司法考試柏浪濤
⑴ 劉鳳科和柏浪濤老師哪
在法學教育領域，兩位傑出的刑法學者劉鳳科和柏浪濤各具特色。劉鳳科，作為清華大學法學院的刑法學博士，師承刑法大家張明楷，他的刑法觀深受張教授的影響，富有創新，盡管初期可能讓人感到顛覆，但深入研究後，能體會到其獨到之處。張明楷本人則是一位法學泰斗，曾留學日本，擔任過司法考試刑法命題人。
柏浪濤，同樣來自清華大學，他的學術背景源於周光權教授，同樣在司法考試命題領域有著顯著貢獻。在授課風格上，柏浪濤以溫和著稱，思維清晰，口音相對輕，他的刑法攻略廣受好評。與劉鳳科的激進觀點形成對比，柏浪濤的教學方式更易於接受，從學生的反饋來看，他贏得了良好的口碑。
總的來說，劉鳳科和柏浪濤在刑法教學領域各有所長，劉鳳科的深度和挑戰性可能更適合尋求深度理解和突破的學生，而柏浪濤的溫和風格和實用性強的刑法攻略則可能更適合那些希望有清晰指導路徑的學習者。兩者各有千秋，選擇哪位老師，取決於個人的學習需求和偏好。
⑵ 司法考試買什麼書最好
司法考試推薦備考用書如下：
《刑法攻略》：作者柏浪濤，該書對刑法知識點進行了系統梳理和深入解析，適合考生全面復習刑法。
《厚大民法講義+配套真題》：作者鍾秀勇，該書內容詳盡，講解透徹，並配有大量真題，有助於考生鞏固知識點和提升解題能力。
《厚大講義》：作者郭翔，該書涵蓋了司法考試的主要考點，內容全面且易於理解，適合考生系統學習。
《刑事訴訟法》：作者楊雄，該書對刑事訴訟法進行了全面解讀，包括重要法條、司法解釋和案例，有助於考生深入理解刑事訴訟法。
《徐金桂講行政》：作者徐金桂，該書以行政法為核心，詳細講解了行政法的相關知識點，對考生備考行政法具有很大幫助。
《理論法攻略》：作者白斌，該書涵蓋了理論法的核心內容，對法理學、法制史、憲法等知識點進行了全面梳理，有助於考生系統掌握理論法知識。
《三國法》：作者楊帆，該書對國際公法、國際私法和國際經濟法進行了詳細講解，適合考生備考三國法部分。
《鄢夢萱講商經》：作者鄢夢萱，該書以商法和經濟法為主要內容，對商法和經濟法的知識點進行了系統梳理和深入解析，有助於考生備考商經部分。
《華旭名師講堂民訴法》：作者戴鵬，該書對民事訴訟法進行了全面講解，包括重要法條、司法解釋和案例，有助於考生深入理解民事訴訟法。
《眾合真題分類解析》：，該書收錄了歷年司法考試的真題，並按照知識點進行了分類解析，有助於考生通過真題練習提升解題能力。
建議考生根據個人情況選擇適合自己的備考用書，並結合考試大綱和歷年真題進行系統復習。
⑶ 柏浪濤定罪方法三段論到底講的是什麼
三段論就是一種推理過程。大前提是法律規定(構成要件),小前提是塌鉛案件事實, 結胡衫埋論是有罪無罪。所謂定罪三段論,就是以有關罪名概念的定義為大前提刑法兩段論,以表述某人或某些人的犯罪事實褲螞的判斷為小前提,推出某人或某些人犯了某罪的結論
⑷ 非法本,司法考試刑法聽課,柏浪濤、徐光華、羅翔選誰的比較
非法本，司法考試刑法聽課，三位老師——柏浪濤、徐光華、羅翔，如何選擇？
我就是非法本，且三位老師的課我都聽過。刑法，就是在這個過程中，通過狗蛋和小芳、張三以及徐毛毛的例子學習的。我一次性通過法考，客觀218分，主觀125分。
