2014民法學2形成性考核冊答案

㈠ 《民法學1》形成性考核冊答案

作業1參考答案

一、名詞解釋：

1、民法 是調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和，它在我國法律體系中居於基本法的地位。

2、聯營 是企業之間、企業與事業單位之間在平等自願基礎上為實現一定經濟目的而達成的聯合。

3、宣告失蹤 指公民下落不明滿法定期限，經利害關系人申請，由人民法院依照法定的條件和程序宣告其為失蹤人並對其財產實行代管的民事法律制度。

4、時效 是指一定的事實狀態持續一定時間之後即發生一定法律後果的制度。

5、法定代理 是指法律根據一定的社會關系的存在而設立的代理。

二、填空：

1、形式上的民法專指系統編纂的民事立法，即（民法典）。實質上的民法是指所有調整財產關系和人身關系得民事法律規范的總稱。

2、《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵行自願（公平）、等值有償、（誠實信用）的原則。

3、民事法律關系的三要素是指（民事法律關系的主體）、（民事法律關系的客體）和（民事法律關系的內容）。

4、公民的民事權利能力一律（平等）。

5、按照《民法通則》的規定，未成年人的父母是未成年人的（監護人）。

6、法人終止，應當依法進行（清算），停止（清算范圍外的）的活動。

7、可撤銷的民事行為包括（重大誤解的民事行為）、（顯失公平的民事行為）。

8、《民法通則》規定，民事法律行為的委託代理，可以用（書面）形式，也可以用（口頭）形式。法律規定用（書面形式）的，應當用（書面形式）。

9、民法上的期限，依期限的確定根據，可將其分為（法定期限）、（指定期限）、（意定／約定期限）。

三、選擇題：

1、民法通則規定限制民事行為能力是指（10周歲以上的未成年人）、（不能完全辨認自己行為的精神病人）。

2、利害關系人向人民法院申請宣告公民為失蹤人，該公民必須下落不明滿（二年）。

3、在民法上房屋屬於（不動產）。

4、張某不習水性，不慎落水急忙呼救，楊某經過，要求張某付1萬元人民幣救張某，張無奈同意付錢，楊遂將張就起，其要求付錢行為是（無效的民事行為）。

5、民法通則規定的一年特殊訴訟時效，適用於（身體受到傷害要求賠償的）、（出售質量不合格的商品未聲明的）、（延付或者拒付租金的）。

6、民法通則規定（16周歲以上不滿18周歲的公民）、（以自己的勞動收入為主要生活來源的）視為完全民事行為能力人。

7、法律規定（公民離開住所下落不明滿4年）利害關系人可以申請宣告其死亡。

8、法人終止的原因有（依法被撤銷）、（解散）、（依法宣告破產）。

四、問答題：

1、民事法律行為的有效條件是什麼？

答：⑴行為人具有相應的民事行為能力；⑵意思表示真實；⑶民事法律行為的內容不違反法律或社會公共利益；⑷符合法定形式。

2、簡述公民民事權利能力和民事權利的區別？

答：⑴民事權利能力僅是一種資格，是法律賦予民事主體享有的獲取實際利益的可能性。這種資格是民事主體不論是否實際參加民事法律關系都普遍享有的。民事權利則是民事主體在具體的民事法律關系中所實際享有的利益，它必須通過實際的行為才能創設或取得；⑵民事權利能力示享受權利的資格和承擔義務的資格的統一。而民事權利合民事義務則是在具體的民事法律關系中相互對應，各自獨立的兩個不同概念。⑶民事權利能力是一種法定資格，它與民事主體的個人意志無關，不能由其自由轉讓、放棄。而民事權利的內容和范圍直接取決於民事主體的意志，可以依法轉讓和放棄。

作業2參考答案

一、試述公平自願原則：論述參見課文第18－19頁第二章我國民法的基本原則

二、試述誠實信用原則：論述參見課文第20頁 第二章我國民法的基本原則

作業3參考答案

案例分析

答：本案是一起比較典型的涉及相鄰關系的民事案件。所謂相鄰關系是指兩個或兩個以上相互毗鄰的不動產的所有人或使用人，在行使不動產的所有權或使用權時，因相鄰各方應當給予便利和接受限制而發生的權利義務關系。李某房屋與鄰居相鄰，根據民法通則關於相鄰關系的有關「不動產所有人和使用人行使權利，應給予相鄰的不動產所有人和相鄰人以行使權利的必要的便利」，「當事人在行使相鄰權時應盡量避免和減少給對方造成損失」的有關規定，李某的鄰居應採取措施避免和防止排水管漏水。鄰家漏水導致李某的牆壁損壞，鄰家應承擔相應的法律責任，鄰家不予理睬是錯誤的。根據最高人民法院《關於貫徹執行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見（試行）》第102條的規定：「處理相鄰房屋滴水糾紛時，對有過錯的一方造成他方損害，應責令其排除妨礙、賠償損失。」李某可以向人民法院提起民事訴訟，要求鄰家停止侵害，消除危險，恢復原狀，賠償損失。

作業4參考答案

一、名詞解釋

1、宣告死亡 是指公民下落不明達到法定期限，經利害關系人申請，由人民法院宣告該公民死亡的民事法律制度。

2、表見代理 是指無權代理人的代理行為客觀上存在使相對人相信其有代理權的情況，且相對人主觀上為善意且無過失，因而可以向被代理人主張代理的效力。

3、訴訟時效 是指權利人在法定期間內不行使權利就喪失請求人民法院保護其民事權利的可能性的制度。

4、善意取得 是指無權處分他人動產的佔有人，在不法將動產轉讓給第三人以後，如果受讓人在取得該動產時出於善意，就可以依法取得對該動產的所有權，受讓人在取得動產的所有權以後，原所有人不得要求受讓人返還財產，而只能請求轉讓人（佔有人）賠償損失。

5、按份共有 是指兩個或兩個以上的共有人按照各自的份額分別對共有財產享有權利和承擔義務的一種共有關系。

6、相鄰關系 是指兩個或兩個以上相互毗鄰的不動產的所有人或使用人，在行使不動產的所有權或使用權時，因相鄰各方應當給予便利和接受限制而發生的權利義務關系。

二、填空題

1、民事法律關系的三要素是指（民事法律關系的主體）、（民事法律關系的客體）和（民事法律關系的內容）。

2、民法通則規定（16周歲）以上（不滿18周歲）的公民、以（自己的勞動收入為主要生活）來源的視為完全民事行為能力人。

3、法人的民事權利能力和民事行為能力，從(成立時) 產生，到(消滅時)終止。

4、貨幣式固定的充當(一般等價物)的特殊商品，屬於具有特殊作用的種類物。

5、我國民法是調整（平等主體）的公民之間、法人之間、公民和法人之間的(財產關系)和(人身關系)的法律規范的總和，它在我國法律體系中居於基本法的地位。

6、《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵行自願（公平）、等值有償、（誠實信用）的原則。

7、訴訟時效中止的法定事由有：(1)(不可抗力)(2)(其他障礙) 。

8、傳統民法將他物權分為(用益物權)和 (擔保物權)。

9、財產所有權合法取得的方式可以分為(原始取得)、(繼受取得)。

10、房屋典權是典權人支付典價，佔有出典人的房屋，並對其進行(佔有)、(使用)、(收益)的權利。

三、選擇題

1、民法通則規定限制民事行為能力是指（10周歲以上的未成年人）、（不能完全辨認自己行為的精神病人）。

2、張某不習水性，不慎落水急忙呼救，楊某經過，要求張某付1萬元人民幣救張某，張無奈同意付錢，楊遂將張就起，其要求付錢行為是（無效的民事行為）（乘人之危的民事行為）。

