初二法律知识
A. 法律知识体会 200字 初二年级
从这次学习法律知识的过程中 我明白了很多道理
法律是一个公民赖以自我版保护的武器权 当自己的合法权益受到侵害时 可以寻求法律的帮助
法律是公民用于自我约束的警钟 只有学习法律 了解法律 才能成为一个知法 懂法 守法的公民
法律是国家发展的稳定剂 保障了国家在稳定中走向繁荣
就法律在国家政治生活 经济生活中 以及在我们日常生活中发挥的重要作用而言 我决定在以后的学习生活中 多看有关法律的书籍和节目 增长法律知识 更好的保护和约束自己 从而为成为国家栋梁奠定基础
B. 求初二有关法律知识的作文
全部答案给你,供参考。 一、维护自己合法权益的方法
1、 当劳动报酬权受到侵害时怎么办?①与侵权者协商;②找劳动人事部门裁处;③找劳动争议仲裁委员会仲裁;④向新闻媒体求助;⑤聘请律师或找法律援助中心求助;⑥上诉人民法院。
2、 当生命健康权受到侵害时怎么办?①及时制止侵权者的侵权行为;②向有关部门申诉;③向新闻媒体求助;④聘请律师或找法律援助中心求助;⑤上诉人民法院。
3、 当自己遇到有人落水时怎么办?一边大声呼救,一边找救人工具,也可以立即报警。
4、 当名誉权受到侵害时怎么办?①与侵权人交涉,要求其停止侵权行为,指出这是侵害公民名誉权的行为;②要求其公开赔礼道歉,消除不良影响,并承担相应的法律责任;③上诉人民法院,要求赔偿经济损失和精神损失。
5、 当同学取你绰号怎么办?①告诫取你绰号的同学,这种行为是侵犯人格尊严的行为,要求其停止侵害,并公开赔礼道歉;②适当的时候也可以寻求老师的帮助。
6、 当高年级的学生打你时怎么办?①报告老师,在老师的帮助下,通过学校解决问题;②告诉家长,让父母找高年级同学的家长,在家长们的协商下给予解决;③运用法律武器维护自己的合法权益,如聘请律师或找法律援助中心求助,以及向人民法院起诉,以讨回公道,获得赔偿,捍卫权益。
7、 当父母擅自拆看子女的信件时,你如何评价这件事?又会如何处理这件事?(老师拆看学生的信件)
评价:这是不合法的。因为我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”父母在没有得到子女同意的前提下私自拆看其信件是侵犯其通信秘密的行为。父母了解、关心子女应该与子女进行沟通与交流,而不能通过偷看子女的信件来掌握其思想和行为。处理方法:首先我会主动与父母沟通,说明他们的这一行为是对自己的不尊重,同时也是侵犯公民隐私权的行为。相信父母会理解我、尊重我的。如果父母固执己见的话,我可以求助于老师(校长),甚至找有关部门帮助解决。
8、当父母擅自翻阅子女日记时,你如何评价这件事?又会如何处理这件事?(老师翻阅学生的日记等)评价:这种做法是错误的。因为我国法律规定:公民的通信自由和通信秘密受法律保护,公民的隐私权不受侵犯。子女并非父母的附属物,其人格独立,子女的日记是个人隐私的一部分,父母也应当尊重子女的隐私,要树立隐私意识,明确每个人都是独立的个体,破除传统文化中宣扬人格依附的旧观念。(方法见上题。)
9、 人身自由权受到侵害时怎么办?①与侵权人交涉,指出这是侵犯公民人身自由权的行为;②求助于新闻媒体;③聘请律师或找法律援助中心求助;④上诉人民法院,依法维护自己的合法权益。
10、当受教育权受到侵害时怎么办?①寻求学校老师的帮肋;②寻求当地村干部(居委会)的帮助;③寻求当地政府部门的帮助;④寻求妇联的帮助;⑤向新闻媒体求助;⑥聘请律师或找法律援助中心求助;⑦上诉人民法院。
11、当财产继承权受到侵害时怎么办?①找村委会或居委会调解;②向当地的妇联或有关政府部门申诉;③向新闻媒体求助;④聘请律师或找法律援助中心求助;⑤上诉人民法院。
12、当财产继承权发生争议时怎么办?①互相协商解决;②由人民调解委员会调解;③上诉人民法院。
13、当遇到违法的行政处罚时怎么办?①向上级行政机关申诉;②求助于新闻媒体;③聘请律师或找法律援助中心求助;④上诉人民法院。
14、当智力成果权受到侵害时怎么办?①与侵权人当面协商解决;②聘请律师或找法律援助中心求助;③向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。
15、当消费者权益受到侵害时怎么办?①与经营者协商解决;②打“96315”或“12315”,请求消费者协会调解;③向有关部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向新闻媒体求助;⑥聘请律师或找法律援助中心求助;⑦上诉人民法院。
