社会与法美丽人生

2. 意大利电影<美丽人生>镜头运动与拍摄手法上有什么特色

结合了影片的, 故事发生在二战期间的意大利。
从历史的大视角看，这是一部反映战争的绝佳影片。其一，它没有采用全景式的展示，而是选取几个普通人和一个普通家庭的遭际来反映；其二，即使是选取普通人和普通家庭的遭际来反映，它也没有落入一味着力于渲染那几个人和那个家庭在战争中的深重苦难的窠臼。 镜头, 影片开头首先映入观众眼帘的是德军进驻的场面，但这个镜头一晃而过，旋即转为男主角基度眉飞色舞地坐着朋友的敞篷车在乡间小路上奔驰。
随后的乡间之旅，使基度邂逅了黛丽（那个此后被他称作“从天而降的公主”的平凡女子），并一见钟情地对她产生了爱意，之后的多次颇富喜剧色彩的偶遇巩固了他对她的爱，终于从她不得已的婚礼上将她带走。不得不提一下的是，基度和黛丽从那匹“犹太马”上下来之后，有一个巧妙的镜头处理。先是两人前后走进一扇门，出来的则是他们活泼乱跳的儿子祖舒华，数年美好安稳的幸福时光一带而过。 一个巧妙的镜头切换，小主人公祖舒华登场了。在整部影片里，相比于基度对妻子的爱，他对儿子的爱则演绎得更加淋漓尽致，催人泪下。 祖舒华还处在懵懂无知的年龄，要正面表现他的感情颇为不易。影片很明智地避开了这一点，采取另一种更合适的方式。看到影片的最后，因一段简短的旁白，观众恍然大悟，整个故事，原来都源于祖舒华成年后的回忆。而片名叫做《美丽人生》，也就是说，在祖舒华的心目中，那一段回忆是美丽的。

3. 社会与法谁影响了我的人生

女主人公因为什么而抑郁（事件+认知因素） 2.心理援助者采

4. 怎么评价电影《美丽人生》

在豆瓣电影评分高达9.5分的意大利电影《美丽人生》，是一部经典的成年人的战争童话。

为自己的孩子继续下去一个虚构“幸福”的童年，这份父爱是多么多么的伟大，笔者在此就不想再赘述赞颂了，因为我们通通能够感受得到，像guido这样一个地位卑贱、智勇双全、追求幸福美满、期盼“美丽人生”的小人物，遭受着来自时代、来自战争的无情压迫的同时，还能够耗尽自己的精力为下一代埋下幸福的种子，一切的对于精神力量的歌颂都仿佛是空洞无力的。

5. 美丽人生这部剧好看吗

尼可莱塔布拉斯基饰演多拉，多拉是一位美丽的意大利女教师，圭多使用各种方式希望追到她，而多拉则是已经有了婚约，不过圭多仍在多拉的生活中添加了许多惊奇，多拉也渐渐爱上圭多，两人结婚后过了一段短暂的幸福时光。但是不久后，她的丈夫和儿子就被抓进集中营做苦役，多拉则因是女人而被送到女子集中营。最后美军抵达，多拉与儿子重逢。

对任何事情充满巨大的热情，把任何事情都看作天赐，对所有人报以微笑，对欣赏你的人充满敬意。公主怎么会不爱上你！因为你是如此热情洋溢，如此幽默智慧！你让她的生活时刻充满无限的惊喜。你是她最可爱最迷人最无厘头的王子。

6. 看过电影<美丽人生>的说下 这部电影的社会价值与人生价值是什么。

看了你的补充，我修改了我的回答。(因为是我本人对你提出的这两点所作的解答，所以可能存在文笔不是很好，或者某些地方可能有点别嘴。还望包涵。)

