审计法治党课

⑴ 依法审计是维护财经法纪，构建和谐社会关键所在的详细内容解释

依法审计是维护财经法纪，构建和谐社会关键所在。构建和谐社会必须健全社专会主义法制属，充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。审计监督必须把维护财经法纪，促进社会经济协调发展作为一切工作的出发点和落脚点。

⑵ 新形势下审计干部如何在履职尽责中提升

一、做到“一个勤”
勤学习。学习是时代赋予审计干部的重要责任，也是审计干部增长才干、提高素质的根本途径。审计人员应不断加强对新知识和新技能的学习，紧跟时代的步伐，解决知识老化问题。首先，要勤于学习政治理论知识，不断提高思想政治水平，做到在工作中科学运用理论知识解决实际难题；其次，勤于学习业务知识，掌握审计技巧，提高审计水平和效率；再次，勤于学习新热点，及时了解社会各界关注的重点、难点问题，把握好审计要点。
二、增强“二个意识”
敏锐意识。审计是国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”和深化改革的“催化剂”。它的职能和属性，要求审计人员必须具备过硬的职业敏锐性。只有如此，才能在纷繁复杂的资料数据中，揪出主要矛盾，不放过任何蛛丝马迹。
纪律意识。审计人员在开展工作时，常常面临各种诱惑。一些被审对象会通过宴请、行贿等方式，劝说审计人员“遮掩”敏感问题。为充分发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用，审计人员必须增强纪律意识，提高抗拒利益的“免疫力”。只有如此，才能在审计工作中刚正不阿、公平审计。
三、提高“三个能力”
协调能力。随着审计力度不断加大，审计人员偶尔会在工作中遇到一些阻力。比如被审单位不及时提供账册、资料，不配合提供证据甚至恐吓、威胁等。遇到类似情况，审计人员必须增强协调能力，通过宣传审计法律法规、找相关领导进行协调等方式，化解阻力。
团结能力。审计机关圆满完成年度审计任务，是全体审计人员共同努力的结果。在审计过程中，之所以能顺利破解每一个关卡，是因为汇聚了全体审计人员集思广益的力量。因此，审计人员必须树立“一盘棋”思想，多一些谦让、少一些计较，团结协作破解审计难题，多角度诠释问题。
创新能力。随着大数据时代的来临，审计人员固有的审计方法和思维已经有些“落伍”。在审计任务重、难度大时，一些审计人员思路不宽、办法不多，影响了审计效率和效果。审计人员应紧跟时代步伐，积极学习计算机知识，将先进理念运用到工作中，创新审计成果。
四、具备“四颗心”
具备责任心。责任心是做好工作的前提，审计人员必须主动承担起所在岗位的职责，认真履职、攻坚克难，始终坚持公平、公正、独立原则。只有如此，才能对工作高标准、严要求，积极主动，不拖拉、不推诿，在规定时间内高质量完成任务，做到对“责任”二字问心无愧。
具备服务心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党全部工作的出发点和落脚点，也是审计人员实现自我价值的根本目标。审计人员要积极服务人民、奉献社会，不做表面文章、不搞形式主义，为提高人民生活质量、改善生态环境、维护公平正义、建设美好家园而努力。
具备敬畏心。审计监督是党和国家法治监督体系的一种重要形式，为保障审计机关更好履职，党和国家赋予了审计人员法定权限。审计人员应手握戒尺，时刻遵守法律法规、党规党纪，做人有“底线”、做事有“红线”，不辱审计使命，不负国家和人民的重托。
具备感恩心。感恩是做人的基本标准，审计人员手握党和国家赋予的法定权力，身负人民给予的重任，应以一颗感恩心回报组织的培养和人民的信任。在审计工作中，心系组织和群众，不忘初心、求真务实，努力使一切工作都经得起群众和历史的检验。