選擇老師的依據，不在於名氣，而在於是否能激發你的學習興趣，讓你願意投入時間學習，以及是否能幫助你理解復雜抽象的刑法知識。
羅翔老師，文科出身，深入淺出、旁徵博引，他的課能激發你對刑法的興趣，尤其在備考初期，能幫助你樹立信心。羅老師的課，適合磨耳朵，哪怕只是聽聽片段，也能深受鼓舞。
柏浪濤老師，理科出身，邏輯感強，講解深入透徹，特別適合理解犯罪模型等復雜概念。他的考前沖刺課押題准確，是備考後期的加分項。
徐光華老師的課，觀點與柏老師有所差異，適合在有了一定基礎後聽取，可以開闊視野，了解學界對不同問題的不同看法。
選擇老師的順序，應為自身學習習慣、環境因素、老師特點。初期，可以多聽幾位老師的課，找到最適合自己的那位。老師的作用在於激發你的學習動力，幫助你理解知識，而不是決定你能否通過考試。
備考刑法時，應重視邏輯思維的培養，而非死記硬背。刑法是法考中像理科一樣需要理解原理的科目，掌握底層邏輯後，知識點自然會內化。
備考過程是積累知識的過程，隨著科目的增加，後期學習會越來越輕松。對於零基礎、非法本考生，建議選擇專業的課程，提前掃除障礙，讓備考過程更輕松。
最後，要明白，人生中的選擇並不多，我們能決定的只有很小一部分。不要羨慕他人的劇本，專注於演好自己的。即使過程充滿挑戰，但一定是獨特並精彩的。
⑸ 能不能介紹一下劉鳳科和柏浪濤兩位老師
二：關於對象錯誤和打擊錯誤
劉鳳科的案例：甲發獨葯給乙，結果寫錯信息，發給了丙，將丙獨死。
劉鳳科觀點：對象錯誤！
理由：發獨葯並非是實行行為，沒有製造現實緊迫的危險，喝獨葯時才是，而喝獨葯時，甲一直認為殺人所指向的是乙，一個行為，一個結果（對丙故意殺人，對乙不構成犯罪，否則是主觀歸罪），故屬於對象錯誤
柏浪濤的案例：甲發獨葯意圖獨死住A房間的張三，結果寫錯，發給了B房間的李四，並將其獨死。
柏浪濤觀點：打擊錯誤！
理由：甲主觀想要把葯發到A房間去，結果疏忽大意寫錯，偏離到了B房間，故對B房間室李四的死亡持過失心理，而甲只對A房間室的張三存有創設危險的故意，但該危險沒有實現，故屬於打擊錯誤。
個人傾向：支持劉鳳科觀點
⑹ 【經驗帖】法考各科老師選擇——刑法篇
司法考試中，民法和刑法因其重要性常被並提，被形容為「得民刑者得天下」。這兩門學科作為理解性強的部門法，復習通常從早期開始，因為深入理解和掌握它們並非易事。在復習之前，選擇合適的老師成為了許多同學的關注點。以下是從成功通過司法考試的同學的經驗帖中整理出的部分刑法老師的推薦，僅供參考。如您有其他推薦，歡迎在評論區分享。
1. 柏浪濤老師以其細致的授課風格和清晰的原理講解著稱，聲音也非常好聽。他的課程能讓人保持專注，激發學習熱情。——橘子芒果小魚兒
2. 柏浪濤老師的書編寫得很好，課程講授一般，但他的案例編寫淺顯易懂，能幫助記憶混淆點。前期需要花費大量時間在刑法上，後期復習壓力會減輕。——胡凱達
3. 羅翔老師與方鵬老師的合作被認為是刑法學習的黃金組合。前期推薦羅翔老師的課程，通過建立刑法架構，領略刑法的魅力。羅翔老師對刑法學術的理解和見解深深影響了我這個學渣。——小律師趙雨晨
