参加法律知识竞答活动信息

1. 甲乙两人参加法律知识竞赛

选择题甲抽调了一个还余5个 加上判断题4个合计是9个，那么乙抽到选择题得概率是5/9即百分之55.55.
甲乙人中抽到选择题的概率是(6个加4个 6/10)百分之60.

2. 急求！！！一篇关于法律知识竞赛的新闻采访稿。

这得根据你所采访的素材来编写，自己动手，丰衣足食。

3. 怀化市 小手牵大手 家庭法律知识竞赛活动(小学高年级卷)答案

AAABA CBDCB AAABC CDDBC DAACB ABDDA √√××√√×√√××√√×√×√√×
希望采纳，谢谢。

4. 求一份关于校园“法律、安全知识竞答”的活动计划

可参见， 为贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强我县校园安全工作，提高学校领导和教职员工的安全意识，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，经研究决定在全县教育系统开展校园安全管理知识抢答赛活动，特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以提高安全意识、业务技能和工作责任心为核心，增加校园安全宣传教育的广泛性、针对性和实效性，形成人人抓安全、事事讲安全的浓厚社会氛围。
二、组织领导
成立校园安全管理知识抢答赛活动领导小组，由局长段绍芝、党组书记谭俊山任组长，赵治淼、伍后舒、胡其尧、张春娥、罗光、杨益民、曾录泉、袁愈祥、罗智雄等同志任副组长，邹东林、张杰、周永清、周龙泽、刘其美、戴求富、段晓鸿、尹鹏为组员，下设办公室，周龙泽同志兼任办公室主任。
三、竞赛内容
抢答赛内容主要包括校园安全管理常识和校园安全法律法规二个部分，抢答题内容不超出题库（附件二）。
四、活动步骤
此次活动分为宣传发动、组织实施、总结表彰三个阶段。县属学校和乡镇（场办）中心学校共41个单位参赛。
（一）宣传发动（6月20日至7月10日）。
各县属学校和乡镇（场办）中心学校、社会力量办学单位相应成立参赛领导机构，制定活动方案，根据要求制定培训、学习计划，广泛动员，统筹安排，在本校或辖区中小学开展此项活动，教育局下发相应法律法规资料，各学校要认真组织教职员工学习，掀起我县校园安全工作的新高潮。
（二）组织实施（7月10日至8月6日），分为初赛、决赛两个阶段。
1、初赛：（8月8日至8月10日）各代表队派参赛选手四人参赛，县属学校和社会力量办学单位代表队由学校校长、分管安全的副校长、其余行政人员两人组成（校长兼任领队），乡镇中心学校代表队由中心学校校长、分管安全的校长助理、辖区内中小学校两校长组成（中心学校校长兼任领队），初赛共分为6个组，每组6—7支参赛队伍。各参赛队必须组织啦啦队，城区学校啦啦队不少于20人，乡镇中心学校不少于10人。（分组见附件三）

2010-8-1 17:10回复背着方便面战斗 2位粉丝 2楼 2、决赛：（8月12日），初赛每组获得第一名的代表队进入决赛。
（三）总结表彰：（8月12日），决赛后现场举行颁奖仪式，当场宣布获奖名单，颁发证书和奖金。
五、奖项设置
按照抢答赛决赛各代表队最后得分排名进行奖励。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖金分别为2000元，1200元，1000元。
六、活动要求
（一）加强领导，严密组织。组织开展这次校园安全知识抢答赛活动，是普及校园安全管理知识、提高学校领导及教职员工的安全工作管理水平和业务技能的重要举措，各县属学校、乡镇中心学校、社会力量办学单位务必高度重视，加强组织领导，制定活动实施方案，各项工作要落到实处。
（二）全民教育，广泛宣传。以“校园安全知识抢答赛活动”为契机，广泛深入开展安全教育，使广大教职员工熟悉安全工作法律法规，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故，自救、逃生、紧急避险的方法和手段，做到知法守法，增强安全意识和自我保护意识，运用法律武器维护学校正常的教育秩序，打造安全生产示范学校，预防安全事故的发生。
（三）落实经费，搞好保障。各学校要高度重视，统筹安排，为活动开展提供人员和经费保障，协调好活动开展与学习、工作的关系，确保这项活动的顺利开展。
（四）各参赛单位必须统一服装参加抢答赛。

