刑法劉立慧

① 你好，我朋友是國有企業銷售員，公司規定產品價格是三百萬，結果我朋友賣給客戶350萬，簽的合同也是3

將公司產品擅自加價銷售並將差額占為己有屬於職務侵佔——被告人李某某職務侵佔案

大麴好喝
閱87轉02020-06-17分享收藏
【辦案要旨】
被告人李某某作為區域銷售經理沒有權力決定將公司產品加價銷售，其擅自加價銷售所得的差額部分所有權屬於公司。被告人李某某以非法佔有為目的，利用自己任區域銷售經理的職務便利將差額部分佔為己有，其行為符合職務侵佔罪的犯罪構成，依法應當以職務侵佔罪定罪處罰。
【案情介紹】
2007年9月，被告人李某某用偽造的中港泰富（北京）高科技有限公司總經理王某某的身份證開設了中國郵政儲蓄賬戶（戶名:王某某，卡號:62218810000325×××××）。2007年底至2008年4月，被告人李某某利用擔任該公司山東區域經理的職務便利，以高於公司出廠價的價格向客戶劉某某、魏某某等5人銷售化肥產品，並讓劉某某等人將貨款匯入上述賬戶，後又以劉某某或虛擬的一級代理商「王強」之名按出廠價向公司回款，從中侵吞貨款共計人民幣82501元（其他犯罪事實略）
檢察機關指控:被告人李某某無視國法，在擔任中港泰富（北京）高科技有限公司山東區域經理期間，利用職務上的便利，採用對公司產品加價銷售並將差額侵吞的方式非法佔有本單位財物，數額較大，其行為構成職務侵佔罪（其他指控事實及罪名略），提請法院對被告人李某某依法予以懲處。
被告人李某某對起訴書指控事實無異議。
辯護人的辯護意見為，被告人李某某將公司產品加價銷售並將差額佔有的行為並未侵害公司財物所有權，不構成職務侵佔罪（對其他指控事實和罪名的辯護意見略）北京市通州區人民法院於2008年12月19日作出（2008）通刑初字第944號刑事判決:被告人李某某犯職務侵佔罪，判處有期徒刑四年；犯生產、銷售偽劣產品罪，判處有期徒刑一年零十個月，罰金人民幣二十萬元；數罪並罰，決定執行有期徒刑五年零六個月，罰金人民幣二十萬元。該判決已生效。
【爭議焦點】
本案的爭議焦點在於:被告人李某某將公司產品加價銷售並將差額部分佔有的行為是否構成職務侵佔罪？
第一種意見認為，被告人李某某的行為不構成職務侵佔罪。其理由為，被告人李某某當時擔任中港泰富（北京）高科技有限公司山東區域經理，負責公司產品在山東區域的銷售，其將公司產品銷售後已經按照公司規定的出廠價格將銷售款返還公司，公司並無損失。被告人李某某雖然將公司產品以高於出廠價的價格加價銷售並將加價部分的數額占為已有，但其能將公司產品加價銷售系其業務能力強的表現，加價部分的數額是對被告人李某某銷售業績的回報，屬於被告人李某某的勞動所得，並不屬於公司所有，被告人李某某將該差額佔有的行為並未侵害公司財物所有權。
第二種意見認為，被告人李某某將公司產品加價銷售並將差額部分佔有的行為構成職務侵佔罪。
【案件解析】
一、被告人李某某擅自加價銷售所得的差額部分屬於公司所有
根據查明的事實，被告人李某某任職的中港泰富公司針對經銷商規定了統一的區域出廠價，如需上下浮動要報請公司批准，自己無權做主。業務經理銷售公司產品必須按照公司規定價格進行，如果加價銷售，必須把全部貨款上交給公司。銷售人員不得直接向客戶收取現金，客戶貨款只可打入公司指定賬戶。雖然公司對客戶有返利情況，但業務員無權決定返利數額及種類，返利由營銷副總和王某某決定，其他任何人沒有這個權利業務員個人根本無權返利。綜上，被告人李某某作為區域銷售經理根本沒有權利決定將公司產品加價銷售，其擅自加價銷售所得的差額部分所有權屬於公司，而被告人李某某卻利用自己任區域銷售經理的職務便利將差額部分佔為己有，其行為符合職務侵佔罪的客觀要件。
二、被告人李某某主觀上具有將本單位財物非法佔有的目的
被告人李某某為了實現其非法佔有所屬中港泰富公司財物的目的，於2007年9月用偽造的中港泰富（北京）高科技有限公司總經理王某某的身份證開設了中國郵政儲蓄賬戶，後於2007年底至2008年4月，被告人李某某利用擔任該公司山東區域經理的職務便利，以高於公司出廠價的價格向客戶劉某某、魏某某等5人銷售化肥產品，並讓劉某某等人將貨款匯入上述賬戶，後又以劉某某或虛擬的一級代理商「王強」之名按出廠價向公司回款，從中侵吞貨款共計人民幣82000餘元。其偽造總經理王某某的身份證並以偽造的身份證開設賬戶、要求客戶將貨款匯入其開設的賬戶、以虛擬客戶身份向公司匯款，就是為了將差額占為己有，主觀上非法佔有的目的非常明顯。
綜上，被告人李某某的行為符合職務侵佔罪的犯罪構成，依法應當以職務侵佔罪定罪處罰。
附:相關法條
《中華人民共和國刑法》
第二百七十一條（第一款） 公司、企業或者其他單位的人員，利用職務上的便利，將本單位財物非法佔為己有，數額較大的，處五年以下有期徒刑或者拘役；數額巨大的，處五年以上有期徒刑，可以並處沒收財產。

原文載《刑案研解：法官判案思維與智慧》，蔣為傑著，中國檢察出版社，2019年10月第一版，P91-94。

② 三國志－諸葛亮傳中至於吏不容奸之後的翻譯

全文翻譯
諸葛亮,字叫做孔明,他是琅邪郡陽都縣人;漢元帝司隸校尉諸葛豐的後代.父親是諸葛珪,字叫做君貢,在漢朝末年擔任過太山郡的郡丞.諸葛亮小時候父親就過世了;叔父諸葛玄被袁術推薦(簽署)去擔任豫章太守,諸葛玄就帶著諸葛亮及亮的弟弟諸葛均前去上任.正好遇到漢朝改選朱皓代替諸葛玄,諸葛玄平常和荊州太守劉表有交情,就前去投靠他.諸葛玄過世以後,諸葛亮親自在田地里耕種,平常喜歡唱著《梁父吟》的曲調.亮身高八尺,每每把自己比喻成管仲,樂毅,當時沒人相信.只有博陵的崔州平,穎州的徐庶(字元直)和諸葛亮交情不錯,認為他真的具有管仲,樂毅般的才華.
當時劉備駐軍在新野,徐庶前去晉見劉備,劉備很看重徐庶.徐庶對劉備說:「諸葛孔明這個人,就像一條潛卧的龍啊,將軍您是否願意看看他呢 」劉備說:「你請他一塊兒來吧!」徐庶說:「這個人你只可以去親近他,不能夠強迫他來看你的,將軍您應該委曲委曲,大駕前去看他的.」因此劉備就前去看諸葛亮,前後往返三次,終於才見到面.(見面時),劉備把人支開,和諸葛亮商量說:「現今漢朝傾倒,奸臣偷得權利,天子蒙塵受難.我德行淺薄,不自量力,想要在普天之下伸張大義,可是智慧淺,德術差,於是使得小人猖狂不已,直到今天.然而我的志向仍沒打消,您說我能出什麼策略呢 」諸葛亮回答說:「
自從董卓作亂以來,各地方的英雄豪傑同時興起,占據好幾個州郡的人,多得數不清.曹操比起袁紹,名氣小多了,人也少多了,然而曹操竟然能夠戰勝袁紹,地位轉弱為強,這不僅僅是時運而已,而且也是人為的謀劃造成的.
現在曹操已經擁有百萬大軍,挾制天子,進而用天子的名義命令諸侯;這種情勢,實在不能和他爭強斗勝了.孫權擁有江東,已經經過三代的經營,地方險要而百姓順從,當地的賢才能人都被他任用了,這種情勢是可以和他結為盟邦而不可以打他的念頭.荊州北邊據有漢水,沔水,享有南海的全部資源,往東可以連結吳,會二郡,往西可以通達巴,蜀二郡;這是個可以用兵的地方,但是負責人(劉表)卻不能好好據守住它.這大概是老天用來幫助將軍您的,將軍您是否有意思把它奪取下來呢
益州地勢險阻,擁有千里肥沃的田野,是個富庶的好地方,漢高祖(劉邦)就是憑藉這里而完成帝王的事業.(當地刺史)劉璋個性懦弱,不明事理,(黃巾賊)張魯橫行北方.這地區百姓眾多,國家富有,劉璋卻不知道好好地撫恤安慰百姓.當地有智慧才能的人(如張松,法正等人),很想能遇到賢明的君王.將軍您既是漢朝王室的後代,守信重義名揚天下,又能夠廣泛地接納各地方的英雄好漢,思得賢人好像口渴者急得想喝水一般.如果您能夠同時擁有荊州,益州,保住這塊險隘之地,往西通和各個戎族,往南安撫夷,越等族,對外和孫權交結和好,對內修好政治;天下局勢一旦有了變化,就命令一位大將軍,率領荊州的軍隊開向南陽洛陽(中原),將軍您自己帶領軍隊從秦川出發,天下百姓誰不是拿著碗飯,提著壺漿,熱烈地歡迎將軍您的王者之師呢
果真如此,那麼您的霸業就可以完成,而漢朝也可以復興了.」