3、《民法通則》規定，委託書授權不明的（被代理人應當向第三人承擔民事責任、代理人負連帶責任）。

4、某甲將一台彩電贈送給某乙，該項民事法律行為屬於（單務法律行為）。

5、根據物權法原理，下列行為中屬於財產所有權原始取得的根據是（沒收、勞動生產、取得孳息）。

6、下列物中，屬於有價證券的是（股票、支票、本票）。

7、根據我國《民法通則》的規定，在處理相鄰關系中，應遵循的原則有（公平合理、團結互助、有利生產、方便生活）。

8、下列（礦藏、森林、軍事設施、廣播設施）屬於國家所有權的客體。

9、動產物權包括（動產所有權、留置權、動產的抵押權、以國庫券作抵押）。

10、民法通則規定的一年特殊訴訟時效，適用於（身體受到傷害要求賠償的）、（出售質量不合格的商品未聲明的）、（延付或者拒付租金的）。

四、問答題

1、民事法律行為的有效條件是什麼？

答：民事法律行為應具備四項有效條件：⑴行為人具有相應的民事行為能力；⑵意思表示真實；⑶民事法律行為的內容不違反法律或社會公共利益；⑷符合法定形式。

2、財產所有權具體有哪些法律特徵？

答：財產所有權的法律特徵：⑴財產所有權具有內容上的完整性。它集佔有、使用、收益、處分四個方面的權能於一身；⑵財產所有權具有權利主體的特定性。權利主體是特定的所有權人；⑶財產所有權具有相對義務人的不特定性。相對義務人是除所有人之外的任何不特定的民事主體；⑷財產所有權具有強烈的排他性。可依法排除他人的非法干涉、妨礙或侵害，任何財產上只能有一個所有權；⑸財產所有權的客體僅限於財物。不包括行為和智力成果等

3、取得法人資格的條件是什麼？

答：取得法人資格的條件是：⑴依法成立；⑵有必要的財產或者經費；⑶有自己的名稱、組織機構和場所；⑷能夠獨立承擔民事責任。

五、案例分析

答：1、李某享有合法的代理權，其行為將房屋出售給王某是行使代理權。

2、李某在行使其權利時進行損害被代理人利益的活動，該行為無效。

3、因為代理是民事法律行為，必須具備民事法律行為要件，李某和王某串通，故意壓價，根據民法通則第58條規定：「惡意串通，損害第三人利益的行為是無效民事行為。」因此，李某所為是無效民事行為。

4、劉某同意在房屋被拆後賣給王某，不是李某行為有效而是所有人直接意思表示，劉有權要求王某王某、李某賠償損失。王某沒錢，劉某要求李某負責賠償全部損失合法。

5、王某和李某共同造成劉某的損失，劉有權向他們中的任何一人主張全部權利。因為民法通則第66條規定，代理人和第三人串通，損害被代理人的利益的，由代理人和第三人負連帶責任。

㈡ 民法學（1）形成性考核冊 作業3 求答案！！！

答：抄該案例屬於委託合同襲。 原告委託被告作畫，被告擅自轉委託，讓學生谷某代替，作品與差距很大。 委託合同擅自轉委託的，那麼被告、學生谷某要承擔連帶責任。

新《合同法》第二十一章第四百條規定受託人應當親自處理委託事務。經委託人同意，受託人可以轉委託。轉委託經同 意的， 委託人可以就委託事務直接指示轉委託的第三人， 受託人僅就第三人的選任及其對第 三人的指示承擔責任。轉委託未經同意的，受託人應當對轉委託的第三人的行為承擔責任， 但在緊急情況下受託人為維護委託人的利益需要轉委託的除外。

㈢ 中央廣播電視大學文法部 刑法學(1)形成性考核冊答案

民法學（1）
作業1
一、名詞解釋（每小題4分，共24分）
1、民法：是調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系 的法律規范的總和，它在我國法律體系中居於基本法的地位。
2、聯營：是企業之間、企業與事業單位之間在平等自願基礎上為實現一定經濟目的而達成 的聯合。
3、宣告失蹤：指公民下落不明滿法定期限，經利害關系人申請，由人民法院依照法定的條 件和程序宣告其為失蹤人並對其財產實行代管的民事法律制度。
4、時效：是指一定的事實狀態持續一定時間之後即發生一定法律後果的制度。
5、法定代理：是指法律根據一定的社會關系的存在而設立的代理。
二、填空題（每空1分，共20分）
1、形式上的民法專指系統編纂的民事立法，即民法典。實質上的民法是指所有調整財產關 系和人身關系得民事法律規范的總稱。
2、《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵行自願公平、等值有償、誠實信用的原則。
3、民事法律關系的三要素是指民事法律關系的主體、民事法律關系的客體和民事法律關系 的內容。
4、公民的民事權利能力一律平等。
5、按照《民法通則》的規定，未成年人的父母是未成年人的監護人。
6、法人終止，應當依法進行清算，停止清算范圍外的的活動。
7、可撤銷的民事行為包括重大誤解的民事行為、顯失公平的民事行為。
8、《民法通則》規定，民事法律行為的委託代理，可以用（書面）形式，也可以用（口頭） 形式。法律規定用書面形式的，應當用書面形式。
9、民法上的期限，依期限的確定根據，可將其分為法定期限、指定期限、意定／約定期限。 三、選擇題（每小題3分，共24分。每小題所給的備選答案中有一個或一個以上的正確答案，多選或少選不給分）
1、民法通則規定限制民事行為能力是指（A、C）。
A、10周歲以上的未成年人 B、14周歲以上的未成年人
C、不能完全辨認自己行為的精神病人
2、利害關系人向人民法院申請宣告公民為失蹤人，該公民必須下落不明滿（A）。
A、二年 B、四年 C、五年
3、在民法上房屋屬於（A）。
A、不動產 B、流通物 C、限制流通物
4、張某不習水性，不慎落水急忙呼救，楊某經過，要求張某付1萬元人民幣救張某，張無奈同意付錢，楊遂將張就起，其要求付錢行為是（B）。
A、有效地民事法律行為 B、無效的民事行為 C、可撤銷的民事行為
5、民法通則規定的一年特殊訴訟時效，適用於（A、B、C）。
A、身體受到傷害要求賠償的 B、出售質量不合格的商品未聲明的
C、延付或者拒付租金的
6、民法通則規定（B、C）視為完全民事行為能力人。
A、14周歲以上不滿18周歲的公民 B、16周歲以上不滿18周歲的公民
C、以自己的勞動收入為主要生活來源的 D、以自己的勞動收入為全部生活來源的
7、法律規定（公民離開住所下落不明滿4年）利害關系人可以申請宣告其死亡。
A、公民離開住所下落不明滿一年 B、公民離開住所下落不明滿二年
C、公民離開住所下落不明滿三年 D、公民離開住所下落不明滿四年
8、法人終止的原因有（A、B、D）。
A、依法被撤銷 B、解散 C、違約或侵權 D、依法宣告破產
四、問答題（每小題16分，共32分）
1、民事法律行為的有效條件是什麼？
答：⑴行為人具有相應的民事行為能力； ⑵意思表示真實； ⑶民事法律行為的內容不違反法律或社會公共利益； ⑷符合法定形式。
2、簡述公民民事權利能力和民事權利的區別？
答：⑴民事權利能力僅是一種資格，是法律賦予民事主體享有的獲取實際利益的可能性。這種資格是民事主體不論是否實際參加民事法律關系都普遍享有的。民事權利則是民事主體在具體的民事法律關系中所實際享有的利益，它必須通過實際的行為才能創設或取得； ⑵民事權利能力示享受權利的資格和承擔義務的資格的統一。而民事權利合民事義 務則是在具體的民事法律關系中相互對應，各自獨立的兩個不同概念。 ⑶民事權利能力是一種法定資格，它與民事主體的個人意志無關，不能由其自由轉 讓、放棄。而民事權利的內容和范圍直接取決於民事主體的意志，可以依法轉讓和放棄。

