刑法加民法
一、《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國刑法》的區別是什麼
1、《中華人民共和國民法典》和《中華人民共和國刑法》的區別如下：
（1）調整對象的不同。民法調整的是平等主體的財產和人身關系，刑法調整的是犯罪行為；
（2）任務的不同。民法的任務是為了保護公民的合法權益、維護社會經濟穩定，刑法的任務是為了維護國家和社會主義制度的安全；
（3）違法責任的不同。民事責任主要是財產責任，刑事責任主要是限制人身自由；
（4）適用法律的不同。民法主要適用民事法律規范，刑法適用刑事法律規范。
2、法律依據：《中華人民共和國民法典》第二條
民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
《中華人民共和國刑法》第二條
中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業的順利進行。
二、刑法有什麼作用
1、管制。管制是對犯罪分子不予關押，但限制其一定自由，交由公安機關管束和群眾監督改造的一種刑罰方法。
2、拘役。拘役是對犯罪分子短期剝奪人身自由，並由公安機關實行就近關押改造的刑罰方法。
3、有期徒刑。有期徒刑是對犯罪分子剝奪一定時期人身自由，在監獄等執行場所接受教育改造的刑罰方法。
4、無期徒刑。無期徒刑是剝奪犯罪分子終身自由，在監獄等執行場所接受教育改造的刑罰方法。
5、死刑。死刑又稱極刑，是剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。
Ⅱ 民法與刑法的區別和聯系
法律分析：民法是調整作為民事主題的自然人、法人及其他非法人組織之間人身關系和財產關系的法律規范的總稱。即自然人、法人、其他非法人組織只有以民事主體的面目參與社會活動而產生的社會關系，才由民法調整。刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益，根據其階級意志，規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。
法律依據：《中華人民共和國民法典》第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
《中華人民共和國刑法》第一條 為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。
Ⅲ 民法典和刑法的關系
民法典和刑法的關系是相互聯系的，自然人、法人等民事主體因同一個行為可能同時會造成民事責任和刑事責任，該主體承擔刑事責任後人仍然不影響其承擔民事責任。這種情況下表明，同一種行為受到民法的約束同時又受到刑事法律的約束。例如，同時故意傷害的故意對相對人造成傷害。侵權行為本身是平等主體之間的民事法律關系，根據民法典規定，民事侵權行為產生新的債權。民事權益受到侵害的一方有權請求侵權人承擔侵權責任。如果侵權行為超過法律規定的界限，就形成刑事責任，應當受到刑罰的處罰。
法律依據
《中華人民共和國民法典》第一條 【立法目的】為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
《中華人民共和國民法典》第二條 【調整范圍】民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。
《中華人民共和國刑法》第一條 【立法宗旨】為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。
《中華人民共和國刑法》第二條 【本法任務】中華人民共和國刑法的任務，是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業的順利進行。
Ⅳ 法學碩士都考哪幾科
法學碩士全國聯考的考試科目主要包括以下幾科：
外語：考生可以選擇英語、日語或俄語之一進行考試，這一科目主要考察考生的外語基礎知識和應用能力。
政治：考察考生的政治基礎知識和綜合素質，是法碩考試中的另一門公共科目。
專業課：
- 刑法：深入考察刑法的基礎理論與實務應用，占總分的75分。
- 民法：同樣考察民法的基礎理論與實務應用，也占總分的75分。刑法與民法兩門課程合計150分。
綜合課：
- 法理：主要涉及法律基礎理論，包括法的概念、法的淵源、法律關系等內容，在綜合課中的比重稍高。
- 憲法：側重於國家基本法律制度、公民的基本權利與義務、國家機構等內容。
- 法制史：通過歷史視角考察中國法制發展的歷程，幫助考生理解法律文化的演變。法理、憲法、法制史三門課程組合為綜合課進行考察。
這些科目的設計旨在全面評估考生的法律知識水平與能力，建議考生們合理規劃復習時間，不僅要注重理論知識的學習，還要通過案例分析、模擬試題等方式，提升解決實際問題的能力。