劉備聽了後,說:「你講的好!」於是劉備和諸葛亮的感情愈來愈好,一天天地更加親密.關羽,張飛等人不高興.劉備安慰他們說:「我有了孔明,就像魚兒有了水一般.希望各位不要再有怨言了.」關羽,張飛才停止他們不滿的言行.
劉表的大兒子劉琦也深深地看重諸葛亮.劉表聽信後妻的讒言,疼愛小兒子劉琮,不喜歡劉琦.劉琦每次想要和諸葛亮商量如何自保的辦法,諸葛亮每每搪塞敷衍他,並沒有替他出計策.(有一次)劉琦就請諸葛亮到後花園去游賞,一同登上高樓.在喝酒吃飯的時候.劉琦就叫人拿開梯子,接著對諸葛亮說:「今天(我們兩人在這里),往上到不了天,往下到不了地;話從你的嘴巴說出來,進入我的耳朵里來.您可以說了吧 」諸葛亮回答他說:「您難道沒看到太子申生留在城內而危險,公子重耳逃出城外反而安全嗎 」劉琦內心覺悟了,暗中計劃著逃出城外.剛好江夏太守黃祖過世了,劉琦請求外調得以出城,於是成為江夏太守.
不久劉表過世,劉琮聽說曹操北來征伐,就派遣大使請求投降.劉備在樊城聽到這件事情,就率領軍隊往南行走.諸葛亮和徐庶一起跟隨劉備,被曹軍打敗追趕,還俘擄了徐庶的母親.徐庶指著自己的心和劉備告辭說:「我本來想和將軍您共同謀求稱王稱霸的事業,所憑恃的就是這顆心,現在我的老母親已經被俘擄了,我的方寸也都亂掉了,對您的大事業沒什麼幫助.我懇求從此和你告別.」於是徐庶就前去見曹操.劉備率軍到了夏口.諸葛亮說:「現在事情很緊急,我請求奉您的命令去向孫權求救.」當時孫權擁軍在柴桑,正旁觀誰成功誰失敗.諸葛亮游說孫權說:「天下大亂,將軍您起兵,佔有了整個江東地方,我們劉備也收服眾人在漢南聚集大軍,同時和曹操爭奪天下.現在曹操已消滅掉大敵,各處大略都已經平定了;因此他攻下了荊州,聲勢震動全天下.在這種情況下,即便是英雄豪傑也難以施展自己的本領了,所以我們劉備才跑到這里來.將軍您算算自己的軍力來看如何對待曹操.如果您能夠憑著吳越的軍隊,去和中原的曹操對抗的話,那您倒不如早點和他決裂;如果不能夠抵擋的話,那你何不解除武裝,向他北面稱臣來事奉他呢 現在將軍您表面上假託是要服從的名聲,可是實際上您內心的計劃卻又猶豫不定;現在事態緊急你卻又不趕快決斷,大災大禍轉眼間就要到來了.」孫權說:「假如真的像你說的話,那你們劉備為什麼不就去向曹操稱臣事奉呢 」諸葛亮說:「因橫,也只不過是一名齊國的壯士罷了,仍然會為了守住道義而自殺,不辱自己的志節.何況我們劉備,他是堂堂漢朝王室的後代,英氣才華舉世無人能敵,眾多士人仰慕他,就像流水歸向大海一般.如果事情無法成功的話,這是天意啊,我們劉備又怎能再屈服自己去當曹操的部下呢 」孫權勃然大怒地說:「我不能拿東吳所有的土地,十萬民軍隊被人家控制.我的計策已經決定了,非得要劉備否則是沒法抵抗曹操的.然而你們劉備剛打了敗仗,怎能夠抵抗曹操這個大敵人呢 」諸葛亮說:「我們劉備的軍隊雖然在長阪被打數,現在歸來的戰士和關羽的水軍,合起來還有精兵銳卒一萬人.劉琦會合江夏的戰士,也不少於萬人.曹操的軍隊,從老遠的北方南下,都非常疲倦,聽說他為追趕我們劉備,輕快的騎兵一天一夜走了三百多里路.這就是所謂力量強大的箭,到最最末稍時,連魯國的細絹都穿不透了.所以兵法特別忌諱這個情形說:『必定會讓大將軍打敗仗』.況且北方人不習慣打水戰,又荊州投降曹操的百姓,只是被兵勢所逼罷了,並不是心甘情願的.現在將軍您如果能夠派遣猛將,統領數萬軍隊,和我們劉備並力合謀,必定能夠打敗曹操.曹軍戰敗,必定會回到北方去.這麼一來,荊州,東吳的勢力就會強大,天下鼎足而三的態勢就會成形了.成功失敗的關鍵,就在今天了.」孫權十分高興,立刻派遣周瑜,程普,魯肅等三萬水軍,隨著諸葛亮去晉見劉備,一起出力抵抗曹操.曹操在赤壁打了個敗仗,率領軍隊回到建鄴.劉備因此收取了江南,拜諸葛亮為軍師中郎將,讓他總管零陵,桂陽,長沙三個郡,徵調這三郡的賦稅,來擴充軍中的糧餉
建安十六年(西元221年),益州刺使劉璋派遣法正前來迎接劉備,教他去攻打黃巾賊張魯.諸葛亮和關羽鎮守荊州,劉備從葭萌回頭攻打劉璋,諸葛亮和張飛,趙雲等人率軍逆流而上,分別平定沿途的各郡各縣,和劉備共同包圍了成都.成都平定以後,劉備任命諸葛亮為軍師將軍,代理左將軍府的事情.劉備到外面去的時候,經常由諸葛亮鎮守成都,糧食充足,軍隊眾多.
建安二十六年(西元221年)許多部屬都勸劉備稱王稱號,劉備不答應.諸葛亮說:「從前吳漢,耿弇等人剛勸世祖即位稱帝,世祖辭謝推讓,前後三,四次.耿純進言說:『天下英雄豪傑仰慕您,追隨您,就是希望能夠封侯封士,如果您還不聽從大家的建議,士大夫只好散去,各自回去另求主君了,他們就不想再追隨您了.』世祖有感於耿純的話非常深切中肯,於是就答應了.現在曹氏篡奪了漢朝的君位,天下沒了君主.大王您是劉氏的後代,繼世興起.現在登上帝位,才是應該的.士大夫們跟隨大王您又久又勤苦,目的也是想立尺寸的功勞而得到封賞,一如耿純所說的那樣.」劉備於是即位稱帝.策封諸葛亮為丞相,下詔說:
「朕遭逢家門不幸,奉承天命登上天子的地位,戰戰兢兢,小心謹慎,不敢稍稍懈怠(安逸),總掛念著如何安定百姓的生活,總怕做不到而無法安心啊!丞相諸葛亮,要明白朕的心意哪,不可懈怠!你好好幫助朕不足的地方,幫助我宣揚漢朝累世的德業,來照福普天之下的老百姓!丞相你要好好努力啊!」
諸葛亮以丞相的職銜總管尚書的事務,可以拿著符節督軍鎮守,處斬犯人.張飛過世以後,兼領司隸校尉的職務.
章武三年(西元223年)春天,劉備在白帝城的永安宮病重,把諸葛亮從成都召來,把身後事情囑托給他.劉備對諸葛亮說:「先生你的才能超過曹丕十倍,必定可以安定國家,最後完成統一天下的大業.如果嗣子可以輔佐的話,那就拜託你輔佐了;如果他不成才的話,你可以自己取而代之.」諸葛亮流著眼淚說:「臣一定會謁盡所有輔佐的力量,獻上忠貞的節操,堅持,繼續到死為止!」劉備又下詔教訓劉後主說:「你和丞相一起做事情,要待他好像待老父一樣!」
建興元年(西元223年),劉後主封諸葛亮為武鄉侯,(特別允許他)可以開設官府,管理大小事情.不久,又兼領益州刺史的職務.政事不分大小,都由諸葛亮裁決.這時南方好幾郡,同時叛亂;諸葛亮因為剛遭逢到劉備的大喪事,所以不方便立刻派兵去討伐.他暫時派遣使者出使東吳,趁機和東吳議和,並結為親家,於是雙方成了盟邦.建興三年(西元225年)春天,諸葛亮率軍南征.這年秋天叛亂全部平定.所需要的軍費就由這幾個郡來出,蜀國因此而富足了起來.諸葛亮於是訓練軍隊,講習武備,等待大舉出兵北伐.建興五年(西元227年),諸葛亮率領各軍向北前進,軍隊屯駐在漢中.出發前,他呈上一道奏疏,名叫做《出師表》:於是軍隊出發,駐扎在沔陽縣.
建興六年(西元228年)春天,諸葛亮發出消息說要從斜穀道去攻打郿縣趙雲,鄧芝故作疑兵,占據箕谷.魏國大將軍曹真率所有的兵力來對抗,諸葛亮親身率領各路軍隊攻打祁山,軍隊陣容整齊,賞罰嚴肅而號令明白.南安,天水,安定三個郡都背叛魏國而響應諸葛亮,關中大為震驚.魏明帝西遷坐鎮長安,命令張郃抵抗諸葛亮.諸葛亮派馬謖督率各軍前進,和張郃在街亮大戰.馬謖違背諸葛亮的約束規定,舉動失當,被張郃打得大敗.諸葛亮攻陷西縣千家,率軍回到漢中.諸葛亮斬殺馬謖以謝三軍.上奏疏說:
「臣憑著微弱的才能,竊居著不該占據的高位,親率軍隊掌握斧鉞大權,總是嚴格地訓練三軍.但是因為不能宣揚軍令,訓明法度,臨事小心謹慎,以至於有馬謖在街亭違背命令,作戰失敗的過錯,以及箕谷警戒不嚴的失誤.所有的錯都在我個人授人任官不當而告成的.臣的見識不能了解人才的好壞,考慮事情大多不夠聰明,《春秋》經書記載,軍隊戰敗該督責的是主帥,臣下的職位正當受此罪責.我自請貶職三等,來督責我的罪過.」
劉後主於是就貶諸葛亮為右將軍兼攝丞相的事情,所總領的職務和從前一樣.建興六年(西元228年)冬天,諸葛亮又從散關出兵,圍攻陳倉.曹真來抵抗他.諸葛亮因為糧食用完而班師回去.魏國將軍王雙率領騎兵來追打諸葛亮,諸葛亮與他作戰,打敗魏軍,斬殺王雙.建興七年(西元229年),諸葛亮派遣陳式攻打武都,陰平二郡.魏國雍州刺史郭淮率軍想去攻打陳式.諸葛亮自己出軍,到達建威,郭淮退回,於是平定了武都,陰平二郡.劉後主下詔書說:
「街亭戰敗,全是馬謖的罪過,而先生你引咎自責,深深地貶損自己,當時朕很難違逆你的心意,所以就勉強地聽從了你的意見.前年你宣耀軍威,斬殺了魏將王雙.今年你再度北征,使得魏將郭淮逃走.你降服了氏,羌蠻族,收復了兩郡.威勢震動了凶暴的敵人,功勛顯揚於天下.如今天下騷擾動湯,首惡尚未斬首示眾,你承受著國家的大任,擔當著國家的重責,卻久久地貶損自己,這並不是表揚大功勛的辦法呀!現在恢復你丞相的職位,你就不要推辭了!」
建興九年(西元231年),諸葛亮再度往祁山出兵,用木牛運送軍糧,糧食用盡了後,就班師回返,和魏將張郃交戰,諸葛亮射死張郃.
建興十二年(西元234年)春天,諸葛亮帶領所有軍隊從斜谷出發,用流馬運送軍糧,占據在武功五丈原,和司馬宣王(懿)在渭水南邊列陣對抗.諸葛亮常常憂慮糧食接濟不上,讓自己的壯志無法伸展,於是就命令士兵分別屯田,作為長久駐扎的基礎.耕田的士兵混雜在渭水邊的居民間,而百姓都安居樂業,軍隊不曾侵擾百姓.兩軍對峙了一百多天,這年八月,諸葛亮生重病,死在軍中,享年五十四歲.等到蜀軍撤退以後司馬宣王(懿)去巡察諸葛亮所設的軍營堡壘的處所,不禁說道:「諸葛亮真是一名天下奇才啊!」諸葛亮遺命,自己要埋葬在漢中的定軍山,就著這座山來蓋墳地,冢墓只要能容得下棺木就好,穿當時的衣服入斂,不須要其它器物來陪葬.劉後主頒的詔令說:
「先生您具備了文才和武略,聰明睿智,忠誠篤實,承受遺命,受託孤主,延續絕世,興復弱國,矢志想要平定禍亂.於是你整頓六軍,年年北伐出征,神勇光明而又顯赫,威勢震動八極,就快要在漢朝末年建下偉大的功業,和伊尹,周公的偉大勛業並立為三的時候.為什麼老天卻不肯憐憫憐憫,在事業快要成功的時候,讓您得病死去呢 朕因此十分悲傷哀悼,心肝如同割裂一般.
尊崇德行,序次功勞,記載高行,賜給諡號,這是用來光耀後代,記錄不朽的功業.現在朕派遣特使持節左中郎將杜瓊,賜給你丞相武鄉侯的印綬,賜給的諡號是"忠武侯".您的靈魂如果有知的話,應該會喜歡這個尊寵的榮譽!唉---真令人哀痛啊!唉---真令人哀痛啊!」
起初,諸葛亮自己向劉後主上表說:「臣在成都擁有八百棵桑樹,貧瘠的田地十五頃.我子孫們穿衣吃飯之外,尚有賸餘.至於臣在外任職當官,沒有收取(聚斂)什麼財物,隨身的衣物和飲食,完全由政府供給.也沒有另外經營生計(理財),來增加自己微薄的利益.等到臣死的時候,不要讓我家裡頭有多餘的幣帛,外面有多餘的錢財,因而辜負了陛下.」到諸葛亮死的時候,果真和他說的一樣.
諸葛亮天性擅長巧思,改進連弩,木牛,流馬,都是出自於他的主意,推演推論兵法,製作《八陣圖》,都能夠得到兵法的要領.諸葛亮的言論,教諭,書疏,奏議,大多值得閱讀,另外編作一本書.
景耀六年(西元263年),春天,劉後主下詔替諸葛亮在沔陽建廟.這年秋天,魏國鎮西將軍鍾會征伐蜀國時,到漢水,他祭拜諸葛亮廟,下令士兵不能夠在諸葛亮墳墓的附近割草,牧馬和砍柴.諸葛亮的弟弟諸葛均,官作到長水校尉.諸葛亮兒子諸葛瞻,繼承爵位.
史官評論說:「諸葛亮擔任宰相,撫恤百姓,揭示法規,精簡官職,權事制宜,誠心待人,公正無私.凡是盡忠職守,有益時事的人,即使是仇人也必定會獎賞;凡是犯干犯法令,懈怠,傲慢的人,即使是親人也必定會處罰.坦誠認罪,傳布真情的人,即使犯了重罪也必定會開釋;說話浮誇,巧辯文過的人,即使只是犯了輕罪也必定會殺戮.無論多麼小的善行,沒有不獎賞的,無論多麼細的惡行,沒有不貶抑的.處理事務非常精明干練,管理事情著重在它的根本,依照官名來要求他盡到實職,對於虛偽造假的人不予錄用.最後全國的百姓,大家都敬畏他,愛戴他;刑法政令雖然嚴厲,卻沒有人怨恨他,因為他用心公平而且勸戒明白.他真可以稱得上是明白治道的好人才,和管仲,蕭何是同一類的人.然而他連年勞師動眾,都未能成功,大概臨機應變,作大將的策略,並非他所擅長的吧

③ 請問各位有識之士關於《漢書》的問題.

