行政法证据改革
Ⅰ 行政法应该怎样加强对公民个人信息的
、建设治政府历史发展客观必 何治理家期直努力探索历史实践告诉我迄今止治治理家模式强弱奉者强则强奉者弱则弱今世界发达家奉治治道我几千封建社历史期缺乏民主制传统新立我治理家面进行益探索曾走段弯路深刻历史教训党十五总结新立、特别改革放民主制建设经验基础适应建设特色社主义事业客观要求适提依治、建设社主义治家并作党领导民治理家基本略；九届全二议治略写入宪家根本予保障；党十六依治作建设社主义政治文明重要内容 依治要求家治家社治社政府治政府依治目标建立治家依行政目标必建设治政府治政府用律规范、约束政府新届务院立伊始坚持依行政作本届政府工作三项基本准则更扎实、更效推进依行政务院集理论界实际工作部门智慧基础研究制定《全面推进依行政实施纲要》提全面推进依行政经十左右坚持懈努力基本实现建设治政府目标建设治政府历史发展客观必其深刻经济、政治社背景 （）建设治政府抓住用重要战略机遇期实现经济社全面、协调、持续发展客观需要发展执政兴第要务我必须始终坚持战略思想实现经济社更快更发展我必须坚持全面、协调、持续发展观本世纪20我必须紧紧抓住并且作重要战略机遇期际形势我总体利我能争取较期平建设环境内具备加快发展条件经持续懈努力已经初步建立起社主义市场经济体制实现全面、协调、持续发展提供比较雄厚物质技术基础同经济全球化深入发展加入世界贸易组织我加快发展提供利机新形势要加快发展尤其经济要新台阶需要认真研究解决四问题：降低经济行政管理本；二限度激发创业积极性利用各种制度机制构建种要付辛劳能获功社预期；三打破行政管理形垄断更加合理、高效配置资源；四维持统、公平市场竞争秩序确保政令畅通合权益切实保护、违行及制裁政府言解决些问题根本要转变职能、改革体制、严治政、依行政我经济文化相落发展口众资源相匮乏经济发展与资源、环境保护待进步协调更需要厉行治通加强制建设解决发展诸问题与矛盾总要加快发展要富民强必须推进依行政、建设治政府作政府基础性、全局性工作意义讲建设治政府经济社全面、协调、持续发展具战略意义重决策 （二）建设治政府建设社主义政治文明内要求基于民意、依靠律实施统治代政治统治普遍准则规律建设社主义政治文明根本要发展社主义民主健全社主义制 第确保我政权变质、变色建设社主义政治文明首要任务我民家主确保民家作主民主权利尊重保障权由我家性质决定我能摆自与民关系能确待运用手权力民公仆能变民主民权力能转化权力由产官僚主义、命令主义甚至站群众作威作福产消极腐败现象行政权力本质非平等种超越于公共力量双刃剑既维护公共利益效工具能侵害公民权利严重手段同其权力行政权力种非格化权力其本意公共利益集合、维护配其主体本质应该非格化（点与权利同权利主体应该且必须格化才能使支撑权利利益取、配维护落实处）行政权力运作程必须靠意识、利益偏特定行使种本能格化倾向种倾向行政权力往往谋取私利主要根源解决问题根本要用律规规范约束行政权力确保行政权力设立运作真顺民、合民意真做依治官、依治权 第二提高执政能力、加强政府自身建设建设社主义政治文明重要内容政府工作涉及家事务、经济文化事业、社事务诸面任务繁重要求高政府既要维持社秩序、提高管理效率、维护家利益公共利益、及解决经济社现各种问题要公执、尊重并充保护民群众合权益行政决策行政决定要瞻前顾、相稳定考虑行政管理社本要求我加快推进政府管理理念、管理机制管理式创新断提高科判断形势能力应复杂局面能力依执政能力统筹协调能力其根本要提高依办事能力依行政水平总要完宪、律赋予政府各项职责负民重托辱历史使命必须严格按照律规规定取行使行政权力并作提高执政能力、加强政府自身建设基础 第三及化解矛盾、妥善处理纠纷经济社发展创造良环境建设社主义政治文明重要环节随着社现元化趋势各类社矛盾、纠纷纷繁复杂、突变何及化解矛盾、妥善处理纠纷政府必须认真待期任务矛盾遇躲解结疏堵政府化解矛盾、处理纠纷总要求：风险散责任担瞻前顾及处理经验证明制轨道解决纠纷、矛盾才能符合要求才能使纠纷、矛盾解决更具理性、更预期且遗症较少 （三）建设治政府社进步重要标志依治依行政其重要性仅于经济发展、推政治文明建设具重要促进作用更于本身部类追求重要价值社工作、都希望稳定、理性预期数所认同、遵守非标准（准则）类规范本能渴求仅现代社种渴求更表现希望解自政府何众谋利益明白与强公权力打交道自合权益何侵犯现代治重治权、治官文基础现代文明永续发展制度保证文明家、进步社必须要套完备良实施制且种制能够真规范约束公权力取运作 