4. 柏浪濤老師，個人選擇劉鳳科老師的課程，但由於經常關注指南針微博，也接觸了許多柏浪濤老師的知識點講解。柏浪濤老師的課程邏輯清晰，講解深入淺出。——郭沁鈺
5. 柏浪濤老師與劉鳳科老師的課程在市場中受到廣泛推薦。如果對當前老師的講課風格不認可，可以嘗試劉鳳科老師的課程。——金石
6. 柏浪濤老師是不二之選，聽他的課程足以應對司法考試，避免同時跟多個老師的課程，除非對當前老師的講課風格非常不認可。刑法總則側重理解，分則則需要記憶。——清清meow
7. 柏浪濤老師與劉鳳科老師的課程在刑法學習中各有千秋。柏浪濤老師的課程通俗易懂，深入淺出；劉鳳科老師的課程邏輯結構清晰，適合有基礎的考生。——李鳳林
8. 柏浪濤老師的課程以幽默風趣著稱，通過案例講解知識點。課程內容易於理解，現學現用，聽完課程即可做題。——張婷
9. 柏浪濤與劉鳳科老師的課程在刑法領域廣受好評。柏浪濤老師的書邏輯結構清晰，劉鳳科老師的書案例豐富。——劉娟
10. 柏浪濤老師與劉鳳科老師的課程在刑法學習中各有特色。柏浪濤老師的課程深入淺出，劉鳳科老師的課程理論深入。——連滾帶爬進sky
11. 柏浪濤老師的課程條理清晰，講課風格獨特，但下課後可能顯得可愛天然呆。——翟若愚
12. 柏浪濤老師講課條理清晰，注重理論聯系實際，使用行為公式和標准案例講解刑法。——潘夢璐
13. 柏浪濤與於越老師的課程在刑法學習中備受推崇。柏浪濤老師課程深入淺出，基礎薄弱的考生推薦跟從。於越老師適合初學者，課程內容簡單明了。——翟佳樂
14. 柏浪濤與劉鳳科老師的課程在刑法學習中各有千秋。柏浪濤老師課程深入淺出，劉鳳科老師課程邏輯結構清晰。——申踏雪
15. 柏浪濤老師課程邏輯清晰，深入淺出，使用模型讓復雜的刑法世界變得易於理解。——*婧
16. 刑法領域的主流老師包括劉鳳科、柏浪濤和徐光華等。劉鳳科老師把握出題人命題規律獨到，講課風趣深入；柏浪濤老師課程深入淺出，適合基礎薄弱的考生；徐光華老師學術水平高，講解生動詼諧。——汪桂蘇
17. 柏浪濤老師的刑法攻略書籍深入淺出，是應試的首選。我前期跟蔡雅奇老師的課程混搭，知識點掌握得更透徹。——汪明君
18. 柏浪濤老師與徐光華老師的課程在刑法學習中各有特色。柏浪濤老師課程深入淺出，徐光華老師觀點客觀，適合後期學習。——君
19. 柏浪濤老師的刑法攻略書籍構建模型實用且易於理解，使用案例作為輻射點講解刑法。——明明
20. 刑法領域的主流推薦包括劉鳳科和柏浪濤老師。劉鳳科老師的課程風趣幽默，適合基礎薄弱的考生。柏浪濤老師的課程平易近人，適合理解能力稍強的考生。——曹明哲
21. 柏浪濤老師以其深入淺出的講解、使用案例記憶原理和觀點展示講解，讓刑法學習變得輕松愉快。——劉洋
22. 柏浪濤與劉鳳科老師的課程在刑法學習中旗鼓相當，推薦前期跟柏浪濤老師，後期跟劉鳳科老師鞏固。——李宛真
23. 柏浪濤老師的課程邏輯清晰，使用模型在考場上能產生熟悉感。推薦跟從柏浪濤老師應對司法考試。暑假期間還接觸了徐光華老師的專題課程，進一步加深了對刑法的理解。——管生輝
24. 柏浪濤老師的課程清晰、深入淺出，使用「狗蛋」和「狗剩」的案例場景幫助理解總則重點。感謝柏浪濤老師，雖然未回復私信，但內心充滿感激。——沈天文