和藝術特點！

④ 徵集笑話。…歡迎大家踴躍參與

笑話
食堂篇：
1、學生：哇！原來食堂的沙子是贈送米飯的啊！
2、食堂告示：本窗口 主賣老師，兼賣學生，賣完老師，再賣學生，賣完為止！
3、食堂有一種小炒便飯，一日，一個學生大汗淋漓的跑道食堂，大叫一聲：老闆，來份小便炒飯！眾人汗！
4、給我一個食堂的饅頭作為支點，我就能翹起地球！

表面張力

兩個生物化學家坐在實驗室前喝咖啡，有個美麗的女人從外面走過。
較老成持重的生化家看到他同事臉上痴呆的神色，
便說道：她跟我們一樣，百分之七十五以上是水。
同事依舊神色痴呆著說：是的，可是你看看人家的表面張力！

球隊教練

這是我教授跟我們說，他以前在美國教書，有一些球隊學生從沒念過書，但是大學也
是要畢業，之後就可以進入職籃打nba，退休後常常就回到母校當球隊教練。
有一位學生（姑且叫喬丹）要畢業了，但是微積分怎樣都過不了這樣不能畢業打nb
a啊！於是就請他的教練，也是學校球隊的教練來幫忙求情。
教練∶「教授，請你一定要讓喬丹過啊nba等著他很久了！」
教授∶「好吧！既然教練都來幫忙求情了，就給你最後一次機會」
「一加一等於多少？」
喬丹馬上不思考地回答∶「二」
教練∶「教授，請再給他一次機會吧！」

記得刷牙！！

一天生物實驗，觀察自己的唾液細胞，用顯微鏡看後記錄下來…。正當大家興高采烈
地觀察研究時，一聲尖叫……。啊~原來是美麗的助教所發出的…。教授以為發生
了什麽事情，於是跑過來看看完細她的顯微鏡後，他跟她說：下次做完事，記得刷牙
漱口！！

性教育

某日。小明很傷心的下課回到家中。
媽媽就問小明：發生了什麽事呢？
小明回答說：班上的小華都知道他是從哪裡來的。可是我都不知道
媽媽心想此時也是告訴小明男女之間的事情，順便做一次正確的性知識教育
媽媽就開始告訴小明：男生愛上女生。然後結婚…也提到精子如何遇上卵子
媽媽把一切她所知道的都告訴了小明。
當媽媽完成滿意的教學後。
小明仍一頭霧水。看著媽媽。眼角滴著少許的淚水說：
小華說他從宜蘭來的。可是媽媽說了一大推我還是不知道我從哪裡來的啊。

課堂上,一位老師在給學生介紹日本人的姓氏習慣.
她說:"如果有個日本名字里有個'太郎'二字,那他一定是長子,如果他名字里有
'次郎'二字,那他一定是次子......下面,誰能說出一個有這種名字的日本人?"
一個學生站起來大聲回答:山本五十六

老師正在上面講課,這時一個小男孩舉手說道:"老師,我想要阿屎."
老師聽了教導學生道:"你可以用另一種比較文明的方法說呀."
這個學生想了想說道:"老師,我屁股想吐"

一學生問老師，糞字如何寫，老師一時也忘了，只好說：
「就在嘴邊，怎麼就出不來了呢？」

讀小學四年級的弟弟胖得實在不像話，大家常常取笑他。
一天，老師要他們一班同學開始在聯絡簿上記下「每天幫家裡做的事」，
弟弟怎麽也想不出來，最後只好由媽媽代為填寫。她在聯絡簿上
寫了：「每天幫家裡吃飯。」
老師的評語是：「看得出來，你很努力！」

男人的想法

某大學農學專業的高材生密勒，暑假回到家鄉，鄰居的一位太太想養 雞致富，便來請教他密勒根據那位太太
提供的雞舍，雞食等各種數據，告 訴她養30隻左右母雞和一兩只公雞較為合適。暑假結束時，密勒想去看
看自己的」設想」被實施得如何．但他在雞舍前看呆了。里邊除了30隻 母雞外，還有30隻大公雞。」太
太，養30隻母雞，只要一兩只公雞就 夠了。公雞太多，又不能下蛋，反而浪費糧食。」」你是說，讓一兩
只公 雞佔有那麼多母雞？」鄰居太太漲紅著臉說。」是的。」」這只是你們男 人的想法，我不幹！」

畢業典禮

畢業典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上台領獎，可是連續叫了好幾聲之後，那
位學生才慢慢的走上台。後來，老師問那位學生說∶「怎麽了？是不是生病了？還是
剛才沒聽清楚？」學生答∶「不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。」

何謂勇氣…

在一間大學的哲學系期考時，他們教授出了什麽是勇氣的申論題。一位學生在考卷上
寫」這就是」 就交了．．．結果得到一個a………

相對論

有一天小明跑進去教室時，隨後，又站起來，接著就又離開教室，正巧…。老師回頭
看到小明背背影……老師就開始大罵……。說…現在的人越來越不知道讀書的好處…
…老師接著說…。好…他不上我的課…。我當掉他……老師問班長說：剛才的那個學
生叫什麽名字…。班長說…。他是隔壁班的…。剛剛走錯教室了……

宿舍里的笑話

我有一同學，自己從來都不買手紙，每到用時就到別人那兒去拿。有一次在我那兒拿
手紙時被我看見了，我很氣憤地對他說：你怎麼老那我的手紙？自己不會買么？他嘿
嘿一樂，說：別那麼小氣嘛！不就是一點手紙嗎，我用完還你就是了！

反應

某日，喬走進教室，所有的頭發都高聳直立，老師問怎麼回事。
喬說：這是發膠的反應。
第二日，喬走進教室，腦袋光可鑒人，老師問及。
喬說：這是我父親對發膠的反應。
___

清華軍訓

近日，清華因為鋪電纜，到處挖洞。
某日，一外校同學來玩，先見隨地可見的坑，
後見一排排穿著軍裝的同學軍訓，不禁大聲感嘆：清華軍訓真正式呀，還挖了這么多
的戰壕。

地球儀

局長到某校視察，看見教室里有個地球儀，便問學童甲：「你說說看，這地球儀為何
傾斜二十三度半？」學童甲非常驚恐，答道：「不是我弄的。」此時，教室走進另一
名學童乙。局長再問，學童乙答道：「你知道的，我也是剛進來，什麼也不知道。」
局長疑惑地問教師這是怎麼一回事。教師滿懷歉意地說：「這不能怪他們，地球儀買
來時，就已經是這樣子了。」校長見局長臉色越來越難看，連忙趨前解釋：「說來慚
愧，」校長陪笑道：「因為學校經費有限，我們買的是地攤貨。」

老師問小強：「園明圓是誰給燒掉的？」小強委屈的說：「老師。，不不不是我燒的。」
「什麼？你你你。把你爸叫來」老師生氣的說。放學後，小強的爸爸來了，老師對他
說：「今天我問你兒子園明圓是誰燒的，他居然說不是他燒的，這太可笑了吧？」小
強的爸爸眨著眼，猶豫的說：「老師，真…。不是他。燒的，我們孩子不會做這事的。
要不…，我們…賠，行嗎？

清華的大師傅

清華不愧為學術科技之府，食堂大師傅耳濡目染，日熏月陶，也需刮目相看喔！
話說一日某位南方籍人士排隊買小籠包子，
對師傅說：來si個包子。（此公四，十不分。）
師傅：幾個？
此公：si個？
師傅：到底幾個？
此公一急，冒出一句，「ten，of course
師傅答到：「I see！然後迅速給此公叉了十個包子，臨了還加一句：」早說不
結了，這么費勁！」
眾人皆瞠然……

小明今天一回到家就對著父母說：「今天老師在學校問的一個問題只有我答得出來耶。」
父母於有榮焉地問道：「是什麽問題呀？」「老師問的是：誰沒有交作業？」
___

老師問學生道：要怎麽解釋『與人分擔痛苦，會使痛苦減半』呢？
小倫回答說：如果我爸爸打我，我就隨即揍我弟弟！
___

教授：xxx，請你把你旁邊的那位老兄搖醒，這是上課，不是睡覺時間
學生：教授，請你來搖醒他吧，是你把他弄得睡著的
___
每個學期開始的時候，布告版上總貼有出售舊教科書的告白。其中一張寫著：「『心
理學入門』。五十元。從未用過。」署名旁又寫著：「必須賣出。」
第二天，那張告白上加了一張條子：「價錢公道。可是你真的從來沒有用過？」簽名
是「可能的買主」。告白下面，不同的字跡寫道：「我可以保證！」簽名人「評閱他
的試卷的教授」。

孤芳自賞

大一時，一位長得不錯的室又喜歡面對鏡子顧影自憐，甚至大考逼近，仍然捨不得放
下鏡子．室又擔心她的功課，紛紛規勸，她卻輕嘆說：」難道美麗也是一種錯誤．」
」你放心，」一向沉默寡言的室長突然開口道，」你從來沒犯過這種錯誤．」

三個在校女生談論一個來學校徵婚的男子。
甲（低年級本科生）：他有多高，相貌英俊嗎？
乙（碩士研究生）：他作什麼工作，月薪幾多？
丙（博士研究生）：他在哪！！！
（純屬虛構，請莫介意）
___

迎新

新學期伊始，我們高年級學生去車站迎接新同學。
我見一小女生站在一個大箱子旁不知所措，便主動上前幫她提起箱子。不料箱子重逾
千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撐。
才走了幾步，那女生便對我說：背不動就滾吧。
我一聽此言，登時怒從心頭起，放下箱子，怒視著她。
那女生愣了幾秒鍾，才滿臉通紅地指著箱子的底部對我說：我指的是輪子。

釋義

一位大學教授對學生講道：「古代『呂』是接吻的意思，口對口，很形象；」其中一
學生問道：「如果『呂』是接吻的意思，那麼『品』宇又怎麼解釋，三個人在一起接
吻嗎？」
教授正待發怒，又一個同學起來說：「我看『品』字還好解釋，『器』宇呢？四個人
和一隻狗在於什麼？」全班笑作一團，教授摔書而去。
___

孺子可教

老師：「你叫什麼名字，為什麼搗蛋？」
學生：「我叫王小呆。」
老師：「對老師說話要有禮貌，必須加上『先生』這稱呼，知道嗎？」
學生：「是，我叫王小呆先生。」

踩死你…

一位享譽國內的植物學教授和他的助教正研究著新品種的植物，突然助教問教授：教
授如果在野外上實習課，遇到不認識的植物，要怎麽辦？教授回答說：為了避免同學
發問，所以我通常走在最前頭，然後，把不認識的植物通通踩死。

某日上理化課 ，老師宣布下節課要小考。小明緊張地立即舉手問老師會
不會考得很難，老師只說了一句：�十分簡單。樂得大家拍手叫好，可是
考完後每個人都考得慘不忍睹，怎麼會簡單呢？於是小明又問了老師 ，
只聽老師說：我可沒說錯哦，十分簡單，剩下九十分很 難 ！

有個教授每次教課的時侯為了不讓學生覺得無聊
，所以世時都會說些笑話讓學生們振奮精神，但
女生們認為教授都在說有顏色的笑話，認為不行
，覺得教授應該要有教授的尊嚴，所以就在一起
討論說如果教授下次再說的話，就立刻站起來走
出教室，很不幸地，男生知道這件事後就跑去跟
教授說，然後教授就說沒關系我來擺平它，然後
有一次上課，教授又開始在說了!!他說:聽說最近
ㄛ巴黎ㄚ正缺少妓女耶!!女生聽到了就開始互拋
眼色，想說教授又開始在說有顏色的笑話了，要
進行她們的計劃了，正當她們站起來，正想走出
教室時，教授說: 嗯!這些女同學ㄚ，不要
這麽急嘛!!開往巴黎的飛機，明天才有班次耶!!