二、建设治政府必须进步深化行政管理体制改革 认真落实纲要提各项任务各级家行政机关重要政治责任前需要结合实际深化行政管理体制改革、提高制度建设质量、确保律实施、提高行政机关工作员尤其领导干部律素养等面取扎扎实实效 进步深化行政管理体制改革推进依行政、建设治政府体制保障需要抓紧四项工作： 第转变政府职能落实三优先原则三优先原则行政许确定重要原则其基本内涵：凡公民、其组织能够自主解决市场竞争机制能够调节行业组织或者介机构通自律能够解决事项行政机关要通行政管理解决落实三优先原则首先需要认识三问题：（1）民政府并意味着民群众切事情都要政府通行政管理解决（2）政府坚持经济建设并意味着政府要经济市场与政府关系市场第位政府第二位尽管市场些问题需要超市场力量——政府权力解决总说政府能凌驾于市场更能试图改变市场运行规则政府政府工作员要善待各类市场主体（3）社介组织通自律解决某些问题,比政府通行政权力解决更效、本更低廉、副作用更、更具亲力我政府要力培育介组织克服两放：放、放手 第二恪守信赖保护原则信赖保护原则现代宪政重要基础主要指：行政机关公布信息必须全面、准确、真实；行政机关发布政策作决定要保持相稳定能朝令夕改；确需改变要尽能给相合理预期由造相损害行政机关要依予补偿落实原则要求政府想问题、办事情务必缜密、周、慎重切忌尔反尔做点实践难处要付定代价该负责任、该承担风险、该付代价躲散风险、别解决矛盾总比积攒风险、集解决矛盾要遵守信赖保护原则说底化解风险、散责任效办 第三公透明凡需要百姓知晓、执行政策、决定都要公；凡百姓比较关注且需要遵守执行政策制定执行应听百姓意见确保决策科合理保障决策百姓认同并执行社基础公透明要求行政机关信息资源应尽量共享树立规则权威（由服组织服规则转变）、克服部门保护主义、精简机构、提高行政效率基础 第四创新管理式我现行行政管理式主要权力导向型管理特征种管理式缺点随意、没预期、强调命令且副作用规则导向型管理式优点比较稳定、规范、预期且副作用其具体要求：直接管理间接管理间重间接管理；静态管理态管理间重态管理；事前管理事管理间重事管理；管理与服务间强调服务总规则导向型管理式要求具间接、选择、协商特点政府管理式体现特点程度减少管理式引起问题 三、建设治政府必须提高包括立内制度建设质量 （）制度建设要科认识制度建设门科制度建设家机关权力具权力般特性；同于般家权力属于决策权范畴具决策般特性理论基础认识论讲制度建设种认识制度建设程认识程事制度建设工作研究制度建设问题必须善于认识、握制度建设基本规律内规律 第制度建设主观性与客观性统认识、握制度建设规律认识论前提根本说制度主观见于客观反映面制度依据主观认识制定项制度制定与坏与制度建设者认识水平能力关系；另面制度所调整社关系（所要解决问题）客观制度建设必须实际发深入调查研究掌握第手材料能本本、概念发能搞土教条能搞洋教条 第二制度建设应性与实性统应性指所确立制度应实性指所确立制度实际制度建设应性要求：所确立制度必须符合事物本质规律必须符合本价值追求具公认道德基础制度建设实性要求：切制度必须符合客观现实需要与能客观条件具备或者目前高些要求制度建设要注意加避免否则所确立制度行通改革期制度建设应性与实性矛盾非突理想与现实永恒矛盾矛盾制度才断发展断完善做制度建设工作必须善于发现问题矛盾面要力求实现制度建设科性使制度符合事物本质、规律发展向；另面些问题由于实践经验足认识难统暂予规定待条件熟再作补充 第三制度建设普遍性与特殊性统制度所规范社现象纷繁复杂做制度建设工作首先必须善于复杂社现实及案进行全面析握抽象普遍使用规则其任何普遍规则都例外要确立普遍规则妥善规定例外保持制度适用性第三研究、确定规则重原则问题必须非明态度明确敢于坚持同要注意照顾各种具体情况同意见实事求灵处理各种矛盾 第四制度建设民主性与集性统谋才能善断体现数智慧制度优越性表现要充听取各面意见尤其基层单位、基层群众、基本群众意见集性主要各种意见集党路线、针、政策 （二）认识、握衡量制度建设质量标准衡量制度建设质量标准复杂、态体系实际情况看体系至少应包括几面：（1）符合定权限程序维护制统公则善立应严格遵守宪位避免各自政、相互矛盾（2）遵循并反映经济社发展规律包括该制度所调整事项规律解放发展产力服务要避免些律规范影响甚至阻碍产力发展、阻碍社财富增加绳索（3）坚持本充发挥公民、其组织积极性、主性创造性任何制度都应利于促进全面发展数所认同相反制度实施充发挥其效能社基础（4）制度内容具体、明确具操作性能够切实解决实际问题；内逻辑要严密语言要规范、简洁、准确 （三）提高制度建设质量应采取措施 第实际发突重点科安排立项目立要实际发总结实践经验握立规律要统筹考虑城乡、区域、经济与社、与自及内发展外放等各项事业发展继续加强关经济调节、市场监管面立同更加重视关社管理、公共服务面立需要明确：制度要解决问题所要解决问题必须客观存能主观想象；必须反复现能偶发；必须普遍能别需要用制度调整事项要立要特别注意能事事都要求助于制度、尤其律制度避免律社度干预 第二总结经验握规律确保制度科性制度建设科性、规律性强工作总结实践经验基础握规律才能确保制度建设质量需要处理关系：（1）确处理公共利益与公民合权益关系制度建设必须维护公共利益才能根本维护数利益同要注意维护公民合权益做实现公共利益公民合权益平衡要切合劳收入合非劳收入祖富强贡献力量社各阶层合权益都要切实维护要确立观念要损害公共利益公民合权益行都应受制度干预（2）确处理权力与责任关系责任行政权核制度赋予行政机关必要行政权力同必须规定其相应责任并严密程序作保证才能真实现规范约束行政权力确保权力与责任相统做权必责、用权受监督、违要追究、侵权要赔偿（3）确处理强制与引导关系建设社主义政治文明要求特别注意发挥制度引导功能我制度建设要重解决问题提供种供自判断非、自承担风险、自配责任规则解决问题要鼓励、引导市场主体间契约等自治形式规范、约束自行激发其积极性创造性（4）确处理立足现实改革创新关系前我处于新旧体制转轨期制度建设顾现实行通；加区别现实肯定能妨碍改革制度建设要立足现实着眼于未制度决策与改革决策紧密结合起体现改革精神用制度引导、推进保障改革顺利进行现实合理东西要及肯定并采取措施促进其发展；些合理、趋于衰亡、阻碍产力发展东西能味迁总制度建设要总结实践经验基础断探索力求体制、机制、制度断所创新（5）确处理实体与程序关系实体与程序都非重要且相辅相前制度建设要改变重实体、轻程序现象要功夫研究何通设定程序制约权力行使、保障权利实现 第三改进工作机制进步提高社公众制度建设参与程度需要建立制度：（1）公征求意见听证制度确保制度能反映群众尤其基层群众意见确保制度实施基础（2）制度本效益析制度本主要制度实施所需本（3）专家咨询制度（4）争议协调制度（5）定期清理制度项制度旨及消除制度间矛盾与冲突提高制度适应性 四、建设治政府必须理顺执体制、确保律实施 律顺利实施般取决于三条件：（1）该律本身部良；（2）套比较健全律实施机制；（3）具利于律实施社基础其良实施机制确保律实施关键理论讲律由预期效益实际效益客观递减律实施每环节都本本支付带往往效益递减律实施机制主要任务通整合各种本（支付必要本、降低甚至取消必要本）确保律实施程效益递减降低我现行律实施制度往往重机构设立重视机构保障包括员与经费保障更重视律运行机制建设结没机构律效益要递减机构律效益递减甚至更快机制畅往往增加员找策势必增加律运行本；经费保障执员往往自费执甚至搞执者养违行政机关言确保律实施需要理顺体制、完善机制着手抓紧工作： 第深化行政执体制改革建立行政执体制总要求：权责明确、行规范、监督效、保障力（1）相集行政执权尽量改变盖帽满飞状况；目前需要继续展相集行政处罚权工作积极探索相集行政许权推进综合执试点（2）减少行政执层改变行政执般粗状况目前考虑适移执重于民群众、产直接相关行政执主要由市、县两级行政机关实施级行政机关执职能要解基层行政执机关重解决事实问题级行政执机关重解决律问题（3）行政执权与执者利益要彻底脱钩执经费必须予保障（4）力气建设清廉洁高素质执队伍 第二行政机关必须严格按照定权限程序行使权力、履行职责乱执与执目前行政执突问题各级行政执机关必须做既失职、越权严格按程序办事要克服运式执弊端纠领导批示才执、领导批示执现象要公平、公执平等待事滥用权力执程应依保障事利害关系知情权、参与权救济权 第三建立健全行政执主体资格制度行政执项重要行政权力应由行政机关其定职权范围内实施非行政机关组织未经律、规授权行使行政执权要实行行政执员资格制度没取执资格员事行政执工作 