面谈记录表又法律效力吗

① 绩效面谈表怎么写

主要写以下两方面：

一、主要成绩/进步

1、服从领导安排，按时完成本职工作。

2、在第一时间解决、回复员工提出的问题。

3、在工作实践中让自己得到了锻炼和提高。

4、合理安排工作计划，主动性和执行力较强。

二、有待改进方面

1、加强自己的专业知识和技能学习。

2、对自己工作的方式进行改进和优化。

3、对工作中遇到的问题思考不够深入，经验不足。

4、加强问题观念的探索，寻求改善人力资源管理的方法。

(1)面谈记录表又法律效力吗扩展阅读：

绩效面谈注意事项：

1、注意提前通知。

至少要提前三天通知员工，要清楚的告知员工，这将是正式的年终绩效评估。要让员工感觉到年终绩效面谈的正式、重要与严肃，并使其明确自己需要做好哪些准备。同时，这也是对员工的一种重视与尊重。

2、注意整理好绩效档案。

要提前将员工的绩效档案资料整理好。“绩效档案是绩效管理过程中应用的、具有参考价值的历史记录，”包含了考核数据、奖罚记录、原始材料等一系列资料，这是绩效评估的重要依据。也可以说是“实事求是”的“佐证”。

3、注意时间的选择。

首先是面谈时间必须有所保证，不能敷衍了事，必须不低于一节课的时间，也就是40分钟。其次是选择的时间段不要接近下班的时间，要由管理者提出，并征得员工的同意「争取员工的意见很重要」。

② 我是一名物业秩序维护员，现在合同到期，公司给每人发了一张面谈记录表，1现在合同到期，个人有什么想法

你想做这份工作，就续签合同，你不想继续做这份工作，就不续签合同。内
因为劳动合同到期，用人单容位必须要和劳动者续签劳动合同，这是国家法律规定的，劳动者有权选择签或者不签。
所以你可以自己考虑自身因素，结合公司和工作情况，选择签或者不签。
最后祝你万事顺意！

③ 员工面谈记录表问题反馈

时常进行员工面谈 并且将员工面谈进行记录 可以有效地知道员工近期的思想状况 然后因材施教对员工进行思想教育和辅导

④ 试用期员工面谈记录表怎么写

主要内容如下：
工作中取得哪些业绩、遇到什么样的问题、有什么改进计划、工作中有什么心得、需要上级提供什么样的支持、有什么意见和建议等。

⑤ 面谈记录表员工签字确认同意延长试用期，后来反悔，要求公司赔偿，可以不赔吗

我先说一下试用期规定，才好回答你的问题，法律规定的试用期期限是：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。用人单位违反上述规定与劳动者约定试用期的，由劳动行政部门责令改正；违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以劳动者试用期满月工资为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。
因此，公司延长员工试用期只能在法律规定的试用期限范围内延长，同时必须与员工协商一致。
两名员工的情况不同，其问题区别回答：
对于同意延长试用期的员工，如果延长期限没有超过法律规定，他自然不能主张任何赔偿；如果超过了法律规定，且已履行了延长的试用期，那就需要承担赔偿责任，但这是违反试用期的赔偿责任，不是因辞退产生的赔偿。如果公司不存在辞退该员工的问题，不管试用期延长是否合法，都不需要支付员工关于辞退的相关赔偿金。
对于不同意延长试用期的员工，那首先要看延长是否合法，如果不合法，那视为主动辞职是无效的，公司如果以此为由解除劳动合同就构成违法，需要支付赔偿。但如果就算延长合法，员工视为主动辞职的承诺也是有争议的。
总之，如果公司没有辞退该两名员工，就不需要支付他们的关于解除劳动合同的赔偿金。

⑥ 关于员工面谈记录怎么写

谈话记录是指管教来干部对罪自犯进行个别谈话的具体内容整理记载下来的一种常用文体，是管教干部对罪犯实施教育改造措施，考察改造教育效果，反映罪犯改造情况的工作笔记。

正文：

根据安排，我们两个谈谈心，交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识，开展批评与自我批评。

怎么样，您先谈一谈？张帅：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。

通过在学习教育中分加强析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。 王鹏：你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。

你虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心，作为办公室负责人，你一定要注意。再一方面，我们林业局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够，我没想到的地方你要多提醒我。

张帅：您工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层，多关心职工，要注意讲究公平公正，我们向您汇报问题的时候，你要有耐心。

⑦ 员工面谈记录表怎么写

事由：

通过部门内部的了解沟通激发潜能，从而增强团队凝聚力，提高团队协作能力，最终增加工作效率

谈话内容：

1、怎样理解团队合作能力

答：一个好的团队必须有团队精神，也就是团队合作能力，在个人利益和集体利益有冲突时，我们肯定是以集体利益为重，在发挥自身能力的同时，通过团队的配合共同完成任务目标，从而产生一种向心力、凝聚力，进而形成一种团队合作能力

2、如何提高团队凝聚力和协作能力

加强部门内部的有效沟通，听取部门的意见想法，这也是沟通的重要环节。通过有效沟通，判断各员工的不同性格，周强的性格象限为绿色，具有团队归属感，追求被人接受和有保障，但面对压力却犹豫不决，所以针对绿色性格的员工，我们要运用不同的沟通方式，要知道他们敏感而容易受伤，帮助他们列出任何计划的长短处，提出有条不紊的办法。只有不断的去了解下属才能把团队建设的更好。

3、我们在团队建设和提高凝聚力中起到的作用是什么

部门的每一位员工在团队建设和提高凝聚力都起到了举足轻重的作用。并通过有效地沟通诊断，激励员工的潜能，并对相关的内容进行有效地反馈、回顾和总结，从而让我们了解到我们的团队建设成果和团队合作能力及每个人的努力是分不开的。

员工意见：

通过面谈，增强了我的团队意识，并对今后团队工作中带来了很大的帮助，因为我们知道我们不是一个人在工作，我们需要一个团队共同来完成工作。团队合作能力的提高同时也提高了我们的工作效率。因此，团队建设的重要性和我们的日常工作是密不可分的。

事由：

通过挖掘专业技能，分析员工专业技能优势，从而提高员工工作效率

谈话内容：

1、分析员工专业技能优势

通过谈话，首先确定冯加的发展阶段为积极地新手，对新的工作机会感到兴奋，对工作/组织的要求缺乏知识，可能具有很强的可转化技能，会低估高效完成工作所需的技能，对于这样的积极性新手，要灵活运用教练辅导方式，注重与他们的沟通，提供详细的指导；帮助他们明确优先级与完成日期，并密切跟踪进展；制定决策并直接下指令，告诉他们去做，最大化的挖掘他们的专业技能优势。

2、员工性格分析

主要诊断冯加的性格色彩为红色，他们的动机是快乐的，追求广受欢迎和喝彩，需求被关注和认同，他们反感循规蹈矩，面对压力杂乱无章。对于这样的员工，我们要对他们的观点和看法甚至梦想要表示支持，理解他们说话不会三思，要懂得他们是善意的，协助他们提高形象，并给予肯定、信任与赞赏。所以作为领导，我们应该不断地去了解员工的性格，透过性格去帮助他们实现工作效益的最大化。

3、给予的支持和鼓励

对于积极的新手，支持是一种特殊的关怀，支持实际上也是在增大期望值。支持还是信任人的表现，这种精神激励往往能比纯物质激励更有效。如激励即“我要你怎么做”变成“我支持你怎么做”，这样可以增强员工的自信心;有什么事与员工一同商量,让员工感觉到自己被上级的重视,他们就会有一种责任感,他们就以饱满的热情去工作, 在调动自身积极性的情况下，从而也创造出了业绩。

员工意见：

通过面谈，使我了解到了自己潜在的专业技能优势，并希望通过发挥自己潜在的专业技能优势，高效率的完成自己的工作。而通过对自己的性格分析，使我更加对自己了解了，明白自己的长处与短处，怎么样去扬长避短发挥自己的长处，加上领导对自己的鼓