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某科本次期末考試最後一題(該科老師為一大殺手):
看到期末考考題後請問你想點那首歌給自己: (1)陳潔儀 心痛 (2)萬芳
一切如新 (3)辛曉琪 領悟 (4)辛曉琪 遺忘 (5)優客李林 認錯 (6)其他
一題4分。
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一見鍾情 在某大學進修中文的一外國女學生用
成語"一見鍾情"造句:"昨晚做好全部功課,
我一見鍾,情不自禁地叫了起來!""不對,不
能將成語拆開,"年輕的男教師糾正道."今
晨我到校一見鍾情,就向她問好.""詞不達
意,還是不對."她望著男教師又說:"我對您 一見鍾情...
....""這次對啦!啊?不對,..." 男教師紅著臉說:"句子對了,對象不對."
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教算術課的老師問:"有人借出了五成元,每月利息
一分,兩年後,能收多少利息?"
全班學生紛紛運算,忙個不休.只有銀行家的一個兒 子端坐不動.
你為什麼不計算呢?" "對一分這樣低的利息,我不感興趣." ...

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沒系了
某高校院系調整圓滿完成，各系無論大小紛紛掛牌以「學院」。
總結大會上校長慷慨呈辭道:「從今以後，我們學校就沒系(戲)了。」
台下掌聲四起。

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師：成績單有沒給父母看？
生：有。
師：那為什麽家長沒有蓋章？
生捲起袖子露出傷痕累累的手臂：蓋在這里。
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單數和復數

老師：「尼克，你懂得單數和復數了嗎？」
尼克：「懂得了。」
老師：「那你說說看，『褲子』是單數還是復數？」
尼克：「上面是單數，下面是復數。」

回 答

英語課上，教師正大談中西方語言差異，有學生舉手提問：「老師，
『餃子』在英語中怎麼說？」教師面有慍色，叱之：「無知至極！人家英
國人不吃餃子！」

歪 打 正 著

老師在黑板上寫上」撲朔迷離」，然後問一位學生：」請你說一
下這個成語是什麼意思？」學生站起來，推了一下深度近視眼鏡
，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最後他無
可奈何地說：」老師，看不清楚。」老師說：」你說對了，請坐
下。」

尚 未 發 生

某男生到女生宿舍訪其女友，該宿舍的門衛要他填寫一份會客單
其上要填寫姓名、性別、地址、年齡、．．．一直填寫到最後一
欄「關系」時，該男生想了半天才寫下「尚未發生」四個字。

一個聰明辦法

一家中學校長面臨著一個問題，校內年長的女學生開始擦口紅。當她們在洗手間里擦口紅時，她們會將嘴唇
印在鏡子上留下唇印。在這個問題變得不可收拾之前，他想到一個方法阻止。於是他召集所有擦口紅的女生
並要她們下午2點在洗手間集合。當女孩們在2點到洗手間時發現校長及舍監已在那等候。校長對她們解釋
這個問題讓舍監每天晚上都得清理洗手間的鏡子。他認為女孩們並不了解問題的嚴重性所以他要她們自己目
睹鏡子有多難清理。接著舍監便開始示範。舍監由盒內拿出了一把長柄刷子，拿到最近的馬桶里沾水後，接
著走到鏡子前面開始刷洗鏡子。
那以後再也沒人把唇印留在鏡子上。

⑤ 求一篇庭審觀摩的感想

2008年9月18日--25日，鶴立院公訴部門參加了省院公訴部門組織部分市區院公訴科幹警，對佳木斯市院、同江市院、富錦市院、建三江墾區院、方正縣院提起公訴案件組織開展觀摩及評議活動。
對此次庭審觀摩評議活動，各市縣檢察院高度重視，精心謀劃，檢察長親自安排部署，自始至終參加。
庭審觀摩結束後，在省院公訴一處劉曉齊副處長的主持下，參加庭審觀摩人員對庭審活動進行了集中評議。觀摩人員對庭審發表了意見，對公訴人在庭審過程中的表現和庭審效果均給予了充分肯定，在考評打分表上都體現為高分。
我們充分利用這次機會，虛心學習兄弟院的先進經驗：

一、出庭前，公訴人准備工作全面、充分，詳細製作了與案件相關的法律文書，做好庭前預測並模擬法庭做了庭前預練。

二、整個庭審過程中，公訴人宣讀起訴書精神飽滿、語言流暢、節奏適當；

三、訊問被告人用語規范，層次清晰，針對性強；

四、舉證詳略得當，重點突出；

五、答辯把握案件焦點，論述充分，應變能力強；

六、公訴意見注重教育作用，社會效果。能深刻分析其內在原因，取得很好的法制宣傳作用。
七、並利用多媒體進行舉證，取得了良好的法庭效果。尤其同江市院的交通肇事案件的演示效果非常好，我們將此案件多媒體示證演示文稿，拷貝下來，將在今後案件中充分利用。

八、總體看出庭規范標准，形象良好，語速適中，答辯有力，邏輯性強。
通過觀摩看到了自身不足：一是認為法律文書和工作文書製作等基礎工作要從嚴要求；二是多媒體示證製作技術上還要提高。
今後，我們在工作中，將結合觀摩評議過程中提出的不足和建議，要認真研究和思考，對於在實施兩法過程的實踐中遇到的相關的問題要加強理論研究，以更好推動出庭公訴工作創新發展。

庭審感想

今天我到法院開庭，這是一件交通肇事案件，被告何某，在寧波市鎮海一家公司開貨車。在06年11月4日下午，他開著大貨車經過廟戴村轉彎處，左轉彎時佔道行駛，在視線不良的彎道上車速過快，與相對方向徐某駕駛的二輪摩托車發生碰撞，造成摩托車乘坐者范某（徐妻）死亡，兩車不同程度受損的重大交通事故。經寧波市公安局鎮海分局交通警察大隊認定，被告人應負事故的全部責任。

案件審理應該說很順利，被告認罪，被告的單位也同意對被害人做經濟賠償。刑事部分做出判決是，判有期徒刑一年，緩刑一年六個月。

可是做陪審員的我心情很不平靜，庭審過程中，被告何某雙手一直插在褲袋裡，眼睛東看看、西看看，臉上一幅無所謂的樣子，沒有不安、沒有愧疚。我知道關於經濟賠償問題，他單位很爽快都承擔了，畢竟後面還有保險公司保駕。但何某的態度讓人反感，這起交通事故完全是因為他的違規，造成被害人家庭破損，8歲孩子失去母親，讓老父母白發人送黑發人，給這家庭帶來的痛苦，無論用多少錢都是彌補不了的，可被告卻沒有一句抱歉的話。

在合議時，我說了自己的憤慨，法官說我可以對被告進行教育，可看到庭下坐那麼多旁聽的群眾，我怕說不好就卻場了。過後我也後悔放棄了教育被告的機會，因為今後他的路還長著呢，如果不知悔改，不知將來還會出什麼問題，我真應該提醒他一下。

最近我已經連續碰到二個交通肇事案件了，司機都是外地農村來寧波打工的，不但年齡輕，都是23、24歲，而且文化也低，在事故中也都應負主要責任。這個年齡的年輕人氣盛易沖動，開車時間不長，經驗少，碰上緊急情況就慌了手腳，往往給對方造成不可挽回的損失。這些人除了會開車，沒有其它技術, 將來他還是要當司機, 如果對自己所造成的後果沒有反省，將來很可能還會發生事故。交通肇事案件的被告與其它刑事犯罪案件的被告不同，任何一個司機主觀上都不會願意發生交通事故，所以只要能在經濟上對被害人進行賠償，被害人一般都能放棄追究，這對被告心理上的壓力也就減輕了，他們會有一種：「你死了人，我賠了錢，的等價交換思想」。很少會考慮被害人家破人亡的痛苦。在交通事故的賠償案件中，我也曾多次看到被告在經濟賠償中，斤斤計較，而對被害人的傷殘等痛苦視而不見。這和現在的社會風氣也有關，自私、不顧他人，一切用錢衡量。對這樣的事情光是氣憤是沒用的，但應當如何進行教育呢，這是值得探討的問題。

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前一階段，我連續旁聽了多個刑事案件的庭審。這些刑事案件的被告，或是詐騙，或是搶劫，或是利用職務之便受賄。他們有的正值青春年少，本該前途無限；有的才華橫溢，事業有成；有的即將含飴弄孫，安度晚年。然而如今都殊途同歸，站在被告席上接受審判，等待他們的是禁錮人生自由的鐵窗生涯。面對即將失去的自由，在法庭最後陳述時，他們無不痛心疾首，悔恨萬千，感覺愧對父母和子女，而一切悔之已晚。從天堂到地獄，人生與事業瞬間陡然轉向，這無疑是一場悲劇。
他們的人生軌跡，並非劣跡斑斑。曾幾何時，他們也都是善良守法的公民。也曾有過美好的昨天，鮮花和掌聲也曾伴隨著他們的成長。之所以淪為罪犯，皆因在貪婪慾望的驅使下，追求種種錯誤目標，利令智昏，而又喪失自我，置社會規范、道德規范和國家法律於不顧，最終把自己的靈魂「典當」給了金錢和利益，葬送了他們本該更加多姿多彩的人生，害己又害了家人。
旁聽完這些案件，我的心情久久難以平靜。我想，每個人都想追求更多的金錢、地位、權力和智慧，希望個人的能力和成功得到社會的承認，這些都是獲得他人尊重的必要條件，也是無可非議的。人總是在滿足了自己最低的慾望後不斷地產生更高的慾望，而正是慾望，才激起了人們不斷奮斗的動力。盡管如此，但人們還是必須懂得用理智來調節自我，尤其要壓抑和剋制自己潛意識中時時涌動的貪欲。要把那些違反社會道德、不符合人的日常倫理的觀念從意識層面壓制和排除出去，而不能任憑貪欲滋生蔓延，並在貪欲的驅使下行使不法勾當。慾望的滿足一定要在法律、道德和良心允許的范圍內，通過合法手段來實現。否則即使你一時的慾望得到滿足了，生活也會叫你得不償失，甚至會讓你陷入萬劫不復的深淵。
由此，我還想到，人要學會知足，知足了，就難有非分之想，貪婪的念頭也自然難以占據你的頭腦。如果你現在已經很富有，那就更應懂得知足，懂得珍惜已擁有的，要將種種不必要的慾望都放下。如果你還不富有，你所擁有的不如別人，你仍必須平衡好心態，坦然處之，不能因此怨天怨地仇視社會和他人，更不能採取極端手段作出傷天害理之事。應該懂得，人的一生總會有缺憾，不如意之事十之八九。而富有是相對的，更不是人生成功的唯一目標。也許我並不富有，但依然可以活得開心，也許這才是人生成功的真正標准。古人雲：不義而富且貴，於我如浮雲。人生苦短，我們要正確把握好自己寶貴的人生，走好每步路，千萬不能誤入歧途，因為我們還有太多的未盡責任和義務。
（作者繫上海市第一中級法院法官）

