高中生应该掌握哪些法律知识

❶ 有什么关于中学生的法律知识

中学生属于未成人，对于其保护的法律主要是《未成年保护法》，《义务教育法》。其中关于中学生在学校的法律条款介绍如下：

《未成年保护法》第三章

第十三条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。

学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视。

第十四条 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。

第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第十六条 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地，房屋和设备。

第十七条 学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会，文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

第十八条 按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。

(1)高中生应该掌握哪些法律知识扩展阅读

副标题中推搡学生 ，把学生撵出教室，未经允许私自翻抽屉行为不合法。

没收手机若学校有规定，学生不能携带手机进校；老师发现后也只能是代为保管，在一定时间后需要归还学生，另外老师在保管期间不能去打开手机看学生的信息。

《中华人民共和国教育法》第四十三条受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

❷ 与高中生打暑假工的相关法律知识

高中生打暑假工与老板之间是劳务关系而不是劳动关系
而劳务关系的基本特征是专
1、 双方当事人的地属位平等，在人身上不具有隶属关系。
2、 工作风险一般由提供劳务者自行承担。但由雇工方提供工作环境和工作条件的和法律另有规定的除外。
3、 基于民事法律规范成立，并受民事法律规范的调整和保护。
4、 主体具有不特定性，提供劳务方和用工方都可以是自然人、法人或是其他组织。

你可以通过下面几个方面来辩论
首先法律对劳务关系的保护是远远不如劳动关系的例如劳务关系无法认定工伤，雇主也不用承担缴纳社会保险的义务等等
其次高中生有很多未满十八周岁属于限制民事行为能力人在与老板订立的合同的效力是有瑕疵的如果发生了损害你很难就自己的主张进行举证，所签订的合同是有效的。

❸ 初中生、高中生法律知识答题

A=1 B=2 C=3
3221 12331 12122 23123 31233 12132
有错可以PM我。 刚试过一遍100了。

❹ 高中生该懂的法律知识有多少

这个我国的普法工作做的不好，可以自己去买一些法条来看看

❺ 高中生对法律的认识300字

我很荣幸能够参加嘉定区教育局、司法局、法宣办所组织的这次青少年法制文化主题游，活动人员由来自嘉定区各学校的高中生以及农民工子弟学校的学生组成。此次主题游总共参观了三个地点：嘉定区防震减灾科普教育中心、嘉定气象科普馆和嘉定区消费者权益保护委员会。 参观的三个地点不同，所教育的内容也不同，但我觉得此次活动的举办意义更为不同。首先，随着外来民工的入沪，为上海做出巨大贡献，他们的子女也在这片陌生的土地上学习，生活。这次农民工子弟学校的同学与我们共同参与了这次的法制文化主题游，体现嘉定区教育局及有关单位对于农民工子女的关心、关注，为他们提供了共享普及法制，增长知识的机会，消除了我们在地区上的差异，有利于他们的成长。 其次，此次活动的形式新颖，内容比较丰富。每去一个地点，都有大量的宣传版面介绍相应知识，有的地方更有实物模拟，电脑模拟等，浅显易懂，让我们在“看得见、摸得着”的过程中学习到了相应的如地震、气象、消费者维权的知识。每个地点，都举行了知识抢答活动，不仅为那些知识相对丰富的同学带来了奖品，也为那些知识不足的同学丰富了知识，调动了全场的思考积极性，每个人都跃跃欲试，争先抢答，气氛极佳。 第三，内容贴近实际，贴切生活，实用性价值比较高。消费者权益保护法的培训普及，为我们日常消费受到侵权时有了法律保障，也有了正确的处理方法与途径。其实，此间的讨论内容也反映了某些问题。如中国消协到国外交流，当问及假冒名牌商品问题时，国外消协就十分诧异，因为他们那里根本不存在假冒商品，这因为他们对于知识产权保护力度很大，而我国对之的重视程度不足，相见一斑。 第四，主题联系国际形式。全球气候变暖，这已是国际热议的话题，青少年从小树立气候形式的紧迫感，了解天气及其系统形成演变，有助于发挥教育警示功能。普法的同时增长知识，增长知识的同时形成意识，有助于这个社会的和谐发展。 其实，这次活动的诸多意义不言而喻，但我还想就自己的观点发表一点感想。 比如地震知识的宣传，在5.12之前似乎很少，而四川地震发生之后才来亡羊补牢，似乎有些晚矣，宣传力度的不足将会造成巨大灾难。若不是因5.12建立的全国哀悼日降旗鸣笛，我们决大多数学生似乎还不知道有防空警报这个东西，然而现在终于是知道了。我不否认这次的活动，只是觉得应该在青少年中普及力度在大些较好。再有，像这样的活动普及率最好再高一点，不仅仅局限于某些同学。这次活动每人发了一本《服务指南》，翻开第一页有绿色的十二个华文彩云体的字——青少年普法教育应从小抓起。确实的，青少年普法教育应从小抓起。青少年只有从小建立一个法制观念和道德体系，长大之后犯罪违法的几率才会降低，整个社会才会稳定，国家才会健康平稳发展。如果普法知识只是局限于某些特定的学生，虽然他们的知识不断增长了，而又大多数人该受法制教育的却没有受到教育，这不仅是件十分不公平的事，也是一件十分危险的事。 总之，此次青少年法制文化主题游有许多的正面影响，只是在正面影响的背面还留有一些问题值得我们思考，我们也希望这样的活动能像我国的法律一样不断完善，真正使我们青少年受益，为我们国家牟利。