★16、如果当自己在放学回家的路上,被几个小痞子拦住搜身,并抢去身上仅有的10元钱。这几个小痞子还要你笫二天带30元钱来,否则就要收拾你。〈1〉请你想一想故事发展的可能性:你可能会采取哪些行动?试一试你能想到几种,请将你所想到的所有方法都写出来。①忍气吞声,自认倒霉,第二天把钱带来;②纠集社会上的不良青年进行报复;③去敲诈小学生,搞到钱后给他们;④向老师家长反映,或向学校领导求助;⑤打“110”报警,或直接向公安部门报案;⑥在被敲诈时,实施正当防卫。〈2〉任选你想到的一种可能性,运用法律知识分析该行为是否正确,并简要说明理由。如:笫一种,这种做法是错的,因为当我们的合法权益受到非法侵害时,我们不能忍气吞声,要用法律武器来依法维护自己的合法权益。又如:笫五种,这种做法正确,因为当公民的合法财产受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能自行报复,而应当及时寻求法律援助,运用法律武器来依法维护自己的合法权。
★17、关于维护自己合法权益的启示:当自己的合法权益受到侵害时,我们既不能忍气吞声,也不能自行报复,要拿起法律武器,依法追究侵权人的责任,必要时可向人民法院提起诉讼以讨还公道。
★18、亲爱的同学,通过你的努力学习,相信你在权利义务观方面已有了比较深刻的理解。希望你能创作一张8开的法律知识手抄报,让大家与你一起分享成功的喜悦。 办报要求:请你收集发生在身边的案例,结合八年级《思想品德》下册中的法律知识,完成以下内容:
⑴为你的手抄报命一个报名:如—法律与我们同行、法律在我们身边、法律——我们的守护神、少年与法等。
⑵如果本报的主题是“保护未成年人的合法权益”,请你写出办报的目的。如——为提高未成年人的法律素质,从现在起,学法、知法、守法,让青少年认识到学法、知法、守法的重要性,增强权利义务观念,提高未成年人的维权意识和自我保护意识,做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。⑶列举与“未成年人”相关的案例并进行简单的叙述,运用本册中所学知识对案例进行科学的分析。 案例叙述:小张是Α市某校的一名初二学生,因成绩差,经常受到父母的毒打,后来父母责令其放弃学业,到一家工厂上班。老板叫他和其他几个未满16周岁的孩子每天从早上6时干到晚上6时(除中午吃饭休息1小时外),如此长时间的劳动,使他们正在发育的身体受到摧残,心理和精神被扭曲。 案例分析:小张父母的行为违反了义务教育法中的规定和未成年人保护法中的规定,工厂老板的行为违反了社会保护的规定和劳动法中关于我国最低就业年龄为16周岁的规定,属于雇佣童工的行为,他们的行为都是违法行为,都侵害了小张的生命健康权和受教育权。
(主题探究:黑板报、法制长廊、模拟法庭、辩论会、维权手册、主题班会、调查报告、法制讲座)
★19、维权方法:①与侵权人协商(沟通与交流);②向他人(父母、老师、学校领导、长辈等)求助;③向当地村(居委会)干部求助;④向妇联求助;⑤向消费者协会求助;⑥向有关部门求助;⑦向新闻媒体求助;⑧聘请律师或向法律援助中心求助;⑨打“110”报警或直接向公安机关报案;⑩上诉人民法院。⑾请仲裁机构仲裁。(仲裁——消费、劳动;报警——犯罪;妇联——未成年人;人格尊严——赔偿精神损失。)
20、★对待不公平现象的正确做法是什么?①当不公平的情况发生时,我们应增强维权意识,善于寻找解决途径,用合法手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。②当不公平的情况发生在他人身上时,我们要崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手,为社会的和谐发展贡献自己的力量。
21、★怎样才能做到公平合作?为了更好的合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,否则对其他人不公平。只有做了我们该做的,才能获取自己该得的。当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。
22、★如何做一个有正义感的人?有正义感的人,应该做到:如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,匡扶正义,及时对受益者给予声援和救助。当然,我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,匡扶正义。
