刑法答題技巧
『壹』 怎樣做刑法案例題
刑法案例分析,一般圍繞定性、定罪、為什麼構成該罪,如何處罰(處罰原則)思路進行分析,這樣分析邏輯清晰,不易遺漏答題內容。刑法案例分析題答題一般步驟與技巧
1. 審題。案例分析題一般題干文字多,篇幅長,信息量大,法律事實、法律關系錯綜復雜。因此答題前要認真仔細審題,找出有用答題線索、排除干擾信息。由於考試時間有限,對題干文字篇幅較長的題,先閱讀設問,然後根據設問要求去閱讀題干內容,省去題干不必要的事實干擾,選取相關的案件材料。沒有具體設問題的則按照是否構成犯罪、構成何罪,其理由依據,處罰原則去閱讀案例材料。
2. 析題。案例分析一般「因法設題」,答題時可以採取逆向思維方法「因題找法」,根據案情提供有用信息,找到對應的刑法理論知識點。如案情交待行為人出生時間,就應想到刑事責任年齡的法律規定;案情交待作案具體時間,就要考慮刑法追訴時效、溯及力問題。學生分析案情提供素材要善於從素材中發現題眼。題眼為我們提供答題線索,啟發答題思維。 如「以欺騙方式拐賣15歲男孩」是否構成犯罪? 有3個題眼: (1)欺騙———非暴力,不可能構成非法拘禁罪,故意傷害罪。(2) 15歲———受害人不是兒童,兒童與非兒童區別界線為14歲。(3)男孩———非女性,受害人非婦女。
雖然行為和刑法第240條規定的拐賣婦女兒童罪行為一致,因侵犯對象為非婦女或兒童,根據罪刑法定原則,以欺騙手段拐賣15歲男孩行為不構成犯罪。
3. 答題。答題時要注意以下問題: (1)理清答題思路。刑法案例分析,大多是案情事實、法律關系復雜,涉及主體、罪名較多,在詳細分析案情基礎上先列出答題提綱,也可將具有法
律意義的信息轉化圖表形式,清理各當事人間法律關系,避免遺漏重要的答題線索。(2)組織答題。根據設問內容依據「定性—定罪—處罰」思路,取捨案中信息、准備答題所需的刑法學理論知識。案件涉及多個主體,如共同犯罪,則按主體在共同犯罪中所起作用大小順序組織答題,逐一展開分析。當犯罪主體所涉及多個罪名時,按犯罪主、次要犯罪等順序答題。(3)答題語言盡量用法律語言,語言要簡潔。
刑法案例分析題一般採用以下答題模式: 直接作出判斷———法條或法學原理依據———案例事實材料加以適當分析———反襯結論
『貳』 2014年法碩答題技巧：怎樣答刑法主觀性試題
刑法的掌握，關鍵在理解。主觀題部分，簡答和法條分析相對比較簡單，記住書上的原話就可以了。辨析題比較難，一定要理解了刑法的知識點才能答。案例題部分，要注意細節。
『叄』 法碩答題技巧
都說得主觀題者，得法碩高分！
首先要了解分數結構：專業基礎課150分：單選題40*1（分）道、多選題10*2（分）道，共60分，簡答題4*10（分）道、法條分析題2*10（分）道、案例分析題2*15（分）道，共90分；
專業綜合課150分：單選題40*1（分）道、多選題10*2（分）道，共60分，簡答題3*10（分）道、分析題3*10（分）道、論述題2*15（分）道，共90分。
通過上面分值，我們可以明確看出，主觀題佔了60%的分值，客觀題的分數其實是一定的，只有對與錯之分，而主觀題得分就不同了，你的作答是否准確、符合題意，是否邏輯順暢等都直接影響你的得分點，即使是把考試分析相應原文，一字不差地默寫出來，都只能夠得一半分，主要是因為答得離題意太遠，所以若是把握了規律，掌握了答法，多拿分，就等於掌握了法碩分數的高低！
簡答題：法碩主觀題中最簡單的類型，可以說就是簡答題了。一般只要背到，就能答題拿分。但是能否拿到高分，就要看你的作答是否完美了。
