為什麼校園暴力屬於法律責任
① 在受到校園暴力的情況下傷人用承擔法律責任嗎
受到校園暴力的情況下傷人如果在法律上不能成為正當防衛也是要承擔法律責任的
② 校園暴力算不演算法律
最高人民法院《關於審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》在第7條中規定：對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責范圍 內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔 賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。同時，《中華人民共和國侵權責任法》 第38條規定：「無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明 盡到教育、管理職責的，不承擔責任。」第39條規定：「限制民事行為能力人在學校或其他教育機構學習，生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到 教育、管理職責的，應當承擔責任。
③ 關於校園暴力的法律條款
校園暴力如構成刑法或者違反治安管理處罰法，對於成年的孩子是有責任進行承擔後果的。
根據《刑法》 第二百三十四條故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
第二百三十八條非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。具有毆打、侮辱情節的，從重處罰。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。
根據《治安管理處罰法》第二條 擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產權利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照《中華人民共和國刑法》的規定構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不夠刑事處罰的，由公安機關依照本法給予治安管理處罰。
第十二條已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監護人嚴加管教。
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天津對於校園暴力的措施：
2018年11月21日，天津市第十七屆人大常委會第六次會議表決通過了《天津市預防和治理校園欺凌若干規定》，自公布之日起施行。
《規定》採取了歸納與列舉並用的方式，對校園欺凌的行為作出界定，從主觀上的蓄意或者惡意、行為造成的後果、行為的方式等方面，對校園欺凌作出界定，使校園欺凌與學生之間的一般性打架斗毆、打鬧嬉戲區別開來。
在班級等集體中實施歧視、孤立、排擠的；多次對特定學生進行恐嚇、謾罵、譏諷的；多次索要財物的；多次毀損、污損特定學生的文具、衣物等物品的；實施毆打、體罰、污損身體等行為的；記錄、錄制、散布實施欺凌過程的文字、音頻、視頻等信息的，都被視為校園欺凌。
《規定》明確，對實施欺凌的學生根據情節輕重給予不同方式的懲戒，學校可通過批評教育、紀律處分、警示教育等方式加強教育，對實施校園欺凌屢教不改的學生，按照國家有關規定將其轉送專門（工讀）學校進行教育和矯治。
對實施校園欺凌構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安管理處罰；對實施校園欺凌構成犯罪的學生，依法追究刑事責任，因不滿十六周歲不予刑事處罰的，按照《中華人民共和國刑法》第十七條規定執行。
④ 校園暴力為什麼不列入法律
校園暴力，不但違法，情節嚴重者，涉嫌犯罪。
事實上，對於在校園內的違法犯罪，國家一直處於高壓，一直在不斷地進行打擊。
同時也制定了一些防範措施，如配備保安，設立警務室等。
對於被拘留和追究刑事責任的也不在少數。
但是，我國地域廣大，警方的認知和執法水平參差不齊，也會出現你所說的那種情況。
對於警方的瀆職行為，你們可以向檢察院舉報。
⑤ 校園霸凌屬於犯法行為嗎
校園欺凌（校園暴力）會給孩子提供的身體和情緒上的多重損害，身體的危害非常容易傷愈復出（大部分相似的個人行為產生的身體損害並沒有非常比較嚴重），但心理狀態的危害卻不容小覷，由於校園欺凌（校園暴力）的手段給導致心理創傷很有可能會隨著小孩的一生。校園欺凌（校園暴力）的解決一直全是非常復雜的難題，如今盡管當今社會上面有許多 單位與人都是在說高度重視，但在操作過程中依然遭遇著許多難題，與此同時個人行為因為取證難、院校及父母包庇等情況難以作出真真正正切實有效的解決（乃至有一些被欺負的小孩一旦發音之後被別的同學獨立，很有可能遭遇到大量的欺侮）。
3、刑事處罰：校園欺凌（校園暴力）劇情比較嚴重的，侵權人是法定年齡14歲不滿意16周歲的未成年，受傷別人，必須要承擔相對應的刑事處罰，16周歲之上的未成年，參加施暴，輕微傷及上面的必須承擔相對應的刑事處罰（一般會按故意傷害開展懲罰，故意傷害罪別人身體的，處三年以內刑期，拘留或是管控。致人受傷的，處三年之上十年以內刑期；致人死亡或是以非常殘暴方法致人受傷導致比較嚴重殘疾人的，處十年左右刑期、有期徒刑或是死罪）。
⑥ 校園暴力犯法嗎
犯法。
由於校園暴力有特殊之處，即它發生在我國教育、教學活動的專門機構里及附近，一旦校園暴力發生，其波面之廣，影響之深，范圍之大，是深遠的。對於個人來說可能是一輩子揮之不去的陰影。
《刑法》第17條
第一、二款規定已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲，未滿16周歲的人故意殺人，傷害致人重傷或者，強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒的，應當負刑事責任。