民法學（1） 作業2
課堂討論題：
1、公平、自願原則：
《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵循自願原則。自願原則，是指民事主體在民事活動中以自己的意志充分表達自己的意願，按照自己的意思和利益確立、變更、終止民事法律關系。
自願原則是民事主體意志獨立、利益獨立的必然要求，也是平等原則的表現和延伸，其實質為「意思自治」。因為民事主體享有獨立的主體資格和獨立的利益，只有以自己的真實意志自願地設定權利義務，才能充分發揮其進行民事活動的主動性和積極性，從而取得最佳的經濟效益。自願意味著自由，是以平等為前提的，當事人只有地們平等，各方才能有獨立的意志，才能有意志自由，才能自願地決定自己的行為。同時，沒有當事人的意志自由，一方也就可以將自己的意志強加給另一方，也就沒有平等。
自願原則主要有以下表現：
1 .當事人自主決定民事事項在民事活動中，當事人可以自主決定各種事項，不僅可以決定是否實施某行為或參與某民事法律關系，而且可以決定行為的相對人、行為的方式以及法律關系的內容等等；當事人不僅可自主決定實體上的權利義務，'而且可自主處分其權利，選擇處理糾紛的程序、方式等等。當事人關於民事事項的約定，只要不違反法律的強行性規定，就有法律效力，並且「約定大於法定」，即當事人關於該事項約定的效力優先於法律關於該事項的任意性規定。
2.當事人對自己的真實意思負責在民事活動中，只有當事人的真實意思表示，才能發生法律效力。當事人也只對表達自己的真實意願的民事行為負責。不是當事人的真實意思表示的行為，當事人可不認可其效力，可不受其拘束。並且，當事人對於在意志不自由的情況下造成的損害，原則上也不承擔責任。
自願原則的核心是合同自由，這也是市場經濟的基本規則。《合同法》第4條特別強調，「當事人依法享有自願訂立合同的權利，任何單位和個人不得非法干預。」當然，任何自由都不是絕對的，當事人自願進行民事活動時不得違反法律的強行性規定，不得損害社會公共利益和他人的利益。
《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵循公平原則。《合同法》第5條規定，當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務。可見，公平原則也是民法的一項基本原則。

公平原則，要求當事人在民事活動中應以社會正義、公平的觀念指導自己的行為、平衡各方的利益，要求以社會正義、公平的觀念來處理當事人之間的糾紛。

公平是一種價值觀念，是以一定社會的共同價值觀為基礎的，在不同的社會有不同的標准。在社會主義市場經濟條件下，公平一方面要求主體發展機會的平等和自由競爭，另一方面要求主體之間的競爭是有效率的，不損害他人利益和社會利益。公平偏重的是社會正義，而不是個體正義，也就是說，判斷公平與否的標準是社會公認的價值標准，而不是個體的價值觀。
公平原則與自願原則是相互補充的。自願不能違反社會正義和公平，公平又是以自願為前提的。一般說來，只有當事人完全按照自己的真實意願協商設立的權利義務，才是公平的。只有在當事人間的權利義務並非是完全按照其真實意願設立的，或者按照當事人的意思表示不能確定其權利義務時，才應按照公平原則確定當事人之間的關系。因此，法院或仲裁機構裁判民事案件時，不能以公平原則否定或者對抗自願原則。
公平原則主要表現在以下方面：
1.民事主體參與民事法律關系的機會平等民事主體進行民事活動的機會平等是公平的重要保障和基本條件。只有機會平等，主體才能平等地進行正當競爭。在民事活動中，利用自己的特別優勢而強迫他人接受不利的條件，採取不正當的手段進行不正當競爭等，都是違反公平原則的。
2.在當事人的關繫上利益應均衡在民事活動中，當事人應公平交換，利益均衡，在相互關系中當事人的權利義務應合理負擔，一方的利益與其負擔應相稱，但利益均衡與等價有償不同。依《民法通則》第4條規定，當事人在民事活動中應遵循等價有償原則。等價有償是指當事人移轉財產應按照價值規律的要求實行等價交換。等價有償原則是公平原則在有償交易活動中的表現和要求，等價意味著經濟利益的均衡，而公平原則所要求的利益均衡不局限於經濟利益。
3.當事人合理地承擔民事責任在民事活動中，當事人受有損害時，應公平合理地確定當事人的民事責任。例如，雙方都有過錯時，雙方應依自己的過錯承擔民事責任；即使因一方過錯造成損害時，過錯方承擔的責任范圍也應與造成的損害相當。在雙方都沒有過錯，法律也沒有規定應由何方承擔責任，而由受害人自己承擔損失顯失公平時，應由雙方公平地分擔責任。當事人因搶救他人財產或保護他人合法權益而受有損害時，受益人應給予適當補償。

