評估法司法解釋

Ⅰ 最高人民法院《對外委託鑒定、評估、拍賣工作管理規定》的具體內容

《對外委託鑒定、評估、拍賣工作管理規定》的具體內容：

第一條 人民法院司法輔助部門負責統一管理和協調司法委託評估、拍賣工作。

第二條 取得政府管理部門行政許可並達到一定資質等級的評估、拍賣機構，可以自願報名參加人民法院委託的評估、拍賣活動。

人民法院不再編制委託評估、拍賣機構名冊。

第三條 人民法院採用隨機方式確定評估、拍賣機構。高級人民法院或者中級人民法院可以根據本地實際情況統一實施對外委託。

第四條 人民法院委託的拍賣活動應在有關管理部門確定的統一交易場所或網路平台上進行，另有規定的除外。

第五條 受委託的拍賣機構應通過管理部門的信息平台發布拍賣信息，公示評估、拍賣結果。

第六條 涉國有資產的司法委託拍賣由省級以上國有產權交易機構實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。

第七條 《中華人民共和國證券法》規定應當在證券交易所上市交易或轉讓的證券資產的司法委託拍賣，通過證券交易所實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作；其他證券類資產的司法委託拍賣由拍賣機構實施，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。

第八條 人民法院對其委託的評估、拍賣活動實行監督。出現下列情形之一，影響評估、拍賣結果，侵害當事人合法利益的，人民法院將不再委託其從事委託評估、拍賣工作。涉及違反法律法規的，依據有關規定處理：

（1）評估結果明顯失實；

（2）拍賣過程中弄虛作假、存在瑕疵；

（3）隨機選定後無正當理由不能按時完成評估拍賣工作；

（4）其他有關情形。

第九條 各高級人民法院可參照本規定，結合各地實際情況，制定實施細則，報最高人民法院備案。

第十條 本規定自2012年1月1日起施行。此前的司法解釋和有關規定，與本規定相抵觸的，以本規定為准。

(1)評估法司法解釋擴展閱讀：

《對外委託鑒定、評估、拍賣工作管理規定》起草的原則

在制定《規定》過程中，最高人民法院注意把握了以下幾個原則：

一是注重推動原有規定落實。原來有規定且規定得很明確，則仍遵照原有規定，我們從推動落實的角度進一步強調。如統一司法委託評估拍賣的管理機構、隨機方式確定評估拍賣機構等。

二是符合社會管理創新要求。由於經濟社會的飛速發展，原來沒有規定的，我們作了新的規定。如統一委託評估、拍賣場所和平台，利用電子手段實現網路競價公開化，實現充分競價。

三是注重以公開促進公正。如通過統一信息平台使拍賣標的信息披露最大化，法院不再組織建立拍賣機構名冊。

四是充分聽取有關方面意見。最高人民法院先後到重慶、上海、湖北、廣西、雲南等地實地調研，召開了15次不同形式和不同范圍人員參加的座談會，先後兩次到商務部、國資委等部門交換意見，並向有關單位發了14份徵求意見函。

Ⅱ 常模評估法 名詞解釋

常模評估法是一個根據以已經常模表現來對個體的狀態進行鑒定的評價手段

Ⅲ 如何評價此次最高法出台司法解釋

最高法經反復調研論證和廣泛徵求意見，制定出台了本司法解釋，著力解決了司法實踐中的突出問題，積極回應社會關切，滿足廣大人民群眾的司法需求。

本次最高法司法解釋，一方面，可以從債務形成源頭上盡可能杜絕夫妻一方"被負債"現象發生，另一方面，也可以有效避免債權人因事後無法舉證證明債務屬於夫妻共同債務而遭受不必要的損失，對於保障交易安全和夫妻一方合法權益，都具有積極意義。