作为商业电影云集的年代，原来一些好电影所能表现的精髓和人生意义这些影片已经做不到了，可以说像美丽人生这样的电影的社会意义，跟人生价值是因人而论的。
社会价值，在故事中圭多用善意的谎言对儿子声称他们是在做游戏，扮好人，扮与坏人。而真正的社会生活中，我们在结交朋友时，总是不能定论他是个憨厚的人，还是个狡诈的人，因为每个人都有可能带着伪善的面具，就像圭多的儿子以为那些德国军官只是在扮坏人而已一样，可能在他心里他们是好人，只是为了这场游戏而充当恶人一般。生活中就不缺乏这样的例子，面对某些需要，好人变成他坏人，坏人变成好人。
人生价值充分体现在圭多对于儿子的爱，还有妻子对于丈夫和孩子的执着。对于现在的人来说自私这个词已经很普片。每个人都在为自己的利益而活着，面对利益，就算是亲人都有可能反目成仇，而在电影中，父亲为了孩子，一直强颜欢笑(可以想象当他面对那一切的时候，他的心是多么的承重，但是他还是每天的对这儿子欢笑)，妻子为了丈夫和孩子，不惜羊入虎穴。这一切不正是说明人生的价值观不要之定义在利益至上，把爱看重点，往往人生会更美好，虽然圭多死了，但是他儿子没有因为害怕而出现意外，被人抓走。而他的妻子虽然踏入了危险，但是还是活了下来。
所以说社会与人生的价值观，在我看来就是将情看重一些，将心灵洗礼的更美好一些!

7. 电影《美丽人生》观后感

首先，我们为人父母者尤其做母亲的要转变观念，不断地学习相关教育知识，提高自我素质，提高教育孩子的水平。常言说得好：“父母是孩子最好的老师”,只有我们切实提高认识，自身加强学习，提高免疫力，才会妥善正确地解决一系列问题。

第二：要加强交流，一边站在父母的角度教育孩子，一边站在孩子的角度设身处地地考虑解决问题，要勇于揭短，力求改进。既要于孩子加强沟通，又要同其他父母交流。既要时时反省自己的教育方法是否得当，又要向有关书籍如《父母必读》杂志学习。

我的孩子同小朋友玩时，孩子间常有争抢玩具的事发生。以前我总是劝孩子：“让着点儿”。日子长了，孩子很反感我的这一提醒，他问我：“为什么我总要让着，那他们也应让着我呀？”后来读了《父母必读》中的相关文章，才认识到应该尽可能地让孩子自己解决同小朋友间的小矛盾，而不应该大人武断地介入。当自己对孩子的教育有问题时，有必要向孩子道歉，因为小小年纪的他们，也需要我们的尊重。

第三：教育孩子做个诚实、善良、有爱心、有进取心、热爱生活的人。

孩子具有优良的品行，那么孩子终身都会受益。

记得我的孩子有一次拿着一本书对我说：“妈妈，告诉你一个秘密可不能告诉别人，我们班的某某偷偷地拿了他妈妈的钱，给我们买了好看的故事书，我们今天可占了个大大的便宜。”我问他：“你觉得他这样做，对吗？”儿子摇头说：“不对。”我又问他：“占别人便宜，对吗？”儿子又回答：“不对。”可是儿子说：“妈妈，我可想看这本书呀！”于是，我告诉他：“你想看，可以让妈妈给你买，也可以借小朋友的看呀，不过借的书更要爱护。”儿子很乐意地说道：“那我把这本书好好保护，看完后还给他。”虽然是一件小小的生活琐事，但若以家长的姿态指责孩子，很可能孩子会产生逆反心理，而下次不会对你说真话。

闲下来的时候，我会带着孩子看日出日落、月圆月缺；背着帐篷爬山；骑着车子上长征；到野外游玩野餐；和孩子一起做游戏；拉近和孩子的距离，从中教孩子热爱生活、喜欢锻炼身体以及许多做人的道理。

记得有一次刚下过雨，地上的积水一滩又一滩，有位绿化队的五十多岁的老人将自己的雨鞋放在路旁，自己在草地里工作，不知是哪个小朋友把他的一只雨鞋扔在积水中，许多小朋友起着哄大笑着，我穿着布鞋的儿子一个人跑进水滩中，将那只雨鞋取了出来，放在原位。虽然儿子的鞋和裤角都湿了，但我看到儿子认真地做着这一切，心中觉得很温暖。