2、誠實信用原則：
《民法通則》第4條規定，民事活動應遵循誠實信用的原則。
《合同法》第6條規定：「當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。」誠實信用原則，是指民事主體在民事活動中應誠實、守信用，善意地行使權利和履行義務。
誠實信用原則的含義和適用范圍極廣，主要表現在：其一，民事主體在民事活動中要誠實，不弄虛作假，不欺詐，進行正當競爭；其二，民事主體應善意行使權利，不以損害他人和社會利益的方式來獲取私利；其三，民事主體應信守諾言，不擅自毀約，嚴格按法律規定和當事人的約定履行義務，兼顧各方利益；其四，在當事人約定不明確或者訂約後客觀情形發生重大改變時，應依誠實信用的要求確定當事人的權利義務和責任。
誠實信用原則與公平原則一樣，原同為道德准則。誠實信用作為市場經濟活動的道德准、則，要求當事人誠實經營，在追求自己的經濟利益時不得損害他人的利益，以維護良好的市場經濟秩序。誠實信用作為法律原則是將道德准則法律化，而使其具有法律拘束力。
誠實信用原則，既是民事主體進行民事活動應遵循的基本准則，也是法院解釋當事人的意思的基準。人民法院在裁判案件時，既可依誠實信用原則來衡量當事人間的利益關系以確定當事人的權利和義務，又可以依此原則來解釋和補充法律。但法院在依誠實信用原則處理民事糾紛時，不得依此原則而濫用自由裁量權，也不能違反平等和自願原則。

民法學（1） 作業3
案例分析： 2003年1月16日北京《信報》報道：「鄰家漏水導致地基塌陷」一文。報道稱：李某現住在一間平房裡，最近房屋向靠北的方向傾斜，經查看是因為鄰居的排水管道常年漏水，牆壁久經污水的浸泡而發生傾斜現象。他幾次向鄰居說明情況，希望他採取一些措施，防止損失的進一步擴大。但是，鄰居卻置之不理，並說水管漏水並不嚴重，牆壁傾斜是地基本身不牢固，和他無關。現在牆壁傾斜情況更為嚴重，房頂甚至出現裂紋，李某住在這里覺得很不安全，但讓他自己修繕房屋又覺得太吃虧。現在的他十分為難，不知道應該怎麼處理這件事？
請從法律角度分析這一案例，並說明法律依據，李某應如何處理？
答：本案是一起比較典型的涉及相鄰關系的民事案件。所謂相鄰關系是指兩個或兩個以上相互毗鄰的不動產的所有人或使用人，在行使不動產的所有權或使用權時，因相鄰各方應當給予便利和接受限制而發生的權利義務關系。李某房屋與鄰居相鄰，根據民法通則關於相鄰關系的有關「不動產所有人和使用人行使權利，應給予相鄰的不動產所有人和相鄰人以行使權利的必要的便利」，「當事人在行使相鄰權時應盡量避免和減少給對方造成損失」的有關規定，李某的鄰居應採取措施避免和防止排水管漏水。鄰家漏水導致李某的牆壁損壞，鄰家應承擔相應的法律責任，鄰家不予理睬是錯誤的。根據最高人民法院《關於貫徹執行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見（試行）》第102條的規定：「處理相鄰房屋滴水糾紛時，對有過錯的一方造成他方損害，應責令其排除妨礙、賠償損失。」李某可以向人民法院提起民事訴訟，要求鄰家停止侵害，消除危險，恢復原狀，賠償損失。

民法學（1） 作業4
一、名詞解釋（每小題4分，共24分）
1、宣告死亡：是指公民下落不明達到法定期限，經利害關系人申請，由人民法院宣告該公 民死亡的民事法律制度。
2、表見代理：是指無權代理人的代理行為客觀上存在使相對人相信其有代理權的情況，且 相對人主觀上為善意且無過失，因而可以向被代理人主張代理的效力。
3、訴訟時效：是指權利人在法定期間內不行使權利就喪失請求人民法院保護其民事權利的 可能性的制度。
4、善意取得：是指無權處分他人動產的佔有人，在不法將動產轉讓給第三人以後，如果受 讓人在取得該動產時出於善意，就可以依法取得對該動產的所有權，受讓人在取得動產的所有權以後，原所有人不得要求受讓人返還財產，而只能請求轉讓人（佔有人）賠償損失。
5、按份共有：是指兩個或兩個以上的共有人按照各自的份額分別對共有財產享有權利和承 擔義務的一種共有關系。
6、相鄰關系：是指兩個或兩個以上相互毗鄰的不動產的所有人或使用人，在行使不動產的 所有權或使用權時，因相鄰各方應當給予便利和接受限制而發生的權利義務關系。
二、填空題（每空1分，共23分）
1、民事法律關系的三要素是指民事法律關系的主體、民事法律關系的客體和民事法律關系的內容。
2、民法通則規定16周歲以上不滿18周歲的公民、以自己的勞動收入為主要生活來源的視為完全民事行為能力人。
3、法人的民事權利能力和民事行為能力，從成立時 產生，到消滅時終止。
4、貨幣式固定的充當一般等價物的特殊商品，屬於具有特殊作用的種類物。
5、我國民法是調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和，它在我國法律體系中居於基本法的地位。
6、《民法通則》第4條規定，民事活動應當遵行自願公平、等值有償、誠實信用的原則。
7、訴訟時效中止的法定事由有：(1)不可抗力(2)其他障礙 。
8、傳統民法將他物權分為用益物權和 擔保物權。
9、財產所有權合法取得的方式可以分為原始取得、繼受取得。
10、房屋典權是典權人支付典價，佔有出典人的房屋，並對其進行佔有、使用、收益的權利。
三、選擇題（每小題2分，共20分。每小題所給的備選答案中有一個或一個以上的正確答案，多選或少選不給分）
1、民法通則規定限制民事行為能力是指（A、C）。
A、10周歲以上的未成年人 B、14周歲以上的未成年人
C、不能完全辨認自己行為的精神病人 D、不能辨認自己行為的精神病人
2、張某不習水性，不慎落水急忙呼救，楊某經過，要求張某付1萬元人民幣救張某，張無奈同意付錢，楊遂將張就起，其要求付錢行為是（B、D）。
A、有效的民事行為 B、無效的民事行為
C、可撤銷的民事行為 D、乘人之危的民事行為
3、《民法通則》規定，委託書授權不明的（B、C）。
A、代理人應當向第三人承擔民事責任 B、被代理人應當向第三人承擔民事責任
C、代理人負連帶責任 D、代理人與第三人負連帶責任
4、某甲將一台彩電贈送給某乙，該項民事法律行為屬於（C）。
A、偌成性法律行為 B、要式法律行為
C、單務法律行為 D、單方法律行為
5、根據物權法原理，下列行為中屬於財產所有權原始取得的根據是（A、B、D）
A、沒收 B、勞動生產 C、贈與 D、取得孳息
6、下列物中，屬於有價證券的是（A、B、C）。
A、股票 B、支票 C、本票 D、發貨票
7、根據我國《民法通則》的規定，在處理相鄰關系中，應遵循的原則有（A、B、C、D）。
A、公平合理 B、團結互助 C、有利生產 D、方便生活
8、下列（A、B、C、D）屬於國家所有權的客體。
A、礦藏 B、森林 C、軍事設施 D、廣播設施
9、動產物權包括（A、B、C、D）。
A、動產所有權 B、留置權 C、動產的抵押權 D、以國庫券作抵押
10、民法通則規定的一年特殊訴訟時效，適用於（A、B、C）。
A、身體受到傷害要求賠償的 B、出售質量不合格的商品未聲明的
C、延付或者拒付租金的 D、違反合同約定不付貨款的
四、問答題（每小題7分，共21分）
1、民事法律行為的有效條件是什麼？
答：民事法律行為應具備四項有效條件： ⑴行為人具有相應的民事行為能力； ⑵意思表示真實； ⑶民事法律行為的內容不違反法律或社會公共利益； ⑷符合法定形式。
2、財產所有權具體有哪些法律特徵？
答：財產所有權的法律特徵： ⑴財產所有權具有內容上的完整性。它集佔有、使用、收益、處分四個方面的權能 於一身； ⑵財產所有權具有權利主體的特定性。權利主體是特定的所有權人； ⑶財產所有權具有相對義務人的不特定性。相對義務人是除所有人之外的任何不特 定的民事主體； ⑷財產所有權具有強烈的排他性。可依法排除他人的非法干涉、妨礙或侵害，任何 財產上只能有一個所有權；⑸財產所有權的客體僅限於財物。不包括行為和智力成果等
3、取得法人資格的條件是什麼？
答：取得法人資格的條件是： ⑴依法成立； ⑵有必要的財產或者經費； ⑶有自己的名稱、組織機構和場所； ⑷能夠獨立承擔民事責任。
五、案例分析（12分）
劉某因妻子有病急需用錢，委託李某代其出賣在原籍的三間房屋。李某接受委託，將房屋賣給王某。王某與李某談的房價低於市場房價，李某明知價廉，但也有意讓王某佔便宜，王某向李某表示，事成後願贈李500元。李寫信將出售房屋之事告訴劉某。劉由於不知當地房價，又過於相信李，即復信同意，並委託李代理簽訂房屋買賣合同。合同簽訂後，李將房款匯給劉。王某買房後，即申請拆除翻建。房屋拆除後，劉得知王與李相互串通，壓低房價，便向法院起訴，要求賠償損失，表示房屋已經拆除就算賣了，但要王與李賠償其損失。王稱籌建房屋，目前沒錢，李較富裕，劉即要求李某負責賠償他的全部損失。
問：李某代理出售房屋的行為是否有效？為什麼？有何法律依據？劉某損失應由誰賠償？能否要求李某全部賠償？為什麼？法律依據如何？
答：1、李某享有合法的代理權，其行為將房屋出售給王某是行使代理權。 2、李某在行使其權利時進行損害被代理人利益的活動，該行為無效。 3、因為代理是民事法律行為，必須具備民事法律行為要件，李某和王某串通，故 意壓價，根據民法通則第58條規定：「惡意串通，損害第三人利益的行為是無效民事行為。」因此，李某所為是無效民事行為。 4、劉某同意在房屋被拆後賣給王某，不是李某行為有效而是所有人直接意思表示， 劉有權要求王某王某、李某賠償損失。王某沒錢，劉某要求李某負責賠償全部損失合法。 5、王某和李某共同造成劉某的損失，劉有權向他們中的任何一人主張全部權利。 因為民法通則第66條規定，代理人和第三人串通，損害被代理人的利益的，由代理人和第三人負連帶責任。