簡答題相對於論述題而言，關鍵在於一個「簡」字，不要所問非所答。從成立條件、特徵、種類、適用條件，犯罪構成等分析，回答某一具體犯罪構成要件時從犯罪四要件分別做詳細說明。要做到全面性、准確性、邏輯性三點。
法條分析題：法條分析題主要考查考生對於重要法條的理解，法條定性是做法條分析題的第一步，該法條規定的內容是什麼法律概念。
一是要求考生分析法條背後的理論知識，不要僅字面意思就法條論法條。二是要求考生對法條掌握完整，關注司法解釋，有助於理解法條。
一般是給出3個左右小問題，讓考生進行闡述作答，以刑法為例，一是直接讓考生解釋名詞概念或含義、二是總則為出發點設置小問題作答，這種會包含概念、名詞解釋、小案例分析，三是給一個刑法條文，再進行提問，這種包含罪名+罪狀、構成要件及解釋等
答題上要講究點析結合，既要有知識點，也要有相應的闡釋，不能如簡答一樣過於簡潔，也不能像論述一點過於展開，講究分析有度，如果是對法條中某個詞語的解釋，使用簡練的語言進行文義解釋即可。
案例分析：案例分析題只在民法、刑法兩科之中考察，案例分析題案情都較簡短，設問項也較少，主要考查的是理解和運用法律規范的能力，因此每個小問的分值較高，只要認真研讀題目，根據案情，做出整體分析，在書寫答案時必須精準、全面。
這類題型一般是先認真閱讀案例，找出相應關鍵主題，再根據關鍵內容整合，找到相應的法律法規，與案例結合，整理書寫思路。答題時要注意的是先表明觀點，再對內容進行展開，將將法律概念、法條，司法解釋串連起來
近幾年法碩主觀題考察愈加靈活，不是說會背就會答，即使分析原話寫出來，也能得一半分數，想要考取一個名校，是遠遠不夠的。
『肆』 法考案例分析有什麼答題技巧嗎
法考案例分析題一直是考試中平均得分最低的，也是令許多考生望而生畏的題型。很多考生在考前復習中就怕做案例分析題，在實際考試中更缺乏自信，答題時往往感到一片茫然，不著邊際，因此低分的結果在所難免。越害怕就越要多加練習。
1、確定本案例分析題考的是哪一個部門法的內容，這是較容易判斷的事情。從歷年考試的案例分析題來看，無非是以下幾個部門法的內容：民法通則、擔保法、合同法、專利法、繼承法、刑法、刑訴法、民訴法、仲裁法、公司法、國家賠償法、行政處罰法、國際經濟法以及律師法第十幾部法律、法規，而交叉考查若干個部門法的案例分析題尚不多見，即使有，也是以一個部門法的考點為主，個別問題兼及其他部門法的個別知識點。
2、確定考查的是哪一個或哪幾個法律制度。確定了部門法之後，思考的范圍就大大地縮小了。爾後可根據問題的設置來確定所考查的具體制度為何，如在民訴法試題中，考查管轄、當事人、訴訟程序往往是家常便飯。從歷屆試題情況看，案例分析題一般都是考查部門法中最重要的內容，即最基本的概念、法律制度等，只要掌握了一個部門法中最基本的規定，你就會充滿信心。
3、詳細分析案情，並不急於書面作答。一般而言，案情敘述中所給出的有法律意義的信息都是有用的，要麼正面地提供解答線索，要麼反面地提供干擾正確作答的信息，因而不要忽略任何一個有法律意義的信息，一定要對之有足夠的法律意識和敏感。如果你的答案並未考慮一個重要的信息，那麼就需要回過頭來好好檢討一下了。
4.根據案例分析題命題者「因法設題」的命題思路，去按「因題找法」的思路作答。案例分析題命題的思路一般是從法條到案例，命題者頭腦中先有了所要考查的內容和知識點，由此決定了所適用的法條，爾後再去因法條而設計案情和題目。據此，考生在作答時一定要養成「因題找法」的思維習慣，即確定了欲考查的內容，爾後迅速在腦海中尋找所欲適用的法條。
