有關幼兒園老師的法律責任

『壹』 幼兒園及其園長，教師違反教育法可能承擔哪些形式的法律責任

法律責任沒有，除非故意傷害，殺人。

『貳』 幼兒園、教師的法律歸責原則是什麼

對學校歸責時，應適用過錯責任原則為主，兼顧公平原則。即只有校方對校園事故發生的確有過錯時才承擔責任，對事故發生當事人都無過錯時，可按公平原則由當事人適當分擔經濟損失。 《中華人民共和國侵權責任法》 第三十八條 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的...，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。 第三十九條 限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。 第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的，由侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。

『叄』 幼兒教師有哪些法律責任

了解來國家主要的教育法律法規自，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《幼兒園工作規程》等。
了解《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的相關內容;
了解聯合國《兒童權利公約》的相關內容。

『肆』 請問這種情況幼兒園、當事人（老師）應負什麼法律責任能獲得多少賠償金

主要看幼兒園在這件事上有無過錯，有過錯則應當承擔民事賠償責任。小孩在幼兒園，幼兒園應當負責其人身安全，造成幼兒人身損害，應當說幼兒園未盡到義務，是存在過錯的，當然也可能有些具體情況，要具體分析。應獲得多少賠償應視具體情況而定，賠償范圍主要有：醫葯費、護理費、營養費、交通費、誤工費等，造成殘疾的有殘疾者補助費。

『伍』 幼兒園及其園長教師違反教育法可能承擔哪些形式的法律責任

按照法律條款接受處理。

未成年人保護法 刑法 教育的相關法律

按照相關的法律法規進行處理，知法犯法更要嚴格懲罰

『陸』 幼兒園園長和老師違反教育法可能承擔哪些形式的法律責任

當律師了哈

『柒』 有關幼兒教師的法律法規

幼師必讀：幼兒園法律法規知識總結大全！

一、「民法」中的有關規定

最高人民法院《關於貫徹中華人民共和國＜民法通則＞若干問題的意見》（試行）第160條：在園、學 校生活、 學習的無民事行為能力的人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有 過錯的，可以責令這些單位適當給予賠償。
「過錯」是指行為人實施行為的某種主觀意志狀態，分為故意和過失兩種：故意是指行為人預見其行為的 損害後果，而希望或者放任這種損害後果的發生；過失則指行為人欠缺必要的注意，即沒有足夠的謹慎和勤勉 ，例如，對損害後果應該預見到而沒有預見到，是未合謹慎；預見到了卻沒有採取措施加以避免，是未合勤勉 。一個人對自己的行為後果能否注意是受他的年齡、專業知識、業務技能、工作范圍等各種條件制約的。這些 方面也就成為判斷有無過錯及其程度的重要方面。如西方一些國家和地區在確定學校人員責任時，堅持「細心 的」的要求，並以此作為過錯的衡量標准。
過錯原則一般適用於對一般侵權的歸責，一般侵權民事責任的法律要件有四項：即損害事實、違法行為、 因果關系、行為人過錯。這里特別應注意的是，違法行為分為作為的違法行為和不作為的違法行為。實施法律 所禁止的行為，侵害他人合法權益的，就是作為的違法行為；未履行法律規定的行為義務，致他人受損害，便是不作為的違法行為。
不作為的違法行為和過失的主觀意志狀態往往成為幼兒園民事糾紛的爭論焦點，易使園在法律訟爭中 處於不利地位，如按推定過錯原則，則不必由原告方證明其主張，而由被告方證明自己無過錯，若不能證明自 己無過錯則推定為有過錯。

二、「法」中的有關規定

「教育法」第44條：教育、體育、衛生行政部門和學校及其他機構應當完善體育、衛生保健設施，保 護的身心健康。
「法」第73條：明知校舍或者教學設施有危險，而不採取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的， 對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，應依法追究刑事責任。

三、「未成年人保護法」中的有關規定

「未成年人保護法」第三章「學校保護」第5條：學校、 園的教職員應當尊重來成年人的人格尊嚴， 不得對未成年和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
第16條第一款：學校不得使未成年在危及人身安全和健康的校舍和其他教學設施中活動。
第17條：學校和園安排未成年和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利於未 成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。
第19條：園應當做好保育、工作，促進在體質、智力、品德等方面和諧發展。
第四章「社會保護」第26條：兒童食品、玩具、用具和游戲設施，不得有害於兒童的安全和健康。
第27條：任何人不得在中小學、園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中

活動的室內吸 煙。
第六章「法律責任」第48條：學校、園、托兒所的教職員對未成年和兒童實施體罰或者變相體罰 ，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。
第52條：明知校舍有倒塌的危險而不採取措施，致使校舍倒塌，造成傷亡的，依照刑法第187條的規定追究 刑事責任。

四、《幼兒園工作規程》中的有關規定

《幼兒園工作規程》中規定幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對實施體、智、德、美 全面發展的，促進其身心和諧發展

「規程」第三章「幼兒園的衛生保健」第12條：幼兒園必須切實做好生理和心理衛生保健工作。
幼兒園應嚴格執行衛生部頒布的《托兒所《園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健制度。
第13～20條，明確規定了幼兒園應當制定有關制度，對在園幼兒的衣、食、住、行全面照管及對進行 安全。這些制度即是幼教工作者必須遵守的法規。
第六章「園的工作人員」第41條是獎懲條款。如果教職工在安全、衛生、保健等方面出現失職，顯然 適用本條的罰則。
第八章「幼兒園與幼兒家庭」第47條規定：幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創設良好的家庭教育 環境，向宣傳保育、教育的知識，共同擔負的任務。