㈣ 民法學2試題及答案

額啥題

㈤ 民法學2試題及答案

出題人是司法部命題人委員會的委員，（錢明星、劉凱湘、溫世揚等各自每年按司法部的要求往題庫裡面出題）；近2年的拼題人是北大的錢明星教授（負責在題庫裡面抽取試題組成試卷）

㈥ 形成性考核冊答案

1、多種媒體教材包括文字教材、錄音教材 、錄像教材 、計算機輔助教學軟體（CAI）及其他媒體教材。
2、電大的學籍注冊分為入學注冊、學期注冊和課程注冊等三種形式。
3、學分制是把規定的 畢業最低總學分作為衡量學生學習量和畢業標準的一種教學管理制度。
4、開放教育的課程考核由形成性考核和終結性考核兩部分組成。
5、學習一門課程，一般要完成以下幾個環節：（1）自學文字教材 ，
（2）收聽、收視音像教材，（3）到學校參加面授輔導或專題討論，（4）上網學習，（5）完成作業或實驗，（6）參加期末考試。
6、課程的學習資源包括：教學大綱、 錄像教材 、文字教材、音像教材、 CAI課件 、以及網上輔導和 面授輔導 、 函授輔導 、VBI教學信息等。
7、中央電大的直播課堂和VBI數據廣播是通過中國教育電視台播出的。
8、開放教育入學指南輔助光碟主要包括計算機常識、網上瀏覽、資源下載 、 電子郵件 和精彩站點五個模塊。
9、開放教育學生可以在三年內完成一個專業的學習，課程考核的成績記錄及取得的學分在入學八年內有效。
二、 問答題（每題40分，共80分）
1、您所修的是什麼專業？根據有關規定，您應修哪些必修課、修多少學分的選修課？要完成什麼集中實踐性環節？您是否需要補修課程，補修哪些課程？根據您的實際情況，您打算怎樣安排您的專業學習計劃？
一、專業：法學專科
二、學分：76分，課程有：哲學、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、法理學、憲法學、行政法與行政訴訟法、刑法學、刑事訴訟法、民法學、民事訴訟法學、經濟法學、法律文書、英語
三、沒有補修課程
四、我的學習計劃：1、認真聽講、利用電大的多媒體的優勢進行多方位的學習；參加電大以自學為主，我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網上教學平台等進行學習，同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標，通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習，做好充分的准備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主，在空閑時間要通過看書、參加網上輔導、直播課堂、網上課件和學習管理平台進行學習，認真完成每門課的作業，積極參加小組討論
2、面授課，做好課前預習工作；
面授自古以來就有之，但電大面授不同於傳統的面授，它的功能是「點撥」與「解惑」。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利於提高聽課質量；
3、合理分配時間，爭取一次過關；
學習僅靠面授是不夠的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是「指點」，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到「溫故而知新」；
4、成立學習小組，解決學習困難；
俗話說「三個臭皮匠頂個諸葛亮」，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學的通訊錄，全班分成兩個組，選出了小組長，以便於有組織的學習和討論，有什麼事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高；
5、積極參與多媒體教學，掌握學習內容；
多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們「自主學習」提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力；
6、積極完成課後作業，及時消化和鞏固知識；
做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到「做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣」。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下葯，直到弄明白為止；對於難題，應認真鑽研，加深對難題的理解， 直至問題決；
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來；
盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導致「會而不對」或「對而不全」，這是有些同學分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以「粗心」的表象所掩蓋，實際上經常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，並努力加以克服；
8、做好課後復習，讓知識提高和升華；
復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助於幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。
以上就是我的學習計劃，剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，與同學互相幫助，共同進步。
2、參加遠程開放教育的學習應該樹立怎樣的學習觀念？您如何看待教學模式的改革？您是怎樣進行自主化學習的？如果您對新的模式感到不適應，您打算如何改變您的學習模式去適應它？
一、觀念
答：通過《開放教育入學指南》的學習，使我了解到電大教育是我國高等教育的重要組成部分，電大與普通高校一起承擔著培養各類專門人才、提高勞動者素質的任務。國家承認電大學歷，電大學生的畢業證書得到教育部電子注冊。電大發揮現代遠程開放教育的優勢，多快好省地培養了我國改革開放和現代化建設急需的大批專門人才。作為專門舉辦現代遠程開放教育的高等學校，電大也有區別於普通高校和其他成人高校的特點。如：（ 1 ）具有遠程教育特徵。以教育技術和媒體手段為課程載體，使教與學的過程可以異地非同步或異地同步進行，學生主要分散在各地自主學習。（ 2 ）採用多種媒體教學。學生以文字教材為主進行自主學習，同時較多地利用音像教材、 CAI 課件和計算機網路等學習媒體。（ 3 ）共享優秀的教育資源。匯集全國高校和科研院所的優秀教師和專家，由他們擔任課程的主課教師和教材的主編，為全國各地的學生提供高質量的課程及其教材。（ 4 ）開放的學習模式。學生可以根據自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等，方式方法靈活多樣。總之，電大是沒有圍牆的大學，其教學信息通過國家提供的衛星電視系統覆蓋全國，並已開始利用計算機網路面向全國實施網上教學。同時，由各級電大組成的遍布全國的現代遠程開放教育教學系統，可以在不同層面上分工協作，為各地的求學者提供必要的學習資源和學習支持服務。因此，電大的辦學規模是任何一所普通高校都達不到的，這也使得廣播電視大學能夠把高等教育延伸到基層和邊遠落後地區，為這些地方就地培養了大批留得住、用得上的各類專門人才。
通過學習，我還了解了為適應遠程開放教學的需要，電大的教材有文字材料、音像教材、 CAI 課件等類型。近年來，隨著計算機網路技術的發展和數學電視技術的發展，電大正加快開發計算機網路等數字化、交互化教學媒體，網上教學、網上輔導以及網路課程等教學方式和教學資源，在電大的教學過程中得到了越來越廣泛的應用。
隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正經歷著深刻的變革。參加遠程開放教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。
（ 1 ）雖然面授時間少了，自學學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力。
（ 2 ）在信息化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。因此，人們越來越認識到，終身學習將伴隨自己的一生。
（ 3 ）現代遠程開放教育為所有求學者提供了平等的學習機會，從而使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件。教育資源、教育對象、教育時空的開放，為大眾的終身學習提供了可能性。
（ 4 ）接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能，學會利用現代信息技術進行自主學習，對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。

