学校春苗法律知识活动

① 法制学习教育活动有哪些

法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。胡锦涛总书记强调指出：“要加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。”前不久，中共中央、国务院转发了全国“五五”普法规划，十届全国人大常委会作出了关于加强法制宣传教育的决议。在第六次全国法制宣传教育工作会议上，中央政治局常委罗干同志作了重要讲话，对法制宣传教育工作提出了明确要求。随后省、市也相继召开了会议，对“五五”普法作出了统一部署。各街道、部门一定要认真学习领会中央领导同志的重要讲话精神，充分认识开展“五五”普法的重要意义.
深入开展法制宣传教育
是构建社会主义和谐社会的内在要求
构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度提出的一项重大任务。我国正处于改革发展的关键时期，随着改革的进一步深入，在当前和今后相当长一段时间内，经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。从我区情况看，当前正处于发展机遇期和矛盾凸显期，因征地拆迁、环境保护、收入分配等引发的不稳定因素时有发生，各种刑事犯罪、经济犯罪等犯罪呈多发态势，维护社会和谐稳定的任务十分艰巨。构建社会主义和谐社会，关键是要调节好各种利益关系，正确处理好各种社会矛盾，保证社会有序运转。只有加强法制宣传教育工作，才能不断提高广大公民的法制观念和法律素质，依法表达利益诉求，自觉履行义务，依法维护权益；才能不断提高公务员特别是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥善处理人民内部矛盾的本领；才能不断提高执法人员的法律素养，严格执法、公正执法，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。
深入开展法制宣传教育
是加强党的执政能力建设和先进性建设的客观要求
加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党作出的重大战略决策。依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式，是加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。提高党的依法执政能力的一项重要任务，就是要不断增强各级党委、政府法治化管理水平，尤其是提高各级领导干部的法律素质，不断推进我区经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。坚持不懈地开展法制宣传教育，使广大党员干部特别是各级领导干部牢固树立社会主义法治理念，维护宪法和法律的权威，依法行使权力，依法履行职责，是加强党的执政能力建设和先进性建设，促进科学执政、民主执政和依法执政的必然要求。
深入开展法制宣传教育
是建设“法治江东”的基础工程
区委六届九次全会上作出了建设“法治江东”的决定，这是区委从完善我市经济、政治、文化、社会建设“四位一体”总体布局出发作出的重大决策部署，是建设社会主义法治国家在江东的具体实践。建设“法治江东”，关键在人。没有广大干部群众法律素质的普遍提高，法治建设只能是无源之水、无本之木。经过20年的普法教育，我区广大干部群众的法制观念和法律素质不断增强，各项事业和法治化管理水平逐步提高，但普法不够的问题依然存在，干部群众的法律素质与建设“法治江东”的要求还有不小的差距，法律还没有真正得到全社会的普遍认同和遵守。开展“五五”普法，对建设“法治江东”具有全局性、先导性、基础性的作用。只有加强法制宣传教育，才能在全社会牢固树立法律面前人人平等的观念、维护法律权威的观念、严格依法办事的观念，才能使公民懂法、守法、用法、护法，自觉运用法律手段管理经济社会事务，推动社会管理走上法治化的轨道。
深入开展法制宣传教育
是顺利实施我区“十一五”规划的重要保障
“十一五”期间，我区要全面建成小康社会，基本建成现代化新中心城区。要实现这一目标，必须靠科学发展观来统领，同时也要靠完备的法制来保障。加强法制宣传教育，推进依法治理，有利于促进落实科学发展观的体制机制的形成，推动我区经济社会发展全面转入科学发展的轨道；有利于提高政府部门依法行政、依法监管市场的能力，提高企业依法经营、依法参与市场竞争的能力，进一步营造维护公平竞争、促进自主创新的市场环境，推进市场经济快速健康有序发展；有利于弘扬法治文化，把法治精神渗透到人们的价值观念和行为准则中去，提高全社会的道德水准和文明程度。
总之，各街道、部门一定要把思想进一步统一到省委、市委和区委的决策部署上来，从全局和战略的高度，深刻认识开展法制宣传教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，开拓创新，真抓实干，努力推动我区法制宣传教育工作再上新台阶，为促进我区经济社会又快又好发展提供良好的法治保障。
“五五”普法正当时
今年是“五五”普法启动年，最近，区委、区政府转发了《区委宣传部、区司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》（以下简称“五五”普法），成为我区社会主义民主法治建设的一件大事。