5、找到法條後，決定書面答案，並統籌考慮全案各種情況，上下對照，在卷面上寫下最終答案。對於案情比較復雜的合同法、繼承法和程序法試題，有必要在草稿紙上列出各種當事人的關系，確定彼此間的權利義務，並對照案情陳述檢查一下有無遺漏的信息，以此協助作答，交果會更好。
總之，若考生明了了案例分析命題的「因法設題」規律後，有意識地培養自己「因題找法」的解答思路，定會變難為易，十拿九穩地做出正確的答案來。
『伍』 求刑法法條分析題的答題方法和解題思路~
1、該法條是關於何種罪的規定；
2、此罪罪狀屬敘明罪狀、空白罪狀、還是委任罪狀；
3、依據犯罪的構成要件分析該法條；
4、解釋法條中涉及到的一些概念；
5、確定此罪的法定刑的類型，我國刑法中大部分是相對確定的法定刑。
總之，法條分析題實際上是原來那種考
分則各罪的構成特徵的論述題，只要明確答題思路，依據以上步驟，該題的分還是好拿的。
『陸』 刑法學考試中名詞解釋和簡答題的重點部分
一般包括：刑法的基本原則，罪刑法定原則；罪責刑相適應原則；刑法面前人人平等原則。版
一罪與數罪的問權題，包括競合犯、牽連犯等等；刑罰中的主刑和附加刑；緩刑、假釋、自首等等；犯罪構成的主體、客體、主觀方面、客觀方面；量刑的參考依據，犯罪動機、犯罪心理、手段、方法、時間、地點、危害結果等等；犯罪過程中的未遂犯，中止犯，能犯的未遂、不能犯的未遂等等；犯罪年齡，完全刑事責任能力；無刑事責任能力。犯罪管轄問題；屬人管轄、屬地管轄第；犯罪法律適用問題，是否有溯及力。
『柒』 緊急求助：關於法碩答題的方法
1.選擇題
選擇題是客觀題，是相對比較容易得分的題型，尤其是單項選擇題。考生在備考的初期和中期，要以掌握選擇題知識點為目標，力圖通過初期和中期的復習，將選擇題的大部分知識點牢固掌握，而不要把選擇題知識點拖到最後背誦階段。背誦階段主力攻克的是主觀題，而不是客觀題。考生在回答選擇題時，首先要將題干審好，一定要審好題目再答題。正常情況下，選擇題會順向要求考生選擇正確選項，但有時也會要求考生選出不正確的選項，比如題乾的表述是「下列表述不正確的是……」，此時如果選出正確的答案，就前功盡棄。所以考試時審題很關鍵，一定要靜下心來，先把題目看清，再做出選擇。選擇題的常見解題技巧有：
（1）直選法，即根據題干信息，基於已學的知識進行判斷，直接得出結論，選出答案。這是最基本的選擇題的答題方法。
（2）排除法，首先排除選項本身有知識性錯誤的選項，其次排除與題干不相符的選項。
例1（刑法學）近年，我國司法機關展開「獵狐行動」，追捕潛逃海外的犯罪嫌疑人回國接受刑事審判，此舉是為了實現刑法的（ ）
A．規制機能B．保障機能C．保護機能D．補償機能
本題中，刑法的機能只有三種：規制機能、保障機能和保護機能，沒有補償機能，所以首先將D選項排除。
（3）對比法，即將四個選項進行對比。單選題中，正確選項與其他三個選項是不相容的，通過分析四個選項中的相互關系，可以選出正確答案。
例2（刑法）：我國1997年《刑法》關於溯及力的規定採取的是（ ）
A．從舊原則 B．從新原則 C．從新兼從輕原則 D．從舊兼從輕原則
本題四個選項中，從舊原則和從新原則是相互排斥的，在選擇時首先明確是從舊還是從新。一般情況下，法律都是沒有溯及力的，也就是採用從舊原則。因此BC項肯定不選。刑法比其他法律特殊的地方在於對當事人有利的事後法，法律允許適用，因此不是單純的從舊原則，而是從舊兼從輕原則，因此選D。
2.簡答題
簡答題是法學方向和非法學方向都會考查的題型，簡答題的知識點相對比較簡單，而且經常考查重要知識點，考查冷僻知識點的時候很少。2018年法律碩士題型改革後，非法學和法學的簡答題都是每道簡答題的分值都是10分。
