居民法治觀念調查報告

Ⅰ 毛概社會實踐調查報告1500字

篇一：
實踐主題：我國城鄉居民法律意識和法律知識狀況調研
實踐時間：2014年7月20日-25日
實踐地點：河北省邢台市隆堯縣毛爾寨村
一、實踐背景及意義
隨著中國特色社會主義體系的形成，法律文明的重點也將從以普及法律知識為基礎向樹立社會主義法治理念、弘揚法治精神和加強公民意識教育轉變。城鄉法制建設是實施依法治國方略廣泛而深刻的實踐，具有直接參與的特點。
這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點。通過對隆堯縣城鄉居民法律意識和法律知識狀況的調查，了解現今隆堯縣城鄉居民法律意識和法律知識狀況，通過了解進而加強隆堯縣城鄉居民的居民法律意識，減少法盲。通過這次調查，使得法律知識得到普及，隆堯縣城鄉居民的法律意識也在提高，進而使城鄉居民樹立正確的法律觀念，對法律保持正確的態度，能夠做到知法、懂法、守法、用法。以此推動隆堯縣的法制化發展的進程，推動我國法制現代化的進程。
二、問卷分析與總結
本次調查問卷共發放了二百份一共回收了二百份，回收率達到了。經過此次問卷調查我們發現：雖然城鄉居民的法律素質總體較好，但是也存在一些問題：
1、絕大多數居民法律意識薄弱，法律知識匱乏
與以前相比，改革開放以來，我國居民法律意識有所提高，但整體而言仍然是很薄弱的。現實生活，相當一部分居民對我國的法律體系了解不夠全面，不習慣用法律來維護自己的權力。當自身權利受到侵害時，居民們不知道如何運用法律來維權，有的人屈從於權威，忍氣吞聲，而有些人 「以暴制暴」。在抽樣調查中，設問「在平時的生活中，您是否注意運用法律手段來進行維權」時，回答「經常」的佔29.5%，回答「很少」的佔64.5%，回答「沒有」的佔6%。由此可見，城鄉居民很少用法律來維護自己的合法權益。這反映我國城鄉居民法律意識薄弱。在回答「當你的權益受到侵害時，你首先想到的是」時，回答「拿起法律的武器來保護自己」的佔9.5%，回答「用武力解決」的佔33%，回答「通過關系解決」的佔38%，
回答「感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事」的佔19.5%。由此可見，居民很少利用法律武器來維護自己的權益。
在法制化過程中，人們對法律知識掌握的多少，既影響對自己權益合法的維
護，又影響自己對法律的遵守。在調查中，我發現居民的法律知識很匱乏，絕大多數居民表示對法律知識，特別是與平時生活息息相關的法律知識完全不了解，而且也很少主動去了解法律知識，在「你對我國法律體系了解嗎?」這一個問題中，選擇「非常了解」的佔5.5%，選擇「一般般(了解不全面的)」的佔67%，證明隨著社會的進步和完善，法律意識也慢慢地深入到城鄉居民的心裡。然而選擇「一點都不了解」的佔27.5%。從中我們可以看出，仍然有些人對我國法律體系一無所知，試問居民法律知識匱乏，對自己享有的基本權利和應履行的義務不明確，怎麼用法律武器來維護自己的合法權益呢。
2、居民獲取法律知識的途徑比較單一
隨著國家的普法力度的增強，藉助現代各種傳媒手段，法律知識傳播的途徑越來越多，傳播的范圍越來越廣，相應的居民可以藉助多種方式快速便捷地獲取相關的法律知識。但是在我的調查中發現，居民了解法律知識的途徑比較單一化。從「你一般通過哪些方式獲取法律知識?」這一問題的回答中我了解到，通過媒體(電視、報紙雜刊、互聯網)的方式獲取法律知識的比例是71.5%，通過通過閱讀法律的書籍的方式獲取法律知識的比例是9.5%，通過和親朋好友聊天的方式獲取法律知識的比例是
11.5%，通過其他方式獲取法律知識的比例是7.5%。從數據上可以看出，媒體已經成了居民了解法律的主要工具，居民通過看電視、報紙雜刊，上網能夠迅速獲取國家的法律動態，但是這也從側面反映出當地居民了解法律的途徑呈現單一化。居民獲取法律知識途徑狹窄潛移默化中也影響著居民法律意識的提高和法律知識的豐富。
通過這次調查，我對隆堯縣城鄉居民的法律意識和法律知識狀況有了更深的了解，
城鄉居民法律意識薄弱，法律知識匱乏，獲得法律知識的途徑單一，這種狀況不利於我國「依法治國」基本國策的實施。為了讓我們的國家變成一個法制化的國家，需要我們的共同努力。首先，應該加強文化教育，提高居民文化程度。在調查中，我發現文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律意識弱、法律知識少。其次，加強法律知識的宣傳。在調查中發現，多數居民喜歡通過參加法律宣傳活動來學習法律知識。
這樣也就增加了居民們獲取法律知識的途徑。也希望司法機構能夠採取更多有效的措施，讓「知法、懂法、守法、用法」的理念深入人心，推進我國法制化的進程。
三、實踐感言
通過這次實地的社會實踐，讓我受益匪淺。既加強了我的社會實踐能力，又豐富了我的社會實踐經驗，既培養了我關心社會熱點問題的興趣，又提高了我今後融入社會的能力。同時也要特別的感謝我的同學們，他們幫助我分析調查問卷的數據。也是通過這次的社會調研，我從中了解到了作為一名通信專業的大學生對法律知識的了解還是很少的，法律意識也很淡薄。所以我以後的努力方向就是不僅要學好我的專業知識，還要更多地去了解法律知識，並將其運用到實際生活中去。 通過這次關於我國城鄉居民法律意識和法律知識狀況調研，也讓我深刻認識到提高城鄉居民法律意識以及普及法律知識的重要性和緊迫性，但我堅信，通過各方的共同努力，法律之花一定會在廣大農村結出累累碩果的。
篇二：
一.調查目的：