Ⅳ 學前教育 評價法解釋

教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分，下面是小編為大家整理的幼兒園教育評價的方法，歡迎參考
一、教師對幼兒評價要全面、恰當
在幼兒園的日常生活中，幼兒和教師的接觸最多，教師是幼兒最可依賴的，教師的評價對幼兒自我認識成長影響最大，因此，教師對幼兒的評價是比較全面恰當的。
教師對幼兒的評價應建立在了解幼兒的基礎上。我們現在提倡的幼兒教育是心中有兒童的教育，作為幼兒園的教師不僅對全班幼兒要有整體的了解，而且對每個幼兒也要有全面細致的了解。既要看到每個幼兒的長處，也要看到幼兒的不足，同時還要看到幼兒不斷變化發展的一面。每個幼兒都有不同的性格特徵和個性特點，他們在性格上有內向的也有外向的，有活潑的也有孤僻的；有的幼兒把自己全暴漏在教師面前，有的則需要教師通過活動觀察、個別談話以及家長交流，才能把握其實際水平，在此基礎上做出評價，這樣的評價才能是比較准確全面的。
二、教師對幼兒的評價要依賴幼兒的年齡特點
幼兒的認知特點是具體直觀的，他們的認知水平有限，教師評價幼兒的語言應簡明易懂；評價方式應直觀，讓幼兒感覺到並能夠接受和理解。因此，教師對幼兒的評價應是正面積極的，以鼓勵和引導為主，教師要認識到，對幼兒的評價是為了促進幼兒進步和產生繼續努力的動機。為了激勵他們，教師一定要對幼兒多實施正面的評價，更多地關注他們的進步；加強對幼兒的縱向比較，使幼兒倍加對活動的興趣，增加對自己的自信心，多說一些「你能行」、「你一定會做好的」等，要告訴幼兒的一些做法，和幼兒一起進行探索活動，讓他們獲得成功感，使幼兒在教師的積極引導中不斷發展。
三、教師對幼兒的評價應是具體客觀的
從幼兒的實際出發，而不能憑教師的主觀印象或個人的意願辦事。如對一些能力強的幼兒，不能認為他們事事都行、樣樣都行，給與他們的都是表揚和肯定；而對一些能力弱的孩子，有時往往看不到他們的進步，總認為他們最笨，甚至不理不睬，對他們批評、否定多，總是這也不行，那也不行，長此以往他們就會對自己缺乏自信，總覺得不如別人。所以教師對幼兒的評價一定要客觀公正，對幼兒一視同仁，給予每個孩子的關懷教育和愛應該是一樣多，對每個幼兒的評價要全面和一分為二；對能力強的幼兒既肯定優點，也要找出不足，使他們知道自己在某些方面還不如別人；對能力弱的幼兒要給予關注，隨時發現他們的進步，及時給與肯定和鼓勵，讓他們看到希望，同時還要告訴幼兒在哪些方面還要繼續努力。這樣做可以幫助幼兒正確認識自己的'優勢，也看到自己的不足，只要努力就會把事情做好。
四、學習國外的教育評價方式——成長記錄袋在幼兒評價中的應用
成長記錄袋是新興的教育評價方式，是國外的舶來品。「你喜歡畫畫嗎？」「你最喜歡哪個故事？」「你在家裡最喜歡干什麼？」 「你最喜歡玩什麼樣的玩具？」幼兒對上述問題的回答，教師可以在耐心傾聽的同時把它記錄下來，連同日常觀察記錄，幼兒的繪畫及手工作品，一起放進一個有形的容器里，用以反映幼兒身心發展的狀況和特點，這是對成長記錄袋的一種通俗的理解。而從專業角度來看，成長記錄袋是「兒童作品及相關資料的有益收集，用以反映幼兒的興趣、態度，以及在特定領域中的努力、進步和成就。」成長記錄袋就象用照相機來拍攝一組有主題的照片，記錄了兒童成長過程中的「一系列故事」它在很大程度上有效地克服了傳統評價方式的局限性，較好地體現了評價改革的新理念。我園教師在實踐中嘗試運用成長記錄袋來描述 、評價和促進幼兒的發展，取得了一定的教育效果，它有靈活多樣的形式和用途，可以在幼兒評價中發揮積極推動作用。

