農大民法在線作業2

A. 網農大農業推廣學在線作業答案

農業推廣學_在線作業_A最終成績：95.0
一 單項選擇題
1.
農業推廣的框架模型中包含（ ）和目標團體兩個子系統。
(5.0 分)
推廣服務
技術
咨詢
教育

知識點：
用戶解答： 推廣服務
2.
農業推廣是一項旨在開發農村（ ）資源的農村教育與咨詢服務工作。
(5.0 分)
經濟
技術
人力
自然

知識點：
用戶解答： 自然
3.
由需要及外來刺激引發的，為滿足某種需要而進行活動的意念或想法是（ ）。
(5.0 分)
動機
目標
激勵
期望

知識點：
用戶解答： 動機
4.
「推廣教育」一詞，是（ ）於1873年首先使用的，用來描述當時大學面向社會，到校外進行農業教育活動的教育創新。
(5.0 分)
哈佛大學
牛津大學
耶魯大學
劍橋大學

知識點：
用戶解答： 劍橋大學
5.
一個人把信息同時傳遞給若幹人，若幹人再反饋給這個傳送信息的人，這種溝通形式可稱之為（ ）。
(5.0 分)
擴散型溝通
輪式溝通
鏈式溝通
全通道型溝通

知識點：
用戶解答： 輪式溝通
6.
期望理論由（ ）提出。
(5.0 分)
沃隆
奧利弗·詹姆斯
斯金納
馬斯洛

知識點：
用戶解答： 沃隆
7.
信函咨詢屬於一種（ ）方法。
(5.0 分)
單向溝通
大眾傳播
個別指導
集體指導

知識點：
用戶解答： 個別指導
8.
合理的組織設計包括了組織結構設計和運行過程中相關內容的設計。也就是對組織活動和組織結構的整體設計過程。現代組織設計理論是（ ），是在組織運行中合理地解決機構本身障礙性問題的系統方案。
(5.0 分)
流動的
靜態的
動態的
互動的

知識點：
用戶解答： 動態的
9.
操作條件反射理論由（ ）提出。
(5.0 分)
馬斯洛
沃隆
斯金納
奧利弗·詹姆斯

知識點：
用戶解答： 斯金納
10.
創新的採用是指某一個體從最初知道某項創新開始,對它進行考慮、做出反應、到最後決定在生產實踐中進行實際應用的過程。在農業生產中,它通常是指個體農民對某項技術選擇、接受的（ ）。
(5.0 分)
過程
方式
行為
觀念

知識點：
用戶解答： 行為
11.
電話咨詢屬於一種（ ）方法。
(5.0 分)
單向溝通
個別指導
集體指導
大眾傳播

知識點：
用戶解答： 個別指導
12.
（ ）是以計算機為基礎，支持和輔助農業生產者解決各種決策問題的知識信息系統。
(5.0 分)
農業決策支持系統
農業專家系統
農業情報檢索系統
農業管理信息系統

知識點：
用戶解答： 農業決策支持系統
13.
根據成果表現形態的不同，可將農業科技成果分為（ ）有形科技成果和技術方法類無形科技成果兩大類。
(5.0 分)
項目類
物化類
應用類
開發類

知識點：
用戶解答： 物化類
14.
同一群體的成員由於經常相處、相互認識和了解，即使成員之間某時有不合意的語言或行為，彼此也能寬容待之，此種現象是（ ）。
(5.0 分)
相容
從眾
感染
模仿

知識點：
用戶解答： 相容
15.
農業推廣經營服務，應堅持以（ ）為核心的原則。
(5.0 分)
效益
人
服務
技術

知識點：
用戶解答： 技術
二 多項選擇題
1.
農村家政推廣教育的內容主要包括（ ）等幾個方面。
(5.0 分)
膳食教育
居住與健康教育
婚姻與家庭教育
技藝教育
家庭經濟與管理

知識點：
用戶解答： 膳食教育 | 居住與健康教育 | 婚姻與家庭教育 | 技藝教育 | 家庭經濟與管理
2.
根據農業科技成果形成過程中相互關聯的不同發展階段，及其社會職能與生產的聯系程度，並與科學研究的分類相對應，可把農業科技成果分為（ ）。
(5.0 分)
綜合性研究成果
效益性研究成果
應用性研究成果
基礎性研究成果
開發性研究成果

知識點：
用戶解答： 應用性研究成果 | 基礎性研究成果 | 開發性研究成果
3.
人的行為是在後天生活實踐中發展起來的，具有以下（ ）主要特徵。
(5.0 分)
調控性
目的性
創造性
可塑性
差異性

知識點：
用戶解答： 調控性 | 目的性 | 創造性 | 可塑性 | 差異性
4.
群體行為的改變主要有（ ）。
(5.0 分)
自主性改變
操縱性改變
參與性改變
引導性改變
強迫性改變

知識點：
用戶解答： 參與性改變 | 強迫性改變
5.
項目型農業推廣組織具有以下特點（ ）。
(5.0 分)
組織具有明顯的科層結構
組織規模屬於中等偏小
測量指標通常是社會經濟效益
技術特徵以實物性技術為主
服務對象主要是農民

知識點：
用戶解答： 組織規模屬於中等偏小 | 測量指標通常是社會經濟效益

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