山西财经法规与会计职业道德

1. 山西会计从业资格证考试，财经法规与会计职业道德考多少分就算通过

每门的合格分数线均是60分。。达到60分或以上就可以通过了。。这是全国统一的合格标准

2. 《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》

书店都有卖的！你去了说考会计从业资格证 三门书和习题都有！买上面说的三门书看看

3. 对财经法规与会计职业道德的认识

财经法规和会计道德的认识，我觉得首先财经法规是确保会计人在职业操守中不犯错的一个规范性文件，会计应该按照此来操作，对于会计职业道德来讲，应该是尽职的做好事情，尤其是对企业的一些嗯，有些不合理的地方，自己也应该有权拒绝或提示，及时提出自己的建议。

4. 财经法规与会计职业道德 这本书的主要内容是什么

财经法规与会计职业道德是会计从业资格考试的考试科目之一。是会计从业资格的必回考科目。
书主要讲述四个答方面：
1、会计制度：介绍会计法律制度的构成、会计工作管理体制、会计核算、会计监督、会计机构和会计人员。
2、支付结算制度：主要是支付结算概述、银行结算账户、票据结算。
3、税收征收制度：介绍税务管理、税款征收。
4、会计职业道德：职业道德与会计职业道德、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德教育、会计职业道德的检查与奖惩、会计职业道德建设组织与实施、会计职业道德案例分析。

5. 有谁知道山西省会计做从业资格考试中<财经法规与会计职业道德>主要记住什么谢谢!

这个。。。。。。。。。不知道啊。。。。。。。。。
我觉你应该去这里——会计之星http://www.kjzx.cn/Web/Html/02/Index.html?ss=2011-12-10%2018%ef%bc%9a53%ef%bc%9a42%ef%bc%9a7627
这里应该有写
不过这个应该是在专门的书里才有，没有人可以告诉你考题的！
你也可以去参加相应的培训班,那里的讲师肯定比网上的更了解这些事

6. 财经法规与会计职业道德是学习什么

《财经法规与会计职业道德》讲的内容几个章节的特点如下，你可以看看，作为参考：
第一章会计法律制度
本章以《会计法》为主线，同时涵盖了《企业会计准则》、《会计基础工作规范》、《会计从业资格管理办法》、《会计档案管理办法》等相关法律、法规的内容。新大纲对本章第四节和第五节内容进行了较大调整，但整体难度依旧不高，考生主要以记忆为主。
第二章结算法律制度
本章以结算方式为主线展开，分别介绍了“现金结算”与“支付结算”的相关内容。
本章重点为票据部分，难度稍高，需要考生在理解的基础上适当记忆。
新大纲新增的银行汇票、银行本票、托收承付、国内信用证等内容同样需要大家重点关注。
第三章税收法律制度
本章是全书最难但也最有用的一章，从应用上看，与我们今后的工作联系紧密。
本章从经济和法律两个角度分别对“税”进行了阐述，实体法和程序法均有涉及。新大纲本章部分变化较大，新增的“营改增”部分内容考生需给予一定重视，学习本章一要准确理解税收与税法的相关原理，还要掌握各类税种的基本计算，以便为今后的学习和工作打下良好的基础。
第四章财政法律制度
本章知识结构完整但内容相对抽象，因此考生在学习过程中需重点把握住三节的核心考点，围绕核心考点展开切勿孤立地记忆。
第五章会计职业道德
本章内容直白，通俗易懂。考生须重点关注第二节会计职业道德规范的主要内容。
道德本属哲学范畴，某些内容“公、婆皆有道理”，对本章个别题目请勿过于较真。

7. 会计财经法规与会计职业道德 有关问题

1、在账务处理时，做凭证时必须按照“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则进行
2、银行本票是申请人将款项交存银行，由银行签发的承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。银行本票按照其金额是否固定可分为不定额和定额两种。不定额银行本票是指凭证上金额栏是空白的，签发时根据实际需要填写金额（起点金额为5000元），并用压数机压印金额的银行本票；定额银行本票是指凭证上预先印有定固定面额的银行本票。 银行本票分为定额本票和不定额本票两种，定额银行本票面额为1000元，5000元， 10000元和50000元，其提示付款期限自出票日起最长不得超过2个月。
银行本票可以背书转让，填明“现金”字样的银行本票不能背书转让；
3、（1）票据持有人向银行提交并要求银行付款的行为叫做提示付款，提示付款期就是提示付款的有效期。
票据主要分为支票、汇票、以及本票，
支票的提示付款期为10天，就是出票日起10日内可以向银行提示付款，过期作废。
汇票分为银行汇票和商业汇票，银行汇票提示付款期为1个月。
商业汇票又分为银行承兑汇票和商业承兑汇票，提示付款期为汇票到期后10天。
（2）承兑是指付款人承诺在在汇票到期日支付汇票金额的票据行为，一般不付利息定日付款和出票后定期付款的，持票人应当在到期前向付款人提示承兑，见票后定期付款的持票人应当自出票日起一月内向付款人提示承兑，见票即付的汇票不需要承兑
（4）追索权的时效问题也是需要注意的一大内容。笔者将其分为两项，一是追索权本身的时效，二是行使过程中需要注意的时效。 前者指的是《票据法》第65条的内容，持票人应按规定期限提供合法证明进行追索，否则丧失对其前手的追索权。上述“规定期限”按照理解应是指《票据法》第 17条规定的行使权利期限，分为三种：1.针对出票人和承兑人的是2年；2.一般前手的是6个月；3.如果是票据债务人付款后获得票据权利而再行追索的，则为3个月。 虽然《票据法》第65条规定了持票人丧失追索权的情况下仍可以要求承兑人或付款人承担责任的补救措施，以为持票人行使追索权的前提就是承兑人或付款人拒绝承兑或拒绝付款，甚至于死亡、逃匿、破产、被责令停止业务活动等情况。因此，前述补救措施的实际意义存在疑问，也就是说即使承兑人或付款人承担责任，持票人也可能无法获得实际的受偿。而且，丧失了对前手的追索权也造成持票人的保障范围缩小。所以，及时进行追索以尽可能在最大范围内保障权利是持票人应当加以注意的。 后者是指《票据法》第66条强调的持票人在规定期限内履行追索通知义务的规定，虽然该项规定并不影响持票人行使追索权，但是对于延期通知造成前手或出票人的损失（主要是逾期付款利息的损失）仍要承担赔偿责任。
4、重复的可能性很小，但是考点会有一点的重复。

