公民法律素质

1. 作为一名现代法治社会中的合格公民，你认为需要具备哪些良好的法律意识和法律素质

如何才能做一名现代法治社会的合格公民（作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素回质）？

作为一名答现代法治社会中的合格公民，需要具备良好的法律意识和法律素质。要做到：⑴尊重法律，追求公正；⑵正确行使权利，自觉履行义务；⑶行使自己享有的监督权利。

2. 什么是公民素质

有两种来解释：
1、公民素质是自指一个国家的人民在改造自然和改造社会过程中所具有的体魄、智力、思想道德总体水平它是国家综合国力的重要体现是国际竞争的重要方面也是国家经济和社会发展的基础
文献来源
2、所谓公民素质,是指“人”的全面素质,特指的是与一个国家法律制度、政治制度相适应的品德、知识、机能、情感.开展公民素质教育要以爱国主义、集体主义、社会主义教育、责任教育、法制教育、公德教育和人格教育为主要内容

3. 我们每个公民需要具备哪些良好的法律意识和法律素质

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4. 什么是公民素养主要指哪些方面

公民素养，既是当代公民在生活中必须具备的生活技巧、素质、或能力。具有良好的公民素养在日常生活中有着十分重要的意义。主要包括知识文化素质、法律和自律意识、道德修养，弘扬传统美德之类的。

健康不仅仅是没有疾病或虚弱，还包括身体、心理和社会适应的完好状态。每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。

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在中国人的思想概念中作为一名好公民所具备的基本素养，是遵守伦理道德和有关法律法规。发生创伤性出血，尤其是大出血时，应立即包扎止血；对骨折的伤员不应轻易搬动。健康生活方式与行为。

在流感流行季节前接种流感疫苗，可减少患流感的机会或减轻流感的症状。妥善存放农药和药品等有毒物品，谨防儿童接触。

5. 什么是法律的素养

法律素养是指一个人认识和运用法律的能力。

一是指法律知识，即知道法律相关的规定。

二是法律意识、法律观念，即对法律尊崇、敬畏、有守法意识，遇事首先想到法律，能履行法律的判决。

三是用法能力，即个人将法律知识与法律意识内化后运用在生活实践中行为的体现。

法律意识，它是社会意识的一种形式，“是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价。

它是人类在法律方面的实践活动的精神成果，包含着人类在认识法律现象方面的世界观、方法论、思维方式、观念模式、情感、思想和期望。

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法律知识是法治理念形成的基础和前提，但是法治理念不等于法律知识，法治理念的根本在于将正义、公平、公正等观念信仰化，成为指导行为的自觉意识。执法者要在思想上真正认识法律的最高权威性，把公正正确实施法律作为执法者的唯一天职。

执法者无论是在履行执法职责还是日常生活中，应当自觉地从法律的角度认识事物、思考问题、评价各种社会现象和行为。执法者要敢于同一切破坏法治的行为和现象做斗争，面对各种威胁、利诱，要作到富贵不淫、威武不屈。

尤其是在执法过程中要坚决克服法律工具主义思想，在处理权力和法律的关系时，始终坚持法大于权，要能够顶住压力，有捍卫法律尊严的勇气和为法律献身的精神。

6. 怎样增强全社会的法律意识，提高公民的法律素质

了解法 律的规定，掌握法律抄的原则，袭理解祛律的精神，处理好权利与义 务的关系，使机械的法律条文变成人们的自觉意识，并能够正确 运用法律的规定，自觉服从于法律的规定；要加快健全完善法律 制度的步伐，尽快弥补我国现有法律体系存在的不足，使公民能 真正做到对法律法规条文的全面了解和掌握；青少年公民要加 强对法律知识的学习，提高自身的法律修养