23、★请你从执法者(国家)、经营者和消费者的角度来谈谈如何保护消费者的利益。执法者:要加大打出力度,完善社会主义法制,严厉制裁侵犯消费者权益的违法行为; 经营者:树立质量意识,增强诚信意识,培养法制观念和良好的道德风尚; 社会力量:应致力于培养健康的商业环境,如加强新闻媒体和群众组织的监督力度; 消费者:要增强自己的判断能力和选择能力,选择合理的消费行为;要主动学习和掌握有关消费的知识,以及掌握有关消费者权益保护的知识;要提高自我保护意识和维权意识,学会用法律来维护自己的合法权益。
C. 八年级禁毒法律知识测验答案
八年级禁毒法律知识:根据《禁毒法》第一章第三节禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民,应当依照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。
第一章 总则
第一条 为了预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序,制定本法。
第二条 本法所称毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
根据医疗、教学、科研的需要,依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。
第三条禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民,应当依照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。

(3)初二法律知识扩展阅读:
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);
2、非法持有毒品罪(第348条);
3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条);
4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第350条);
5、走私制毒物品罪(第351条);
6、非法买卖制毒物品罪(第352条);
7、非法种植毒品原植物罪(第353条);
8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第354条);
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第355条);
10、强迫他人吸毒罪(第356条);
11、容留他人吸毒罪(第357条);
12、非法提供麻醉药品、精神药品罪(第358条)。
D. 政治小论文——青少年安全问题,初二下法律知识,快!
有50至100分的才帮你写
E. 初二历史中的法律知识
1.不合法。因为国家法律保护的继承方式是法定继承和遗嘱继承。遗版嘱继承是被继承人的权权利,任何人不得侵犯
2.有效。这是遗嘱继承,法律认为是被继承人按照自己意愿来分派遗产的
3.纠正一下,这是八年级的政治问题,不是历史问题
4.以上答案仅供参考,而非标准答案
F. 初二下政治法律知识总结作文500字急....
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生,是二十一世纪这个法治社会的小学生,我们应该重视法律,并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民,肩负着现代化国家的神圣使命!( 海普文学 www.wh-haipu.com )
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。比如说:“学校不得违法开除未成年学生,教师再骂“笨死了”将受惩处,教师不能在校内吸烟,突发事件先救未成年人,父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记,法院可剥夺父母监护权,再走丢小孩监护单位要担责,新法实施需要相关法规展开。”
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。法律引领我成长。
沈家门小学五年级:1234zhang
--500字
第2篇:法律伴我成长
法律好比一艘大海上的船,在船上活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚!