儿子的善良让我很是感动，小小的他，用自己童贞的双眼观察着世界。去年他上一年级，老师布置了一篇日记，他这样写道：国庆节，我和爸爸妈妈来到渭源老家看太太。太太家有许多洋芋地。我和哥哥准备烧洋芋吃，我拿着铲子对妈妈说：“走，杀两个洋芋去。”妈妈说：“不叫杀。”我又说：“那砍两个洋芋走。”妈妈又说不对，最后我才知道应该叫“挖洋芋”。――儿子的这篇短文，被老师表扬，并在课堂上当范文被老师朗诵了一遍。做为母亲的我，为儿子能用自己的话，将真情实感用文字表达出来，觉得很自豪。

还有一次，和儿子上街，看到马路对面有一位六七十岁的老人。因要背负很重的一个背篼，他双腿跪在地上，佝偻着身子，很艰难地挣扎着，时间似乎凝固了那么几分钟，他终于站了起来。儿子问我：“妈妈，爷爷起不来，为什么没人去帮他？我们为什么不去帮他？”事情过去很长时间了，我仍然心中有愧，更难以忘记那老人瘦弱无助的背影。

又有一次，与儿子去市场买菜的路上，遇见一位中年男子和两三个八九岁的孩子，推着一辆架子车，车上装满了纸箱，大概他们是收购废品的。一不小心，纸板掉了下来，儿子和我一起去帮忙。简单的举手投足间，彼此均感觉到了浓浓的暖意。

谈了这么多，那么到底什么样的教育方式才是最有价值的呢？

写文章时常说：“文无定法”，其实教育孩子也没有什么明确的标准。只要是适合自己孩子的教育方式才是最有价值的。而且自己在教育孩子的过程中及时更新教育知识、及时调教育思路、积极探索总结经验，才会寻找到教育孩子最有效的方法。

