民法典字體

A. 合同標題需要什麼樣的字體

合同標題一般使用三號字體，宋體加粗，而正文的格式要求是，採用四號字體，宋體或仿宋體；頁邊距為上下2.5厘米、左右3厘米；首行需空兩格。合同正文還需要具備標的、質量、數量；報酬；支付方式、期限、地點等重要的條款格式。
【法律依據】
《民法典》第一百四十三條
具備下列條件的民事法律行為有效：
（一）行為人具有相應的民事行為能力；
（二）意思表示真實；
（三）不違反法律、行政法規的強制性規定，不違背公序良俗。
第四百七十條
合同的內容由當事人約定，一般包括下列條款：
（一）當事人的姓名或者名稱和住所；
（二）標的；
（三）數量；
（四）質量；
（五）價款或者報酬；
（六）履行期限、地點和方式；
（七）違約責任；
（八）解決爭議的方法。
當事人可以參照各類合同的示範文本訂立合同。
第五百零二條
依法成立的合同，自成立時生效，但是法律另有規定或者當事人另有約定的除外。
依照法律、行政法規的規定，合同應當辦理批准等手續的，依照其規定。

B. 民法典規定遺囑繼承字體列印可以嗎

可以。
根據《民法典》第一千一百三十六條【列印遺囑】
列印遺囑應當有兩個以上見證人在場見證。遺囑人和見證人應當在遺囑每一頁簽名，註明年、月、日。

C. 民法典的藝術字怎麼寫

民法典的藝術字怎麼寫
我在這里不能發藝術字，建議您從網上找有關，輸入「藝術字」就能找到有關網頁，再輸入「民法典」三個字，就可以看到民法典的藝術字的寫法了

D. 民法典497條與之前的變化

《民法典》第497條 格式條款是當事人為了重復使用而預先擬定，並在訂立合同時未與對方協商的條款。
相較於《合同法》關於格式條款的訂立規定，《民法典》新增提供方的義務范圍和相對方的救濟措施：
首先，對於格式條款提供方的提示義務，新增「與對方有重大利害關系」的規定。根據不同交易模式及合同性質，「與對方有重大利害關系」可以包括交貨安排、付款方式、驗收期限、爭議解決等，格式條款提供方需採用合理方式提示相對方注意該款內容。關於合理方式，《民法典》未作出明確規定，借鑒《合同法司法解釋二》關於「在合同訂立時採用足以引起對方注意的文字、符號、字體等特別標識，並按照對方的要求對該格式條款予以說明的」的規定，可以採用加粗、加黑、加下劃線等方式提示說明。
其次，對於格式條款相對方的救濟措施，新增「可以主張該條款不成為合同的內容」的規定。依據《合同法》及相關司法解釋，對於沒有盡到提示或說明義務的，當事人可以申請撤銷格式條款。該條弊端在於，撤銷權的行使不僅需通過訴訟或仲裁方式請求，請求行使時間亦受到除斥期間限制。《民法典》對此作出修正，如格式條款提供方未履行提示和說明義務，相對方無法知曉或明確該條款具體內容的，可以主張該條款不成為合同內容。亦無需對該條款效力進行認定。

E. 民法典關於格式條款的規定

【法律分析】
首先，對於格式條款提供方的提示義務，新增「與對方有重大利害關系」的規定。根據不同交易模式及合同性質，「與對方有重大利害關系」可以包括交貨安排、付款方式、驗收期限、爭議解決等，格式條款提供方需採用合理方式提示相對方注意該款內容。關於合理方式，有關法律未作出明確規定，借鑒有關法規解釋關於「在合同訂立時採用足以引起對方注意的文字、符號、字體等特別標識，並按照對方的要求對該格式條款予以說明的」的規定，可以採用加粗、加黑、加下劃線等方式提示說明。其次，對於格式條款相對方的救濟措施，新增「可以主張該條款不成為合同的內容」的規定。依據合同及相關法規解釋，對於沒有盡到提示或說明義務的，當事人可以申請撤銷格式條款。該條弊端在於，撤銷權的行使不僅需通過訴訟或仲裁方式請求，請求行使時間亦受到除斥期間限制。如果格式條款提供方未履行提示和說明義務，相對方無法知曉或明確該條款具體內容的，可以主張該條款不成為合同內容。亦無需對該條款效力進行認定。
【法律依據】
《中華人民共和國民法典》 第四百九十六條 格式條款是當事人為了重復使用而預先擬定，並在訂立合同時未與對方協商的條款。採用格式條款訂立合同的，提供格式條款的一方應當遵循公平原則確定當事人之間的權利和義務，並採取合理的方式提示對方注意免除或者減輕其責任等與對方有重大利害關系的條款，按照對方的要求，對該條款予以說明。提供格式條款的一方未履行提示或者說明義務，致使對方沒有注意或者理解與其有重大利害關系的條款的，對方可以主張該條款不成為合同的內容。

F. 老百姓買民法典應該買哪種版本的

摘要 民法典單行本。

G. 學習民法典買哪個版本好

引言：2021年1月1日，最新版的中華人民共和國民法典開始實施，對於民法典來說，它的演變經歷了很多階段，每一個階段都比上一個階段更加的完善，更加的適用現在的社會。說得更明白點，可謂說貫穿在日常生活中的每一方面，那麼如果學習民法典，應當買哪個版本好?