而犯罪呢?他是一棵长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
那是一个闷热无比的夏天,当时我还只有九岁,上三年级,可那天发生的那件事情,现在回想起来都还心有余悸,想忘记都很难。
早上7:20分,妈妈像往常一样开车带我去王昕老师家学习钢笔字。空气中没有一丝风,妈妈就把车窗摇下半截,顺手把包放到了副驾驶上,我像往常一样坐在车后排。
车子徐徐地开到二号街拐弯处,这时前面有三名男子,大约有三十岁左右,正面向我们走来,。妈妈使劲的按喇叭,可是他们没有一点儿避开的意思。眼看就要撞上了,突然中间的一名男子蹲了下来,妈妈急忙踩刹车停了下来,以为碰到了。谁知一看,原来假装在系鞋带。而另一名男子来到了妈妈的窗户边,对着妈妈指了指自己的腿,妈妈以为撞到了那个人的腿,于是把窗玻璃拉到了底线,对着那人说:“不好意思,有撞到了吗?”而那个人却一言不发的,只是又指了指自己的腿。妈妈突然觉得眼前有个黑影一闪,就警觉的把目光瞄到了副驾驶上。啊!糟糕,包不见了!再抬头一看,却被眼前的一慕惊呆了:刚刚三名男子不知何时不见了踪影。而此时还懵懂无知的我也被眼前的一幕惊得目瞪口呆,半天才恍过神来跳下车,一边往街后面跑去寻找,一边大喊:“有贼啊,有人抢包啦!”而此时妈妈也下了车,立即引来了很多好心人:“哪里有贼,哪里有贼?”妈妈把刚才发生的事情大概讲了一遍,那几个好心人迅速往街后面去寻找可疑人物。可那几个坏蛋早已跑得无影无踪,而那时九岁的我只能让坏蛋逃离我的视线,而我却无能为力!!!( 海普文学 www.wh-haipu.com )
与法律做朋友,与犯罪做战斗吧!那些不法分子无视法律的存在,与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程!为自己犯下的种种罪行终究会受到法律的惩罚的!!!
21世纪是一个法治社会,青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以加强对青少年教育是一门必修课。
法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法、懂法、守法、用法的好少年!!!龙湾区永中二小六(3)班许淳皓
G. 初二法律知识演讲稿
到网络上面可以找到的,直接输入名字就可以!
H. 初二的学生想学法律知识,该怎么做
如果你打算以后从事法律工作,那现在专业知识不用去了解,高考也不考,主要精力放在回你的学业上,考答个好高中 考个好大学的法学院。 大学4年时间 够你初步研究法律的了。 现在涉及过广,反而对你现在所学有影响。
如果仅仅是一时兴起,找民法、刑法的书看看就成,了解点一般的法律知识。
法学专业14门核心课程,30多门扩展课程。 自学能学懂,但很多理论知识是看不明白的。
I. 人教版八年级下册英语中的法律知识渗透点
初二年级思想品德试题(2009.4)(考试时间:25分钟 卷面总分:25分) 命题人:王娟 审核人:陈长连 一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填入表格中。第1—12题每小题1分,第13—16题每小题2分,共20分。)1.下列成语中,不能体现公平的是 ( )A.一视同仁 B.厚此薄彼 C.公平交易 D.秉公执法2.古罗马女神右手执天平,左手执长剑,是公平和正义的化身。长剑是维护正义的武器,维护正义 ( )A.只需要有一颗同情心 B.是每个社会成员的道德义务C.可采取一切手段同不良社会现象作斗争 D.就是对他人有求必应3.世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。判别是非的依据是 ( )A.个人的主观兴趣 B.个人的愿望和好恶 C.父母和老师的观点 D.法律和道德的要求4.我国西北一位正在为学费而发愁的农村女学生断然拒绝了一家口服液企业的万元资助,只是因为她不愿为该企业做虚假广告。这主要说明:一个正直的人 ( )A.会心口不一,想一套,做一套 B.不会为了一己之利丢掉做人的尊严C.是一个不需要任何帮助的人 D.必须过贫穷的生活5.最近,李明的班级中兴起了一股“韩流”,许多同学开始听韩国歌手的歌,模仿其穿着打扮,剪出怪异的发型。这种行为 ( )A.说明这些同学非常有主见 B.值得学习,这样才有共同话题 C.