簡答題在回答時，不需要過分展開。只要將涉及到的知識點的要點答上，然後對每個要點進行一句話的展開即可。對於比較兩個法律概念的題目，首先回答所比較的概念本身，然後再回答二者之間的具體區別。簡答題每個知識點展開一點即可，但是也無需過度展開，不要答成論述題。
從考查內容來看，刑法學的兩道簡答題，總則一道，分則一道。分則的考查中，經常考查重點罪名的構成要件。民法學的兩道簡答題，比較容易考到的是物權、總則、繼承和侵權。近年來，民法學開始注重對知識產權部分的考查，在簡答題中開始出現知識產權，考生要引起重視。法理學每一章都可以出簡答題，往往考查某一概念和特徵、作用、種類，或者某兩組概念的區別。憲法學也是每一章都可以出簡答題，也是注重對基本概念、原理的考查。法制史的簡答題，基本上都考近代史，在2018年備考時，將近年考過的近代史的內容排除，重點背誦沒有考過的近代史可以考查簡答題的知識點。
3.法條分析題
法條分析題只出現在非法學方向的基礎課中。法條分析題主要考查考生對於重要法條的理解。刑法和民法各有一道法條分析題，每道題10分。
法條分析題一般設置2-3個問題，問題通常包括某個制度的含義、某個罪的罪狀、構成特徵以及條文中重要的、需要進一步闡述的關鍵詞語等等。我們在回答法條分析題時，如果《考試分析》有明確闡述的，按照《考試分析》的表述回答。如果《考試分析》沒有表述，但是有相應的司法解釋的，按照司法解釋的規定答。如果想在法條分析題中拿到高分的話，需要對重要法條、司法解釋有一定了解。回答法條分析題，採用簡單回答、直接回答的方法即可，不需要過度展開。如果是對法條中某個詞語的解釋，使用簡練的語言進行文義解釋即可，不需要進行過多的引申。
4.案例分析題
案例分析題存在於基礎課中，綜合課沒有。刑法學和民法學各有一道案例分析題，非法學方向的案例分析題分值是15分，法學方向的案例分析題分值是20分。從分值可以看出，案例分析題是非常重要的題型，對於考試能否得高分具有很大的影響。案例分析題考查的是理解和運用法律規范的能力，要求考生運用學到的法學理論和法律規定解決具體的法律問題。相對來說，法碩考試的案例分析題不是太難，考查的知識點也比較基本，考生只要認真研讀題目，基礎知識牢固，就可以拿到高分。
在回答案例分析題時，首先要認真閱讀案例。審題是做題的前提，題沒審好，關鍵條件沒有看出來，那麼回答的時候肯定會丟三落四，顧此失彼。所以審題很重要，一定要把題審好，對症下葯。第二步就是在審題的基礎上明白整個案例的意思，在腦中搜索與案例相關的法律規定，將案例事實與法律規定結合起來。最後，在腦中整理好答題思路，然後將答案寫在答題卡上。答題時一般先表明觀點，開門見山的回答題目中的問題，如何先寫「某某構成＊＊罪」，然後再對該回答進行展開，寫明法律是如何規定的，與本題案例是如何結合的，這些都要寫到。
法碩考試涉及的案例分析題都比較基本，法學方向相對難一些，但是只要認真審題，基礎知識掌握的牢固，是可以拿到高分的。
5.分析題
分析題是綜合課的題型，法理學、憲法學和法制史都有分析題，非法學綜合課分析題分值每題均為10分。法律碩士法學的分數線分值15題分，但法制史的材料是20分。
法理學的分析題一般是給出一段材料，然後在材料後設置3-4個問題，要求考生根據法理學理論對材料進行分析。法理學中分析題涉及的知識點很廣泛，沒有集中在某一章節，所以法理學分析題如果想拿高分的話，每個章節都要認真掌握，而且要建立各個知識點之間的聯系。在回答法理學分析題的問題時，首先也是開門見山的回答材料中涉及到哪些知識點，然後再對這些知識點進行展開，最後將該知識點與材料進行結合。