⑥ 漢武帝滅劉氏家三族三萬餘人，究竟是為了何事

這件事主要是由於巫蠱之禍。根據史料記載，漢武帝劉徹滅三族，其根本原因是為了巫蠱之禍找替罪羊。
歷史上有不少皇帝在晚年的時候沉迷長生一事，漢武帝劉徹就屬於這一類皇帝。早年間，劉徹曾經經歷過一樁巫蠱案。且劉徹在與匈奴的作戰中更加了解了巫蠱一事，對其充滿戒心。種種原因造成了漢武帝劉徹對巫蠱案件懲罰很重。

滅三族這件事雖然起於巫蠱之禍，但其實深層次的，最根本原因是皇權的斗爭。
如果滿意答案，記得點贊喲~~~

⑦ 誰有好玩的笑話

(太摳了！ 偶刪了不少條 才達到字數標准)
一架飛機在一座小島上墜毀,機上只剩下一個美國人,一個中國人,和一個日本人倖免遇難,但他們在島上遇到了食人族.族長對他們說,只要你們三個人DD的長度加在一起超過20公分我們就不吃你們,美國人先量,他的長度為12公分,然後是中國人,他的長度是7公分.美國人和中國人鬆了口氣,心裡想,"丫的.小日本不會連2公分都沒有吧?"這時輪到量日本人了,他的長度正好是2公分,三人總長度超過了20公分.大家都鬆了一口氣......食人族走後,美國人說:"我的長度都超過一半了,沒有我你們不早完了,中國人不服氣說:丫的,我的長度都等於平均數了,沒有我你們也不是早完了啊.過了一會兒,日本人爆發了:草你們娘！.剛才我要不是勃起了.你們全都得玩完！！
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日本人，美國人，中國人。去印第安部落，實在太渴了，就偷了祭祀的水果。被酋長發現，綁了起來，說：你們裹贖（忘記怎麼念了）了神靈，但是神有好生之德，給你們次機會。去找10樣相同的水果。然後3個人就去找了。美國人先回來了，找了10個香蕉.酋長說：你吧香蕉皮撥了。塞進肛門里。不準哭不準笑，不然殺了你。美國人很無奈，但是只能照做，塞了9個。很痛苦。哭了，酋長吧他殺了 。然後中國人回來了。找了10個葡萄，酋長：你吧葡萄塞進肛門，不準哭，不準笑，不然殺了你。中國人看到了美國人被殺，很害怕，照做了。然後塞進去9個葡萄，大笑起來，酋長也吧他殺了。後來中國人升天了 ，神問他：十個葡萄很好塞啊 ，為什麼笑。中國人說：因為我看到日本人報著10個西瓜回來了
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一個美國人 一個日本人 一個中國人 在叢林探險 結果全被吃人部落抓去了可部落 酋 長說："我今天心情好 不吃你們 但你們都得挨一百板子 但在挨板子前你們可以有一個願望實現。"先挨板子的是美國人 他說："挨 板子前 先給我屁股上墊10個坐墊。"墊罷 板子雨 點般落下 先前70板還湊合 70板之後 坐墊被打爛 然後就是板板見血……打完 ，美國老摸著屁股走了 日本人見狀後 也要求10個床墊 1，2，3……100打完 日本人起身拍拍屁股 沒事 然後張著臭嘴對自己的模仿能力和再創造能力吹噓一番，並想坐一邊看中國人的好戲 中國人慢慢趴下 悠哉悠哉地說："來把日本人給我墊上,要面朝上"……
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有一天，聯合國在開大會，在場有各國的代表都想發言......大會主席是個英國人，當大家競相想爭取發言權，日本人就舉手啦.... 主席說:你可以說啦!，日本便機哩瓜啦的說了一堆話....... 但主席開口:你能不能說英文啊? 日本人說:我就是在說英文啊..!! 日本人又繼續說啦…… 此時主席又說啦:你能不能站起來發言啊? 日本人說啦:我已經站起來了啦..........
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v 一個日本人在中國一家飯店裡吃飯。當侍者端上一盤龍蝦後，日本人問道：請問你 們怎樣處理吃剩的蝦殼？""當然是倒掉啦，"侍者道。"no！no！no！"日本人搖搖 頭說，"在我們日本，吃剩的蝦殼就送進工廠里，做成蝦餅，然後再賣到你們中國。"一會兒，侍者又端上了一盤水果，日本人指著其中一個檸檬又問："請問你們怎樣 處理吃剩的檸檬皮？""當然是倒掉啦，"侍者道。"no！no！no！"日本人搖搖頭說 ，"在我們日本，吃剩的檸檬皮就送進工廠里，做成果珍，然後再賣到你們中國。" 結帳的時候，日本人一邊嚼著口香糖，一邊笑著問侍： "請問你們怎樣處理吃剩 的口香糖？""當然是吐掉啦，"侍者道。 "no！no！no！"日本人搖搖頭，得意的 說，"在我們日本，嚼過的口香糖就送進工廠里，做成套套，然後再賣到你們中國。"侍者不耐煩的問道："那你知道在我們中國，如何處理用過的套套嗎？""當然是扔 掉啦。"日本人道。侍者搖搖頭說："no！no！no！在我們中國，用過的套套就送進工廠里，做成口香糖，然後再賣到你們日本。"
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有一架飛機上面坐有一美國人一個德國人一個日本人和一個中國人，飛機飛到一半 突然沒油了，機長宣布必須有一人跳機以減輕重量，於是那美國人就發揮其個人英雄主義精神走到飛機艙口高呼一聲：美利堅和眾國萬歲！！然後就跳下去了！飛機 繼續飛.....這時機長又宣布：重量還是太重了，還的跳下去一個人！於是德國人就站出來，走到飛機艙口，高呼一聲：德意志帝國萬歲！也跟著跳了下去！飛機繼續飛..... 這時機長又宣布說：不行，還是重了，必須再跳下去一個人！中國人看了日本人一眼，站起來走到了飛機艙口，日本人趕緊走過來緊緊握住中國人的手：好兄弟，我不會忘了你的！中國人高呼一聲：中華人民共和國萬歲！！接著一腳把日本人給踹下去了！！......
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一碗大便
一天，一個自恃認得幾個漢字的小鬼子，在大街上溜達餓了，就開始找飯館。它到了一家小面館門口，看見門口的水牌上寫著的大字：牛肉麵、大排面、便飯。它想嘗嘗，就走了進去。忙碌的服務生趕了過來，問：「先生，您吃碗什麼面？」 「我吃……」說著，小鬼子想炫耀一下他認得漢字，就扭頭看了看水牌上豎著寫的字，橫著念道：「我吃一碗『牛』『大』『便』……」 要「大便」吃的聲音還挺大，一字一頓地。於是，飯館里的食客全部以驚異的看著小鬼子，小聲地議論：「這畜生，真猛啊！」
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想蒙誰啊
一個鬼子到北京來學習中文，很刻苦。
十幾年以後，他不但會說普通話，還會說粵語和客家話，而且一點鬼子的腔調都沒有。
「這下應該沒有人再把我當鬼子了吧……」他心想。
有一天他到天津的一個小漁港去旅行，看到了一位捕蝦的老伯。
於是他心血來潮，滿懷信心地用普通話向這位老伯打招呼:「老伯!你知道我是哪裡人么?」
老伯答：「你的口音聽不太出來……」
這個鬼子很高興，心想：「想不到我的漢語己經進步到如此地步了，勘稱爐火純青啊……」
這時老伯大量了他一眼，說：「如果你能把偶抓到的蝦數清楚，偶就有能知道你是哪裡人。」
這個鬼子就以相當標準的發音開始數：「一，二，三，……五十……一百……二百……」
數了一個多小時，他得意地回答：「九千七百八十七隻蝦！老伯，我看你絕猜不到我是哪裡人吧!!」
老伯笑著說：「知道啦！你一定是日本人啦！哈哈哈……」
鬼子非常驚訝，但仍舊用發音標準的普通話問老伯:「你……你……為什麼知道呢?」
老伯答道：「啊，這個簡單，中國人問魚蝦都是問斤兩的，沒有你們這么蠢的啦!」
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美國人，英國人，中國人，日本人，在一起討論本國的軍事.
日本人說:「我們崇尚武士道，不畏懼犧牲，我敢頭上頂著蘋果讓你們來比試槍法.「於
是他把一個蘋果放在了頭頂上.
美國人轉身向後走了20步，然後回頭就是一槍，蘋果被打爆了，他驕傲的說:
「 I am Hunter(亨特).」
日本人又放了一個蘋果在頭頂上.
英國人轉身向後走了50步，然後回頭就是一槍，蘋果被打爆了，他驕傲的說:
「 I am Boon(邦德).」
日本人放一個小蘋果在頭頂上.
中國人轉身向後走了3步，然後回頭就是一槍，腦袋被打爆了，他驕傲的說:
「I am sorry.」
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弄巧成拙
酒吧里，有個小日本獨自在喝著啤酒。他突然覺得自己要去洗手間，他怕離開後有人偷喝他的啤酒，便在桌上寫了一張紙條：「我在杯中吐了口水。」他回來後，發現紙上又加了一句：「我也吐了一口。」
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通往芝加哥機場的公路上行駛著一輛計程車，車上乘坐著一個日本遊客。這時，一 輛計程車超了過去，日本人喊道： "瞧，豐田！日本製造！多快呀！"過了一會兒，又一輛計程車超了過去。"看，尼桑！是日本製造！太快啦！"又一輛計程車超了過去。 "嗨！是三菱！日本製造！快極啦！"計程車司機是百分之百的美國人，看見那麼多日本車超過自己的美國車，加上那個日本人張狂的語言，不免有些惱火。 計程車駛入機場停車場，這時，又一輛計程車超了過去。 "是本田！日本製造！快極啦！沒治啦！"計程車司機停下車，沒好氣兒地指了指計價器，說道："1500美金。""這么近就要1500美金？！" "計價器！日本製造！快極啦！沒治啦！"
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一個中國人給日本人商人打電話說："我找太郎先生。" 接線員說："對不起，他上周去世了。"第二天，這個人又一次打電話，想跟太郎談一談。這次接線員有點厭煩，說："我一直在告訴您他上周去世了。您為什麼還要打電話呢？"那個人說："因為我就是喜歡聽這件事。"
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四個外科醫生圍坐在一起，談論他們喜歡為何種人做手術。
第一個醫生說："我最喜歡為圖書管理員做手術。當你打開他們的身體時，裡面的一切東西都是按字母順序排列的。第二個醫生說："我最喜歡為會計做手術。當你打開他們的身體時，一切都是按數字順序排列的。第三個醫生說："我最喜歡為電工做手術。當你找開他們的身體時，一切都是用顏色做代號的. 第四個醫生說： "我最喜歡為日本人做手術。"其他三個醫生面面相覷，表示
懷疑，其中一個問什麼。第四個醫生說因為他們沒有心肝，沒有脊骨，且屁股和頭可以相交換。
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一日本人 一中國人 一美國人去埃及探險
他們到了遇到了沙塵暴 把所有食物和水 都淹沒了
他們又渴又餓的時候，突然上帝出現了
上帝看見他們很可憐，於是就給他們一人一個願望。
首先是美國人許願
美國人：我希望我馬上能回到自己的家。
一說完，美國人就不見了，回到了自己的家。
輪到日本人了
日本人說：我希望回到自己的家，能有很多多的美女和大把大把的鈔票。
一說完，日本人也不在了
輪到中國人
中國想了一會兒說到：我希望他們2個回來陪我。！
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一個美國人,一個日本人還有一個中國人走在大沙漠中,
走著走著看到一個瓶子,打開瓶塞後飄出來一個人來,
那個人說:"我是神仙,我能滿足你們每個人三個願望!"
美國人第一個搶著說:"我第一個願望是要很多的錢."
神仙說:"這個簡單,滿足你!說說第二個願望吧."
美國人說:我還要很多的錢!"
神仙滿足他的願望後,美國人又說了他的第三個願望:"把我弄回家."
神仙說:"沒問題."
於是美國人帶著很多的錢回了美國.
神仙又問日本人.
日本人說:"我要美女!"
神仙給了他美女.
日本人又說:我還要美女!"
神仙也滿足了他,給了他美女..
日本人最後說到:"把我送回法國."
神仙把日本人送回國後問中國人要什麼.
中國人說:"先來瓶二鍋頭吧."
神仙給了他.問他第二個願望是什麼.
中國人說:再來一瓶二鍋頭!"
神仙問他第三個願望是什麼.
中國人說:"我挺想日本人和美國人的,你把他們都弄回來吧」。