大學生的消費狀況不僅和個人成長有關，而且與社會的發展有著密切的聯系。隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體.一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。由於大學生在社會上的社會實踐太少，理財能力有待加強。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題，弄清楚大學生要花多少錢，花在了什麼地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進。
二.調查過程：
1.調查時間：x年x月x日
2.調查地點：
3.調查對象：自習的大學生
三：進一步的思考
1，在此次的調查的對象中有男生50人，女生60人。其中女生的消費水平有3人的生活費是在500-1100之間的，其餘的為1100以上的，而男生的生活費有37人的生活費水平是在500-1100之間的，其餘的是在1100以上。
從數據中也可以得出，男女生的消費水平是不一樣的，男生的生活費相對來說平均比女生高，有些同學的的主要經濟來源是學校給予的獎學金，還有少數同學的經濟來源是自己勤工助學或學校等機構的補助，其中女生拿獎學金和自己勤工助學的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高，但在上網消費上男女生的比例相當，男生上網時間普遍比女生長，但是男生的消費的確比女生高，
2消費觀。
在主要花費上，男生的通訊、娛樂開支大於女生。男生礙於「面子」「紳士風度」而選擇「埋單」，其次，購物時，男生更注重「服務態度」，或許也與「面子」有關。而女生則更容易聽取他人的意見 ，也反映女生更注重他人對自己的評價。男生大多覺得自己身邊大學生的消費情況與自身差不多，體現男生生活較為簡單與統一，而女生則各有不同。
但是理性消費顯得非常的重要。價格、潮流是吸引大學生消費的主要因素當前大學生主要的消費觀念助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的往往十分謹慎，力求「花得值在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品追求品位和檔次。
3....過分追求時尚和過分追求時尚和過分追求時尚和過分追求時尚和在討論中，一些同學指出願節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支為了一套化妝品或者一件衣服可以反映出一些學生不懂得量入而出。
4....戀愛中有過度消費情況。
一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理上我們發現，而大學生們在花錢時無論是在校內還是開始談戀愛等諸多他們比較注重自己的形象，。即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;
四：結論與建議。
1.增強獨立意識，培養和加強理財能力。
學會理財對於大學生擁有、使用和保護個人財富資源的效率十分有益，因此促成大學生培養正確的理財行為，樹立科學的理財觀念十分必要。第一，從大學生自身角度來看，正確的協調好開源和節流。所謂的「開源」就是通過自己的一些勞動，包括智力和體力來獲得一定的經濟收入。大學通常的開源渠道有獲取獎學金，做臨時促銷、做書面翻譯、做家教等多種形式的兼職，通過努力學習，獲取獎學金是目前在校大學生最主要的收入來源。至於「節流」則體現在將有限的錢要花在刀刃上，有意識地控制自己的消費，養成節儉的好習慣。
2.克服攀比心理。
物質僅僅是滿足生活的需要，物質的優越在精神優越面前是不足掛齒的，每個人應該以自我完善、自我進步為追求。校園里，歡迎的孩子，不是最富有的，而是個性完整、有所追求、與人為善的孩子。當然，價值觀傳遞的前提，就是我們自己就要有一個明確而堅定的價值觀。
自尊心和虛榮心有很多微妙的關系，沒有自尊就沒有虛榮，沒有自卑，就不必虛榮。如果自尊心不恰當的建立在比別人優越的追求上，自然就會攀比，如果自尊心建立在自我認同和自我提升上，人就不在乎和別人比起來怎麼樣。真正的高貴不是比別人優越，而是由於過去的自己。
五、調查感想
作為我國關鍵時期的我們，有義務和責任去去克服種種，因此，當代大學生，包括你我他肩上都扛著一份重重的的責任，責任所在，無可懈怠。讓我們在今後的時光中，多一份的打磨自己，少一份的放縱自己，為自己，為大家，為集體，做出我們自己的貢獻。
篇三：
一、摘要
20xx暑假已經到來，許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業，還可以進行體育鍛煉，參加各種補習班，或外出旅遊等等。假期本就是一個放鬆的時間，可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所嚮往的。那麼，在暑假期間學生們又在做些什麼呢?他們是在家復習功課，和父母出門旅遊，還是參加各種各樣的學習班培養自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題，我對當地的中小學生的暑假生活進行了調查。
三、正文
現在多數的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學。可到了暑假，學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規律的生活之中，學生的人身安全是的隱患。
在走訪的過程中發現，超過6成的學生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什麼時候學習，什麼時候看電視，什麼時候出去玩，什麼時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同，但基本的內容是一致的。