第四健全行政执案卷评查制度确保律实施重要举措项制度核：记录真实立卷归档公查阅凡作行政处罚、行政许、行政强制等决定及关公民、其组织监督检查都必须记录记录签字关证据材料、执文书连同关记录都要立卷归档归档案卷必要公供关员依照规定查阅利于增强行政执员历史责任促使执员执程兢兢业业、依办事 第五强化行政执监督（1）推行行政执责任制积极探索行政执绩效评估奖惩办（2）强化行政复议监督（3）加强监察、审计等专门监督（4）强化社监督完善群众举报违行制度高度重视新闻舆论监督（5）严格执行行政赔偿补偿制度 五、建设治政府必须力气提高行政机关工作员律素养 行政机关工作员尤其领导干部律素养关乎依行政进程关乎行政机关形象关乎行政权力行使否符合民意愿关乎整社律意识养关乎民主制建设进程客观说律素养提高漫程我封建传统比较民主制传统比较少家更前培养行政机关工作员律素养需要握几点：（1）要掌握律知识包括宪宪性律知识规范行政机关共同行律知识自所事专业律知识等通掌握些知识使行政机关工作员知道手权力哪权力边界哪（2）要提高律意识培养行政机关工作员律信仰与忠诚律仅解决问题工具且追求美组部我行政机关工作员律信仰党民信仰律忠诚党民忠诚（3）要培育律思维能力使行政机关工作员能用律思维研究情况、析问题、提解决问题办律思维种权衡利弊、瞻前顾、照顾其思维种思维既要考虑解决眼前问题能给埋隐患；既要考虑解决实际问题效要顾及所支付本；既要考虑事利益要考虑其相关员利害失越情况紧中国越问题突越要用律思维、运用律手段解决问题行政机关工作员具备较高能力标志
Ⅱ 行政案件里，法院可以主动调取证据吗
关于法院调取证据，《中华人民共和国行政诉讼法》（以下简称《行政诉讼法》）第三十四条做了如下规定，“人民法院有权要求当事人提供或者补充证据。人民法院有权向有关行政机关以及其他组织、公民调取证据。”
从本条的表述来看，法院保留了调取证据的权力。但是，法院作为案件的居中裁判者，原则上应该遵循“不告不理”的原则，正如西方法谚云，“无原告则无法官”。中国审判方式改革后，法院对证据的调取被限制在极小的范围内。行政诉讼中，被告恒定为行政主体，且由被告对被诉具体行政行为合法性承担举证责任。举证不能，则应承担败诉风险。法院有调取证据的权利，但无举证的义务。
《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》（以下简称《行诉解释》）第二十九条如下规定，“有下列情形之一的，人民法院有权调取证据：（一）原告或者第三人及其诉讼代理人提供了证据线索，但无法自行收集而申请人民法院调取的；（二）当事人应当提供而无法提供原件或者原物的。”
人民法院对于证据的调取，存在两种情形。
一， 依职权调取。《最高人民法院关于行政诉讼法证据若干问题的规定》（以下简称《证据规定》）第二十二条，“根据行政诉讼法第三十四条第二款的规定，有下列情形之一的，人民法院有权向有关行政机关以及其他组织、公民调取证据：（一）涉及国家利益、公共利益或者他人合法权益的事实认定的；（二）涉及依职权追加当事人、中止诉讼、终结诉讼、回避等程序性事项的。”
二， 应申请调取。《证据规定》第二十三条，“原告或者第三人不能自行收集，但能够提供确切线索的，可以申请人民法院调取下列证据材料：（一）由国家有关部门保存而须由人民法院调取的证据材料；（二）涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的证据材料；（三）确因客观原因不能
之所以做出这样的规定，是因为行政诉讼是人民法院对具体行政行为的合法性进行审查。行政机关作出该具体行政行为的时候，就应当收集到足够的证据，做到事实清楚，证据确凿。如果行政机关在行为当时没能收集到足够的证据，却在诉讼过程中申请人民法院调取，显然，该具体行政行为违法。
在行政诉讼的过程中，行政机关不仅不能申请法院调取证据，其自身亦不能再进行调查取证。事后取得的证据，并不能证明该具体行政行为作出当时的合法性。
《行政诉讼法》第三十三条，“在诉讼过程中，被告不得自行向原告和证人收集证据。”
《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》