日本人和美國人氣的不得了,但又無可奈何,三個人只好繼續走
走著走著又看見一個瓶子,打開塞子後又冒出一個人來,
那個人說:"我是剛才那個神仙的徒弟,法力沒他高強,
所以只能滿足你們每個人兩個願望."
日本人和美國人合計合計認為先讓中國人說為好,
免得一會又被他弄回來.
於是中國人說:"那就先來瓶二鍋頭吧."
神仙滿足了他的願望.
日本人和美國人催促中國人趕快把第二個願望說出來.
中國人喝完二鍋頭後不緊不慢地對神仙說:"行了,沒事了,你丫走吧."

美國人和日本人氣呼呼的跟著中國人繼續跋涉，
走著走著又看到一個瓶子，打開瓶塞後又飄出一個人來，
那個人說:"我是那個神仙的徒弟的徒弟,我只能滿足你們每個人一個願望!"
美國人急忙搶著說:"我再也不想見到那個中國人了."
神仙說:"好的."，然後轉頭問日本人："你的呢？"
日本人急忙說:"我也不想見到那個中國人了."
神仙說:"好的."，然後轉頭問中國人："你的呢？"
中國人說：「他們說的都不算."

於是乎美國人和日本人咬牙切齒的跟著中國人
走著走著又看到一個瓶子，打開瓶塞後又飄出一個人來，
那個人說:"我是那個神仙的徒弟的徒弟的徒弟,我只能滿足你們三人一個願望 !"
美國人和日本人異口同聲的喊道：「那個中國人說的什麼都不算「。
那個人說：「好的「，於是乎轉頭問中國人：「你想說什麼？「
那個中國人說：「讓他們都回各自的國家吧，別跟著我受罪。」
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女教師在課堂里提問：「『要麼給我自由，要麼讓我死。』這句話是誰說的？知道的請舉手。」 隔了一會兒才有人用不熟練的英語答道：「1775年，巴特利克·亨利說的。」
「對，同學們。剛才回答的是日本學生。你們生長在美國回答不出，而來自遙遠的日本的學生卻能回答，多麼可憐喲！」
「把日本人幹掉！」教室里傳來一聲怪叫。
女教師氣得臉通紅。「誰？這是誰說的？！」沉默了一會，教室的一角有人答道：「1945年，杜魯門總統說的。」
較長的版本------------------
在課堂上，女教師提問：「要麼給我自由，要麼讓我死。」這句名言最早出自誰之口？知道的請舉手。」
過了好大一會兒，才有個從日本來的新學生山本用不大熟練的英語回答：
「1775年，巴特利克．亨利說的。」
「很好，那麼，『民有、民治、民享』是誰說的。」
「1863年，亞伯拉罕．林肯說的。」
完全正確，同學們，剛才回答問題的是位日本學生，可是生長在美國的同學卻回答不出，多麼遺憾啊!」
「把日本人幹掉!」教室里突然發出一聲怪叫。
「誰！誰說的!」女教師氣得滿臉通紅。
山本立刻回答道：「1945年，杜魯門總統說的。」
這時候有人小聲嘟囔道：「這真叫人惡心.」女教師聽到後更加生氣
「好吧，這是誰說的！？」
「1991年，喬治．布希會見日本首相時候說的。」山本回答。
另外一個學生拍著桌子大笑：「耶！你真***夠勁。」
「1997年，比爾．柯林頓對萊恩斯基說的。」
整個班級都陷入混亂，一些學生沖山本高喊：你這泡狗屎，你再敢說話我就把你幹掉。」
「2001年，蓋瑞．康迪特對萊薇說的。（註：萊薇系白宮實習生，2001年被謀殺於華盛頓。其前男友、民主黨人康迪特做為嫌疑人被拒捕）
女教師氣的暈倒在地，學生們在她身邊圍成一圈。
一個學生說：「媽的，這回我們有大麻煩了。」
「2002年，亞瑟．安德森說的。」山本立刻回答道。（註：亞瑟．安德森，安達信會計事務所，美國五大會計公司之一，2002年因為安龍丑聞而陷入倒閉境地）
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日前，在伊拉克有兩名日本人被伊拉克武裝分子綁架走。
當時這兩位日人正坐在汽車里，伊拉克武裝分子突然出現，日人在槍口下嚇得瑟瑟發抖，不停地用中文申辯自己是中國人。
伊拉克人將信將疑，為首的老大問：「PLMM在中文裡什麼意思？」
日本人遲疑了一下，伊拉克人厲聲道：「搜！」結果從他們身上搜出了兩本日本護照。
「嘿嘿！」伊拉克人笑了：「你們的，大大的不老實。」
日本人被押走了，沒收到車費的伊拉克司機垂頭喪氣；「和日本人沾邊就是倒霉！」他說：「早叫他們學習中國的網路語言了，PLMM就是漂亮妹妹的意思，這都不知道，當然人家不信他們是中國人了。」
第二天，伊拉克武裝分子雙遇到了另外兩個學過一些中國網路語言的日本人，日本人很有信心的說自己是中國人。
伊拉克人將信將疑，帶隊的問日本隊人：「NMD是什麼意思？」
日本隊人愣了一下：「NMD？導彈防禦系統？」
伊拉克人厲聲道；「搜！」結果從他們身上搜出了兩本日本護照。
伊拉克人很生氣；「日本人就是不老實。」於是把這兩個日本人押走了。
消息傳出，在伊拉克的日本人很恐慌。小泉首相，心急火燎，花了幾個億的美元將這四個日本人贖回，問其經過。總結經驗教訓，認為要冒充中國人，不認真學習中國話是過不了關的。於是就去請教一個中國人：「NMD是什麼意思？」
那個中國人笑了，我們中國連菜鳥都知道NND是「奶奶的」，NMD是「你媽的」，於是據實相告。
過了一天，又有兩個日本人在路上遇到了伊拉克武裝分子。這回日本人信心百倍地拍著胸脯說自己是中國人。
伊拉克人將信將疑，帶隊的問日本人：「NMD是什麼？」
日本人按照中國人的教導回答了。
誰知伊拉克人還是厲聲道：「搜！」日本人大呼冤枉，但很快從他們身上搜出了兩本日本國護照。
伊拉克人非常生氣：「你奶奶的日本人都是騙子。」把日本人一頓爆打後押走。
記者也感到有點奇怪，就去問那個教他們中國話的人。原來，那個老實的中國人考慮到日本鬼子說中國話愛用倒裝句，所以好心地告訴日本人說NMD就是「媽的你」。
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日本侵華期間，1個日本士兵發現自己下面的1個蛋變綠了,第2天他跑去問當地有名的中醫，醫生說:"根據我多年的行醫經驗你還是把那蛋割了吧.那日本士兵想反正少1個蛋也沒什麼,老子獨輪槍照樣使，於是就割掉了.又過了段時間他發現另外個蛋綠了,跑去問中醫，,醫生說:根據我多年的行醫經驗,你還得把這個蛋割了.那日本兵想反正已經割了一個了再割1個也無所謂.又過了段時間,那日本兵發現自己那棒也綠了,他又跑去問醫生,醫生說到:"根據我多年的行醫經驗,我猜是你內褲褪色了
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日本人先非常自豪的說:"我們的單機游戲是世界出名的.
韓國人嘲笑道:"這算什麼,我們的網路游戲也是世界出名的.
這時候站在1旁的中國人冷笑道:"這算什麼,你們2個國家能製造出什麼游戲,我們國家就能製造出對付它的外掛
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某天，有個在中國上班的鬼子到鄉下去獵野鴨。
當他好不容易射到一隻野鴨時，野鴨掉到某個農夫的院子里。
鬼子爬過籬笆要撿獵物。
但目睹一切的農夫晃著獵槍大聲地說：「看看這里，不準在中國亂打獵。」
鬼子回答說:「鴨子是我射到的，所以鴨子應該是我的。我願意！」
農夫說:「它飛在中國，被你打死了還是落在中國。你跟我去村裡，交罰款去！」
他們一直爭論著鴨子的問題。
過了一會，鬼子說:「我們應該以傳統的方法來決定。用日本的武士道精神決定！」
農夫很看不起什麼武士道，就輕蔑地問:「什麼是武士道的方法呢?」
鬼子解釋道:「首先，我踢你的屁股。然後你再踢我的屁股，像這樣互相對踢直到一方放棄。贏的就可以得到鴨子。」
農夫想了想，同意了這項競賽。但農夫要求自己先踢，以便顯示公平。心裡想著為六十多年前遇害的鄉親們報仇，但他心裡更清楚,現在還不能殺鬼子。
然後，中國農夫把腿往後伸開，拼盡全力照著鬼子的屁股就是一腳。痛不欲生的鬼子倒地呻吟哀嚎，滿地打滾。
足足十分鍾之後，他試著爬了起來，咬著牙沙啞地說:「現在輪到我了。」
中國農夫說：「喔，不用了，這鴨子是你的了，你可以滾回去了。」
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一個鬼子匆匆走進肉店,趾高氣揚地對中國營業員喊道:「喂！給我切一百元的牛肉！喂狗！」
然後,他轉身向一名按照順序排隊的女孩，擠眉弄眼地說:「喂，支那女人！你不介意我先買吧！」
那女孩冷冷地回答:「當然不會,你都餓成這個熊樣子了。讓你買，省得你傳狂犬病。」
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話說倭國古代，一直以將通曉中國文化、歷史為榮耀。但，甲午戰爭後，戰勝中國的鬼子開始有膽量蔑視中國人了。
一天，在東京的一所大學里，做工的鬼子工人吃著便當，看到一位路過的中國留學生。
鬼子故意大聲問：「你們是否知道一個叫畢升的中國人？」
鬼子故意大聲答：「不知道。中國很快就沒有了。就是日本的畢升了！」
中國留學生生氣的看了他們一眼，問道：「你們知道武大郎么？」
鬼子答：「不知道。」
中國留學生說道：「你們這些混蛋東西！聽好了！你們只配有這樣的祖先！」
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鬼子設計了一部萬能電腦，公開到中國炫耀，舉辦展覽。一位中國程序員前往參觀。
鬼子得意地對他說:「你可以提出任何問題，這部電腦都將會給你正確答案！」
於是程序員寫下問題:「我姐夫正在外地干什麼？」
鬼子將這句話輸入,一會兒答案便出來了：「你姐夫在海邊釣魚！」
「胡說八道！」程序員說:「我姐夫去世已經十年了！」
鬼子鐵嘴鋼牙堅持說：「我們日本人的電腦是不會出錯的！是你問的方式不對！」
於是程序員再問:「我姐姐的丈夫在那裡？」
電腦回答說:「他去世十年了，但你姐夫在海邊釣魚。」
程序員大罵：「你們這些日本混蛋！我姐姐也去世十年了！怎麼又給她編排了再嫁！？」
說罷轉身就走，邊走邊向周圍的參觀者大聲說著情況。
這時，鬼子趕忙又在鍵盤上一通狂敲，然後向著程序員的背影追了過去，說道：「先生，請留步。電腦說了——他們都死了，現在正在是在陰間釣魚。」
程序員回手就扇了鬼子一個大嘴巴，怒道：「我就知道日本人又在這里騙人了。我根本就沒有姐姐！」
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話說中國攻克東京後，中國右翼的人高喊報仇，「小犬蠢一螂」等人日日遭到追殺。「一螂」等人心想：與其被中國人殺死，不如自己跳樓。
那天，把心一橫，集體跳樓了。雖然都摔得口歪眼斜、七竅流血，但全自殺未遂。結果卻被倭奴自治區組織的土著警察抓了起來，被起訴，判刑。
罪名是：「隨意亂丟垃圾。」
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話說倭奴留學生在中國囂張得很。中國學生當然看不慣。但是暴打倭奴，是中國學校最害怕的，就好像打了校長的爸爸。所以，想打的人多，公開下手的次數少。
於是，一位中國學生對鬼子學生說：「我昨天做了一個夢，非常精彩。」
鬼子忙問：「什麼樣的夢？說來聽聽。」
中國學生：「夢里你是男主角哦！」
鬼子大喜：「真的？我是不是英俊瀟灑的白馬王子？」
中國學生：「不！我夢到你手拿著菜刀，氣喘吁吁的追著一隻豬。」
鬼子納悶：「我在追一隻豬？」
中國學生：「是啊！你跑得汗流浹背的，結果，那隻豬跑到了一條死巷子里。」
鬼子疑惑：「然後呢？」
中國學生：「你高興的逼近它，那隻豬突然跪地求饒，說道『本是同根生，相煎何太急。』」
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有一個倭奴在中國開公司、當老闆，發財了就擺闊，用結結巴巴的漢語對中國員工說，要租城市裡最貴的房子。
中國員工心想，得好好整治整治他。於是，讓他花了大價錢租了火葬場旁邊的一棟廉價的房子。倭奴怕忘了地址，就讓員工寫下了下來。
員工在紙條上寫道：「火葬場旁邊，某某別墅區。」
一天，倭奴在黑咕隆咚的地方迷路了。就拿出了紙條，結結巴巴地問路人。
路人聽出來他是倭奴，又看了紙條。
於是路人說道:「你先在路中央站一會，自然有人會送你去。」
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有一天，天堂來了一個中國人和一個倭奴。
天使就問了國籍後，讓一個中國人住了普通房，粗茶淡飯。卻讓倭奴住了套間，錦衣玉食。過幾天後，天堂里的所有中國人一起抗議。
天使耐心地解釋說:這幾千年來，天堂里擠滿了中國人。到了今天才來了一位能上天堂的倭奴，我不好好招待這玩意，我招待誰？」
中國人無話可說。
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曾經有一個著名的美國記者，在采訪日本首相小犬純二郎時這樣問道：「首相閣下，請問在二戰期間，日本軍隊中是不是有大量的慰安婦存在？」
小犬首相回答：「是的，這個問題的確存在.二戰之前，我們的軍隊里沒有慰安婦，所以我們就只能日自己，所有我們又叫做日本人.二戰期間我們因為有人慰安婦可日，所以不需要在日自己，所以當時我們又叫做『日軍』.」
美國記者又好奇地問：「那麼現在日本軍隊『自慰隊』的名稱，又有什麼特殊的涵義嗎？」
小犬首相聞言，立即火冒三丈的跳起來指著美國記者破口大罵：「為了得到你們美國人的戰後援助，我們日本的花姑娘全跑去陪你們美國男人睡覺去了，我們日本男人沒有女人可日，只好自己用手解決生理需要，日本軍隊不叫『自慰隊』叫什麼？」
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小泉純一郎訪美在即，他覺得應該跟布希說幾句英語以示學識淵博，便向智囊請教。
對曰，
你可以說，
How are you,(你好嗎？）
他必定答：
I""m fine,are you? (我很好，你呢？）
你可以接著說：
Me too (我也很好）
這樣就很體面，又簡單。
小泉記在心上。到了美國，布希偕夫人勞拉前來迎接。小泉純一郎開始表演。
How are you?
可惜他的舌頭有點大，說成了
Who are you?(你是誰？）
布希以為小泉純一郎在玩幽默，便也幽默作答：
I』m Lara""s husband.（我是勞拉的丈夫。）
小泉純一郎立刻微笑的接語：
Me too (我也是。）