憲法學的分析題考查范圍相對較窄，主要集中在公民的基本權利、違憲審查制度、公民權利的保障等等，尤其是公民權利的保障。分析題經常給出一則侵犯公民權利的材料，要求分析公民具有哪些權利，材料中的行為又侵犯了哪些權利，對於該侵犯行為，應當如何給予糾正等等。在對憲法學的分析題進行備考時，首先要掌握材料中涉及到的權利，然後是重點掌握該權利受到侵犯後應當如何保障。
法制史的分析題一般是給出一段古文，然後根據古文回答2-3個問題。所以要求考生對於古文要有一定的了解，至少大致看懂題干中古文的意思，然後根據古文的意思辨別本題所考查的知識點。對於題干中的古文，不要求完全看懂，每個字都明白什麼意思，只要能看懂大意，能對應上《考試分析》中涉及的知識點即可。然後運用《考試分析》上的表述來回答問題。
6.論述題
論述題是最能反映考生法學理論功底的題型，也是分值較高的題型。在非法學方向中，法理學和憲法學考查1道論述題，每題分值為15分，共計30分。在法學方向中，刑法學、民法學、法理學和憲法學都考查論述題，共四道試題，每題15分，合計60分。這說明法學方向的考生要重視對論述題的備考復習，對於理論性較強的知識點要給予重視，這些知識點容易考查論述題。
從近幾年法理學的考查方向來看，論述題一般要求結合實際情況論述立法、司法、執法、法律監督、法與社會、法制和法治等方面的重大問題。一般來說，法理學的論述題所涉及的內容都比較復雜，可論述的角度也比較多，不會造成無話可說的情況。但是法理學的論述題想拿高分的話，只看《考試分析》是不夠的，平時還需要多積累與法律相關的熱點事件等，如此在結合實際時才有話可說，有實際可結合，論述題才不會顯得太過於教條，不豐滿。法理學的論述題一定要結合實際，不能只寫理論。
憲法的論述題考查的內容也是比較抽象的重大理論問題或者是重要制度，例如違憲審查制度、選舉制度等。在回答憲法學的論述題時，先將涉及到的概念寫上，然後再進行詳細論述。而且憲法的論述題也一定要結合實際，不能只寫書上的觀點。
刑法學的論述題一般涉及到重大的理論問題，比如犯罪構成、共同犯罪等等。在備考時，對於重大的理論問題，法學方向的考生要多看一些參考書，對重大理論問題進行深入理解，不能局限於《考試分析》，如此才有可能拿高分。
民法學與刑法學一樣，論述題涉及的也是重大的理論問題，其中物權和債權的內容最為重要。一般來說，論述題答案的靈活性較大，考生可以結合各家觀點對問題進行展開討論，言之有理，且不偏離主流觀點即可。
『捌』 司法考試主觀題答題技巧有哪些
沒有什麼是無法實現的。
司法考試其實並沒有想像的那麼難，我用6個月，勤奮學習，為自己成為律師從法律素養（當我是個軍人）。
為了買一個匹配的教科書，我問一個大型書店，他們會告訴你，然後開始讀通過的教科書，讓他們有一些基本的法律知識，並不一定是應該了解。這個時間大約需要兩個月左右的時間。這個階段，你可能已經沒有幾個。
然後就開始精讀，不知道開始查資料，力爭使所有的感覺。並找到了一些案件的書要讀通過的情況下，並加深對法律的理解。
然後開始在一些亮點，如民法，人民訴刑法，刑事訴訟法的深入研究，四部分是一大重點，分數佔大約一半，因此，這部分將決定你的成功或故障。要爭取這四個都得到一個很好的把握，當然，這是相當困難的。
最後一步是做一些與往年相比，真題考試。
記住：你不能死記硬背課本，因為司法考試，基本上所有的情況下，受死記硬背，即使你拿著材料到考試，你不能找到一個現成的答案，幾件事情必須理解記憶的基礎上。
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好運
『玖』 行測答題技巧
行測答題技巧如下：