属于盲从,对青少年的身心发展不利 D.体现“团结就是力量” 6.《光明日报》科技部曾对全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查,在“您的主要心理特征”一栏里,92%的学生写的是“好奇心强”。对此,下列说法正确的是 ( )A.好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣 B.好奇心一定会造福社会C.好奇心只有科学家才有 D.好奇心无法克制7.法制宣传日那天,我校举办了灯谜大联猜活动。其中一个灯谜的谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是 ( ) A.环境保护法 B.刑法 C.教育法 D.宪法8.根据法律规定,人民法院的判决、裁定、调解书等一旦生效,当事人必须遵照执行,否则人民法院将通过法定手段强制执行。这说明法律最主要的特征是 ( )A.由国家制定或认可 B.对社会成员具有普遍的约束力 C.由国家强制力保证实施 D.保障公民权利 9.法律可以惩处遗弃老人的行为,道德能够使人们自觉地孝敬老人。这表明 ( )A.道德的作用比法律更大 B.法律的作用比道德更大 C.只有道德才能约束人们的不良行为 D.法律需要道德的补充 10.我国法律监督机关是 ( )A.公安机关 B.人民检察院 C.人民法院 D.人民政府 11.下列体现违法与犯罪关系的是 ( )A. B. C. D.12.2009年2月20日,盐城市自来水污染事件被曝光。在水污染期间个别商贩和超市见利忘义、哄抬物价。这种行为危害了 ( ) A.公共安全 B.正常的经济秩序 C.交通秩序 D.公共场所秩序13.教养主要指文化和品德的修养,有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。他们 ( )①懂得尊重别人 ②强调个人特殊的一面,有意表现自己的优越感③注重礼节仪表,缺乏质朴的品质 ④注意生活细节A.①④ B.①③④ C.②③④ D.①②14.2009年4月中共中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合发出通知,要求各地、各部门认真开展以宪法为核心的法制宣传教育。以宪法为核心是因为 ( )①宪法规定了生活中的所有问题 ②宪法是一切组织或者个人的根本活动准则③宪法是制定普通法律的依据和基础 ④公民的法制观念需要进一步增强A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④15.公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求,下列选项中属于公民基本义务的是( )①依法纳税 ②宗教信仰自由 ③爱护公共财物 ④依法服兵役A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.右图是“福州市首届中学生现场法制漫画比赛”中的一幅获奖作品,对此理解不正确的是 ( )①毒品可以品尝,但不能上瘾 ②吸食毒品是社会的一种时尚③青少年要远离毒品、自觉抵制不良诱惑 ④吸毒影响身体健康A.①② B.③④ C.②④ D.②③④题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 二.简析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。5分)我欣赏名山大川的气势,我欣赏小桥流水的清幽;我欣赏大漠孤烟的粗犷,我欣赏渔舟唱晚的意境。在欣赏大自然瑰丽景色中,我时常感到灵魂的净化和升华。——汪国真阅读材料,回答下列问题:1.“名山大川、小桥流水、大漠孤烟、渔舟唱晚”汪国真旅途中的意境引人入胜。除了旅游之外,请你再给同学们推荐一些休闲方式。(至少两种)(2分)2.“在欣赏大自然瑰丽景色中,我时常感到灵魂的净化和升华”这是汪国真对休闲功效的认识,那么你认为休闲的功效有哪些呢?(3分)
J. 2020青少年普法答题答案初二
青少年普法活动进行的是非常的激烈,为了帮助大家更好的学习,小编为大家带来了最新一期的答案,让大家都能够在此次竞猜中取得好成绩哦。而且在这里也汇集了很多知识点,学习好法律非常的有必要,能够更好的保护自己哦!