⑶ 如何增强法治思维 开展审计工作

审计机关要进一步完善党组理论学习中心组集体学法制度，健全审计干回部法律知识培训制度，答完善审计干部自学法律制度，加强法律师资教材建设，不断创新审计干部学法形式。一是要建立健全重大事项决策法律咨询制度。在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证，逐步建立法律顾问制度，充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。二是要加强审计质量控制，严格规范审计行为。要按照法定职责、权限和程序开展审计监督工作，依照国家有关财政财务收支等方面的法律法规进行处理处罚和移送处理，严格规范和约束自身行为，加强审计质量控制。三是要加大审计执法力度，推进法治中国建设。要通过审计，揭示相关法律法规不执行和执行不到位等问题，揭露和查处违法乱纪行为，促进相关法律法规和各项规章制度得到严格执行，促进政府部门依法理财、依法行政；要着力揭示相关法律法规以及制度办法不衔接、不配套以及不适应、不利于甚至阻碍科学发展等问题，揭示各项法规制度在针对性、有效性和可操作性方面存在的问题，促进法规制度完善；积极提出加强法制建设的意见和建议，推动行之有效的制度措施上升为法律法规，促进深化改革、完善法治。

⑷ 坚持依法审计的几点建议

1、提高干部队伍素质。

事业兴衰，关键在人。要做好全面依法审计工作，就必须加强对审计人员的法律和业务培训等方面的工作力度，建立并实施对审计人员的法律考核机制，有效强化审计人员的依法审计意识，切实提高依法审计水平。审计人员应加强法律法规以及自己所从事的专业知识的学习教育，牢固树立依法审计的观念，把依法审计贯穿于审计工作的各个环节。要把依法审计能力的强弱和依法审计水平的高低，作为考核审计人员的一项重要评价指标，把是否认真学法、真正懂法、准确用法、自觉守法作为考核审计人员业绩的重要标准，不断提高审计人员依法审计的能力和水平，真正发挥审计“免疫系统”功能。
2、严格规范审计执法行为，是依法审计的重点。

审计机关所有人员，都要严格按照法定程序和权限行使权力、履行职责。要按合法、合理、程序正当的原则，建立和完善审计的各项程序和制度。要坚持严格执法、公正执法、文明执法，增强执法的透明度。

3、加强审计执法监督，是依法审计的重要保障。

要加强审计执法监督检查，并纳入日常化、制度化的管理，确定年度目标，明确检查内容和方式，制定评议考核标准。要自觉接受各方的监督，正确对待新闻舆论监督，建立快速反应和反馈机制。积极探索有效的监督的机制、加强对机关各科室行政行为的监督，及时纠正不当或违法行为。推行审计执法责任制和执法过错责任追究制，明确执法岗位职责，建立“有错必究、有功必赏、奖惩分明”的审计执法绩效评估和奖惩制度。推进审计执法监督工作的规范化、制度化，促进审计监督法治化、科学化水平不断提高。