“五五”普法的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入实践依法治国基本方略，牢固树立社会主义法治理念，围绕“十一五”规划确定的经济社会发展目标，充分发挥法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用，把法制教育与道德教育有机结合起来，为深入实施“四区战略”，加快建设现代化新中心城区营造良好的法治环境。
“五五”普法的主要目标
实现“三增强、三提高”，即：通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步增强公民法律意识，提高公民法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政和公正司法的能力与水平；进一步增强各街道、部门和社会组织依法治理的观念，提高依法管理和服务社会的水平。
“五五”普法的主要任务
主要为七项任务：一是深入学习宣传宪法；二是深入学习宣传与经济社会发展的相关法律法规；三是深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规；四是深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规；五是深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规；六是深入学习宣传社会主义法治理念；七是集中开展法制宣传教育主题活动。通过以上七块任务促进在全区牢固树立宪法和法律权威；促进全区法治化管理水平的进一步提高；促进社会法治氛围和环境的全面形成。
“五五”普法的对象
普法期间法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。其中重点要加强对公务员、青少年、企业经营管理人员、被征地人员和农村进城务工人员的法制宣传教育，领导干部、司法和行政执法部门公务员是重中之重。之所以把这几类对象作为重点对象，是因为：公务员是国家法律法规的主要执行主体，提高公务员队伍法律素质不仅能切实使国家的法律法规得到贯彻落实，而且更是建设法治政府的客观要求。特别是领导干部率先垂范、带头学法用法，既是对领导者自身建设的要求，同时也为推动群众广泛开展学法用法活动起到示范的作用；青少年是祖国的希望和未来，加强对青少年的法制宣传教育，使其从小接受法制教育，树立法制观念，养成良好的行为习惯，事关国家未来；企业是市场经济的重要主体，在经济全球化的形势下，加强企业经营管理者的法制宣传教育，增强企业经营者的法制意识，提高企业参与市场竞争能力尤为迫切。被征地人员、农村进城务工人员，平时所接受教育包括法制宣传教育机会相对较少，他们的素质直接关系到社会的稳定。通过不断加大对被征地人员、农村进城务工人员的法制宣传教育，引导他们树立遵纪守法观念、依法开展生产和依法维权的观念；着力培养和增强参与居民自治活动和其它社会管理的能力；了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。
“五五”普法的组织领导和保障
法制宣传教育工作的有效落实离不开一套完善的组织领导机制和运行有序的工作机制。“五五”普法期间更加注重这两套机制的建设，要进一步完善党委领导、人大监督、政府实施、政协支持的领导机制。各级党委、党工委、党组要切实加强对法制宣传教育工作的领导，健全各级普法依法治理领导机构，明确工作职责，完善领导小组定期会议制度、年度工作汇报制度、工作督查制度；要把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入经济社会发展综合评价体系。同时要建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。明确党委宣传部门、政府司法行政部门是普法主管机关，负责规划的组织实施，指导、协调、检查法制宣传教育工作；国家机关各部门、各行业、各社会团体是普法主管部门，承担着本部门、本行业、本系统的法制宣传教育工作职责，并运用各种手段和途径面向全社会开展法制宣传教育活动。
“五五”普法的基本特点
和“四五”普法相比，“五五”普法具有以下几个特点：
坚持继承与创新结合，在创新中不断发展。普法规划具体内容的安排，从增强实际效果出发，注意继承“四五”普法工作中的成功经验，在继承中不断创新。“五五”普法规划中就提出了普法工作要“政府主导和社会参与”并重，并把领导干部学习法律知识、考试结果及学法用法情况，作为其年度考核和任前考核的一项重要内容，还把被征地人员和农村进城务工人员列为法制宣传教育重点对象，同时提出法律进机关、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位的“五进”活动，开通“法治江东网”，加强宣传阵地建设。
坚持定性与定量相结合，突出量化。与“四五”普法规划相比，“五五”规划更加注重定量。在对重点对象的法制宣传教育的要求上，都提出了明确的量化要求，如区管以上领导干部每年参加中心组学法或法制报告会不少于4次；公务员学法每年不少于40个小时；青少年学法每年不少于10个小时等。这既有利于在实际工作中具体操作，又有利于在考核中评估。
普法工作机制更加明确。规划对建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制作了详细规定，明确了普法主管机关和普法主管部门，明确了主要部门的普法职能和责任，使普法工作形成党委领导，人大监督，政府实施，政协支持，部门配合，全社会共同参与的大普法工作机制，保障法制宣传教育工作的顺利开展。