青少年普法综合测评答案2020初二,青少年普法综合测评题目和答案解析
青少年普法综合测评答案2020初二 青少年普法综合测评题目和答案解析图片1
权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、( )、财产状况等,都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利。
A 教育程度
B 国籍
C 出生地
D 财富
解析
正确答案:A
题目
如果某位公民实施了违法犯罪行为,则( )。
A 无论该公民是谁,都要受到法律的制裁,并承担相应的法律责任
B 如果该公民是星二代,则不用受到法律的制裁
C 如果该公民是红二代,则不用受到的法律的制裁
D 如果该公民是人大代表,则不用受到法律的制裁
解析
正确答案:A
.题目
我国公民在适用法律方面人人平等,允许( )。
A 某些人有超越法律之上的特权
B 有歧视的行为存在
C 对弱势群体寄予合理的特殊对待
D 无差别的一律平等
解析
正确答案:C
题目
我国宪法规定:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。以下哪项说法不正确( )。
A 法律面前没有特殊公民
B 官官相护、徇私枉法者最终要受到法律的惩罚
C 反对一切特权
D 即使一些弱势群体也不能享有一些合理的特殊待遇
解析
正确答案:D
题目
以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在( )。
①尊重自己;
②尊重他人;
③尊重社会;
④尊重自然
A ①②③
B ①②④
C ②③④
D ①②③④
解析
正确答案:D
题目
中华人民共和国国旗的长宽比例为( )。
A 3:2
B 4:3
C 5:4
D 2:1
解析
正确答案:A
题目
中华人民共和国国旗的设计者是( )。
A 曾联松
B 聂耳
C 梁思成
D 李宗津
解析
正确答案:A
.题目
与我国国旗相关的法律法规是( )。
A 《中华人民共和国国徽法》
B 《中华人民共和国国旗法》
C 《中华人民共和国国歌法》
D 《中华人民共和国刑法》
解析
正确答案:B
题目
中华人民共和国的国旗为红底五星旗,象征( )。
A 国家统一
B 各民族团结
C 中国共产党的领导
D 中国革命人民大团结
解析
正确答案:D
题目
在五星红旗的设计方案中,红色代表( )。
A 革命
B 中国共产党
C 工人
D 农民
解析
正确答案:A
题目
小学生亮亮正在认真的学习宪法知识,对于亮亮的行为,你认为下列哪项说法是正确的?( )
A 值得鼓励,我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定
B 我们小学生不用学习宪法
C 我们小学生需要学习宪法,但不用遵守宪法
D 宪法是国家的根本大法,遵守宪法就可以了,不需要遵守班级规则
解析
正确答案:A
题目
壮壮因为没赶上地铁,便强行扒乘,导致此路段地铁被迫停运,车上的乘客既生气又无奈,你认为应当如何评价壮壮的行为?( )
A 只要没有人员伤亡,就可以不予追究
B 如果壮壮是因为特殊情况,万般不得已才这么做的话,是可以理解的
C 这种严重影响地铁运行的行为,应当受到法律的制裁
D 必须严禁壮壮终身不得再乘坐地铁
解析
正确答案:C
.题目
“不以规矩,难成方圆”这句古训,它所揭示的道理是( )。
A 做任何事都要有信心
B 有规矩才能画出方和圆
C 做任何事都要有规矩
D 做任何事都要有条件
解析
正确答案:C
题目
社会公共生活离不开共同的准则,在这些不同种类的共同准则中,最具权威性的规范是( )。
A 道德
B 法律
C 纪律
D 文明公约
解析
正确答案:B
题目
下列哪些是触犯法律红线的行为( )。
①在名胜古迹上刻字;
②下载盗版音乐和盗版电视节目;
③故意损坏人民币;
④损坏公共设施
A ①②④
B ②③④
C ①②③
D ①②③④
解析
正确答案:D
题目
在我国,“公民”一词的含义是指( )。
A 年满18周岁具有我国国籍的人
B 享有政治权利的人
C 具有我国国籍的人
D 出生在我国的人
解析
正确答案:C