⑧ 歷史上最有才華和能力的丞相是誰

諸葛亮，管仲，王猛三選一，綜合能力個人覺得還是王猛

⑨ 如何看待崑山寶馬男持刀砍人反被殺事件電動車車主算正當防衛嗎

扯蛋，人家抄開的是寶馬，還好幾襲個人在車上，開電動車的怎麼逃？只要劉某沒被砍死，而是上了寶馬車，必然會開車追擊電動車，那麼最後於某就會被剁成肉醬！對劉某這種人，當時沒被砍死，必然後面會加倍報復，或者往後找機會加倍報復，說不定，哪天於某全家被抄殺都有可能，所以，遇到這種垃圾人，要不就不跟他開整，要整，就要徹底把他整死，否則，後犯無窮！

⑩ 求犯罪心理學和法律方面的書籍

推薦30本犯罪心理學書籍，對犯罪心理學感興趣的網友不要錯過啊。 1、犯罪心理學--司法心理學系列 （美）巴特爾 等著，楊波，李林 等譯/2009年02月/中國輕工業出版社 本書是一本從心理學觀點來探討犯罪問題的教科書，本書盡可能全面而深入地闡述當代犯罪心理學的理論、研究和應用，從罪犯和被害人的角度探討了犯罪的行為、情緒和認知方面的問題。尤其從罪犯的認知方面綜述了當前最新的研究成果，深入討論了罪犯的知覺、推理、信念、決策和態度；此外。還分析了犯罪行為的原因、分類、預測、預防、干預和治療。 書中作者引導讀者全面正確地對待復雜的犯罪行為，以避免對犯罪問題作簡單、片面和武斷的結論。本書可供犯罪學、犯罪心理學、司法心理學等領域的專業人士以及對此感興趣的讀者學習和參考。 2、犯罪心理學 梅傳強 主編/2010年07月/法律出版社 本書是本書是全國重點政法院校系列教材，自2003年出版以來，多次重印，廣受贊譽。 本次新版，匯集了本學科領域的優秀中青年作者，思想敏銳，知識體系完整。本書盡可能全面而深入地闡述當代犯罪心理學的理論、研究和應用，分析了犯罪心理因主觀、年齡、性別、組織形式等而出現的各種差異，反映了當前最新的研究成果，深入討論了財產犯罪、暴力犯罪、毒品犯罪、職務犯罪等不同的犯罪心理；此外，還在犯罪心理的預測、預防、矯正等方面都有精闢的闡述。 本書可供高等院校法學類本科生、專科生學習使用，也可供司法實際部門的工作者研究和學習使用。 3、犯罪心理學（第五版） 羅大華 主編/2007年07月/中國政法大學出版社 本書是經司法部法學教材編輯部審定的高等政法院校規劃教材，於1997年出版後，各政法院校和大學法律系、法學院廣泛採用，取得了較好的教學效果。與此同時，廣大讀者也對本教材提出了許多寶貴的建議。根據讀者的意見，我們於1999年和2003年兩次作了部分修訂。由於近年來社會犯罪類型和與犯罪作斗爭形勢的發展變化，也由於新的研究成果不斷出現，亟待對原有的教材做一些補充和修正，我們於近日再次對《犯罪心理學》教材作了修訂，出版了2007年修訂本。借修訂本出版之機，我們也同時改正了原教材中由於校對不細和撰寫疏漏所造成的一些瑕疵。 原教材為16章，為了較深入地研究刑罰懲罰的社會心理效應和對治理犯罪的功效，新增設了一章「刑罰心理」；同時，將「罪犯心理矯治」納入犯罪心理學的視野，作為特殊預防的重要組成部分。 4、犯罪心理學 熊雲武 編著/2007年08月/北京大學出版社 本書是法學精品課程系列教材之一，它以普通心理學和社會心理學為基礎，全面、系統地闡述了犯罪心理學的相關問題，涵蓋了犯罪心理學的研究對象及學科性質、犯罪心理結構、犯罪心理機制、環境與犯罪、人格與犯罪、犯罪動機、犯罪心理情境、各種類型的犯罪心理分析、犯罪心理預防、犯罪心理矯正等內容，具有主題突出、內容豐富的特點。本書所選取的案例，其素材大多取自現實生活中的真實案例，並與教學內容和教學目標緊密結合，具有較強的理論價值和實踐意義。 本書可供高等院校法學類本科生、專科生學習使用，也可供司法實際部門的工作者研究和學習使用。 5、 新編犯罪行為心理學 王銳 編著/2010年03月/中國人民公安大學出版社 犯罪行為心理學的基本理論問題包括犯罪的本質、犯罪心理的實質和價值追求，以及犯罪行為預防與控制的內在聯系等。這些犯罪心理學的基本理論是解答犯罪行為具體現實問題的基礎，是破解現代犯罪行為心理原因的鑰匙，犯罪行為心理學理論對司法實踐具有重要的指導價值。本書系統地介紹了犯罪行為心理學的基本理論，對新型犯罪行為心理問題進行了有針對性的思考，力求在理論指導司法實踐方面提供一些有價值的參考。 轉自中國心理學家網： http://www.cnpsy.net/ReadNews.asp?NewsID=8149 . 2010-10-24 11:32:12 降查生 8、犯罪心理學(第二版) 劉邦惠 主編/2009年07月/科學出版社 《犯罪心理學》自2004年出版以來，至今已經重印6次，受到了廣大讀者的喜愛。此次修訂，除了完善原有的犯罪心理學的基本理論問題、犯罪動機、犯罪人格、不同犯罪主體的犯罪心理分析、各種犯罪類型的犯罪心理分析、犯罪心理學應用技術、罪犯心理矯治等內容外，還增加了流動人口犯罪心理分析，罪犯描繪技術，變態性犯罪、戀物性偷竊癖、縱火犯的心理動機分析等內容，理清了多導測謊技術的概念，並在相關章節介紹了國內外出現的重大疑難案件，希望引起讀者的思考。 《犯罪心理學》（第二版）一如既往重視注重心理學基本理論知識在犯罪領域中的運用和犯罪心理學實證研究資料的採集，並對近年來犯罪心理學理論對我國刑事司法實踐影響較大的兩個問題進行了較為詳細的介紹，各章設有專欄，以幫助讀者理解犯罪心理學的基本理論知識。 本書既可作為高等政法院校、警察院校以及其他院校學生學習犯罪心理學的教科書，又可作為心理學科、犯罪學科理論工作者以及司法實踐部門工作人員的參考書。 9、犯罪心理學導讀 水利水電出版社 10、犯罪心理學 張保平，李世虎 編著/2006年02月/公安大學出版社 在修訂中，還是保持了原書的篇章結構和主要特點，同時重點對第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章節作了修訂。第九章原為偷越國（邊）境犯罪心理，現將該章內容加以拓展，並將章標題改為流動型犯罪心理，這是因為，偷越國（邊）境犯罪只是流動型犯罪的表現形式之一，而且流動型犯罪是當前。一定也是今後相當長時期內一種突出的犯罪形態，需要從理論上加強研究，實踐中加強應對。第十二、十三、十四章的修訂，使得全書的體例更趨統一和科學，同時，修訂者也注意到，網路犯罪作為一種全新的犯罪樣式，是需要學術界加以認真研究的，而其中的重點又是青少年、網路犯罪，對此，本書的修訂者給予了應有的關注。 11、犯罪心理學 魏建馨，張學林 著/2003年02月/南開大學出版社 撰寫本書的目的，是向學生們介紹當今犯罪心理學研究領域的現狀，同時向他們展示犯罪心理學家在嘗試提示犯罪心理時所感受到的興奮和面臨的挑戰。或許有人會問，現在諸如犯罪心理學的教材比比皆是，還能寫出什麼樣的內容而令人更加激動嗎？然而事實是，在這樣的一段時間里，犯罪心理學的研究領域已經發生了巨大的變化。在傳統的理論研究框架的基礎上，可以說凡是與犯罪心理相關聯的問題都成為人們探索的課題，人人都想標新立異，都想具有不同凡響、獨到之處。這種學術競爭的態勢，可以使人們開闊視野，去偽存真，找尋到真正歸宿。當前犯罪心理學家所關注的包括以下一些主要問題：天性與教養是如何相互作用促成個體的犯罪心理與行為的，犯罪人格的本質是什麼，個體在不同的文化環境中存在著的差異性，怎樣才能預防、減少直至消除犯罪等。如果能夠從對這些無時無刻不在困擾著人們的問題的探討過程中，激發出些許人類智慧的閃光，使我們獲得令人欣喜的想法和有效的犯罪控制系統的設計，這也就是作者最大的期待。 12、犯罪心理學（第四版） 張保平，李世虎 編著/2006年02月/公安大學出版社 第九章原為偷越國（邊）境犯罪心理，這是因為，偷越國（邊）境犯罪只是流動型犯罪的表現形式之一，而且流動型犯罪是當前，一定也是今後相當長時期內一種突出的犯罪形態，需要從理論上加強研究，實踐中... 13、青少年犯罪心理-變態心理學理論與應用系列叢書 張理義 主編/2009年05月/人民衛生出版社 本書保持了原書的篇章結構和主要特點，同時重點對第九章、第十二章、第十三章、第十四章等章節作了修訂。第九章原為偷越國（邊）境犯罪心理，這是因為，偷越國（邊）境犯罪只是流動型犯罪的表現形式之一，而且流動型犯罪是當前，一定也是今後相當長時期內一種突出的犯罪形態，需要從理論上加強研究，實踐中加強應對。