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村委会开展法律知识竞赛简报

发布时间: 2022-01-05 09:49:31

❶ 通过这次法律知识竞赛提高了同学们的法律意识修改病句

这个句子用了“通过”两字,就没有主语了。去掉即可,修改如下:
这次法律知识竞赛提高了同学们的法律意识。

❷ 第13届法律知识竞赛答案

第十三届法律知识竞赛答案是第十三届法律代表可以对任何代表进行审查

❸ 2008年12月24日是我国第个“法制宣传日”,同学们通过开展“模拟法庭”、“法律知识竞赛”、“法制手抄报

(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是实行依法治国的根本依据,在国版家政治生活中权具有极其重要的作用。青少年学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,有利于树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。青少年学习宪法,有利于树立宪法权威,维护国家利益,依法规范自身行为,自觉承担社会责任。
(2)《宪法》是《义务教育法》、《未成年保护法》的立法基础和立法依据,《义务教育法》、《未成年保护法》是《宪法》的具体化,它们是“母法”与“子法”的关系。

❹ 法律知识竞赛队伍名称

法学专业的同学,要多自己开动脑筋哦,可以考虑最近的十八大四中全会的热词,以及体现法治精神的词汇。

❺ 法律知识竞赛策划,急

我不知道来你们学校的自情况,就给你写个大纲,再自己补充。一、策划书封面四种内容构成:策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。策划者姓名:策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间:年、月、日。这个自己找二、策划书的正文摘要:为了增强学生的法律知识(目的),接着是策划内容的简要说明,内容可以分3个板块,以有奖竞猜的方式进行,内容由浅到深。中间穿插轻松一点的小游戏。做一个简单说明。接着就是目录,目录就自己看着办前言:就是策划经过的说明。做这个活动是参与什么样的考虑啊之类的,记住要严谨啊接着就是策划内容的详细说明了,自己看着办,就是前面简要说明的扩充要有策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。三、策划书的附录供参考的文献与案例如有第二、第三备选方案,列出其概要其他与策划内容相关的事宜

❻ 法律知识竞赛总结

你这个问题几乎没人回答的了,因为你所说的法律知识竞赛没告诉我们具体什么内容,什么法律的竞赛是学校的还是机关组织的,什么竞赛是
诉讼法
的或者婚姻还是环境法方面的,我们不知道从何下手回答你.

❼ 青少年普法教育活动,法律知识竞赛试题

青少年法律知识竞赛试题和答案(第二轮)

· 第二轮第 1 题: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国(A )的 规定。 A 国体 B 政体 C 国家结构形式 D 国家体系 · 第二轮第 2 题: (A)的中国公民不具有选举权。 A 未满十八周岁 B 被劳动教养 C 患精神病 D 被判刑 · 第二轮第 3 题: 刘某和王某是中学同学。一日两人因一点小纠纷吵了起来,进而王某动手打了刘某一顿,打完后,王某转身就走了, 刘某十分愤怒,顺手抄起一把铁锹朝着王某的后背拍了下去,致使王某当场死亡。本案中刘某的行为如何定性(BCD)。 A 正当防卫 B 防卫过当 C 过失杀人 D 故意杀人 · 第二轮第 4 题: 中华人民共和国基本权利义务中,既是权利又是义务的是(C)。 A 纳税 B 劳动 C 受教育 D 服兵役 · 第二轮第 5 题: 王某是师范专业的中专毕业生,他可取得(AC)资格。 A 小学教师 B 初级中学教师 C 幼儿园教师 D 中专教师 · 第二轮第 6 题: 某学校初三班主任为了使同学们集中精力学习,在班上宣布了一条规定:本班同学的个人信件均应向班长报告主要内 容,否则,班长或班主任有权暂扣或开拆,违者将受到点名批评。请问,该规定侵犯了(A)权利。 A 隐私 B 人格尊严 C 名誉 D 荣誉 · 第二轮第 7 题: 我国社会主义经济制度的基础是(C)。 A 公有制为主体,多种所有制经济制度共同发展的基本经济制度 B 公有制为主体,非公有制经济为补充的基本经济制度 C 生产资料的社会主义公有制 D 按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 · 第二轮第 8 题: 李某在自家菜地非法种植罂栗 450 株,其所在地公安机关对其进行处罚,正确的有(BCD)。 A 刑事拘留 B 对所种 450 株罂栗强制铲除 C 行政拘留 10 天 D 处 2000 元罚款 · 第二轮第 9 题: 社会青年唐某于 2003 年 2 月 1 日斗殴,违反了治安管理,在以下哪个期限之后,公安机关若没发现,可不再处罚 (D )。