Ⅲ 急求~ 答案~~ 行政法与行政诉讼法
一、甲区工商局的查封行为属于具体行政行为中的行政强制措施；
二、李某如果不服甲区工商局的处罚决定，应当向某市工商局或者甲区人民政府申请行政复议；
三、申请人在申请行政复议时，规范性文件附带审查的，复议机关对该规定有权处理的，应当在30内依法处理；无权处理的，应当在7日内按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理，有权处理的行政机关应当在60内依法处理。处理期间，中止对具体行政行为的审查；
四、行政复议机关应当对被申请人作出的具体行政行为进行审查，提出意见，经行政复议机关的负责人同意或者集体讨论通过后，按照下列规定作出行政复议决定：
（一）具体行政行为认定事实清楚，证据确凿，适用依据正确，程序合法，内容适当的，决定维持；
（二）具体行政行为有下列情形之一的，决定撤销、变更或者确认该具体行政行为违法；决定撤销或者确认该具体行政行为违法的，可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为：
1.主要事实不清、证据不足的；
2.适用依据错误的；
3.违反法定程序的；
4.超越或者滥用职权的；
5.具体行政行为明显不当的。
（三）被申请人不按照本法第二十三条的规定提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，视为该具体行政行为没有证据、依据，决定撤销该具体行政行为；
五、对此罚款，当地工商部门可以直接强制执行。可以采取查封、扣押、冻结、划拨李某的银行账户或者财产等，但被采取强制措施的财产数额应该与标的数额大致相等。
Ⅳ 为什么贯彻法定证明与自由证明相结合的原则是我国证据法改革的必然方向
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Ⅳ 如何理解和适用《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》
根据《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》第六十八条的规定
下列事实法庭可以直接认定：
1、众所周知的事实；
2、自然规律及定理；
3、按照法律规定推定的事实；
4、已经依法证明的事实；
5、根据日常生活经验法则推定的事实。
前款1、3、4、5、项，当事人有相反证据足以推翻的除外。
(5)行政法证据改革扩展阅读
解读行政诉讼证据规定:不举证就可能输官司
新华社北京7月25日电（记者邹声文）处于被告一方的行政机关对其具体行政行为负有举证责任，应在收到起诉状副本之日起十日内，提供据以作出被诉具体行政行为的全部证据和依据的规范性文件。
如果行政机关不提供或者无正当理由逾期提供证据，则被视为被诉具体行政行为没有相应的证据，可能会因此输掉官司。今天公布的《最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定》就行政诉讼举证责任的分配作出了明确规定。
专家指出，在民事诉讼中，双方当事人处于平等的地位，所以奉行“谁主张，谁举证”的证据规则。但在行政诉讼中，与作为被告的行政机关相比，原告明显处于弱势地位。
如果套用民事诉讼的证据规则，难以保护原告的合法权益。因此我国现行行政诉讼法规定，被告对作出的具体行政行为负有举证责任。
但这一原则由于缺乏可操作性的具体规定，不能完全解决实践中的举证责任分配和举证期限问题。最高人民法院根据行政诉讼法等有关法律的规定，在总结审判实践经验的基础上，对行政诉讼举证责任的分配和举证期限问题作出了具体解释。
新规定指出，被告对其作出的具体行政行为负有举证责任。被告及其诉讼代理人不得自行向原告和证人收集证据。
规定提出，原告向人民法院起诉时，应当提供证明其符合起诉条件的相应的证据材料；在起诉被告不作为的案件中，应当提供其在行政程序中曾经提出申请的证据材料；
在行政赔偿诉讼中，应当对被诉具体行政行为造成损害的事实提供证据。原告或者第三人应当在开庭审理前或者人民法院指定的交换证据之日提供证据。
