法律知识培训讲座观后感
❶ 求法律知识讲座观后感的作文
听法律讲座的感想
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力
❷ 法律讲座听后感
我在网上帮你找了一篇
你可以参考一下!!
同学们在学校的安排下,聆听了法制的工作人员的法制宣传讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。 这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
为了使我们广大学生树立起更高的法律意识,学校特意安排了一场全校师生法律讲座,以前,不明确“法”为何物的我听了这次的讲座,对“法”有了新的认识和体会。
“法”不仅仅只意为遵纪守法,它还包含了人生的理想观和价值观,并不是只要依法办事人生就活得有意义、有价值。当然,要走正人生之路,遵法讲法也是不可或缺的重要条件
青少年的犯罪率正在逐年攀升,诱导青少年犯罪的原因有很多,但致命的是现在的青少年缺乏法律知识,法律意识淡薄甚至没有法律意识,更有甚者,以了解法律皮毛加以炫耀以国家的保护措施予以应该的或必须的来理解,以身试法,最终走上不归路。
人生的关键在于要走目标,有理想,有追求,但是这些都是建立在有法可依的基础上的,要树立好正确的法制理念,不要抱着一丝丝侥幸的心理置法于不顾,违背道德和法律的准则,要懂得生活,有抱负,有追求,同时也要做到有法必依。
这次法律讲座深深的触动了我的心灵,原本单纯的以为“法”是可以很简单的解释,只要不违背法律里的各项条款,那这就是懂法了,出忽意料之外的是,法的博大精深,法的真正内涵并不单纯的指守法,不违法乱纪,而是饱含了太多的人生哲理,这次法律讲座使我受益匪浅,促使我成为一个合格守法的社会公民
报告会开始后,一位劳教学员上台做了演讲。他讲的是他走上歧路的过程,为的是让我们不再走他们这样的道路。他讲的很认真,态度也很诚恳,所以打动了我们,让我们的内心感到起伏不定。第二个劳教学员又做了自我批评,他认为别人比他好是故意跟他过不去,造成了一种爱慕虚荣的心理,现在,他已经认识到自己的过错。
其中,最让我触动的就是第二个劳教学员所说的“虚荣心”。虽然说我平时不太爱慕虚荣,但我们班也有几位“虚荣心”强的人,见到别人考得比他好就觉得那人跟他过不去,视别人为“下流”;可一但自己考了第一名,就得意得不得了,把自己捧上了天,自以为踩在别人肩膀上,还一再地嘲笑别人,你说这不正是“爱慕虚荣”的表现吗?也许,就是这种强烈的“虚荣心”,会使一个原来活泼、开朗的人变得冷酷无情,也许会使他的前程由光明变为黑暗。
一个人如果想不犯法,就必须要知法。只有知道法律,才能知道自己的所作所为是否合理。也许有许多人犯法是在无形中的,并非自己所想,但在法律面前,你只能低头。所以说,在知法的同时,还要有较强的自控能力,防止不幸的事情发生。这是我听这次讲座最大的感受,你觉得呢?
法律无所不在。就让我们学会守法,共同创造美好的明天吧!
❸ 法律知识讲座感悟400
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座.这对于我们来说真可畏意义重大.
当天下午,在学校不大的操场内,容纳了全学校的同学听讲。讲座上讲述了关于青少年,犯罪,和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程,按例有盗窃、杀人其中讲述性犯罪极为严重,也是重点的讲述,对于这些等等,都是不良行为,也是长发生在花季少年身上,其中有讲到青少年上网,以及一些学生犯罪的亲身经历,讲述他们是怎样走上犯罪道路的,以及如今是多么后悔。现在,他们离开了学校,离开了同学和父母,走上了与社会所期望的截然相反的路。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深. 他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
网上裁下来的,,希望对你也有帮助噢!.