值得注意的是網吧是多數學生打發假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據調查，本市有一半以上的中小學生，整天泡在網吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾後又用木棒打其後背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學去附近農村的壩里游泳，胡本來還會游幾下，但由於水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拚命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復發，搶救無效而死亡。
如果這些學生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發生……但既然已經發生，我么就要從中吸取教訓，避免類似時間的再次發生。
暑假的時間很長，很多家長並不放心把孩子單獨放在家裡。於是，家長為孩子報學習班，既希望能培養學生的某些特長，又能讓學生的生活有些規律，畢竟學習班裡有老師看著學生，情況會好些。
根據有關部門的數據顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數只佔6%。數據顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
所以在暑假期間經常可以看到很多的學生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機，開設各類的補習班招攬生意。
作為「假日經濟」的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經濟效益的「黃金時期」。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。自實行「素質教育」以來，特別是高考改革，實行「3+X」制以後，對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機，利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教，打出「能力與應試並重」、「文化與特長並舉」等富有「時代氣息」的標語，吸引廣大中小學生前來報名。據調查，常德市自6月底開始，商家就在市城區開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數不勝數的「培訓中心」看得人眼花繚亂。市內規模比較大的培訓中心有「劍橋少兒英語培訓中心」、「新世紀暑期英語培訓中心」等。他們在全市各地設有咨詢處，並設立多個報名點和教學點，形成了「連鎖」點。有的培訓中心，如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心，都是綜合性的培訓中心，既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數學、物理、化學等，特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規模、成氣候的培訓部一般採取辦班的形式，進行集體教學，有比較嚴格的組織。另外，不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務，推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教「游擊大軍」一樣，他們主要是針對小學、初高中各門功課，採用一對一的教學方式，為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。
(二)學生家長更踴躍。對於各種培訓和家教補習，家長似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活，到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處託人尋找本科、研究生當家教，經過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐後、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷於送孩子進班學藝原因有：一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校，但人多名額少，向重點中學進軍不僅是「文化成績大戰」，更是「特長大比拼」。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 「充電」，以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言，孩子一個人呆在家裡不放心，的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經濟時代越來越需要「全才」，多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經成為一種必備的基礎技能，如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉，將來會很難適應。因此，如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。