二、改革
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。它是以現代遠程教育手段為主，融面授、函授、自學等教學方式，多種媒體優化、有機組合的教育方式。 現代遠程教育可以有效地發揮各種教育資源的優勢，可以為各類教育提高教學質量提供有力支持，可以為各種社會成員的學習提供方便、廣泛的教育服務。 它的最大特點是：資源共享、時空不限、多向互動、傳輸快捷、對象廣泛。它以教師面授輔導為輔，學生個體化自主學習為主。學生的學習不受時間、地點的限制。 它實行完全學分制，以課程為單位組班教學。 入學的學生不受年齡、地點、民族、地區的限制。
三、自主化學習
答:(1)合理分配每天的學習任務。把我的學習任務分解成每天能夠完成的單元，並堅持當天的任務當天完成，無論如何不能給自己以任何借口推遲完成原定計劃。
(2)合理規劃每天時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內完成，把既定的學習時間保留出來，養成利用每天的零星時間學習的習慣。
(3)按照既定的時間錶行事。學習時間表可以幫助我克服惰性，使我能夠按部就班、循序漸進地完成學習任務，而不會有太大的壓力。
(4)及時復習。為了使學習能夠有成效，應該養成及時復習的習慣。研究表明，及時復習可以鞏固所學的知識，防止遺忘。
(5)向他人提問。在學習中碰到疑難問題，要及時向教師和同學請教，無論你認為自己的問題是多麼簡單、多麼微不足道。應特別注意經常向周圍同學請教、交流。
(6)養成做筆記的習慣。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結、歸納問題，加深對學習內容的理解和記憶，又可以把學習內容中的重點記錄下來，便於以後查閱和復習。
(7)保持適量的休息和運動。休息和運動不僅讓你保持良好的狀態，也是消除壓力的好辦法。

四、適應
與其他高等學校相比，電大課程教材不僅內容符合教學大綱，而且力求簡明，突出重點。在知識的傳授中，注意對學生學習能力的培養和學習方法的指導。 盡可能便於學生自學，適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計，都較多地考慮到成人學生在文化基礎和實踐經驗方面的特點。 注重多種教學媒體的一體化設計，強調多種媒體和手段的綜合運用。根據文字、音像、 CAI 等不同媒體的特點，進行精心選擇和設計，使學生在優化的媒體組合中獲得最佳的學習效果。就教學內容而言，電大課程在涵蓋學科基本理論、基本知識的前提下，更注重學生實際應用能力的培養和操作技能的訓練，使其與現實職業崗位的要求更為貼近。
（ 1 ）提高注意力。鍛煉和提高注意力是有效利用學習時間、使學習活動有效果的重要保障。
（ 2 ）確保四周的環境有助於學習。為了避免學習的時候分心，有必要選擇一個能夠使自己不受干擾的學習場所。
（ 3 ）培養積極的學習情緒。不要把學習當作一種無可奈何的負擔，而應該使學習成為積極生活的一部分。開始學習前，可以閉目靜坐一會兒，做做深呼吸，放鬆自己，集中精神，以使自己盡快地進入較好的情緒狀態。
（ 4 ）了解自己生理和精神上的最佳狀態。應該盡可能在最清醒、精力最充沛的時候學習，避免在疲倦時學習。如果感覺疲倦，卻仍須繼續學習，可以嘗試做一些不用太動腦筋的事情，如查查單詞、整理資料等。
（ 5 ）為每個時間單元訂立明確的學習目標。目標越明確越好。例如，「完成對第一章內容的預習，做好預習筆記，列出本章內容的重點和難點」。
（ 6 ）給自己以必要的獎勵。當你圓滿地完成學習任務後就給自己以獎勵，如看電視、購物。如果不能按進度完成學習任務，就給自己以相應的懲罰，如不能看電視或吃心愛的零食。
（ 7 ）縮短學習的時段。每次的學習時間不要太長。當精力開始不集中時，就適當休息一會兒。
總之，通過學習《開放教育入學指南百問》，使我對電大課程的特點、有關學籍規定、考核要求等有了系統的認識，更增強了我學習的積極性和主動性。相信通過自己不懈的努力，一定能圓滿完成學業。

㈦ 刑法學（2）形成性考核冊答案

王某,男,44歲,某醫院職工.王某得知其妻劉某有了婚外情後即懷恨在心,欲致其於死內地.2001年12月19日,王某制了容一個定時爆炸裝置.12冃21日上午,王某將爆炸裝置定好時間後謊稱要去登山遊玩,帶著劉某一起爬上了一座遊人雲集的山頭.中午12點左右.王某將用報紙包好放在塑料袋中偽裝成午餐的爆炸裝置讓劉某拿著,然應以上廁所為名離開劉某.12點30分左右,定吋爆炸裝置發生爆炸,劉某被炸身亡,劉某周圍的遊人一死三傷.王某被抓獲後主動交代,2000年2月因與吳某發生爭執而將吳某扎傷,經查屬實.吳某的傷為輕微傷.傷.