A 2003 年 2 月 15 日 B 2003 年 3 月 1 日 C 2003 年 5 月 1 日 D 2003 年 8 月 1 日

· 第二轮第 10 题: 下列情形造成的学生伤害事故,学校可以不承担责任的是(ABC)。 A 浙江沿海某地突发台风,造成五名初中生死亡 B 学生甲在家中模仿电视中的江湖义气,自断一根手指 C 某中学上体育课,学生甲从单杠上摔下导致大腿骨折 D 暑假期间,两名学生结伴游玩,遇车祸造成轻伤 · 第二轮第 11 题: 小学生刘某在课间休息时突发急病,班主任张某以为是中暑,嘱他伏案休息一会就行了。十五分钟后刘某昏迷,送 医院抢救无效死亡。对刘某的死(B)。 A1 学校不应

❽ 法律知识竞赛活动有什么用

如果是法律专业,可以提高学习兴趣,不是,则可以增加法律常识,总有一天会发现多知道一点上是有用的

❾ 法律知识竞赛心得体会三百字

例文,可适当修改。
[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完"青少年法律知识竞赛"后,让我受益匪浅,使我明白,如果要当一个好公民,就要学法、守法、用法、普法,青少年法律知识竞赛---观后感。这次的节目为青少年身心健康,提供了良好的教育素材,让青少年在此次节目中懂得法律的重要性。这次的节目筹备精心,各领导人纷纷到场,观看比赛,安排比赛,在此表示感谢。此次竞赛中,六支代表队同台竞技,各显神通,为青少年法律知识普及做出榜样。评委更是专心致志,与选手一同答题,指出错误,纠正观点。现场观众兴致勃勃,使比赛进行十分顺利。题目虽难,但在选手的充分准备下,一一解答。从各方面来看,此次活动影响广泛,使法律知识快速传播。比赛中,各代表队的才华一览无余,充分体现了我省法律教育的优良传统。在答题中,使我知道了许多法律知识,让我重新认识法律的重要性,培养了我对法律的认知能力。中华人民共和国成立以后,我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度,观后感《青少年法律知识竞赛---观后感》。由毛泽东主席编纂《宪法》一书,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法律,具有最高的法律效力。我们青少年负有维护《宪法》尊严,保证《宪法》实施的职责。从一九五四《宪法》颁布后,一直至二零零九年,由各种法律出台后,我们的社会井井有条,人们在和谐的是会中发展着,进步着。这一切归功于法律,俗话说:"没有规矩,不成方圆。"每一条法例都铭刻在我们的灵魂上,如果你触犯法律,就是亵渎灵魂。法律,维护每个公民的权益,保护社会的和谐安定。法律不是让一个人遵守,而是要靠大家一起来维护与遵守。中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德,法律的意义也就在于这三点,法律是国家的象征,传承书写者中华的美德与团结。我国在坚持着社会主义道路,不断的完善着社会主义的各项制度,是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成高度文明,高度民主的社会主义国家。法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固,如果要建设和谐社会,必须团结一切可团结的力量,用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。法律能使一个人受益终生,它是一个民族的象征,也意味着一个民族的兴起。只有遵守法律,才能在这个和谐的社会下生存,不然,你会被和谐赶走,被社会淘汰,这就是法律。法律很严厉,但有时也近乎人情。法律很复杂,但只要你做到了,你才会发现那么简单。法律是把标尺,衡量我们的对错,法律时刻刀,帮你修正心中的错。来吧!让我们共同遵守法律,当一个遵纪的好公民。

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