民法體系學

A. 如何學習民法

民法是法學專科階段的基礎課，是本科階段的補休課程。作為一個法律部門，民法在我國法律體系中居於基本法的地位。因此，學好民法，意義重大。然而，民法所包含的規則龐雜而艱深，民法所調整的關系復雜而多變，民法又很難把握。如何學習民法呢？以下介紹一些學習技巧，希望能對同學們有所啟發。 一、了解民法的學科性質，把握學習重點 民法學是部門法學，學習時應注意民法學與其它部門法學的區別，主要在於研究對象―――民法與其他部門法的區別；民法學是應用法學，學習應以法律規則、法律條文為重點。對規則、法條，不僅要掌握其內容，而且要善於應用，據以解決實際問題。 二、了解民法特點，把握民法體系，培養民法思維 1、了解民法的權利法特點，把握民法體系。有人說，民法是「人權法」。一方面，民法在權利與義務關繫上，以權利為本位；另一方面，民法以權利為中心，形成一個統一的體系。因此，了解民法的權利法特點，就可以對民法體系有所認識，形成系統觀念，樹立權利意識。 2、了解民法的「活」法特點，培養民法思維。民法是「活」的法，它不僅切實反映活生生的現實生活，而且隨著現實經濟生活的發展而不斷豐富和發展。由於民法與日常生活緊密相連，很多問題均是身邊人、身邊事，很容易形成思維定勢，使我們很難以民法的思維方式去思考問題。因此，民法的「活」法特點要求我們，一要注意隨時運用民法解決身邊問題；二要注意克服思維定式，培養民法思維。培養民法思維要注意兩點：一是要注意與倫理道德思維相區別。倫理道德思維的核心是合理，而民法思維核心是合法，倫理道德思維不需要嚴密的推理，而民法思維應通過縝密的邏輯推理、嚴格的法律適用作出結論；二是要注意與其它法律思維相區別，民法思維要運用民法的方法，即講求平等、自願、等價有償、誠實信用，講求以民事法律關系為核心，講求民法規則的適用，講求民法術語的准確使用。 三、掌握民法的基本原則，把握民法的基本精神 很多同學包括教師在講授「民法的基本原則」一章時，僅僅把它當作民法的基本內容來掌握。其實是忽略了基本原則的多重功能。民法的基本原則是民法的基本精神所在，是各項制度、規范的統帥。任何一項民法制度、規則都在基本原則精神的具體體現，因基本原則的存在而成為一個整體。而且在缺乏具體規范是，基本原則還可成為處理案件的依據。因此，掌握民法的基本原則，就可以把握民法的基本精神，學習時就能舉一反三、觸類旁通。比如：掌握了自願原則，就可以把握民法的意思自治精神，就可以知道在法律范圍內，民事主體可以自由設定權利、義務，產生、變更、消滅民事法律關系；當事人的意思表示要真實、自由；一方的意志自由不可損害他方的意志自由等等。由此來理解各種民事法律關系中的權利和義務，理解無效民事行為、可撤銷民事行為，理解民法對各種法律關系的強行性規定，就會容易得多.