㈧ 誰有《民法學（2）》作業1、2、3、4參考答案

《民法學（2）》作業1參考答案

一、名詞解釋

1、債——債是按按照合同的約定或者依照法律的規定，在特定的當事人之間產生的特定的權利義務關系。

2、按份之債——按份之債是指債的多數人主體一方的當事人各自按照一定份額享受權利或者負擔義務的債，包括按份債僅和按份債務。

3、質押——指債務人或第三人將其財產移交給債權人佔有，以該時產作為債權的擔保，債務人不履行債務時，債權人有權以該財產賣得的價款優先受償。

4、合同——合同是當事人之間設立、變更終止民事法律關系的協議。

5、要約——要約是訂約當事人一方向另一方發出的締結合同的建議。

6、不安抗辯權——不按抗辯權指雙務合同成立後，應當先履行的當事人有證據證明對方不履行義務，或者有不能履行合同義務的可能時，在對方沒有履行或者提供擔保之前，有權中止履行合同義務。

二、填空題

1．招標方式訂約一般要經過招標、投標、開標和決標三個階段。

2．在定金擔保中，給付定金的一方不履行約定債務的，無權要求返還定金；接受定金的一方不履行約定的債務，應當雙倍返還定金。

3．擔保的形式有保證、抵押、定金、留置、質押。

4．委託合同的受託人以委託人的名義和費用辦理委託事務。

5．在選擇之債中，若法律沒有規定且當事人也無約定何方當事人有選擇權的情況下，選擇權應歸債務人一方。

6．提供勞務的合同主要有（1）遠關合同、（2）保官合同、（3）委託合同、（4）信託合同（5）居間合同

7．如果管理人所管理的事務是為履行本人應盡的 責任 或 義務 的，則不論管理人的管理是否違反本人的意思。是否有利於本人，均成立無因管理。

三、問答題：

1、債的法律特徵是什麼？

答：其特徵是：1）、債的主體的特定性，是指債的主體即債權人和債務人只能是特定的人，而不能是不特定的人。

2）、債權是一種請求權，債務具有特定性，債的內容為債權和債務，也有一定的特殊性。

3）、債的客體的多樣性，可以是指物、行為或智力成果等。

4）、債可因不法行為而發生。

2、合同的法律特徵？

答：1）、合同是一種民事法律行為，民事法律為是以當事人的意思表示為要素的法律事實，沒有當事人自願的意示表示就沒有法律行為；

2）、合同是由兩個以上的意思表示相一致的民事法律行為；

3）、合同是以發生民事法律後果為目的的協議，合同是以發生民事法律後果為目的，但並不是所有的合同都能發生當事人預期的民事法律後果，因此合同是當事人主動參與民事活動的法律表現形式。

3、合同的實質性條款？

答：合同的實擀性條款包括：（1）當事人的名稱或姓名和往所；（2）標的（3）散量；（4）擀量；（5）價款或者報酬；（6）履行期限，地點和方式；（7）違約責任；（8）解決爭議的方法。

作業2參考答案

1、課堂討論：你認為人身權與財產權有何區別？

答：人身權與財產權的區別：

人身權與特定的民事主體的人身密不可分，具有專屬性，人身權是專屬於主體的權利，即人身權與權利主體不可分割。這是人身權與財產權等權利相比較所具有的突擊特點，不可分割意味著人身權只有權利人本人才能享有，不能通過轉讓或繼承由他人享有。人身權的專屬性還表現在，人身權並不需要有獨立意志的個人享有，也不需要主體實施一定的行為去實際取得，不論個人是否意識到有這些權利存在，不論主體在年齡、智力、經濟實力、社會地位等方面存在何種區別，都應平等的享有人身權。

人身權是一種沒有財產內容，不直接體現為一定的財產利益的民事權利。人身權是以主體的特定人身或人格利益為內容的，著一點是使人身權與財產權相區別，也就是說，人身權是具有非財產性。一般來說，人身權的客體如姓名、生命、肖像、名譽等於是財產，不象有型財產那樣可以用金錢來估算與衡量，而表現為民事主體的精神利益。

人身權隨無財產內容，但與權利主體的財產權有一定的關聯。事業上、人身權與財產有一定的關聯性，這是人身權的又一特性。

2、網上討論：你對公民隱私權的看法？（電大再線民法學2課程論壇網上發貼）

答：我對公民隱私權的看法：

從隱私權的概念來講，是指公民就自己個人私事、個人信息等個人生活領域內的事情不為他人知悉、禁止他人干涉的權利。保護公民個人的隱私權，是人類文明發展的標志，是社會主義制度的必然要求。隱私權是從保護權利主體內心世界不被干擾，正常生活不受干擾等方面來保護權利主體的人格權的，只是公民保持人格尊嚴和從事社會活動所必不可缺的條件，必須指出的是任何個人隱私必須局限在合法的，合乎公共道德標准和社會需要的范圍內，對任何違反法律和社會公共道德，破壞公共秩序、民俗的行為，他人都有權進行揭露和干涉。

作業3參考答案

案例分析

王某有一女王乙，二子甲某、丙某，配偶、父母均已逝世，王某長期與乙某共同生活，後王乙因病去世。王某與女婿及一外孫女共同生活。王甲有一子。王丙婚後無子女。1994年王某去世，留有遺產三萬元。王某去世後，王丙因傷心過度相繼病故。

問財產如何分配？法律依據是什麼？

答：財產應由王某的女婿及王甲二人進行分配繼承。根據我國的《繼承法》的規定：「喪偶兒媳對公婆，喪偶女婿對岳父、岳母，盡了主要贍養義務的，作為第一順序繼承人。」所以女婿應有繼承遺產的權利。