1.數量關系部分：9大問題為高頻考點
結合12——14年試卷分析，數量關系部分，共20道數學運算題。而其中考核的規律每年變化不是很大，只不過每年難度在增加。
數學運算主要是對應用題的分析，考察考生的理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能。高頻考點包括：行程問題、價格問題、工程問題、濃度問題、概率問題、比例問題、集合問題、排列組合問題、利息問題等。
2. 判斷推理部分：圖形重組為難點，結論型試題為核心
判斷推理部分包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理四類，題量較大，一般為35—40題，圖形推理5道左右，定義判斷10道，邏輯判斷10道，類比推理10道。
圖形推理涉及的類型有一組圖形、圖形類比、九宮圖形、圖形的重組;邏輯判斷大部分為結論型題型，其他題型如削弱型、加強型比例也在慢慢增加，考生應加強此類試題的練習。提醒大家，此類題型雖然看似很難，但是規律性極強。
定義判斷一般包括單定義辨析和多定義辨析兩種題型，且以法律概念為主。在回答多定義判斷時，一定要看清題目，把握好定義項、被定義項、定義連項三者之間的對應關系，選准選對。而且近些年的試題在這一部分上難度有所下降，三者之間的關系比較好理順。
3. 言語理解與表達：主旨題定勝負
國家公務員考試言語理解與表達部分，題量很大，每年都在40道題左右，其中分值較多的題目都集中在片段閱讀部分，而片段閱讀部分的分值又都集中於主旨類題上，所以強調考生在備考時一定要認真的復習這一部分。這一部分試題給考生的感覺是很模糊，但其實這部分考試是比較好得分的一個環節，因為題干中會提供很多的線索，隨著題型框架的鎖定，每種題型的解法和規律也會一目瞭然，所以數學部分試題相比較易得分，但前提是考生是否能把握到規律所在。
4. 資料分析部分：國家統計局各類圖表須會讀
一般為五個大題，每題設5個問題，資料分析部分各年之間的差別不大，資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類，考生按常規思路准備即可。
歷年國考及省考都曾出現引用國家統計局相關數據信息出題的情況，所以，各類型圖、表考生須提前熟悉，只有認識了圖表才能學會應對。
此外，在國家經濟高速發展的大前提下，國考資料分析題很可能會以經濟中各類經濟指標為統計對象設計試題，所以，考生應對經濟領域的相關術語有所了解，比如信貸、工業增加值、GDP、同比、環比、產業增長值增長率等等。對考生沉澱這部分試題的知識儲備有著非常直接和有效地意義。
5. 常識判斷：重視平時積累是唯一方法
國情社情——我國的資源能源、人口與民族、經濟成果等
政治常識——十八大、「三個代表」重要思想、科學發展觀、中共黨史等
人文常識——我國的歷史、中醫、戲劇、國畫、書法、文學作品等
科技常識——科技史、最新科技成果
法律常識——憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法等基本法律知識
經濟常識——重大經濟現象、政策和措施
地理常識——資源能源、氣候環境等
雖然公務員的試題看上去千變萬化，但是應試考試就一定存在規律和技巧，就是矛和盾一樣，但是規律是通過的練習和訓練才能總結出來的，只有充分的熟悉各種題型的特點才能做到以不變應萬變，所以要堅持在規范的題型框架下去練習各種題型，通過同等的大量的訓練去培養自己的思維方式、提高自己的反應特點，最終在考試極高的強度下快速的分辨出相應題型和它們的技巧，做到最大勝算。