⑸ 浅议如何推进审计工作法制化建设

随着我国法治建设的不断深入发展，审计工作法制化建设成为依法治国的重要组成部分，作为我国专司经济监督职能的国家审计机关，在市场经济体制的逐步建立、国民经济和科学技术的飞速发展的大背景下，审计所面临的形势也越来越复杂，工作难度也越来越大。如何切实保证审计监督现代化、科学化与法治化的要求已经成为一个必须引起重视并认真加以解决的问题。 一、切实加强审计法制工作 审计法制工作，是审计机关贯彻依法治国方略，实现依法审计目标，履行审计监督职能的手段，也是提高审计质量，降低审计风险，促进审计法制建设的关键。加强审计法制工作是审计机关自我约束、自我完善、自我提高必然要求。各级审计机关要充分认识审计法制工作的重要性，采取切实措施，加强对审计法制工作的领导。 首先要加强审计法制机构建设。审计法制机构是依法审计规划的拟定者和组织实施者，也是领导的参谋、助手和法律顾问。各级审计机关要进一步加强法制机构和队伍建设，健全工作机构，配备得力干部，充实人员力量，并为他们开展工作提供支持和保障。要在保持骨干力量稳定的基础上，加大内外交流的力度。同时，注重选调一些政治素质好，年龄较轻，有一定专业知识和实际工作经验的干部充实到法制队伍，增强法制机构整体工作能力。 其次要健全审计法制领导工作机制。各级审计机关领导要把审计法制建设列入重要议事日程，切实加强对审计法制工作的领导。要像重视审计业务工作那样重视审计法制工作，真正把审计法制工作列上位、抓上手。要及时研究解决审计法制工作中的重大问题，主要领导要亲自过问，分管领导要尽职尽力，法制部门要积极主动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制，为全面推进依法审计工作提供组织保障。 二、要进一步抓好审计管理和质量控制 刘家义审计长指出，审计工作质量高不高，直接涉及到审计机关是否坚持依法审计，依法办事，是否履行了法律赋予的职责，是否完成了党和政府交给我们的任务，也涉及到审计的公信力和权威。审计质量是审计工作的生命线，是审计工作的核心，也是审计法制工作的核心。各级审计机关必须把严把质量关作为审计工作的核心。要积极构建科学的审计管理机制，不断提升审计质量和水平。要加强和改进审计计划管理，实行滚动编制，统筹安排，突出重点，讲求成本核算。要细化审计项目计划编制，做到早谋划、早安排，提高项目计划的科学性、严肃性，从源头上加强对审计质量的控制。要深化审计复核，试行审计项目审理工作。审理工作要求对审计质量的把关，不能仅仅停留在形式上，更要在实质上及时发现问题。对审计质量的审查把关，不能机械地认为就是简单地核对数据，核对具体法规的适用，这是审计质量把关的重要工作，但只是最基础的工作。况且，过多依赖事后补救，末端治理的传统方式，很容易陷入疲于应付、甚至无所作为的境地，无法从根本上解决问题。我们必须从传统的线性思维中跳出来，在更高层次上把好关。各地要在强化三级复核、总结复核工作经验的基础上，根据本地区审计工作的实际，积极试行审计项目审理工作，为制定适合本地区审计项目审理规范创造条件。 三、要大力开展审计干部法制教育 分析当前审计工作面临的形势，审计监督的难度在不断增大。“随着审计的不断深化，对一些问题的揭露、定性、处理的难度更大。当审计发现重大问题时，特别是发现重大案件，调查取证的难度越来越大，反审计的手段越来越高明”。破解舞弊者费尽心思设下的谜局是审计人员必须逾越的一道屏障。“魔高一尺，道高一丈” 审计人员必须不断开拓创新、积累经验、增进相互交流，从而改进审计技术方法，完善审计技术手段，实现审计工作的科学化、规范化，从技术方法和技术手段上不给“反审计”者以可乘之机。 由于社会和各级政府的广泛关注和高度重视，审计机关的任务越来越重，为解决人员少任务重的矛盾，审计机关的人员编制得到了快速扩充。这些审计队伍的新兵来源和个人的经历不尽相同，有的是从刚毕业的学生中招考的；有的是从社会在职人员中选拔的。审计是一项专业性很强的工作，必须选择科学系统的培训方法才能尽快让“新兵”进入角色成为审计队伍的中坚力量。 今后我们要提高思想认识，把领导干部学法用法工作纳入长期规划。各级审计机关要充分认识加强领导干部学法用法，提高依法审计能力的重要性和紧迫性，把领导干部学法用法纳入到本级审计机关领导班子建设、干部队伍建设、组织建设和作风建设的工作规划中去，并结合实际，制订切实可行的工作方案，认真组织贯彻落实，确保领导干部学法用法工作的顺利开展。