雖然民法典如此重要，但那麼如何學習民法典呢？民法典的內容有1260條，裡面涉及的內容十分的廣泛。如何才能高效有序的學習呢？這就需要找到一位好的老師，在網路上有很多關於民法典的教輔老師，他們有很多自己的見解是可以學習的。在學校中也有很多專業的老師，對民法典進行講解，學法律的學生可以與老師進行溝通和交流，加深自己對民法典的理解。

H. 想要學習民法典,買哪個版本好

民法典單行本。

在民法典全文發布之後，各個出版機構出版的民法典單行本均已經開始上市銷售。目前市面上出售的民法典單行本，除了中規中矩的公報版單行本之外，還有幾種在印刷上有一定特點的版本。

1、第一種是大字版，顧名思義就是印刷字體比較大，每一頁還會留一定的空隙供讀者學習使用時隨時做筆記用。法律人們大部門常年緊盯電腦屏幕，雙眼常年飽受摧殘，看大字版的法典要比盯著密密麻麻的文字舒服一些。

2、第二種是條旨版：民法典第一條的條文是「為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。」該條是針對立法目的的規定。

條旨版單行本在第一條條文之前以【】方式註明該條的主要意旨，即「第一條【立法目的】」，便於讀者理解。但是這些條旨都是出版機構根據條文內容自行歸納總結的，不是民法典的一部分，當然也沒有法律效力。

關於《民法典》學習方法的思考和建議：

1、認識民法典的「體系化效應」，理解民法典的編纂體系和立法本意。

法律體系化的概念，最早源於法國啟蒙思想家伏爾泰的主張。18世紀的法國，各省區均有自立的法律，全國數百部法律互相沖突互不認可，出現了「上馬地協議，下馬地不承認」的混亂現象，嚴重製約市場經濟的發展。

伏爾泰批判法律林立、彼此沖突的社會現象，主張國家制定統一體系的法律制度。拿破崙接受伏爾泰的這一思想，極力主張、全力參與，促成了《法國民法典》的誕生，為主體平等、私權神聖、契約自由等現代民法制度奠定了基礎，為法國社會經濟的發展作出了歷史性貢獻。

2、掌握民法典的編纂體系和表述規則，准確理解法律條文的含義。民法典的編纂規則，科學地運用了「總則－分則－章－節」的結構體例：第一編總則確立了民法的一般規則，統領民法典各編並普遍適用於民法的各個領域；分則（二至七編）對各項民事基本制度作具體規定；

各編第一章均為「一般規定」，確定本編內容的一般規則，然後對各項制度進行具體表述。總則與分則、一般規定與具體規定及「但書」條款，構成了民法典邏輯嚴謹、有機統一的體例結構。

准確理解和適用具體的法律條文，就要把每一個法律條文都放在這一規則體系內綜合解讀，避免孤立理解、片面適用。

3、了解民法典對既往法律規則的歸納和發展，避免學習民法典的畏難情緒。

一典廢九法。民法典實施後，大家熟知常用的現行婚姻法、繼承法、民法通則、收養法、擔保法、合同法、物權法、侵權責任法、民法總則將同時廢止，民法典將成為大家的案頭文書、常用工具。

許多法律人感嘆，「半生所學都白費，法典一出人憔悴」，意即民法典一頒布，以前的法律知識和業務經驗都歸零，要從頭學習。這一感慨體現了大家對民法典重要性的認識，但認真說來，這一觀點這是不對的。「

法律的統一性和穩定性」是法典的內在要求，民法典不是橫空出世，而是在以往民事法律的基礎上，歸納總結各單行法律的內容包括吸納成熟的司法規則進行優化升級，梳理化解各單行法律中的沖突矛盾，運用的新的民法理論解決社會和市場發展的新問題，時代發展的法典。

大家對以往法律的理解和適用，對司法解釋的熟悉和掌握，對於學習和理解民法典，是重要的基礎。反倒是沒有法律基礎和實務經驗的「法律小白」，面對民法典的規則制度、法律條文，知其然而不知其所以然，難以理解和正確適用。