② 如何开展法律有关的活动、培训，有利于法律知识学习，更加吸引人。（对象为大学生）

我也曾来是法学专业的学生，源我们在校园里就有一年一度的“法律周”活动。也就是在一年固定的一周内，由老师或者学生会倡导，在法学专业的学生领头作用下，发动全校学生积极参与。在此期间，（1）发放法律宣传单；（2）举办法律讲座，最好请受学生欢迎的教授、老师；（3）进行热点法律问题的辩论赛，譬如说新劳动法的无限期劳动合同是否符合我国国情及民众利益，以及最近关于绑架罪定刑期限是否合理的讨论，都可以；（4）免费提供法律咨询援助，这一点看起来比较不容易实施，一方面，“法律周”就7天的时间，前期宣传不好，很容易在同学们的不注意之中就过去了，最主要的是，大学生貌似不会受到什么侵权伤害以及实施侵权活动，但细心一想，有很多。比如大学生在买卖物品以及接受服务的时候如何维护自己的权益，在做兼职的时候如何免受不法侵害及其救济活动，都是比较重要的，可以用大字横幅标出、宣传单载明“法律咨询援助”活动的具体内容。在学校做好“法律咨询援助”后可以逐步向社会发展，让同学们彻底感受法律，学有所用，学有致用。（5）另外，一些简单的阅读法律图书，组织观看庭审，模拟法庭等，亦可以达到楼主的要求。希望能对你有所帮助

③ 学校可以通过哪些活动形式进行法制宣传教育

学校抄可以通过以下活动形式进行法制宣传教育：

1、利用节假日和寒暑假组织学生深入到社区进行宣传，向居民宣传法制教育，增强学生的法制宣传意识。
2、同学们把自己在平时的学习生活中观察到的违反校纪校规的人和事以及违法行为，编成故事、小品、相声、哑剧等进行表演，表演的同学演的惟妙惟肖，观看的同学津津有味，有的同学自己边看边对号入座，深受教育。
3、通过定期的法制教育，学校举行法律知识竞赛，有时是进行某一部法律的知识竞赛；有时是某些专题的法律知识竞赛，法律知识竞赛也是学生自我教育的好途径。通过竞赛，学生可以学习、了解、掌握更多的法律知识。
4、学校组织有效的法制宣传教育班会，让学生各抒己见，认识法制的重要性。
5、结合学校实际,充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动。

④ 开展校园法制宣传特别是开展宪法宣传活动的有何重要意义

开展法制教育宣传进校园活动的重要意义：提升了中小学生预防违法犯罪意识，又培养了学生知法、守法的责任意识。通过以案说法的方式，告诫广大学生在日常学习和生活中要学会明辨是非，养成良好的行为习惯。

普及法律知识，增强学生法律意识，学生就能从容对待校园暴力、社会犯罪，及时识破上下学途中最容易发生的拐骗事件中骗子的常用招数，遇到常见的校园安全事件和交通安全事件，就能迅速想出应对策略，从而大大提高孩子们的自我保护能力、自我防范能力。