⑹ 浅析新时期审计机关如何加强“学习型”党组织建设

在新时期新形势下，审计机关面对着不断拓展的审计领域、瞬息万变的社会经济活动，加强学习型党组织建设必须紧密结合实际，通过创造性地探索和实践，建立行之有效的机制、打造切合实际的模式，形成“重视学习、乐于学习、善于学习、终身学习”的良好氛围，以达到把审计干部培养成学习型干部，把审计机关党组织建设成为与时俱进、不断开拓创新的新型党组织的效果。 一、增强学习动力，让学习成为一种追求。思想是行动的先导。如果没有“想学”、“要学”的思想和动力，学习就很难真正落到实处。因此，建设学习型党组织首先应在增加学习动力上下功夫，解决好“想学”、“要学”的问题。一是确立“学习是第一需要”的理念。要使审计人员充分认识到不学难以适应时代要求，不学很难完成审计转型、跨越发展。要认识到学习是履职尽责、生存发展、完成好各项工作的第一需要，真正让学习成为一种自觉、一种使命、一种境界，贯穿于超越自我、挑战极限、不断深化的全过程。通过学习在思想上有所升华、能力上有所提高、工作上有所创新，带着兴趣学、带着问题学、带着责任学，做到真学、真信、真懂、真用。二是确立“学习工作化，工作学习化”的理念。创建学习型党组织是一项长期任务和系统工程，必须做到在工作中学习，在学习中工作。要把学习视为一项必要的工作，视为与时俱进、增强本领的内在需要和政治要求，做到“学习工作化”；同时，把工作视为一项最好的学习，把工作中遇到的难题当作学习的内容和课题来研究，实现“工作学习化”。不仅要学习与工作相关的法律法规等业务知识和计算机审计技能，还要学习社会、科学等知识，做一名博学多才的审计人员。三是确立“学习是一种动力”的理念。一方面，注意培养学习兴趣，启发内在自觉。另一方面组织学习时，既要注重内容也要注重形式。内容可结合审计工作实际和个人需要而定，形式可灵活多样，开展辅导讲座、多媒体授课、问题研讨、参观交流等，把“学习是一种负担”变为“学习充满乐趣”。坚持把审计文化建设置于学习型党组织建设的基础性和先导性的位置，发展独具个性、特色鲜明的审计文化，营造浓厚的学习氛围。 二、健全学习机制，让学习成为一种常态。制度是推进学习型党组织建设的重要保障。制度不健全或者流于形式，学习任务就很难落到实处。为此，要把健全完善制度机制作为推动学习型党组织建设的一项基础性工作来抓。一是突出“党组中心学习组”的核心地位和表率作用。充分发挥领导干部带头学习、勤学善学的率先垂范作用。严格执行中心组学习制度，要求中心组成员带头给广大党员干部讲党课和廉政课；带头给党员干部作学习辅导报告和审计业务知识讲座；带头到基层访民情、作调查、解决工作中的实际问题，营造学习氛围，确保学习效果。二是建立学习检查考核制度。每一次集中学习应点名考勤，对缺席的人员，要求说明情况。对缺席人员要安排好时间进行补课，确保学习内容、时间、人员和效果的落实。坚持每季度对学习书目、掌握的基本内容、学习资料的积累等情况进行检查考评，督促审计人员进一步强化学习，激励大家学习的自觉性和主动性，使学习不流于形式，不流于空谈。三是建立专题调研制度。要围绕学习中的重大理论、实践问题和经济发展中的热点、难点问题，结合审计工作和加快转型发展的实际，深入基层开展专题调研，撰写具有一定理论水平、思想深度和现实指导意义的体会文章和调研文章，提高工作的针对性和有效性。 三、创新学习形式，让学习成为一种习惯。灵活多样的学习方法、创新有效的学习载体，是增强学习持续性，提高学习质量的重要举措。在学习过程中，要坚持做到“三结合”，不断深化学习效果。一是坚持“请进来”学与“走出去”学相结合。一方面，邀请上级领导、专家讲解一些难点、重点理论问题和相关审计知识；另一方面，积极组织外出参观学习，交流经验，开阔视野，博采众长。二是理论学习与研究现实问题相结合。要坚持边学边用，学用结合，学后见实效，在认真学习理论的基础上，有针对性的深入审计项目实施一线，结合实际问题进行理性思考，把理论学习的过程变成反思工作思路、改进工作方法、预见下步工作重点的过程，把理论学习与解决现实问题融为一体，不断给发展注入新的活力和动力。三是研读式学与借助现代多媒体手段学相结合。围绕构建财政审计大格局、政府投资跟踪审计、计算机审计等业务工作中的重点、难点和焦点问题，及时编发《学习资料》，供学习研读。充分利用审计管理系统、会商系统等现代传媒，打破学习的时间、地域界限，做到信息资源共享，创新成果共赏，增大学习信息量，开阔视野，增长见识。 四、丰富学习内容，让学习成为一种兴趣。在社会经济高速发展的信息时代，“学什么”显得尤为重要。要把创新学习内容作为加强学习型党组织建设的重要问题来对待，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，创新学习内容，拓展学习的深度和广度。在学习内容上要坚持做到“四个突出”：一是突出政治理论性。坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的基本内容，特别要突出对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、坚持群众路线的学习领会，进一步夯实理论基础，提升党性修养，不断增强政治敏锐性和鉴别力。二是突出政策指导性。坚持把上级各项政策和重要指示作为学习的主要内容，深刻理解和把握中央及省市的重大决策部署，结合自身实际进行研究和思考，对发展方向和重点工作等提出切合实际的指导性意见。三是突出现实针对性。通过学习预算执行、投资审计、审计法规、计算机审计方法等新知识，开阔思路、增长见识，帮助审计干部掌握履行岗位职责必备的新知识和新技能，不断拓宽知识面、优化知识结构，有效适应不断发展变化的审计工作需要。四是突出知识前瞻性。要注重前沿知识的学习，使学习真正成为提高认识、转变观念的过程，成为推动发展、推动实践的过程。不断提高和增强大局意识、创新能力、辩证思维和解决实际问题的能力。 五、转化学习成果，让学习成为一种助推力。要始终将学习型党组织建设的出发点和落脚点放在助推审计事业转型发展上，把学与思、知与行结合起来，努力做到学以致用，学用结合，切实提高分析问题、解决问题的能力，增强实际工作的系统性、预见性和实效性。一是努力将学习成果转化为解决自身问题的实际能力。通过学习把储存知识式学习转变为实际应用式学习，把注重学历的学习转变为注重实践能力锻炼的学习，增强审计实战能力。二是努力将学习成果转化为谋发展的思想指引。学习无止境，解放思想亦无止境。要坚持把学习的过程变为解放思想的过程，把解放思想的重点放在与时俱进、不断进取、创新发展上，把学习激发出来的热情转化为推动审计工作科学发展的动力，把学习达成的共识转化为谋发展的理念和眼光。三是将学习成果转化为转变工作作风的助推动力。通过开展以理想信念为核心的宗旨教育、以廉洁从审为要求的廉政警示教育、以保障客观公正作风优良为特点的审计职业道德教育。