8. 财经法规与会计职业道德的会计职业道德

职业道德与会计职业道德
(一)职业道德的概念和主要内容
1.职业道德的概念
职业道德的概念有广义和狭义之分.广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系.狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的, 体现一定职业特征的,调整一定职业关系的职业行为准则和规范.
2.职业道德的主要内容
职业道德主要内容包括:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会.
(二)会计职业道德
1.会计职业道德概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的,体现会计职业特征的,调整会计职业关系的职业行为准则和规范.
2.会计职业道德规范的主要内容
(1)爱岗敬业.要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责.
(2)诚实守信.要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密.
(3)廉洁自律.要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,清正廉洁.
(4)客观公正.要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性.
(5)坚持准则.要求会计人员熟悉国家法律,法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督.
(6)提高技能.要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平.
(7)参与管理.要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理.
(8)强化服务.要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象.
会计职业道德与会计法律制度的关系
(一)会计职业道德与会计法律制度的联系
会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障.两者有着共同的目标,相同的调整对象,承担着同样的职责,在作用上相互补充;在内容上相互渗透,相互重叠;在地位上相互转化,相互吸收;在实施上相互作用,相互促进.
(二)会计职业道德与会计法律制度的区别
(1)性质不同.会计法律制度通过国家机器强制执行,具有很强的他律性;会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性.
(2)作用范围不同.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化;会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界.
(3)实现形式不 同.会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的,其表现形式是具体的,明确的,正式形成文字的成文规定;会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文规定,也有不成文的规范,存在于人们的意识和信念之中.
(4)实施保障机制不同.会计法律制度由国家强制力保障实施;会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守.
会计职业道德教育
(一)会计职业道德教育形式
(1)接受教育.通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任,职业义务为核心内容的正面灌输,以规范其职业行为,维护国家和社会公众利益的教育.
(2)自我教育.会计人员自我学习,自身道德修养的行为活动.
(二)会计职业道德教育内容
(1)会计职业道德观念教育.通过学习会计职业道德知识,树立会计职业道德观念,了解会计职业道德对社会经济秩序,会计信息质量的影响,以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚.
(2) 会计职业道德规范教育.以爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理和强化服务为主要内容的会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育的始终.
(3)会计职业道德警示教育.通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,从中得到警示,提高法律意识,会计职业道德观念和辨别是非的能力.
(4)其他与会计职业道德相关的教育.
(三)会计职业道德教育途径
(1) 通过会计学历教育进行会计职业道德教育.在学习会计理论和技能的同时,学习会计职业道德规范内容,了解会计职业面临的道德风险,树立会计职业道德情感和观念,提高运用道德标准判断是非的能力.
(2)通过会计继续教育进行会计职业道德教育.在不断更新,补充,拓展会计专业理论,业务能力的同时,通过会计职业道德信念教育,会计职业义务教育,会计职业荣誉教育,形成良好的会计职业道德品行.
(3)通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育.通过自我教育,自我锻炼,自我修养,将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质,规范和约束自身会计行为.
会计职业道德的检查与奖惩
(1) 财政部门对会计职业道德进行监督检查.检查的途径主要有:
①将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合;
②将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合;
③将会计专业技术资格考评,聘用与会计职业道德检查相结合.
(2)会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束.
(3)依据会计法等法律法规,建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩.
(4)会计人员违反职业道德,情节严重的,由财政部门吊销其会计从业资格证书.
会计职业道德建设组织与实施
(1)财政部门组织和推动会计职业道德建设,依法行政,探索会计职业道德建设的有效途径和实现形式.
(2)会计职业组织建立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度.
(3)企事业单位任用合格会计人员,开展会计人员职业道德教育,建立和完善内部控制制度,形成内部约束机制,防范舞弊和经营风险,支持并督促会计人员遵循会计职业道德,依法开展会计工作.
(4) 社会各界各尽其责,相互配合,齐抓共管.
会计职业道德案例分析
通过具体案例,分析,归纳会计职业道德建设的意义;分析,归纳会计职业道德的主要内容;分析会计人员如何处理好坚持准则与参与管理的关系;分析,归纳会计职业道德与会计法律制度的区别与联系;分析会计职业道德的自律与他律的关系;分析会计人员在会计诚信建设中的作用.

9. 如何遵守财经法规与会计职业道德

您好，会计老郑·一点通网校回答您的问题：

会计人员在会计工作内中应当遵守职业道德，树立容良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。
会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。 第十九条 会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，并结合会计工作进行广泛宣传。
会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公正。
会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理、提高经济效益服务。 会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。