第十二、十三、十四章修訂，使得全書的體例更趨統一和科學，同時，修訂者也注意到，網路犯罪作為一種全新的犯罪樣式，是需要學術界加以認真研究的，而其中的重點又是青少年、網路犯罪，對此，本書的修訂者給予了應有的關注。 14、犯罪心理學（第二版） 栗克元，呂瑞萍 主編/2009年09月/鄭州大學出版社 犯罪心理學是研究影響和支配犯罪人實施犯罪行為的犯罪心理及其結構形成、發展和變化規律以及犯罪對策心理學依據的一門學科。犯罪心理學自從20世紀80年代復興以來，通過犯罪心理學移植、本土化過程已經從單一的理論構建逐漸向服務於司法實踐方向發展。現階段司法實踐更強調整體和功能的研究、強調增加社會心理學的元素以及與刑法融會貫通，形成跨學科的視野，解決現實社會生活中的沖突與矛盾。實踐證明，這門學科對於揭示犯罪心理的形成過程，進而遏制犯罪、減少犯罪，對於加強社會主義法制建設和構建和諧社會都具有重要意義。 該書力圖在理論架構、心理技術以及應用研究諸方面出新。 15、犯罪心理學/21世紀心理學教材系列 2004年02月/科學出版社 > 刪除 . 2010-10-24 11:32:42 降查生 16、犯罪心理學（警官高等職業教育系列教材） 張曉真 編著/2008年02月/中國政法大學出版社 本書是在警官高等職業教育系列教材《犯罪心理學》(張曉真主編、楊揚副主編，中國政法大學出版社2005年版)的基礎上修訂而成，主要為適應高等警官職業院校相關專業的教學需要而編寫。 根據警官高等職業院校人才培養目標和教育部對高職院校「突出實踐應用能力培養，理論知識以必需夠用為度」的教學要求，依據犯罪心理學的學科發展現狀及教學需要，本次修訂對原書的有關章節進行了增刪。 17、犯罪心理學習題集 嚴圭，吳寧 主編/2005年10月/中國林業出版社 原來我們周邊的生活中充滿了可以用心理學的知識去看待、去分析的問題，一旦學會用心理學的觀點去審視問題，我們就多了一個視野，多了一種方法，也多了一份與人與己交往的自由。當然習題的回答，有一些... 18、現代法學教材：犯罪心理學 梅傳強 主編/2007年02月/中國法制出版社 本書是在司法部法學教材編輯部編審的《犯罪心理學》的基礎上修訂而成的。本次修訂，除了對原來相關內容作了必要的修改和補充外，我們還根據近幾年筆者對犯罪心理學問題的思考，增加了一些新的章節；同時，也借鑒和參考了同行的一些研究成果，以期能夠反映犯罪心理學發展的最新動態。 19、犯罪行為研究方法--司法心理學系列 （美）哈根（Hagan,F.E） 著；劉萃俠，羅震雷，黃婧 等譯/2009年02月/中國輕工業出版社 本書特色在於： 整體思路：用有關犯罪行為的具體研究實例來說明研究方法，把普遍應用的研究原理和刑事司法領域的特色相結合。 組織結構：以學生或研究人員從事研究的一般步驟、過程為順序來組織內容，易於學習。 內容呈現：涉及內容詳盡全面，包括研究的步驟、研究倫理中所涉及的重要問題、研究設計與實驗模型、收集和分析數據以及各種測量和評估方法等。 20、犯罪心理學閱讀材料 嚴圭，吳寧 主編/2005年10月/中國林業出版社 為犯罪嫌疑人畫像——用於案件偵查的心理分析方法閱讀材料之五 楊新海心理畫像與剖析——犯罪人格與社會化缺陷閱讀材料之六 在加沙感受「哈馬斯」 相關鏈接 「少年肉彈」震驚世界閱讀材料之七 一起由... > 刪除 . 2010-10-24 11:35:59 降查生 21、 喜歡此商品的人還喜歡 解讀心理學與犯罪透視理論與實踐(現代西方犯罪學譯叢) （英）馬吉爾 著，張廣宇 等譯/2009年03月/中國人民公安大學出版社 一個普遍的假設認為心理學存在許多缺陷而不適合用於研究犯罪。心理學的從業者描述他們自己是經受過嚴格訓練的，像物理學家或生物學化學家一樣採用這類「硬」科學同樣的調查方法。當其他社會研究學科已... 22、青少年犯罪行為分析與矯治--司法心理學系列 中國輕工業出版社 23、犯罪心理畫像：行為證據分析入門 （美）特維 著，李玫瑾 等譯/2005年04月/公安大學出版社 本書試圖建議一個參考課本用於犯罪心理畫像演繹方法的應用。它有一個大膽的設想，在建立和完善與之相關的專業術語和專業核心觀念的同時，能十分清晰和形象地對這種方法加以介紹。此外，另一個目標是，建立刑事物證、行為證據和犯罪心理畫像之間聯系的牢固基礎。 本書的內容共有28章，分別介紹了犯罪心理畫像的歷史，犯罪心理畫像的基本方法，還有如何從犯罪現場、證據、傷害形態、被害人、犯罪行為、犯罪動機、犯罪人特徵等角度進行犯罪心理畫像。此外，本書還介紹了對一些常見案件類型如殺人、強奸、變態犯罪和網路犯罪的心理畫像研究。 24、審訊和供述心理學手冊 （英）古德瓊森（Gubjonsson，G.H.） 著，樂國安，李安 等譯/2008年01月/中國輕工業出版社 本書重點是心理學知識與原理在法庭審訊和供述中的應用，關注的主要問題是心理學技術能夠在多大程度上幫助警察、心理學家和法律職業工作者對供述證據的收集和評估。 25、歧路人生:犯罪心理專家評大案 胡傑 著/2006年01月/群眾出版社 分析犯罪心理，揭示犯罪人格--我國「犯罪心理畫像」李玫瑾，和有著十五年法醫工作經歷的馮雪博士，點評刑事大案！ 26、自白的心理學——司法心理學系列 （日）浜田壽美男 著，片成男 譯/2006年03月/中國輕工業出版社 《自白的心理學》緊密結合甲山案件等四例具體案件，仔細分析審訊過程，闡明子自白的心理機制問題。 27、 犯罪心理研究——在犯罪防控中的作用(在犯罪防控中的作用) 李玫瑾 著/2010年02月/中國人民公安大學出版社 犯罪心理學，未成年人違法犯罪心理研究，偵查中犯罪心理畫像研究。涉獵課題還有：中國現階段犯罪問題研究，有組織犯罪心理研究，城市犯罪與綜合治理研究，公安社會心理調查研究，犯罪高危人群研究。 28、犯罪動機與人格（一般著作） 劉建清 著/2009年11月/中國政法大學出版社 犯罪動機是激發與推動行為人實施犯罪行為的內心力量。犯罪性動機則是其核心組成部分之一。 29、罪犯心理咨詢（第二版）——司法心理學系列 （美）馬斯特斯（Masters,R.E.） 著，楊波 等譯/2005年09月/中國輕工業出版社 共情與犯罪 兒童虐待、大腦以及罪犯咨詢 30、罪犯心理學 楊威 主編/2009年08月/中國民主法制出版社 《罪犯心理學》是為司法警官院校的本、專科學生學習罪犯心理學知識而編寫的一本應用性教材。文字多，有關犯罪心理學書籍更加詳細內容，可以中國心理學家網原站查看。 > 刪除 . 2010-10-24 11:38:54 降查生 6、走向歧途的心靈：犯罪心理學 張明 主編/2004年04月/科學出版社 「圖解現代人心理新話題」是一套從心理學的入門開始，全面地對心理所涉及的領域進行介紹的叢書，其內容充實，圖文結合，深入細致地探求心理學的內涵，旨在解決人們在現實中所遇到的心理問題，對人們的現實生活起到更好的指導作用。 本書是這套叢書之一。犯罪行為的產生於當事人內心世界的形成，發展、變化等因素有關，所以我們不能只看錶面來判斷各種犯罪行為和作案人員，而是要了解罪犯人心理變化，做到防患於未然，本書針對現代社會常見的青少年犯罪，吸毒、搶劫、性犯罪等各種行為的原因和對策進行相應的分析，幫助讀者及早洞察犯罪發生的可能性，保護生命財產免受損失，同時還有助於挽救失足者。 本書適合對心理學感興趣的一般讀者閱讀，對於心理咨詢人員以及心理學專業的學生有一定的參考借鑒作用。 7、犯罪心理學 林少菊 主編/2008年09月/中國人民公安大學出版社 為提高公安高等專科學校犯罪心理學課程教學質量，培養適合新形勢下社會要求的合格人才，湖南公安高等專科學校犯罪心理學老師根據我國公安教育的特點及需要，結合長期教學實踐，編寫了這本《犯罪心理學》教材。 本教材運用犯罪學和心理學基本原理，在充分吸收國內外犯罪心理學研究成果的基礎上，深入分析犯罪心理形成原因及其發展變化規律；揭示不同類型犯罪心理及犯罪人在不同情境中的心理；探索公安等司法實踐中打擊犯罪及預防犯罪的對策心理。教材內容既遵循學科發展淵源，注重學科體系的理論闡述，同時又著眼於當前社會刑事犯罪的新特點及公安等司法機關打擊犯罪的新舉措，將學科最新的研究成果融入其中，力求做到教材體系編排的科學性、教材內容的針對性與實用性。