⑺ 浅论审计如何推进依法治国

一、审计助推国家立好制
制度是国家的根本，是依法治国的基石；审计要充分履行监督职能，充当制度建设的催化剂，为促进国家法律制度建设发挥审计作用。一要助推国家法律法规的健全完善。审计要高度关注法律法规在各地区、各部门、各领域、各行业、各单位执行过程中出现的新情况、新问题，认真进行科学分析，发现现行法律法规存在的问题，提出审计意见建议，及时向上反映，有效推进国家法律法规的健全完善。二要助推各级政策制度的健全完善。审计要高度关注各级政策制度在贯彻落实过程中出现的新情况、新问题，分析研判这些情况问题出现的原因，找出属于政策制度存在的问题，针对问题寻求对策，提出具体明确的审计意见建议，积极向党委政府和上级机关反映，促使政策制度的缺陷得到纠正，推进政策制度的健全完善。三要助推部门行业规章的健全完善。审计要高度关注各部门行业规章在执行过程中出现的情况和问题，认真分析问题出现的原因，寻找规章制度存在的不科学、不全面、不合理、不合法等问题，进而发现规章制度的缺陷和漏洞，通过审计建议的方式，推进部门行业规章的健全完善。四要助推被审对像内控制度的健全完善。审计要高度关注被审计对像内控制度的科学性、合法性、有效性，发现其内控制度存在的不科学、不全面、不合理、不合法等问题，以问题为导向，分析原因，找到对策，提出有针对性的审计建议，帮助被审计对像提高认识，采取有效措施，及时完善相关制度，促进提高其管理水平。

二、审计助推国家用好权
权力正确行使是依法治国的关键环节，权力是人民赋予的，是法律授予的，审计要充分履行监督职能，加强对权力运行的监控和制约，促使权为民所用落到实处。一要充当依法行政的“清道夫”。依法治国的核心是依法行政，审计要充分履行监督职能，通过开展财政审计、企业审计、政府投资审计、民生审计、资源环保审计、环境审计、经济责任审计，掌握法律法规、政策制度在各地区、各部门、各单位的执行情况，对有令不行、有禁不止、有法不依、有规不守以及不作为、乱作为、错作为、迟作为、慢作为、缺位、越位、错位等行为，依法严肃处理，采取有效措施，督促纠正，实行问责。二要充当权力运行的“紧箍咒”。健全完善跟踪审计机制，对财政资金征收、管理、使用全过程实行联网审计，加强对财政资金征收权、管理权、分配权、使用权的监督；对政府投资项目全过程、各环节、各涉及对像实行跟踪审计，加强对投资资金及项目审批权、管理权、监督权的监督；对经济责任人实行离任审计与任中审计相结合，加强对领导干部经济决策权、经济管理权、经济监督权的监督；对专项资金筹集、分配、拨付、管理、使用各环节权力运行进行监督；对国有企事业单位经营管理各环节权力运行进行监督；通过全方位的审计监督，有效防控权力运行，使权力不正确运行现像得到预警、反映、制止、惩处。三要充当反腐倡廉的利剑。审计要主动融入反腐倡廉的工作格局中，发挥查错防弊功能，要像“啄木鸟”一样，敏锐发现经济领域的害虫，并加以清除；审计要像秋风扫落叶一样，针对发现的违纪违规问题和经济案件线索，抓住不放，一查到底，查深查透；审计要像“铁包公”一样，对违法违纪违规的责任人，分清责任，按照法律规定，该问责的，建议问责；该受党纪政纪处分的，移交纪检机关处理；涉赚犯罪的，移交司法机关查处。