B. 民法學包括哪些

一、法學理論上的體系

（一）小民法

民法總則、物權法、債權（合同、無因管理、不當專得利、侵屬權行為）、親屬（婚姻、繼承）。

（二）大民法

小民法+知識產權法（著作權、商標權、專利權）

如果算上商法部分，還有公司法、海商法等等。

二、立法體系

總則：民法通則

物權：物權法

債權：合同法、侵權責任法

親屬：婚姻法、繼承法

知產：著作權法、商標法、專利法

其他：公司法、合夥企業法、個人獨資企業、法海商法、擔保法，等等。

C. 怎樣構建民法體系

構建民法體系的方法：
1、第一，增強民法學研究的本土性。
民法雖然具有相當的普適性特徵，但其本質上仍根植於不同國家的社會、經濟條件和文化傳統。因此，民法學研究不可避免的具有相當強的本土性，這尤其表現於民事主體、物權、人格權、婚姻和繼承等制度。由此，民法學內容和體系的構建也一定要從本國的國情和實際需要出發，立足於中國的現實，著眼於解決實際需要。
2、第二，提升民商法學研究的國際性。
在經濟全球化的今天，我們的民商法學研究必須具有國際視野。一方面，我們要廣泛借鑒國際上兩大法系的先進經驗，服務於中國問題的解決。另一方面，我們要有廣闊的視野，開放的胸襟，不能成為「井底之蛙」，我們要從國際視野的角度來把握民商法學的發展趨勢。此外，我們還應當加強與國外民法學者的對話和合作，未來中國民商法學應走向世界，在國際舞台上爭奪話語權，參與國際規則的制定，為世界范圍內民商法學的發展作出自己的貢獻。
3、 第三，注重研究方法的多樣性。
過去我們的研究方法比較偏重於法律本身的解釋，過多依賴邏輯解釋方法，導致在發現問題和解決問題方面存在某些缺陷。發現問題是解決問題的前提，唯有發現真實存在的問題，才能發展出真正有用的學問。為此，我們應當提倡在未來的民商法學研究中加強實證研究，廣泛的運用社會科學研究方法，例如鼓勵多開展實地調查，抽樣分析等，致力於把握法律在社會現實中的實際運行狀況和社會效果，發現從「紙上的法」向「行動中的法」轉化的規律，揭示各種利益沖突和糾紛的解決機制及社會正義的實現途徑。
此外，我們應當注重民商法學與其他法學學科以及法學以外的其他的人文社科之間的有效溝通和交流，避免形成「隔行如隔山」的學科封閉和知識割裂。法學學科的發展還必須加強法學內部各學科的知識融合，加強法學學科與其他學科的知識融合，唯有如此，法學才能形成知識有機關聯的學科體系，才能真正融入整個社會科學知識系統之中。

D. 為什麼民法這么難學

不同的人有抄不同的學習方法，以下學習方法僅供參考。
首先，要系統的看一遍教材，腦海中初步形成民法的基本理論體系。看教材的要求就是在腦海中形成民法的基本框架，對民法重要的制度（例如善意取得制度）有比較深入的理解。
其次，進行第二遍。針對重點的知識，進行重點的復習，同時前後結合，做到融會貫通。學習重點的相關司法解釋和新增法條。
最後，要特別注意。在對民法知識掌握比較的好的情況下，開始做練習，檢測自己的復習效果，同時鞏固學習的知識。

E. 民法的學習方法和解題思路有哪些

1、把握體系 掌握民法體系是學習過程中的重中之重。我們如果不能把學習的民法零散知識點加以整合成體系，那麼在做題中好多知識點都是無用武之地的，因為現在司法考試中知識疊加型的題目越來越多。何謂知識疊加型?就是說一個題目不僅僅考一個知識點，而是涉及很多知識點，且知識點之間的關聯性很強。知識疊加型的題目越來越多，這就要求我們在學習中一定要有一個體系性的概念，也就是對整個民法的體系非常清楚，才能有效連通，不讓每個知識點成為孤島。
2、全面復習，重點突出 全面復習的原因是司法考試的大題量，小分值，細節化。每一道選擇題不僅考一個知識點，而是考多個知識點，這就意味著試卷的內容相當零碎，因此全面復習顯得尤為重要。在全面復習的基礎上要突出重點，重點的含義有三種：一是傳統重點，就是每一門課裡面都有它固定的重點，無論何種考試包括司法考試都會考到的重點知識點;二是新增內容，我們強調主要是每年新頒布的司法解釋。三是熱點問題，主要體現在每年的論述題中，這就要求大家對每年的熱點問題有所了解。
3、找准「題眼」，提取信息 找准「題眼」，就等於做對該題的一半，避免全盤皆輸的「悲劇」發生。提取信息，即善於從題干中發現與「題眼」相關聯的法律信息，這些信息往往涉及所考法律制度的定義、典型特徵、構成要件等。找准「題眼」與提取信息是兩個相輔相成、難以分開的過程，但又不完全相同：找准「題眼」是根據所提取信息進行的初步判斷，而對問題的最終解決尚需進一步提取更詳盡的信息。縝密分析、構建民事法律關系，就是根據所考的「題眼」，考查民事法律制度，全面收集對該制度有意義的法律信息，運用已掌握的法理知識，構建民事法律關系，進而把握當事人之間的權利義務。 民法是實體法，相對其它學科理論性更強一些，難度更大一些，所以要求大家在民法花費更多時間。但是，只要大家認真備考，突破民法也是件容易的事。