(4)学校春苗法律知识活动扩展阅读

走进校园，可以以向青少年讲授《宪法》、《未成年人保护法》、《青少年犯罪防治法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等与学生日常生活密切相关的法律知识的形式普及。

通过对正反面案例的分析，将遵纪守法的故事或案例受到处罚的情况传播给学生，使他们能够获得法律知识，受到启发。还可以举办模拟法庭，让学生加深经验，增强运用法律的能力，对校园暴力说“不”。

针对校园安全隐患的现状，普法教育应把重点放在对学生的校园安全教育上，帮助构建安全和谐校园。以校园宣传的形式，为学生营造法制氛围，使法律知识潜移默化地渗透到学生的生活中，使法学成为学生的一种习惯。

推进“依法治校”，学校要“依法治校”，这需要一个普及法律、转变观念的过程，需要全社会的共同倡导，更需要学校的积极配合。

学生阶段对一个人的人生观和世界观的形成起着至关重要的作用，尤其是在小学和中学阶段，人们的世界观具有很强的可塑性。

因此，加强中小学法制教育，让学生知道和理解法律从小培养依法做事的概念，同时，了解法律来保护自己的权益，这是扩大社会团体的法律报道的意义，是社会文明和进步的表现，是社会主义法制建设的内在需要。

⑤ 某中学为加强对学生的法制教育，开展了f种形式的法律知识宣传活动，为了解这次活动的实际效果，学生会随

（1）如图：

⑥ 某中学开展宪法宣传活动，你会采取哪些形式请简要列出宣传要点

一、可采取的活动形式有：

1、举办宪法知识竞赛活动；

2、办黑板报；内

3、宣传栏；

4、组织容有关弘扬宪法精神的演讲会；

5、主题班会。

二、宣传要点：

1、宪法是治国安邦的总章程，依法治国的核心是依宪治国；

2、宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中处于首要地位；

3、宪法是最高的行为准则；

4、宪法是人们权利的保障书；

5、我们要认真学习宪法，热情宣传宪法，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严，勇于和善于同违反宪法的行为作斗争。

特别提示：本题属于比较开放的试题，活动形式符合可操作、程序简单即可；宣传要点合理、具体、可操作性强。

⑦ 我在学校建立了一个普法社,普及法律的社,想知道能举办哪些活动

,普及法律:让大众了解法律，知道法律的知识性。举办活动，有一些作用，版但觉得只对想知道法律的人权有用，这些人才会认识到法律重要性。 我有个点子，不知道是否能帮到你，您可以浏览各地“案件”，对各类法律有针对性的事件，进行一次 杂谈 讲故事的方法推广出去。

⑧ 学校可以开展哪些活动来增强中学生的宪法意识

可以经常开一些讲座来强化学生的法律意识，我们甘肃北方技工学校就没学期都会召开几次，请的是临近的派出所或公安局的警察的给学生们普及法律知识。

⑨ 法制宣传日,学校要到社区宣传一些贴近社区生活的法律知识 急求

这些材料实际上很多。到各种律师网寻找各种律师点评即可。

⑩ 在校园里可以举办那些与法律知识有关的活动

可以有专项的活动，就是说针对某一项法律或者说某一分类的法律做活动，内我不是学法律的所以容不太知道怎么说，就比如针对禁毒做活动（宣传关于这一方面的法律），针对自我保护的（比如强奸、抢劫等等相关法律）
总之就是不要太杂，什么知识都有，如果你觉得一个主题太少的话也可以把各种主题组合一下，但是太多了的话大家的注意力就被分散了，反而活动的吸引力会下降。不过你们要是政法大学这种专业的学校的话那就无所谓啦~^ ^
形式上来说，内场外场都可以，内场的话可以搞一些小型晚会、大赛等等。外场的话可以做答题闯关这种。
总之，以我的经验来说，除非你的学校是跟法律有关的，否则法律知识的活动很难吸引大家的兴趣，所以适当的奖励是必要的。另外跟活动相关的法律主题最好是贴近学生的，让同学们一看到主题就有代入感的那种。