8. 求法国《美丽人生》的剧情

剧情介绍

1939年，第二次世界大战的阴云笼罩着整个意大利。
圭多是一个外表看似笨拙，但心地善良憨厚而且生性乐观的犹太青年。他对生活充满了美好的向往。他和好友菲鲁乔驾着一辆破车从乡间来到阿雷佐小镇，他的愿望是在小镇开一家属于自己的书店，过上与世无争的安逸生活。途经一座谷仓塔楼时，年轻漂亮的姑娘多拉突然从塔楼上跌落到他的怀中，原来塔楼上有个黄蜂窝，黄蜂经常骚扰当地居民。多拉想为民除害，烧掉黄蜂窝，反被黄蜂蜇伤。圭多立刻对她产生了好感，热情地为她处理伤口，为表示谢意，多拉送了一些鸡蛋给圭多，意味深长地目送他远去。
阴云密布的意大利，纳粹的反动势力日益强大，墨索里尼推行强硬的种族歧视政策，圭多因有犹太血统，他开书店的申请屡遭阻挠，得不到批准。好友菲鲁乔的工作也久无着落。由于生活所迫，圭多只好在一家饭店当服务员，他以真诚、纯朴、热情周到的服务态度赢得了顾客们的喜爱。
一次圭多骑车上班无意中撞倒了多拉，两人再次邂逅燃起了圭多心中爱情的火焰。他不失时机地向多拉表白爱慕之情。
多拉是某学校的教师，有一天从罗马来的督学要到学校视察，圭多得知后，竟冒充督学来到多拉所在学校视察。校长热情地接待他，为取悦多拉，引起多拉的注意，圭多索性跳上讲台施展起喜剧演员的才华，惹得学生开怀大笑，令校长和教师瞠目结舌。
圭多得知多拉和男友鲁道夫要去剧院看歌剧，他也买票前往，坐在楼下的圭多始终目转睛地盯着楼上包厢里的多拉。起初多拉对圭多的苦苦追求并不在意，但是由于多拉讨厌鲁道夫，因此常和圭多在一起。鲁道夫一厢情愿地举协和多拉的订婚晚会。晚会正巧安排在圭多所在的饭店。圭多巧妙地使多拉解脱了鲁道夫的纠缠，因此赢得了她的芳心。多拉不惜跟父母闹翻，离家出走，嫁给了圭多。
婚后，好事接踵而来，圭多梦寐以求的书店开业了，他们有了个乖巧可爱的儿子乔舒亚。圭多闲来无事时常和儿子玩游戏，一家人生活的幸福美满。可好日子没过上几年，在乔舒亚五岁生日这天，纳粹分子抓走了圭多和乔舒亚父子，强行把他们送往犹太人集中营。当多拉和乔舒亚的外祖母兴冲冲地回到家里，只见人去楼空，家里被翻得乱七八糟，多拉明白了眼前所发生的一切。她虽没有犹太血统，但她坚持要求和圭多、儿子一同前往集中营，多拉被关在女牢里，圭多不愿意让儿子幼小的心灵从此蒙上悲惨的阴影。在惨无人道的集中营里，圭多一面千方百计找机会和女监里的妻子取得联系，向多拉报平安，一面要保护和照顾幼小的乔舒亚，他哄骗儿子这是在玩一场游戏，遵守游戏规则的人最终能获得一辆真正的坦克回家。天真好奇的儿子对圭多的话信以为真，他多么想要一辆坦克车呀！乔舒亚强忍了饥饿、恐惧、寂寞和一切恶劣的环境。圭多以游戏的方式让儿子的童心没有受到任何伤害。
当解放来临之际，一天深夜纳粹准备逃走，圭多将儿子藏在一个铁柜里，千叮嘱万叮咛让乔舒亚不要出来，他打算趁乱到女牢去找妻子多拉，但不幸的是他被纳粹发现，当纳粹押着圭多经过乔舒亚的铁柜时，他还乐观地、大步地走去，暗示儿子不要出来，但不久，就听见一声枪响， 历经磨难的圭多惨死在德国纳粹的枪口下。
天亮了，乔舒亚从铁柜里爬出来，站在院子里，这时一辆真的坦克车隆隆地开到他的面前，上面下来一个美军士兵，将他抱上坦克。最后，乔舒亚与多拉母子团聚。

9. 看完《美丽人生》这部电影后你最大的感触是什么

与《奥林匹克》《辛德勒的名单》悲剧色彩截然不同的《美丽人生》，以一种喜剧的表现手法营造了前半段主人公幸福快乐的爱情，再用滑稽乐观的态度去面对战争里心酸疾苦的犹太人民在纳粹集中营被集体迫害的残酷现实。男人和女人，老人和孩子，尸骸筑起高墙，苦劳杂役无度的日子里，一个父亲，用笑容，用滑稽的举止，搞笑的幽默，一次次保护着孩子的童心和天真，与妻子的守望相助，静静等待黎明，等待希望。

全剧贯穿二线，前半段是爱情和即将来临的战事，后半段在集中营里玩猫爪老鼠，不失生趣的同时也终于让我们看到了那个父亲，那个矮小瘦弱的男人，是如何用强大的乐观保护着他的孩子，保护着他最重要的人生。

“我在铁柜的缝隙中向外看着，父亲被德国兵用枪指着，他们从我眼前走过，我睁大眼睛，我看着他，他也如此。然后他露出了在当时的我看来，十分可笑而滑稽的乐笑，昂扬着自信的下巴，就像猫和老鼠里的杰瑞，走出虾兵似的步伐，多么有趣啊......然后他们拐进了一个胡同，浓重的烟雾缭绕......后来怎么样了呢，我那位父亲，他如何了呢......我相信狮子王里的那句话，‘逝去的亲人会化为夜空里闪烁的繁星，看着我，保护着我’，他是个好丈夫，好爸爸，他会一直大笑。对，一直如此。”