新化县教育局
2010年7月19日

5. 问一下各位 有哪些与法律有关的活动，比如法制知识竞赛之类的，求推荐，要求活动有新意，适合大学生的。

随便弄个辩论赛喽

6. 法律知识竞赛心得体会三百字

例文，可适当修改。
[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完"青少年法律知识竞赛"后，让我受益匪浅，使我明白，如果要当一个好公民，就要学法、守法、用法、普法，青少年法律知识竞赛---观后感。这次的节目为青少年身心健康，提供了良好的教育素材，让青少年在此次节目中懂得法律的重要性。这次的节目筹备精心，各领导人纷纷到场，观看比赛，安排比赛，在此表示感谢。此次竞赛中，六支代表队同台竞技，各显神通，为青少年法律知识普及做出榜样。评委更是专心致志，与选手一同答题，指出错误，纠正观点。现场观众兴致勃勃，使比赛进行十分顺利。题目虽难，但在选手的充分准备下，一一解答。从各方面来看，此次活动影响广泛，使法律知识快速传播。比赛中，各代表队的才华一览无余，充分体现了我省法律教育的优良传统。在答题中，使我知道了许多法律知识，让我重新认识法律的重要性，培养了我对法律的认知能力。中华人民共和国成立以后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度，观后感《青少年法律知识竞赛---观后感》。由毛泽东主席编纂《宪法》一书，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法律，具有最高的法律效力。我们青少年负有维护《宪法》尊严，保证《宪法》实施的职责。从一九五四《宪法》颁布后，一直至二零零九年，由各种法律出台后，我们的社会井井有条，人们在和谐的是会中发展着，进步着。这一切归功于法律，俗话说："没有规矩，不成方圆。"每一条法例都铭刻在我们的灵魂上，如果你触犯法律，就是亵渎灵魂。法律，维护每个公民的权益，保护社会的和谐安定。法律不是让一个人遵守，而是要靠大家一起来维护与遵守。中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德，法律的意义也就在于这三点，法律是国家的象征，传承书写者中华的美德与团结。我国在坚持着社会主义道路，不断的完善着社会主义的各项制度，是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成高度文明，高度民主的社会主义国家。法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固，如果要建设和谐社会，必须团结一切可团结的力量，用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。法律能使一个人受益终生，它是一个民族的象征，也意味着一个民族的兴起。只有遵守法律，才能在这个和谐的社会下生存，不然，你会被和谐赶走，被社会淘汰，这就是法律。法律很严厉，但有时也近乎人情。法律很复杂，但只要你做到了，你才会发现那么简单。法律是把标尺，衡量我们的对错，法律时刻刀，帮你修正心中的错。来吧！让我们共同遵守法律，当一个遵纪的好公民。

7. 2008年12月24日是我国第个“法制宣传日”，同学们通过开展“模拟法庭”、“法律知识竞赛”、“法制手抄报

8. 参加完消费维权法律知识竞赛后有何收获

1、熟悉《消费者权益保护法》、《侵害消费者权益处理办法》以及《消法》配套规章的相关内容，为日后开展消费维权工作储备了知识体系。
2、利于在日常生活中发现涉嫌违法的案源信息，及时立案查处违章违法行为，抓住“诉转案”的有利时机，避免“维权“和”办案“相脱解使得办案人员收集案件相关材料处理困境的局面发生，实现”双赢“的结果，从根本上保护消费者权益。

9. 法律知识竞赛活动有什么用

如果是法律专业，可以提高学习兴趣，不是，则可以增加法律常识，总有一天会发现多知道一点上是有用的