在年齡上劃分負刑事責任的階段，既有警示有暴力傾向的在校學生，一旦達到一定辨別是非的能力就要承擔因此產生的法律責任，同時照顧未成年生理和心理特點。
《刑事訴訟法》第二百七十五條
犯罪的時候不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應當對相關犯罪記錄予以封存。犯罪記錄被封存的，不得向任何單位和個人提供，但司法機關為辦案需要或有關單位根據國家規定進行查詢的除外。依法進行查詢的單位，應當對被封存的犯罪記錄的情況予以保密。
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避免校園暴力的方法
1、避免校園暴力的第一個方法就是惹不起我躲得起，至少要保證自己的人身安全，那麼放學之後要和同學們結伴而行，有校車的盡量坐校車，有家長接送的就家長接送。
2、另外晚上需結伴而行也不要走小路抄近路之類的，一定要避免一些潛在的危險地帶。
3、學校也可以開設的心理教育課程和心理聊天室，很少有真正用到的，學校要做的就是將心理教育貫徹到孩子的生活中去，讓他們有個傾訴發泄的地方。
4、另外學校既然成立的校園110，就一定要將監督檢查落實到實處，學校管理好了，就應該輻射到學校的周邊地區。
⑦ 校園暴力涉及哪些法律
最高人民法院《關於審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》在第7條中規定：對未專成年人依屬法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責范圍 內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔 賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。同時，《中華人民共和國侵權責任法》 第38條規定：「無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明 盡到教育、管理職責的，不承擔責任。」第39條規定：「限制民事行為能力人在學校或其他教育機構學習，生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到 教育、管理職責的，應當承擔責任。
⑧ 校園中的霸凌行為承擔何種法律責任
校園當中的霸凌行為導致很多的學生患上抑鬱症，對學生不僅是身體上面的傷害，也是心裡上面的傷害。記得小編看見了很多有關的新聞，有一些學生在遇到了校園暴力之後，他們受到威脅，不敢告訴家長，最終導致自己患上抑鬱症。大部分的家長在得知自己的孩子受到欺負的時候都非常的生氣，但有一些施暴者的家長總是懷疑他們還是孩子為借口。
不要讓自己後悔
也希望大家不要因為自己的年輕好勝，讓自己一生都為年少時做的事情而後悔。要知道如果因為年少時做出了毆打他人的行為，那麼最終也是會為此付出一生的代價。這個世界上都是有因有果的，當我們欺負別人的時候，就應該要知道，總有一天是會輪到自己的身上。
⑨ 有關校園暴力法律有哪些規定
校園暴力可能構成刑法或者違反治安管理處罰法，對於成年的孩子是有責任進行承擔後果的。
根據《刑法》 第二百三十四條故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
第二百三十八條非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。具有毆打、侮辱情節的，從重處罰。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，處十年以上有期徒刑。
根據《治安管理處罰法》第二條 擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權利、財產權利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照《中華人民共和國刑法》的規定構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不夠刑事處罰的，由公安機關依照本法給予治安管理處罰。
第十二條已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監護人嚴加管教。
(9)為什麼校園暴力屬於法律責任擴展閱讀
北京市校園暴力的預防措施
設置校級欺凌事件舉報電話 ：在此次北京市各區公布的中小學欺凌治理方案中，除了限時上報外，還特別明確提出了設置校級舉報電話。
例如在海淀區的實施方案中，除了要求各學校都要成立防治中小學生欺凌工作小組之外，還要求學校必須設立學生欺凌事件舉報和咨詢熱線電話，並且要公布在校園顯著的位置，同時，學校還必須設專人進行核實、處理。
每學期要進行三次「防欺凌」教育 ：各區還明確要求學校必須將防治中小學生欺凌工作列入學校工作計劃，每學期都要在學期初、中、末進行三次「防欺凌」教育，讓學生充分認識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，對造成的後果還要承擔相應的法律責任。
⑩ 校園暴力責任在誰，要負哪些法律責任
之所以抄校園暴力頻繁發生，從根本上說是施暴者沒有受到應有的懲罰。老師不能體罰學生，而法律對未成年人缺少監管，這樣就使學生成為游離於法律監管之外的特殊群體。從某種程度上說，未成年人身份幾乎已經成為可以違法亂紀的護身符。如果暴力行為沒有給受害者帶來嚴重的身體傷害，雙方可以協商解決。如果施暴方年齡超過14周歲，而且對受害人造成了較為嚴重的傷害，那麼就要承擔相應的法律責任，甚至要受到刑罰的處罰，輕則拘留，重可能判刑。