Ⅳ 司法評估是啥意思

最高人民法院關於人民法院委託評估、拍賣工作的若干規定

（2010年8月16日最高人民法院審判委員會第次會議通過）
法釋〔2011〕21號
為進一步規范人民法院委託評估、拍賣工作，促進審判執行工作公正、廉潔、高效，維護當事人的合法權益，根據《中華人民共和國民事訴訟法》等有關法律規定，結合人民法院工作實際，制定本規定。
第一條 人民法院司法輔助部門負責統一管理和協調司法委託評估、拍賣工作。
第二條 取得政府管理部門行政許可並達到一定資質等級的評估、拍賣機構，可以自願報名參加人民法院委託的評估、拍賣活動。
人民法院不再編制委託評估、拍賣機構名冊。
第三條 人民法院採用隨機方式確定評估、拍賣機構。高級人民法院或者中級人民法院可以根據本地實際情況統一實施對外委託。
第四條 人民法院委託的拍賣活動應在有關管理部門確定的統一交易場所或網路平台上進行，另有規定的除外。
第五條 受委託的拍賣機構應通過管理部門的信息平台發布拍賣信息，公示評估、拍賣結果。
第六條 涉國有資產的司法委託拍賣由省級以上國有產權交易機構實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。
第七條 《中華人民共和國證券法》規定應當在證券交易所上市交易或轉讓的證券資產的司法委託拍賣，通過證券交易所實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作；其他證券類資產的司法委託拍賣由拍賣機構實施，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。
第八條 人民法院對其委託的評估、拍賣活動實行監督。出現下列情形之一，影響評估、拍賣結果，侵害當事人合法利益的，人民法院將不再委託其從事委託評估、拍賣工作。涉及違反法律法規的，依據有關規定處理：
（1）評估結果明顯失實；
（2）拍賣過程中弄虛作假、存在瑕疵；
（3）隨機選定後無正當理由不能按時完成評估拍賣工作；
（4）其他有關情形。
第九條 各高級人民法院可參照本規定，結合各地實際情況，制定實施細則，報最高人民法院備案。
第十條 本規定自2012年1月1日起施行。此前的司法解釋和有關規定，與本規定相抵觸的，以本規定為准。

Ⅵ 中華人民共和國環境影響評價法 為什麼沒有司法解釋

其實我也不是很懂，但是看了下他們的回答，意思就是用不上解釋，因為都很簡單，而且沒有爭議。也許是因為環境這一塊都能有具體數據，有監測的方法。所以不解釋。

Ⅶ 法院委託評估到底是什麼意思

最高人民法院關於人民法院委託評估、拍賣工作的若干規定

（2010年8月16日最高人民法院審判委員會第1492次會議通過）
法釋〔2011〕21號
為進一步規范人民法院委託評估、拍賣工作，促進審判執行工作公正、廉潔、高效，維護當事人的合法權益，根據《中華人民共和國民事訴訟法》等有關法律規定，結合人民法院工作實際，制定本規定。
第一條 人民法院司法輔助部門負責統一管理和協調司法委託評估、拍賣工作。
第二條 取得政府管理部門行政許可並達到一定資質等級的評估、拍賣機構，可以自願報名參加人民法院委託的評估、拍賣活動。
人民法院不再編制委託評估、拍賣機構名冊。
第三條 人民法院採用隨機方式確定評估、拍賣機構。高級人民法院或者中級人民法院可以根據本地實際情況統一實施對外委託。
第四條 人民法院委託的拍賣活動應在有關管理部門確定的統一交易場所或網路平台上進行，另有規定的除外。
第五條 受委託的拍賣機構應通過管理部門的信息平台發布拍賣信息，公示評估、拍賣結果。
第六條 涉國有資產的司法委託拍賣由省級以上國有產權交易機構實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。
第七條 《中華人民共和國證券法》規定應當在證券交易所上市交易或轉讓的證券資產的司法委託拍賣，通過證券交易所實施，拍賣機構負責拍賣環節相關工作；其他證券類資產的司法委託拍賣由拍賣機構實施，並依照相關監管部門制定的實施細則進行。
第八條 人民法院對其委託的評估、拍賣活動實行監督。出現下列情形之一，影響評估、拍賣結果，侵害當事人合法利益的，人民法院將不再委託其從事委託評估、拍賣工作。涉及違反法律法規的，依據有關規定處理：
（1）評估結果明顯失實；
（2）拍賣過程中弄虛作假、存在瑕疵；
（3）隨機選定後無正當理由不能按時完成評估拍賣工作；
（4）其他有關情形。
第九條 各高級人民法院可參照本規定，結合各地實際情況，制定實施細則，報最高人民法院備案。
第十條 本規定自2012年1月1日起施行。此前的司法解釋和有關規定，與本規定相抵觸的，以本規定為准。

Ⅷ 司法案例中單方評估的法律效力

只要委託的機構是有資質的就是有效的。

當然如果雙方都委託了，評估結果存在差異，法院可以重新委託評估或者是採信其中一份的。

Ⅸ 最高人民法院司法解釋關於單方提出提供評估報告的法律效規定

沒有專門的這樣的解釋