❹ 小学生法律知识讲座观后感8百字
观《青少年法律知识讲座》有感
为了青少年增强法律意识,对青少年进行有效的法治教育,我们江背中心小学开展了一次法治进校园的活动,观看了《青少年法律知识讲座》,心里久久不能平静,想了很多很多。。。。。。。
这个讲座青少年们在小学阶段要树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,将会使自己终身受益。法官举了一个很常见的例子。虽然违法犯罪的情况各有不同,但是他们的过程却是非常相似的,都是先有一些不良行为,没有引起足够的重视,发展成为严重的不良行为,最后导致了违法犯罪。比如,有
的小学生不能很好的分辨是非,小时候小偷小摸开始,先是拿一个橡皮擦,一元钱,后来拿几元,再后来几十几百元的拿,有了钱之后,旷课、上网,这些坏习惯会让他们越来越上瘾,把父母和老师的话当作耳旁风,没有钱的时候就去骗同学,骗父母,骗不到就去偷去抢,
我们的生活中,也有这样的人,我就有这样的亲身经历。记得有一次,我坐在公交车上,一边哼着小曲,一边环顾四周。忽然,我看见一位年
轻的小伙正在往旁边的一位大妈的包里掏什么东西,我知道这位小伙子准是小偷,于是,就在我准备大叫的时候,那个小伙子死死地盯了我一下,他的眼神里充满了强烈的敌意,我打了一个啰嗦,又重新把头望向窗外。小伙子偷完了钱以后,得意洋洋的走下了公交车,直至今天,我都在后悔,都在内疚,为什么当初不把“抓小偷”这三个字大声地说出来。
在小学阶段,我们应该为比自己小的朋友树立一个
好榜样,也为了不让父母担心,我们必须做到不小偷小摸,不吸毒,不进营业性的网吧,不进娱乐场所。。。。。。。
最后,请记住一句话:给自己一条正道,前途将会更加美好。
❺ 帮忙写一篇作文、关于法律讲座观后感的、
法律讲座观后感
我通过法律讲座观后感之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么该做,什么不该做,它给我们讲了很多青少年典型真实案件,讲了很多青少年都是由纯真无知走上违法犯罪道路的悲剧,指点我们预防和减少犯罪的途径和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育,管理体制有误和受周围不良环境的影响。未成年人正是长身体、长知识的时候,很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如,互联网是现代高科技的综合成果,它给人类共享丰富的科学技术等创造了条件,为经济发展做了巨大的贡献,但它也可以作为传播不良有害信息的手段或渠道,腐蚀伤害青少年的身心健康和对社会造成严重的危害。比如互联网中交网友吧,它很耗精力,交了网友自然要保持联系,这一联系起来,通常以小时为单位,友谊深浅与沟通时间成正比,这自然要消耗较多的时间与精力使正常的生活受到一定的负面影响,甚至“走火入魔”,酿成悲剧,所以我们要加强上网的自制教育,自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”,正确利用互联网的优势,只要正确利用它,就能发挥它的特长。
我们在生活中有时会因为家庭矛盾或一些琐事而引起打斗等事件,而酿成人命关天的大祸,所以我们要学会礼让,容忍、宽容、对事要冷静,理性地去处理矛盾和问题,妥善来化解事情,不要冲动,要学会自我调节,自我控制的能力,否则会因为一时的冲动而导致你走上犯罪道路。 青少年要全面提高自身素质,加强自我保护能力,还要学会怎么样抵制不良影响和不良诱惑的能力。我们要了解与掌握与自己的生活密切相关的法律基本知识,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力,还要自觉守法,动用法律武器,维护自身的合法权益,同各种违法犯罪作斗争。
对现代的社会,是一个既有权力膨胀、权利不张,又有道德失落、人格异化的转型社会,许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。这次的法律知识讲座通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析,让我更了解法律,更客观的感知法律,也让法制二字更贴近我的内心。
“天下事有难易乎?为之,则难者亦难矣。”对于中国法律界而言,并不缺少批判者,缺少的是建设者。
(⊙﹏⊙b汗,不知道合乎题意么?写了好久,谢谢采纳!)
❻ 听《法律讲座》的听后感
来法制讲座听后感自
今天下午,学校里举行了一场法制讲座。 讲解员叔叔用几个鲜活的案子,讲述了青少年是如何走上犯罪的道路的过程。
一个才十三岁的小学生犯罪的事实让我印象最深刻。那个小学生带了、把水果刀进了学校,因为一点小事与同学发生纠纷,竟然拔刀刺向了对方,后果就是同学倒在了他的刀下,当警察问他为什么会带到进学校,为什么把到刺向同学时,他的回答让人瞠目结舌,他竟然说他只是想试试新买的刀快不快,多么幼稚的想法啊,听到这里我思绪万千,一把小小的水果刀就随随便便的夺去了无辜的生命,原来平常生活中的点点小事,你要是不拘小节,不认识事物的危害性,也就是不懂法,结果可想而知,既毁了别人,也害了自己。
所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。
我们是祖国的未来,我们更应该好好维护法律的威严性,那样对我们是有百利而无一害的。在此呼吁小朋友们做一个遵纪守法的好公民。
❼ 关于法律知识讲座的观后感作文怎么写
这里不能体现表格,如果需要轻易小丝的形式发邮箱?