五、《幼兒園管理條例》中的有關規定

《幼兒園管理條例》第3 條：園的保育和工作應當促進在體、智、德、美諸方面和諧發展。
在幼兒全面發展教育中，幼兒體育始終是第一位的，而體育中首要的內容是安全、衛生、自我保護意 識與能力的與培養。
第三章「幼兒園的保育和教育工作」第13條：園應當貫徹保育與相結合的原則，創設與幼兒的教 育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展，幼兒園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒良好生活 衛生習慣，促進幼兒的智力發展，培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。由本條可見，《民法》中雖 未明確規定幼兒園為幼兒的監護人，但園卻承擔著類似監護的職責。
第16、17、18、20、21條都明確具體地強調了幼兒園在安全衛生方面應盡的職責。
第五章，是獎、罰則，幼教工作者也必須了解。

六、國家教委文件中的有關規定

國家教育委員會文件《關於改進和加強學前班管理的意見》（國家教委教基［1991］8 號）中規定：「學 前班應執行國家有關教育的方針、政策、法規、規章、制度。」「我委（國家教委）基礎教育司擬訂的《 學前班保育和教育的基本要求》（試行稿）可做為指導學前班保育與工作的依據。」
根據（中華人民共和國教育部令39號）規定：
所有在幼兒園工 作的園長、老師都必須持證上崗，自2016年3月1日起實行。各地將逐步開展對各園所規范辦園的巡迴檢查！
以上的法律條文與幼兒園工作緊密相關，每一位園領導都應該熟練地掌握。一旦發生有關民事糾紛，幼兒 園若能證明自己的工作在以上方面無瑕疵，才會被認為是無過錯的。值得注意的是：在司法實踐中，總是認為 幼兒園負有監護義務的，即不管幼兒園對幼兒在屬其照管期間或范圍內發生的事故有無過錯，幼兒園都要作為 臨時監護人，對的人身安全承擔一定責任。

『捌』 幼兒園老師要學哪些法律

專題一 法和幼兒教育法規的基本知識 一、法、教育法與幼兒教育法規 二、教育法規的制定、淵源、效力及體系 三、教育法律規范 四、教育法律關系 五、教育法律責任 專題二 教師應依法處理好與幼兒園的關系 問題一 幼兒園應如何依法設置? 一、舉辦幼兒園的實體要件 二、舉辦幼兒園的程序要件 三、舉辦幼兒園的主體資格 問題二 幼兒園有哪些權利與義務? 一、幼兒園的基本權利 二、幼兒園的基本義務 問題三 教師如何依法做好保育和教育工作? 一、保育和教育相結合的原則 二、幼兒園的保育工作 三、幼兒園的教育工作 問題四 違法辦園應承擔哪些法律責任? 一、幼兒園應該承擔的法律責任 二、其他單位或個人應該承擔的法律責任 專題三 教師應依法維護自身的合法權益 問題一 教師有哪些法定的權利和義務? 一、教師職業的定位和法律身份 二、教師的權利與義務 三、幼兒園與教師的法律關系 問題二 教師如何維護自身的合法權益? 一、關於教師的待遇問題 二、教師容易受到侵害的權利 三、關於教師的權益保障 問題三 侵犯教師合法權益應承擔哪些法律責任? 一、侮辱、毆打教師應承擔的法律責任 二、打擊報復教師應承擔的法律責任 三、拖欠教師工資應承擔的法律責任 問題四 教師如何取得教師資格? 一、教師資格制度概述 二、教師資格的取得、喪失與撤銷 問題五 教師如何與幼兒園簽訂聘用合同? 一、教師聘用制度概述 二、教師聘用合同 專題四 幼兒園及其教師應依法處理與幼兒的關系 問題一 幼兒園及其教師在保護未成年人方面有哪些法定義務? 一、幼兒園及其教師有保護未成年人身心健康和生命安全的義務 二、幼兒園及其教師有保護未成年人受教育權的義務 三、幼兒園及其教師有保護未成年人人格尊嚴的義務 四、幼兒園及其教師有保護特殊群體未成年人的義務 五、幼兒園及其教師有防範未成年人沉迷網路的義務 問題二 幼兒園及其教師侵犯未成年人合法權益應承擔哪些法律責任? 一、幼兒園及其教師侵害未成年人合法權益應承擔的法律責任 二、幼兒園及其教師體罰幼兒應承擔的法律責任 三、幼兒園及其教師侵犯未成年人隱私權應承擔的法律責任 四、教師故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失應承擔的法律責任 五、教師品行不良、侮辱幼兒、影響惡劣應承擔的法律責任 問題三 幼兒園及其教師應如何處理幼兒傷害事故? 一、幼兒傷害事故概述 二、造成幼兒傷害事故的原因分析 三、相關法律關系主體在預防幼兒傷害事故中的法定責任 四、幼兒傷害事故處理涉及的民事法律問題 五、積極預防與妥善處理幼兒傷害事故的對策 主要參考文獻

『玖』 幼兒園老師打學生、應受到什麼法律責任

最重要的是先停止傷害，可以採取暫時不送孩子到幼兒園的方法，然後是找證據，專再然後就是專業屬律師的問題了。
建議先去找個律師咨詢一下，需要准備什麼證據，再去法院起訴。那樣的話，建議讓孩子換一個幼兒園。
如果不想找到法院解決或者還想繼續送孩子去的話，就試試找園長談談，先換一個班，再談賠償問題。

『拾』 幼兒園幼師的責任問題

制定規章制度，不是為了解脫幼兒園的責任，而是為了提高幼師的責任意識。可以明確約定幼師在工作時間負有保護幼兒安全的義務，因擅自離開工作崗位造成幼兒傷害的，承擔一部分責任(50%),可以有效提高幼師責任心。