10. 谈谈敢看意大利故事片《美丽人生》的感想

这绝对不是一场悲剧，从一开始圭多搞笑的出场就可以看出导演想营造一种喜剧的氛围；而圭多在追求多拉时候种种离谱的举动，特别是冒充从罗马来的督学在课桌上跳起脱衣舞的情节将喜剧的因素加强到了闹剧的程度，有趣的场面甚至不断贯穿在集中营里，就是圭多最后被押走处死时，出现在躲在铁箱里的约书亚面前的也是一个扮着小丑夸张模样的爸爸。编导以喜剧的手法表现一个如此感人的故事目的何在？难道是为了媚俗大众不惜而故意削弱电影的思想性。其实恰恰相反，悲剧才是媚俗。贝尼尼这么处理就是为了不媚俗，为了表现更深层的思想，不让观众再沉溺在浅层的感动上。试想，圭多在狱中仅仅是为了约书亚心灵不受到伤害才故意“欺骗”他的吗？难道圭多自己不是这么认为的吗：所有的一切只是暂时的一场疯狂游戏，最后的胜利还是属于他们：热爱生活的人们。就算在集中营里，圭多脸上始终带着笑容，只是在给儿子演戏，没有发自内心对生活热爱的人，是不会有这种灿烂的、让人喜悦而充满力量的笑容！圭多知道噩梦是暂时的，相信美丽的人生才是永远的，所以才小心翼翼地呵护着儿子纯洁幼小的心灵。
《美丽人生》这部影片是由意大利著名喜剧演员兼导演罗伯特.贝尼尼自编自导自演的一部黑色喜剧片，除了奥斯卡金像奖以外，该片还曾获得过总共二十八项国际大奖，在全球佳评如潮。《美丽人生》在美国的票房已经超过《邮差》，成为美国电影史上最卖座的外语片。迄今为止收入已近2300万美元，在全球更是突破1亿美元大关，而更令人称道的是，该片的制作成本仅仅为650万美元。 贝尼尼也由此成为奥斯卡影史上第一位以外语片拿到奥斯卡影帝的外国演员， 取得了无数电影人毕生梦寐以求的成功。 贝贝尼1952年出生在意大利的阿里佐，主要代表作有《一个快乐的传说》、《不法之徒》等电影，他的电影真实、简练，而且总是热情洋溢、充满笑容 。《美丽人生》是他所执导的第六部影片，片中他用全新的视角来反映战争的残酷，而观众则在笑声中领悟到人生的真谛：生活是美好的，哪怕一时被黑暗所笼罩，我们依然能够找到美之所在。
在本片身兼编、导、演三职的罗伯托·贝尼尼是意大利影坛著名的喜剧演员，他在本片发挥了高度创意，用妙想天开的方式将一种几乎已经拍烂的题材——纳粹迫害犹太人点石成金，效果令人绝倒。
此片以德国法西斯捕杀犹太人为背景，讲述一个犹太人与一位美丽的意大利姑娘传奇般地相识并很快结婚生下一名男孩。父亲惨淡经营一家书店，母亲有一份教师的工作，生活平静而美好。然而幸福的时光总是短暂的，不久法西斯占领了他们所在的城市，将所有居民抓进集中营做苦役。年幼的孩子并不知道自己处于这样的环境之中，慈爱的父亲为了不让孩子幼小的心灵存有战争的阴影，便谎称他们是在做一个能赢取积分获得真正坦克作为奖励的游戏。最终他为了保护孩子而牺牲了自己的生命。这场面不算壮烈，也没有太多血腥，只用几声枪响“草草”带过，然而浓浓的父爱含盖其中。盟军的到来使居民们重获自由，孩子乘坐在盟军的坦克上寻找人群中的母亲，重新投入母亲怀抱的孩子只当是做了一场规则严厉游戏。很多年后他才会明白原来当时是父亲用自己的生命换来了他的美丽人生。