三、审计助推国家办好事
我国社会主义制度的本质，决定我国国家政权的根本目标是为人民谋利益，审计作为国家政权的组成部分，要充分履行监督职能，为国而审，为民而计，为经济社会科学发展保驾护航。一是要加强对经济社会运行的预警防控。要加强对重点领域、重点部位、重点单位、重点资金、重点项目的审计监督，像医生一样，经常为经济社会运行“体体检”、“测测温”，为其问诊拿脉；要利用联网监测系统、项目审计实施、专项审计调查等手段，全面充分地了解经济社会发展情况，对潜在风险、薄弱环节、突出问题加以反映。二是要加强对国家政策贯彻落实的跟踪督促。要加强对国家大政方针、重大改革举措、重要惠民政策、重大投资项目的审计监督，像卫士一样，守护国家根本利益、群众切身利益；对上有政策、下有对策的行为，对贯彻不力、落实不到位、走偏变样的行为；对损害国家利益、群众利益的行为；及时发现，果断纠正，依法处理，促进落实。三是要加强对国家法律法规遵守情况的检查监督。审计实施过程就是审计执法过程，审计要加强对被审计对像执行法律法规、遵守财经纪律情况的审查，发现违法违纪违规问题，既严格依法处理，以儆效尤，维护法律权威，又督促整改，确保法律实施，维护法制统一，促进营造公平正义的法治环境。四是要加强对审计掌握情况的分析建议。审计要像“谋士”一样，要加强对掌握的情况、发现的问题进行分析，在弄清原因，找到症结的基础上，提出有针对性的审计建议，及时上报党委政府和有关主管部门，对党委政府、主管部门了解相关情况，掌握突出问题，判明发生原因，寻找对策方法提供帮助，发挥审计在重大决策中的参谋和助手作用。

四、审计助推国家理好财
财政资金是依法治国的物质基础，审计要充分履行监督职能，构建财政审计大格局，实现审计监督全覆盖，促进提高财政资金管理水平，发挥财政资金和财政政策作用。一是要促进规范预算编制。围绕各级预算编制的内容、程序进行审查，关注预算编制的科学性、规范性和合法合规性，发现预算编制内容不完整、不细化，方法不科学，定额标准不合理，绩效目标不明确的问题，积极进行反映，有效督促纠正和整改。二是要促进规范财政收入征管。加强对财政收入执收部门的审计监督，审查财政、税务、海关等部门履行法定征管职责情况、执行国家财政征管法律法规情况、落实国家财政政策情况，对违反国家税收法律法规的行为依法处理，促进财政收入征管的法治化、规范化。三是要促进规范财政资金管理。强化对财政资金管理部门的审计监督，逐步推行对财政资金的联网审计，将公共财政资金、非税收入、国有资产资源收入、国债收入、社保基金、收费收入、各种政府性基金资金等全部纳入审计监督范围，实时监测资金运转和管理情况，处理和纠正财政资金管理中出现的问题，促进财政资金管理的合法合规。四是要促进规范财政资金使用。沿着财政资金运行使用路径，加强对资金使用各环节、各对像的审查监督，严格查处挤占挪用、虚报冒领、贪污私分、损失浪费等违纪违规问题和经济犯罪行为，确保财政资金使用的真实合法效益性。五是要促进提高财政资金效益。围绕落实国家政策、遵守法律法规、执行预算情况进行审查，掌握财政资金绩效情况，客观评价财政资金使用效