邀請領導授課，也是彌補師資力量占時不足的良策。第三，加強聯動，適當外引。採取「請進來、走出去」的辦法，加強與政法部門、公安院校、黨校等其它相關的省、市院的聯系，邀請有關業務部門的專家、政法機關的業務骨幹、律師、優秀的武警教官等各方面的資源充實師資力量。通過「內培外引」組建一支適應司法警察建設需要的師資隊伍，打造一支教學、訓練、實戰一體化的專、兼職結合的開放式新型師資隊伍。
（三）健全培訓體系是抓好司法警察教育培訓工作的先行措施
一是構建組織體系。建立健全高院、市院、政治部門統一協調，總隊、基礎院法警隊為主題、全體司法警察參與的分工明確、責任清晰、縱向聯通、橫向聯通、全警聯動、運轉高效的法警教育培訓體系。二是構建教育培訓形式體系。要把教育培訓的重心聚焦到法警崗位能力上，致力於構建層次分明、重點突出、覆蓋全警的教育培訓形式體系。按照不同層次、不同職務、不同年齡設置內容，根據不同科目、訓練強度、難易程度規劃教育培訓時間、方法、手段，制定教育培訓細則。明確各級教育培訓教育職能，逐步建立基層院、省、市院和政工部門合作辦訓的機制。建設具有學習、考核、統計、交流功能的網上學習平台，使司法警察隨時、隨地、隨機、隨崗學習訓練，開設警務論壇，定期組織交流，通過形式促進教育培訓工作的落實。三是構建效益評估體系。建立科學完善的效益評估機制，是檢驗教育培訓成效，調動參與教育培訓積極性，實施教育培訓管理的主要依據，突出效益中心原則，上級院對下級院實事綜合評估，把教育培訓工作作為衡量一個單位整體工作成效的一項重要內容，將教育培訓考核評估與執法工作考核掛鉤，納入單位執法工作考核主體。通過完善的激勵機制，激發全體司法警察投身教育培訓的主動性和積極性。四是構建教育培訓保障體系。教育培訓保障是基礎，各級要加大對教育培訓的投入。
（四）培訓內容是司法警察教育培訓工作的重中之重
一是組織者要深入基層調研，了解基層工作需求，執法過程中難點，需要什麼，有針對性的設置課題。按照「干什麼、訓什麼、缺什麼、補什麼的要求安排內容，以實用有效為檢驗標准實施組訓。認真研究司法警察不同層次、不同崗位人員的素質能力，制定分類培訓大綱，明確各類培訓的目標、內容、方式、要求和考核標准等，不斷提高教育培訓科學化水平。二是著力提升幹警的能力素質來設置。要遵循法警成長規律，著眼於提升幹警素質和能力，建立以培訓需求為導向的培訓內容更新機制，推進政治理論、政策法規、業務知識和崗位技能、文化素養、職業道德、黨性修養等培訓內容模塊化建設，不斷完善理論教育、知識教育、黨性教育體系。三是緊緊圍繞辦案這一中心環節來布局。所設的學習課程以刑法、刑訴法中法警應知應會內容為框架。同時，要嚴格按照最高人民檢察院的要求，用大量的時間來安排擒拿格鬥、微機操作、警械具使用等技能訓練。四是要立足實戰來安排。大量開展警械具的使用，要堅決克服「一怕麻煩二怕出事」的心理，扎實開展警械具的使用（包括佩帶、上銬時機及動作、警棍操、強光手電筒使用規定等內容）及槍械等武器的使用操作，用最具法警訓練特點的內容來再一次體現法警工作的重要性與責任。五是緊緊圍繞人文素質和生活需求來確定培訓內容。對司法警察來說，履職與生活是其生命中的兩個重要方面。在履職上，注重實務，突出操作，重視技能，關注觀念，在課題選擇上堅持少而精、管用的原則，堅持在全面了解檢察院工作未來發展趨勢的基礎上，著重以研究現實問題為主、傳授實戰技能知識和解決工作中亟待處理的問題為主，傳授「如何做」「怎樣做」上下功夫，做到理論與實際相結合，體現法警業務中的特點和規律，使司法警察履職能力普遍提高的前提下，更要重視幹警人文素質的提升，提高其思想道德素質和人文素養，滿足生活幸福、個人發展的需要。六是教育培訓內容要有前瞻性。信息化使整個世界處在極為快速的變化中，犯罪的手段、方法具有一定隱蔽性，智能犯罪案件日益增多，應對高科技犯罪，培訓內容同樣必須具有時代的超前性，只有這樣，司法警察才能運用法律的武器迎頭痛擊犯罪行為。