镇头镇中心学校目标管理方案
一、 指导思想
以全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,不断提高管理水平和教育教学质量;培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高办学效益为学校总目标,围绕总目标,按系统原理整体推进,遵循均衡性、公平性、激励性原理,引进约束机制和激励机制。将总目标逐级分解到各个部门和岗位,做到人人有目标、事事有目标、用目标达成度来评价每个部门和教职工的贡献,并把目标管理评价结果作为教职工评优、晋级、奖惩的主要依据。从而增强教职工的责任感和成就感,充分调动教职工工作积极性,确保学校总目标的实现。
二、 目标管理指标体系集权值
(一)多岗人员(即有教学岗位又有非教学岗位)
指标 师德 出勤 教学
常规 工作
质量 指导学生竞赛 教研
教改 临时
工作 控流 合计
权值分 10 10 15 30 10 15 5 5 100
说明:工作质量包括教学质量和非教学岗位(兼)的工作质量。
(二)单岗人员(只有非教学岗位)
指标 师德 出勤 工作质量 工作成果 临时工作 合计
权值分 10 10 50 15 5 100
三、 评价办法
在校长的领导下,采用形成性评价和终结性评价,定性评价和定量评价,各职能部门评价和校长评价,学校自身评价和上级主管部门评价相结合的方式进行评价。校长负责校务会成员的非教学岗位工作质量以及教职工师德规范的评价,各处室负责所所属岗位的评价,最后由校务会组织人员计算目标管理得分。为保证评价信度和效度,采取如下措施:
1、 建立目标管理评价队伍,将学校个岗位工作目标达成度情况的评价任务分配到人。
2、 对评价人的评价工作实行目标管理。
3、 目标管理评价采取周小结一次,月总结一次,学期结束进行一次阶段性评价,学年结束进行一次终结性评价。
四、 目标管理评价合分办法
1、 逐岗计算目标管理评价分。
2、 逐人计算目标管理综合得分。
(1) 有教学岗位(包括只有教学岗学合同时兼有教学和非教学岗位)的个人;
X=师德评价得分+出勤分+教学常规分+工作质量分+师生竞赛分+教研成果分+临时工作分(其工作质量包括教学质量和非教学质量岗位工作质量分)
(2)没有教学岗位(只有非教学岗位)的个人。
X=师德评价分+出勤分+工作质量分+工作成果分+临时工作分
3、 工作质量评价办法
(1) 教学质量评价办法按《浏阳市质量评价方案》进行。
(2) 非教学岗位工作质量评价办法按镇头中学非教学岗位工作目标评价细则进行。校长非教学岗位工作质量评价办法以校务会成员非教学岗位工作质量分的平均值为准。
(3) 多岗人员(同时兼有二个或二个以上岗位)的工作质量分:
M=(XA+YB+……+ZC)/(A+B+……+C),X、Y、Z表示各岗位工作质量评价分。A、B、C表示个岗位工作量。
五、 评价结果处理
教职工目标管理评价得分实在德、能、勤、绩等各方面的综合体现。所以,其结果可作为教师评优、奖惩、聘任的依据。其中根据目标管理合得分发目标管理奖,根据学校财力,确认分值。
学校目标管理考核自我小结
2005年学校工作在党的十六大精神和“三个代表”重要思想的指引下,紧紧围绕县教育局工作部署,坚持“规范办校、质量立校、规模兴校”的办学目标,坚持“以人为本、强化管理、持续发展”的管理原则,坚持“学校是青少年健康成长的乐园”的管理理念。进一步探索规范化、科学化、民主化、人本化的学校管理新路子,保持更新观念和奋发进取的精神,以显著的工作成绩,迈开了建设颇具管理和育人特色的现代化学校的步伐,进一步推动了新碧镇教育事业的发展。主要工作回顾如下:
一、德育为首,形成自己独有的教育特色
建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍:以校党支部书记、政教主任和团委书记、大队辅导员为核心的管理队伍;以班主任和政治老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局。
1、切实强化德育工作。精心在“严、实、活”上下功夫,加强学生文明习惯的养成教育,使常规要求内化为学生文明素质。 学校坚持开展爱国主义教育,充分利用校会、班会、团队活动、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。著名教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”也就是要培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯等。开学典礼上,黄校长向学生提出新学期做人、学习、健体等方面的具体要求,学校平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查,诸如:文明寝室管理评比、卫生包干区、广播操、眼保健操等检查,这些有效措施的实施无疑为学生走入社会,走向成功奠定了基础。 通过“请进来,走出去”的方式,多种渠道开展丰富多彩的教育活动。
2、加强学习,提升精神文明建设品位