规定指出，原告因正当事由申请延期提供证据的，经人民法院准许，可以在法庭调查中提供。同时，这一司法解释对实践中经常遇到的原告、被告因不可抗力等正当事由不能按期提供证据、特殊情况需要补充证据以及人民法院要求当事人提供或者补充证据等问题，也作了具体的规定。
参考资料来源：网络-最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定
参考资料来源：人民网-解读行政诉讼证据规定:不举证就可能输官司
Ⅵ 近年来行政法有无修改修改了什么
有修改。新《行政诉讼法》于2014年11月1日经第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修正，自2015年5月1日起施行。
主要修改：
【修改1】将行政机关滥用行政权力排除或者限制竞争的，违法集资、摊派费用的，没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了受案范围。
【修改2】行政机关及其工作人员不得干预、阻碍人民法院受理行政案件。
【修改3】起诉应当向法院递交起诉状，书写起诉状确有困难的，可以口头起诉。
【修改4】法院在接到起诉状时对符合规定的起诉条件的，应当登记立案。不能当场判定的，应接收起诉状，出具书面凭证，七日内决定是否立案。
【修改5】直接向法院提起诉讼的，应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出。
【修改6】被诉行政机关负责人应当出庭应诉。不能出庭的，应当委托行政机关相应的工作人员出庭。
【修改7】经最高人民法院批准，高级人民法院可以根据审判工作的实际情况，确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。
【修改8】行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的，增加规定“社会影响恶劣的，可以对该行政机关直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以拘留”。
【修改9】经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告;复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。
【修改10】修改后的法律在立法目的中增加“解决行政争议”的表述。
Ⅶ 行政诉讼证据案例分析，请指教
随着证据是诉讼灵魂的认识的提高，一部证据法的制定已是众望所归。从司法判例的角度，发现和提出实际问题，并在对各国的学说、立法和司法实践进行比较研究和学理讨论的基础上，对疑难问题予以解析或提出独到见解。
证据是证明和认定案件事实的手段和方法。证据法是司法制度的组成部分。从20世纪80年代后期开始，我国法院系统开展了轰轰烈烈的审判方式改革。这一意义深远的改革，就是以加强当事人的举证责任作为切入点而逐渐展开的。由于证据是诉讼制度的核心，触及这一核心的改革立即就产生了“牵一发而动全身”的效应，最终引发了审判制度乃至整个司法制度的全面改革。
司法的任务在于通过法院的审判以维护和实现社会公正。只有准确地查明案件事实，才能正确地适用法律并做出公正的判决。为此，各国都十分重视证据制度的完善。英美法系国家大多有专门的证据法，如美国的《联邦证据规则》、英国的《民事证据法》等。大陆法系国家通常在诉讼法中规定证据制度。与外国相比，我国的诉讼法对证据的规定过于简单，且大多为原则性的规定，可操作性不强，导致法官审查判断证据时无法可依，并因此造成法律适用的不统一，影响了司法的公正和权威。实践表明，证据制度的改革任重而道远，其完善不但有待于一整套完备的证据规则的建立，而且有待于司法体制改革的深入、全社会诉讼观念的转变以及相关法律制度的配合与协调。
Ⅷ 修改后的行政诉讼法关于证据制度有哪些新规定