❻ 初中生、高中生法律知识答题

1,ABCD
2.AB
3..CD
4ABC
5ABD
6ABD
7ABCD
8AB
9AB
10AD
11AC
12ACD
13ABCD
14AC
15ABC

❼ 初中生、高中生法律知识答题【急！请求帮我对照一下答案！或者帮我修改正确答案！好的高分悬赏！】

1-13对错对对错反复按这样下去，反复，但直到14是错。50-44 B,B,C,A,B,A,A,

❽ 高中生的我想学一些常用的法律知识,

建议不要直接看法条，那样很枯燥，而且一般是看不懂的。如果你是以实用为目的的专话，可以看一些介绍法属律常识的书（比如《人一生完全法律指南》这样子的）。法律理论的书（比如《论犯罪与刑罚》，这本还是比较好读的）、法律条文（如《中华人民共和国刑法》）都比较难，一般高中生看不大懂的，当然如果你大学想读法律的话，那就必须看这些东西了。

至于介绍法律常识的书，举《人一生完全法律指南》不是推荐它，因为我也没读过，只是说类似这种书是专门写给没有法律基础的人的，你读来没有理解困难。http://www.795.com.cn/book/8284949171.html

❾ 高中生想当律师应该先做什么准备

你好

我很欣赏你年纪轻轻就有这么远大的志向。

我给你提供的建议是

法理学是法学的基础学科版，权可以说是贯穿整个法学的始终，起到一个世界观、方法论的作用，学好了法理学就很容易融会贯通，这也是我国大学法学法学专业的第一门课程。

你有能力的话，先学一下马克思主义哲学，有了一定的了解了，可以看看法理学，不要求深入理解，高中生会很吃力的。

然后可以了解一下宪法，刑法、民法等法律的法条

法制史这类的也要了解一下，跟学历史的方法差不多，培养兴趣才是最重要的、

读大学了你就会觉得很轻松、

另外你要把自己的课程学好，考上一个好的大学是很有必要的

因为律师事务所对于新人的学历要求很高，很多都是要求研究生的，本科生的话一般要求很优秀的人才

要成为真正的律师，必须有本科毕业证和一年实习经验的。

祝你能够成功，坚持下去很重要、加油、

平时看一些法律电影也是不错的。

❿ 高中生如何学习法律知识

要从基础的法律的大的系统来认识，最好可以自己总结由浅及深，例如可以把中国法律系统列出，然后把关于经济政治社会权利等分类然后填充，先了解基础才能深入学习，不能急于求成。