学校领导班子坚持把政治学习放在首位,以原县教育局徐局长、原陈益书记、卢副局长三次师德师风讲话为前提,扎实有效地进行师德教育,引导教师树立正确的人生观、道德观、价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行;以县教育局先进性党员学习模范赵向东同志为教育工作目标。新碧学校的教师充分认识到:每个成功的学校都离不开校园精神的支撑,而校园传承的载体就是师风。教师是教育工作的主导者,老师对学生的教育不仅靠渊博的知识和科学的方法,更重要的是自己的人格魅力,即自己的信仰、品格和言谈举止。举行了班主任经验交流会,探讨德育工作的新路子。所以,每位老师都在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表,有力地提升了学校精神文明的品位,使学校的校风建设体现出时代的风范和新碧初中的特色,更充分地发挥学校的育人功能,更好地履行了教书育人的天职。
3、学校宣传工作有突破。学校十分注重新闻媒体的宣传报道,充分利用共青团工作,校报,广播站,黑扳报,宣传窗,心晤、理辅导等多次报道校内先进人与事,产生了广泛的社会影响,树立了学校良好的外部形象。重视与社会等通联工作,提升学校的知名度。
4、学校、社会、家长“三位”一体,加强安全、法制、卫生工作。加强了学生的法制教育,开设了法制教育讲座,定期邀请校外法制副校长、法制辅导员为学生宣讲了法律知识。创立了学校阳光广播站,做好心理健康咨询工作,工作措施扎实。统筹兼顾,做好党支部工作、家长学校工作。一切为了学生。
二、 强化师资建设 提高学校管理水平
1、加大政策法规学习的力度,强化师德,锤炼师魂。以党的十六大报告等作为学习重点,进一步提高教师的思想政治素质,继续开展了教师形象工程活动,全校上下形成讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲实绩、讲奉献的教育教学氛围。在教职工中全面开展“三德”教育,今年教师节,新碧镇人民政府党委郑书记率领全体政府领导班子对我校教师群体进行慰问;高度赞扬了黄飞城校长对学校进行的创新性建设,肯定了学校所开展了的工作成绩。2、打造一支学习型的教师群体。学习是基础,是动力,是关键。我校在要求做到全员学习和终身学习。在方法上做好过程学习和团体学习,把学习活动贯穿于学校工作的决策、实施、反馈、评价等整个过程之中,做到“工作学习化,学习工作化”,真正做到建设学习型学校。本学期的重点是:
❽ 法律知识讲座观后感200字
前我觉得法律离我们好遥远,只有杀人放火,抢劫勒索等严重的罪行才算得上犯法,但自从读了《中小学生法律知识读本》后,我对法律有了新的看法,新的认识。
小时候,我很喜欢跟伙伴们开玩笑。有1次,我看见有1个同学正在操场上玩耍,我悄悄跑过去,用手轻轻地蒙住她的双眼,然后学着粗粗的声音对她:“猜猜我是谁?”她不愧是我的知己,1下子就猜出来了。我还想跟她继续玩下去,因此没有松开手。她不耐烦了,就干脆被我蒙着双眼的走回教室。忽然,她被1块石头绊倒了,摔了个4脚朝天,她生气了,也跟我闹翻了。想想这件事是多么后悔呀!现在我再也不会跟好朋友开这种玩笑了,因为我知道这样做,如果对方受到伤害,那么我就必须赔偿,害人又害己。
钱,人们熟悉地不能再熟悉了。生活中,哪里缺少得了钱,买衣服裤子要用钱;买铅笔书包要用钱;买柴、米、油、盐、酱、醋还 得用钱。但钱是怎么得到的?大多数人当然是辛辛苦苦工作而得。但是有人却因为贪财,采取1些不正当的手段,造假币就是其中1种卑鄙手段。下面是1堆假币,它们也痛苦,听听它们的自述吧!
“我是假币。当鲜红的印章盖在我身上,我知道,我的生命走到了尽头。我遍布全球,从国内到国外,从农村到城市,我骗人无数,有老人,有小孩。我与人们进行着没有硝烟的战争。我劝那些制造假币的人,住手吧!不然等待你们的将是监狱。”
听了假币的自述,我们对那些利欲熏心的人更加痛恨。
法律伴我们成长,法律给我们权利,我们要做1个知法守法的好少年
❾ 要一个法律知识讲座感悟作文,好一点,自字多一点(800--1000)谢谢了
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座.这对于我们来说真可畏意义重大.
当天下午,在学校不大的操场内,容纳了全学校的同学听讲。讲座上讲述了关于青少年,犯罪,和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程,按例有盗窃、杀人其中讲述性犯罪极为严重,也是重点的讲述,对于这些等等,都是不良行为,也是长发生在花季少年身上,其中有讲到青少年上网,以及一些学生犯罪的亲身经历,讲述他们是怎样走上犯罪道路的,以及如今是多么后悔。现在,他们离开了学校,离开了同学和父母,走上了与社会所期望的截然相反的路。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深. 他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
希望能帮助你