《行政诉讼法》第三十三条：证据包括：（一）书证；（二）物证；（三）视听资料；（四）电子数据；（五）证人证言；（六）当事人的陈述；（七）鉴定意见；（八）勘验笔录、现场笔录。以上证据经法庭审查属实，才能作为认定案件事实的根据。第三十四条被告对作出的行政行为负有举证责任，应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。被告不提供或者无正当理由逾期提供证据，视为没有相应证据。但是，被诉行政行为涉及第三人合法权益，第三人提供证据的除外。第三十五条在诉讼过程中，被告及其诉讼代理人不得自行向原告、第三人和证人收集证据。第三十六条被告在作出行政行为时已经收集了证据，但因不可抗力等正当事由不能提供的，经人民法院准许，可以延期提供。原告或者第三人提出了其在行政处理程序中没有提出的理由或者证据的，经人民法院准许，被告可以补充证据。第三十七条原告可以提供证明行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的，不免除被告的举证责任。第三十八条在起诉被告不履行法定职责的案件中，原告应当提供其向被告提出申请的证据。但有下列情形之一的除外：（一）被告应当依职权主动履行法定职责的；（二）原告因正当理由不能提供证据的。在行政赔偿、补偿的案件中，原告应当对行政行为造成的损害提供证据。因被告的原因导致原告无法举证的，由被告承担举证责任。第三十九条人民法院有权要求当事人提供或者补充证据。第四十条人民法院有权向有关行政机关以及其他组织、公民调取证据。但是，不得为证明行政行为的合法性调取被告作出行政行为时未收集的证据。第四十一条与本案有关的下列证据，原告或者第三人不能自行收集的，可以申请人民法院调取：（一）由国家机关保存而须由人民法院调取的证据；（二）涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据；（三）确因客观原因不能自行收集的其他证据。第四十二条在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，诉讼参加人可以向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。第四十三条证据应当在法庭上出示，并由当事人互相质证。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据，不得在公开开庭时出示。人民法院应当按照法定程序，全面、客观地审查核实证据。对未采纳的证据应当在裁判文书中说明理由。以非法手段取得的证据，不得作为认定案件事实的根据。
Ⅸ 中华人民共和国行政法包括哪几种法
主要分两种：一般行政法和特别行政法。
一般行政法：《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政监察法》、《中华人民共和国公务员法》等；
特别行政法：《中华人民共和国治安管理处罚法》、《海关法》、《教育法》等。
1．《中华人民共和国治安管理处罚法》：为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，制定本法。
2．《中华人民共和国教育法》：《教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展，建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度，维护教育关系主体的合法权益，加速教育法制建设，提供了根本的法律保障。
3．《中华人民共和国海关法》：《中华人民共和国海关法》为维护国家的主权和利益，加强海关监督管理，促进对外经济贸易和科技文化交往，保障社会主义现代化建设，而制定的法律。
4．《中华人民共和国行政诉讼法》：中华人民共和国行政诉讼法是为保证人民法院公正、及时审理行政案件，解决行政争议，保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督行政机关依法行使职权而制定的法律。
5．《中华人民共和国公务员法》：为了规范公务员的管理，保障公务员的合法权益，加强对公务员的监督，建设高素质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能，制定本法。
Ⅹ 关于行政法中行政复议的证据规则
这个原则的意思就是说，行政机关在做出行政行为之前就应该有全部做出决定的证据，而不能够在作出行政行为之后再去寻找证据。