『拾』 刑法學-簡答題2
11.（1）犯罪分子被判處拘役或者3年以下有期徒刑
（2）根據犯罪分子的犯罪情節和悔罪表現，認為緩刑不致再危害社會。
（3）犯罪分子不是累犯 12.1死刑適用條件的限制：刑法48條規定，死刑只適用於罪行極其嚴重的犯罪分子。
2死刑適用對象的限制：刑法49條規定，犯罪的時候不滿18周歲和審判時懷孕的婦女，不適用死刑。審判時懷孕的婦女包括審判時和羈押時懷孕的婦女，也包括在審判時和羈押時流產的婦女。
3死刑適用程序的限制：刑法48條2款，死刑除依法由最高人民法院判決的以外，都應當報請最高人民法院核准。
4死刑執行制度的限制：刑法48條規定，對於應當判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執行的，可以判處死刑同時宣告緩期兩年執行。緩刑期間有犯新罪並且是故意的，由最高人民法院核准才能判處死刑。
5刑法分則的限制：（1）並不是所有的犯罪都規定了死刑（2）在規定死刑的犯罪中，都以情節特別嚴重，後果特別嚴重作為死刑的判決的條件
13.題目有問題吧14.（1）主體必須是被採取強制措施的犯罪嫌疑人.被告人.正在服刑的罪犯
（2）必須如實供述司法機關還未掌握的異種罪行
2處罰原則：以自首論（如果是同種罪行，可以酌情從輕處罰，如實供述罪行較重的，一般應當從輕處罰）15. （1） 管制； （2） 拘役； （3） 有期徒刑； （4） 無期徒刑； （5） 死刑。 16.累犯，是指受過一定的刑罰處罰，刑罰執行完畢或者赦免以後，在法定期限內又犯被判處一定的刑罰之罪的罪犯。累犯分為一般累犯和特殊累犯兩種。
累犯具有以下特徵：
（1）累犯是一種再犯罪的事實
（2）累犯是一種犯罪人的類型
（3）累犯是一種從重處罰的刑罰制度 17.刑罰體系，是指國家的刑事立法以有利於發揮刑罰的積極功能，實現刑罰目的為指導原則，選擇刑種、實行分類並依其輕重程度排成的序列。我國刑罰種類有：
（一）主刑。所謂主刑，是指只能獨立適用的主要刑罰方法。主刑的特點是：只能獨立適用，不能附加適用。對於個體犯罪，只能適用一種主刑，不能適用兩種以上的主刑。主刑具體包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。
（二）附加刑。所謂附加刑，是指補充主刑適用的刑罰方法，也稱從刑。附加刑的特點是：可以附加主刑適用，也可以單獨適用。在附加適用時，可以同時適用兩個以上的附加刑。附加刑具體包括罰金、剝奪政治權利和沒收財產三種。
（三）專門針對外國人的驅逐出境。《刑法》第35條規定，對於犯罪的外國人，可以獨立適用或者附加適用驅逐出境。驅逐出境僅適用於犯罪的外國人（包括外國人和無國籍的人）。該刑罰可以獨立適用，也可以附加適用。 18.1.主觀條件：前後兩罪都是故意犯罪。
2.刑度條件：前後兩罪都是或者應當是有期徒刑以上的刑法的犯罪。這表明前後兩罪都是比較嚴重的犯罪。
3.時間條件：後罪發生在前罪的刑法執行完畢或赦免以後5年內。 19.一、緩刑考驗期的長短以原判刑期長短為依據，可以和原判刑期時間相等；也可以適當長於原判刑期，但有封頂，最長不超過原判刑期一倍；
二、緩刑考驗期也不能短於原判刑期，這樣不利於充分發揮緩刑的作用；
三、緩刑考驗期，說明對判緩刑的犯罪分子並非免除刑事處罰，是否不執行刑事處罰，取決於犯罪分子在考驗期的表現，如果表現符合法律規定的執行原判決的規定，撤銷緩刑，執行刑罰；
四、緩刑考驗期間的時間起算從判決生效之日起計算，由於緩刑是有條件的不執行原判刑期，所以判決之前先行羈押的日期不能折抵緩期考驗期。20.我也不會。