公民在任何场合都可以运用法律武 器捍卫自己的合法权利。当然，公民也都应尊重他人及社会的 合法权利。

7. 公民要养成那些法律素养

大概了解宪法、民法中关于公民权利义务的规定，基本了解遵守国家法律、维护自身合法权利的规定。

8. 法律素质的概念

法律素质是法律人应当具备的职业素质(专业素质)，其要素包括法律专思维能力，法律表达能力和属对法律事实的探索能力。在这三方面能力中，法律思维能力是法律素质的核心。

一是指法律知识，即知道法律相关的规定；

二是法律意识、法律观念，即对法律尊崇、敬畏、有守法意识，遇事首先想到法律，能履行法律的判决；

三是用法能力，即个人将法律知识与法律意识内化后运用在生活实践中行为的体现。

(8)公民法律素质扩展阅读：

法律知识主要由两部分组成，一是现行法律条文中关于法律规则的知识；二是法律学问中关于原理的知识，即所谓的法理知识。我们所常常提及的一般意义上的学法、懂法，就是要求既熟知一些基本的法律条文，同时又掌握一定的普遍适用的法律原理，这是法律素养的客观方面。

而法律意识，它是社会意识的一种形式，“是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的知识以及法制观念等” ，它是人类在法律方面的实践活动的精神成果，包含着人类在认识法律现象方面的世界观、方法论、思维方式、观念模式、情感、思想和期望。

9. 公民可以通过哪些途径提升法律素养

1、端正指导思想。提高公民法律素质的指导思想，应认真实施依法治国方略，结合以德治国，以学习宪法和法律法规为前提，以增强法律意识为核心，以提高法律能力为着眼点，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、坚持以民为本。提高公民法律素质要以让人民当家作主为根本准则，大力倡导“遵章循律、诚实守信、维权扶正、依法办事、民主参与”的基本法律规范要求。

3、抓住重中之重。提高公民的法律素质，领导干部的带头作用、示范作用、主导作用十分重要。法律素质是领导干部任职资格的必备条件。必然的发展趋势是在新的历史时期，领导干部不具备相应的法律素质，将丧失领导资格。

4、深化普法教育。提高公民法律素质，教育是基础。按照“四五”普法的总体部署，通过不断推进家庭教育、紧紧抓住学校教育、着力巩固在岗教育、突出加强社会教育，促使公民法制宣传教育工作的不断深化。

5、让法律进基层。让法律进基层定位是，在党委的领导下，有关部门按照法制宣传和法律服务的职能要求，整合资源，形成合力，在基层深入推进民主法制建设，为广大公民提供全方位的法治服务。

6、营造法治氛围。大众传媒和文学艺术，对提高公民法律素质有着特殊的号召力、凝聚力、说服力，巩固民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面中具有至关重要的作用。

7、体制机制法制并重。必须综合运用各种手段，把提倡与反对、引导与约束、鼓励与鞭笞结合起来，通过严格的管理，扶持守法护法行为，抵制违法现象，惩治犯罪行为，促进扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气和遇事找法、解决问题靠法的法治氛围的形成、巩固和发展。

(9)公民法律素质扩展阅读

党的十一届三中全会特别是全民普法开展以来，社会主义民主法制建设蓬勃发展，公民法律素质也不断提高。公民的法制观念和法律意识明显增强，学法、用法、守法、护法的观念和习惯逐步养成；各级领导干部通过学习法律知识，提高法制观念，促进了领导方式、工作方式的转变；

司法和执法人员的专业素质不断提高，促进了公正司法和严格执法；青少年法律素质的养成不断取得成果；经营管理人员法制观念逐步增强，依法经营管理已成为共识。

但是，不能不看到，公民特别是各级领导干部及公务员的法律素质与实施依法治国基本方略的要求仍有很大的差距，一些地方和部门乃至领导干部，有法不依、执法不严、违法不究以及以言代法、以权压法等现象的存在，一定程度上挫伤了群众的学法积极性，等等。

这些问题如得不到及时有效的解决，必然会影响社会主义民主法制的建设进程。提高公民法律素质是一项长期而紧迫的任务。面对新形势，必须抓住有利时机，积极探索规律，采取有效措施，努力使公民法律素质一个新的提高。

10. 公民应该具备什么样的法律意识和法律素质

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