F. 簡述民法學的學科特徵

民法學是研究來民事法律制度、源民事法律現象和民法所反映的社會發展規律的科學。學習民法學的基本原理，掌握民法學的科學精神和豐富的知識體系，對於正確制定民事立法，指導司法審判實踐，提高人們的法治思想水平，推動經濟發展和社會文明進步，具有重要的理論價值和實踐意義。民法學也是法學領域當中重要的學科之一。
中文名
民法學
外文名
science of civil law
性質
法學分支學科
地位
法律科學的重要組成部分
民法學的內容取決於民法的內容，它是法律科學的重要組成部分，主要包括民法的概念、調整對象和基本原則，以及民事主體、物權、債權、知識產權、繼承權等重要民法制度的基本知識和基本理論。

G. 民法學與民法通則有什麼不同

民法通則是一部法律，指的僅僅是《民法通則》，而民法學的概念則很廣泛，包括基本專概念和原則屬，還包括包括《民法通則》《合同法》《著作權法》《商標法》《專利法》《物權法》《擔保法》等等，是所有民法體系的總和。

H. 民法學包括哪些內容

一、法學來理論上的體自系

（一）小民法

民法總則、物權法、債權（合同、無因管理、不當得利、侵權行為）、親屬（婚姻、繼承）。

（二）大民法

小民法+知識產權法（著作權、商標權、專利權）

如果算上商法部分，還有公司法、海商法等等。

二、立法體系

總則：民法通則

物權：物權法

債權：合同法、侵權責任法

親屬：婚姻法、繼承法

知產：著作權法、商標法、專利法

其他：公司法、合夥企業法、個人獨資企業、法海商法、擔保法，等等。

I. 如何自學民法

掌握學習方法，想盡一切辦法把厚厚的一本《民法》教材學薄。

把握理論體系

學習任何一門學科，都要把握住整本書的理論體系，然後串成串，這種體系性地把握知識，可以減少記憶量，便於了解知識之間的內在結構，明確每個知識點在整個體系中的地位和作用。

學習《民法》更需如此。也許很多考生會覺得民事法律理論所包含的具體民事制度較多，互無聯系，又缺乏系統性。但這只是表面現象，其實，民事法律理論中的各項民事制度絕非一盤散沙，彼此間存在著內在聯系，並有較強的系統性的。我是用民事法律關系將民法所包含的各項民事制度串聯成一個整體。因為每項民事活動都表現為具體的民事法律關系，進而均通過其主體、客體和內容以及相應的民事法律事實來表現該民事活動的具體內容。

關鍵點串知識

平時學習要具體全面，學習時要針對細節有重點地進行。如在復習婚姻繼承這一章節的時候，我挑出了這樣幾個關鍵詞：婚姻的生效條件；無效婚姻、可撤銷婚姻；夫妻財產；離婚標准；離婚的限制。這就是所謂的「點」。而對於繼承法中的內容，可以找一條時間的主線，例如：確定死亡時間——確定遺產——確定遺囑——遺贈或遺囑繼承。

聯想理解記憶

民法中，相近的概念太多了，有些理解起來也比較困難。這時我就採用聯想和理解的方法，因為民法中所規定的各項民事法律制度，它們之間都具有內在的客觀聯系。我們要做的就是想方設法地記住它們。比如：看見合同的成立，我就會想合同的生效、合同的履行、合同的保全、合同的解除、違約責任、買賣合同中的風險負擔等一系列問題。這樣，知識就不是獨立的了。

在記憶的時候，還要對知識點進行記憶前的理解，理解是記憶的基礎。對民法教科書中一般闡述性的內容，關鍵在於理解和領會，而不必逐字逐句死記硬背。

學習講求「兩性」

民法中的法律條文特別多，哪些該記，哪些只需了解就可以了，這其中有個靈活掌握的問題。這時我們可以研究一下《考試大綱》所列的各種考試題型，分析其出題特點，把握相應的答題要領。在此基礎上，有針對性地予以重點復習。

比如做案例分析題。此種題型主要是考查考生運用民法知識處理實際問題的綜合能力。在答題時，可以按照這樣的步驟：首先從案例的事實陳述中，尋找其中所涉及的民事法律關系；其次是確定案例中的民事法律關系是如何產生、變更或消滅的；第三步是確定構成該民事法律關系的主體、客體和內容是什麼；第四步是確定民事法律事實和民事法律關系是否合法；最後是確定侵權或違約的責任等。

總的來說，原則性與靈活性相結合就是既要准確把握民事法律條文規定的法律標准和民法理論的觀點，又能夠在解答具體問題時靈活地運用有關的民法理論，將其融會貫通，達到舉一反三的效果。在答題的時候，也盡量要聯系題中的具體案例，條文與案例相結合，有理有據，我想做到這些，再挑剔的判卷老師也挑不出毛病。