王甲作為王某的兒子，也作為第一順序繼承人，根據《繼承法》規定，也應有遺產繼承權利。

作業4參考答案

一、名詞解釋（每小題4分，共24分）

1、質押—— 質押指債務人或第三人將其財產移交給債權人佔有，以該財產作為債權的擔保，債務人不履行債務是，債權人有權以該財產賣的價款優先賠償。

2、後履行抗辯權——後履行抗辯權指在雙務合同中應當先履行的一方當事人未履行或者比適當履行，到履行期限的對方當事人享有不履行，部分履行的權利。

3、不當地利——不當得利指沒有合法根據，取得不當利益並造成他人損失的法律現象。

4、名譽權——名譽權是公民或法人享有的就是自身特徵所表現出來的社會價值而獲得社會公正評價的權利。

5、著作權——著作權指作者及其他著作權人對文學，藝術和科學工程作品所享有的各項專有權利。

6、遺贈——遺贈是指公民通過遺囑方式將其遺產的一部分或全部贈與法定繼承人以外的個人或者社會組織，並與遺囑人死亡時發生的法律效力的行為。

二、填空(每空1分，共15分。)

1、債權是一種請求權，債務具有特定性。

2、債的履行應當貫徹實際履行、正確履行和誠實信用原則。

3、招標方式訂立合同一般要經過招標、投標、開標和決標三個階段。

4、當事人互負債務，沒有先後履行順序的，應當同時履行。一方在對方履行之前有權拒絕其履行要求。

5、無因管理一旦成立，在管理人與本人之間發生無因管理之債的民事法律關系。

6、人身權分為兩類，即人格權和身份權。

7、中國專利法規定，專利可分為發明專利，實用新型專利和外觀設計專利。

8、我國繼承法規定：繼承從被繼承人死亡之時開始。

9、二人以上共同侵權造成他人損害的，應當承擔連帶責任。

10、我國民事責任的歸責原則體系是由過錯責任原則、無過錯責任原則、公平責任原則所構成的。

三、單項選擇題(每小題1分，共10分。)

1、根據債的標的是否可選擇，債分為(B)。

A．按份之債與連帶之債 B．簡單之債與選擇之債

C．財務之債與勞務之債 D．特定之債與種類之債

2、保證人在( D )承擔責任。

A．保證合同簽訂後 B．主合同簽訂後

C．保證的有效期限內 D．保證的主合同履行期限內

3、根據合同的成立是否須具備特定的方式，合同可分為（ D）。

A、雙務合同與單務合同 B．諾成合同與實踐合同

C．有名合同與無名合同 D．要式合同與不要式合同

4、無效合同(C)沒有法律效力。

A．在當事人拒絕履行後 B、在當事人提出無效請求後

C．自始 D．在法院裁定後

5、未經肖像權人同意任何人（B）

A．不得使用公民的肖像 B．不得以贏利為目的使用公民的肖像

C．不得不支付報酬使用公民的肖像 D．不得合理使用公民的肖像

6、著作財產權包括(D)。

A．發表權 B．署名權 C、修改權 D．使用權

7．1993年以後批準的發明專利保護期為(C)。

A．10年 B．15年 C．20年 D．30年

8、公民立有數個遺囑的以(D)。

A．最後一個口頭遺囑為准 B．最後一個自書遺囑為准

C．最後一個代書遺囑為准 D．最後一個公證遺囑為准

四、多項選擇題(每小題2分，共20分。每小題所給的備選答案中有二個或二個以上的正確答案，請將正確答案的序號填在橫線上，多選或少選均不給分。

1、依我國法律規定抵押權的實現方式有(AB)。

A．變賣 B．抵押物折價

C．抵押物歸債權人所的 D、抵押物留置

2、無效合同會引起以下法律後果（ABD）。

A．返還財產 B．賠償損失 C．履行合同 D、收繳財產

3、根據我國民法通則規定，人格權包括（AD）。

A．名譽權 B．榮譽權 C、名稱權 D．貞操權

4、著作權法規定，合理使用包括(ABCD)

A．為個人研究使用他人已經發表的作品

B．報紙期刊刊登在公眾集會上發表的講話

C．為學校課堂教學出版發行已發表的作品供教學和學生使用

D．免費表演已發表的作品

5、依照我國專利法不能被授予專利的領域有（ABC）

A．智力活動規則 B．疾病診斷方法

C．動植物品種 D．用化學方法獲得的物質

6、我國商標法規定不得使用的文字、圖形包括（ABC）

A．本商品的通用名稱和圖形

B．直接表示商品的功能的

C、同紅十字的標志或名稱相同或者近似的

D．鄉級以上行政區劃的地名

7、我國繼承法規定，第一順序法定繼承人包括(ABD)

A．父母 B．配偶 C．兄弟姐妹 D．子女

7、民法通則規定在產品質量不合格造成他人財產、人身損害的，（AB）應當依法承擔民事責任。

A．產品製造者 B、產品檢驗者

C．產品銷售者 D．產品使用者

五、問答題(每小題7分，共21分。）

1、債的擔保有哪些特點？

答：債的擔保的特點：

（1）從屬性，債的擔保是為擔保債權而設立的是對債權的效力的加強和補充。

（2）預定性。 債的擔保是於災的清償期限屆至前設立的，而於債權不能按期受償時才行使的，當事人於債權未屆清前就確定了擔保的范圍。

（3）可靠性。

（4）自願性和明確的目的性。

2、要約的條件是什麼？

答：要約的條件是：

（1）須是以締結合同為目的的意思表示。

（2）須是由特定的當事人向特定的相對人作為意思的表示。

（3）其內容須包括足以決定合同成立的主要條款。

3、一般民事責任的構成要件是什麼？

答：其構成要件是：

（1）損害事實的客觀存在，構成民事責任要件的損害事實，現包括財產損害，也包括非財產損害。

（2）行為的違法性，是承擔一般民事責任的必要條件，是指對法律禁止性或命令性規定的違反，違法行為主要包括職務授權行為，正當防衛行為，緊急避險，其他。

（3）違法行為與損害事實之間的因果關系，只是侵權民事責任發生的條件之一，而不是唯一或全部條件。

（4）行為人的過程，是行為人在實施違法行為時所具備的心理狀態，是構成民事責任的主觀要件。

六、案例分析

曾某有一子甲（現20歲）並有房屋六間，1995年曾某的妻子過世，1996年在曾某另娶一妻丙，生有一女乙。2002年曾某去世，留有遺囑將房產給甲，現甲和丙因爭房產生糾紛，訴至法院。甲認為自己是唯一合法繼承人，丙認為房產有自已一半產權。

問：1、本案誰有繼承權？為什麼？

答：本案曾某的一子甲、其妻丙及一女乙都有繼承權。因為根據我國《繼承法第10條和12條規定：「遺產按照下列順序繼承，第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹，祖父母，外祖父母」而甲、乙、丙三人作為第一順序繼承人，都有繼承曾某的遺產。

2、本案如何處理？法律根據是什麼？

答：本案應做出甲是唯一合法繼承人的判決。

根據遺囑繼承優於法定繼承的原則，我國繼承法規定在處理遺產時，如果遇有繼承人生前立於合法有效遺囑的情況下，就必須先適用遺囑繼承方式，按照被繼承人所立遺囑處理被繼承人的遺產。

㈨ 案例分析（民法學2）

我的答案自己找的案例的，不是標准答案 .忘記匿名回答了，分給我。上面是我回答的。