參加法律知識競賽簡訊
❶ 法律知識競賽心得體會三百字
例文,可適當修改。
[青少年法律知識競賽---觀後感]爭當守法好公民在看完"青少年法律知識競賽"後,讓我受益匪淺,使我明白,如果要當一個好公民,就要學法、守法、用法、普法,青少年法律知識競賽---觀後感。這次的節目為青少年身心健康,提供了良好的教育素材,讓青少年在此次節目中懂得法律的重要性。這次的節目籌備精心,各領導人紛紛到場,觀看比賽,安排比賽,在此表示感謝。此次競賽中,六支代表隊同台競技,各顯神通,為青少年法律知識普及做出榜樣。評委更是專心致志,與選手一同答題,指出錯誤,糾正觀點。現場觀眾興致勃勃,使比賽進行十分順利。題目雖難,但在選手的充分准備下,一一解答。從各方面來看,此次活動影響廣泛,使法律知識快速傳播。比賽中,各代表隊的才華一覽無余,充分體現了我省法律教育的優良傳統。在答題中,使我知道了許多法律知識,讓我重新認識法律的重要性,培養了我對法律的認知能力。中華人民共和國成立以後,我國社會逐步實現了由新民主主義到社會主義的過度,觀後感《青少年法律知識競賽---觀後感》。由毛澤東主席編纂《憲法》一書,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規定國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法律,具有最高的法律效力。我們青少年負有維護《憲法》尊嚴,保證《憲法》實施的職責。從一九五四《憲法》頒布後,一直至二零零九年,由各種法律出台後,我們的社會井井有條,人們在和諧的是會中發展著,進步著。這一切歸功於法律,俗話說:"沒有規矩,不成方圓。"每一條法例都銘刻在我們的靈魂上,如果你觸犯法律,就是褻瀆靈魂。法律,維護每個公民的權益,保護社會的和諧安定。法律不是讓一個人遵守,而是要靠大家一起來維護與遵守。中華人民共和國是全國人民共同締造的統一的多民族國家。平等、團結、互助已經成為中華民族的傳統美德,法律的意義也就在於這三點,法律是國家的象徵,傳承書寫者中華的美德與團結。我國在堅持著社會主義道路,不斷的完善著社會主義的各項制度,是平等的法制促使我們逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化,把我國建設成高度文明,高度民主的社會主義國家。法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心裡根深蒂固,如果要建設和諧社會,必須團結一切可團結的力量,用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。法律能使一個人受益終生,它是一個民族的象徵,也意味著一個民族的興起。只有遵守法律,才能在這個和諧的社會下生存,不然,你會被和諧趕走,被社會淘汰,這就是法律。法律很嚴厲,但有時也近乎人情。法律很復雜,但只要你做到了,你才會發現那麼簡單。法律是把標尺,衡量我們的對錯,法律時刻刀,幫你修正心中的錯。來吧!讓我們共同遵守法律,當一個遵紀的好公民。
❷ 請教一道題,《學校舉行法律知識競賽,參加競賽的人數在80--90人之間,
男生與女生人數之比是5:6,
5 +6 =11,總人數肯定是11的整數倍,即能被11整除。
90/11=8餘2,整數倍是8,所以總人數是:11*8=88
男生是5*8=40(人),女生是6*8=48(人)
❸ 通過這次法律知識競賽提高了同學們的法律意識修改病句
這個句子用了「通過」兩字,就沒有主語了。去掉即可,修改如下:
這次法律知識競賽提高了同學們的法律意識。
❹ 法律知識競賽總結
你這個問題幾乎沒人回答的了,因為你所說的法律知識競賽沒告訴我們具體什麼內容,什麼法律的競賽是學校的還是機關組織的,什麼競賽是
訴訟法
的或者婚姻還是環境法方面的,我們不知道從何下手回答你.
❺ 知識競賽的新聞稿
2012年幾月幾日,「學黨史,樹信念,創先進」——慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。商學院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書劉洪霞老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。
首先,趙錦蘭副教授發表講話。她表示,本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生,有必要對黨的歷史多一些了解,以增強自身的使命感和社會責任感。
經過四場初賽的激烈角逐,本次決賽有四支團隊進入決賽,展開最後的巔峰對決。比賽共分為三個環節:必答題、搶答題和趣味問答題。在決賽的現場,各參賽團隊反應迅速,競相展現豐富的黨史知識,正答率極高,難分伯仲。選手們充分運用自己的黨史知識和語言表達能力,密切配合,將比賽一次次推向高潮。
最終,09級本科國際商務班戰勝群雄,勇奪冠軍;09級本科貿易經濟班和會計一班榮獲二等獎;10級貿易經濟一班獲得三等獎。另外,10級本科貿易經濟二班、工商管理類三班、工商管理類四班和商英-商法聯隊在比賽中表現優異,獲得優勝獎。
最後,劉洪霞老師對本次比賽進行了點評並對今後的比賽提出了更高的期望:「這次比賽反映出選手的精心准備,過程非常精彩。希望以後同學們能夠更加深入細致地了解黨史黨情,希望以後的比賽能夠擴大覆蓋面,增強嚴謹性與豐富性,做到更好地與觀眾互動。」
「學黨史,樹信念,創先進」黨史知識競賽作為商學院迎接建黨90周年系列活動之一,為商學院的同學們提供了一個學習黨的歷史、了解黨的發展歷程、堅定黨的理想和信念的良好平台。在本次比賽中,各參賽班級的精彩表現展現出了大學生的青春風采和商院人愛黨愛國、勇於承擔的精神風貌。
❻ 2008年12月24日是我國第個「法制宣傳日」,同學們通過開展「模擬法庭」、「法律知識競賽」、「法制手抄報
(1)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是實行依法治國的根本依據,在國版家政治生活中權具有極其重要的作用。青少年學習憲法,了解憲法的性質和基本內容,有利於樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。青少年學習憲法,有利於樹立憲法權威,維護國家利益,依法規范自身行為,自覺承擔社會責任。 (2)《憲法》是《義務教育法》、《未成年保護法》的立法基礎和立法依據,《義務教育法》、《未成年保護法》是《憲法》的具體化,它們是「母法」與「子法」的關系。 |
❼ 求口號:我們班為法學三班,簡稱法三,去參加法律知識競賽,求口號!簡短有利,體現主題,最起碼四句話
學習法理,弘揚法治;
胸有成竹,對答如流;
逾越高山,必有法三!
❽ 法律知識競賽宣傳語80字,求助大佬
法律知識競賽宣傳語:
1、依法治國,爭雄天下!
2、懂法守法,共鑄和諧! 明德崇法回,篤行致知答!
3 、以事實為依據,以法律為准繩
4、愛祖國、學法律、創和諧。
5、弘揚憲法精神 構建和諧社會。
6、加強法制宣傳教育 提高全民法律素質
7、尊重憲法,崇尚法治
8、傳播法律知識,培養法制觀念,弘揚法治精神
9、加強法制宣傳教育 提高全社會法治化管理水平
10、事事有法可依,人人知法守法,各方依法辦事;
❾ 通過這次法律知識競賽,提高了同學們的法律意識這句話怎麼改
原文缺主語
改成:
通過這次法律知識競賽,同學們提高了法律意識
或
這次法律知識競賽,提高了同學們的法律意識