(三) 學生減負願望落空。對常德市城區隨機抽樣30名中小學生調查結果表明：學生對暑期參加培訓班表示願意的佔22%;可以接受的佔40%;有的願意有的不願意的佔21%;不願意的佔17%。暑期參加一種培訓班的有6人，參加二種培訓班的14人，參加三種培訓班的有8人，參加四種培訓班的有2人。少部分學生自主意識較強，有參加培訓或請家教的要求，能主動選擇自己想參加的培訓班。但大部分學生，尤其是小學生對培訓和補習是帶有抵觸情緒的。由於年齡小，沒有形成自己的觀點;或是害怕家長，不敢發表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓或請家教補習的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時也會發泄心中的不滿。如本市紫橋小學上三年級的陳同學，暑假期間每天要學兩個小時的英語，1個小時的古箏，1個小時的鋼琴。回家後還要做暑假作業、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽*說：「無聊」、「比讀書還緊張」，並強烈要求出去旅遊。12歲的鄭同學在本市中學(長怡)讀初一，她不僅成績好，而且多才多藝。暑假裡她有四門課程：英語、手風琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺，但辛苦久了，有時也忍不住想出去玩，偶爾還會來個「先斬後奏」，先玩一兩天再說。可見，愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達39度，室外氣溫有的高達42度，街道上行人稀少，偶爾看見幾個，但大多數是趕著參加各種培訓班的孩子們。
(四) 暑期亂辦班、亂收費現象較為嚴重。暑假補習班眾多，但補習質量參差不齊，收費與辦班質量相比懸殊。如：本市東方紅小學，幾位家長為了管好孩子，同時又解決小孩假期學習知識，一並請了一位自稱是富岳外國語學院的老師，給孩子們輔導英語。學期一個月，學費每位220元，頭幾天教得還算滿意，於是家長們都很樂意地交了錢，但之後幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說：「師者所以傳道、授業、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學生作表率呢?」這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復返了。使得這幾位家長互相責備，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費現象較為嚴重。據調查，目前除少數培訓班比較正規、有執照外，大部分都是短期的經營，沒有辦理營業執照，有些培訓班教學水平的高低、師資力量的強弱無從知曉，培訓市場因而良莠不齊。常德市文化培訓每期時間一個月收費從200元到400元不等，特長培訓班則還要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果請家教，價格會更高，而且浮動也大。一般情況下，家教是每小時10元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時15元、20元甚至更高;市內某些特長方面的如果進行一對一的教學，每小時收費則高達50元、80元。今年常德市各種暑期培訓班收費標准均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達100%，如：某英語培訓班去年同期每期(30天)為200元學費，而今年同樣的天數收費卻高達400元。
關於上面提到的問題的幾點建議：對於暑期形形色色的培訓、補習、家教班，有關部門應出台相應的規范措施，清理整頓，嚴格審批程序，明確收費標准，堅決制止亂辦班、亂收費現象。教育主管部門還可以組織「巡迴講演團」替代現存的形形色色的「培訓、補習、家教」等班類，以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網吧的管理和監督，與吧主簽訂協議，嚴禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學習並不適合自己的各種科目，導致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負擔，更容易錯過孩子發展的機遇，耽誤了他們的前途。
為了讓學生們充分利用假期接觸社會，開闊視野和提高素質，學校應成立暑期領導小組，對中小學生進行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃，落實活動內容，做到各項活動均有專人負責，防止出現人身傷亡事故。結合愛國主義教育，可引導學生利用假期深入調查城鄉的歷史變革、文化習俗、風土人情，挖掘家鄉的文化內涵等活動。建立學生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動，舉辦中小學生暑假讀書動手小製作、小發明作品展覽。組織學生參加擁軍優屬活動，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導學生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強學生自立、自強、自律能力。
各街道辦事處、圖書館、科技館等單位，應積極創造條件，大力開展以培養學生興趣、發展學生特長、拓展學生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調查、社會公益活動(小交警、軍事訓練等)等各項活動。有條件的單位，在暑期可為中小學生免費開放各種娛樂室。
總之，用有益的活動擠走「空虛、無聊、孤獨、沒勁」， 讓中小學生度過一個健康、愉快、充實、安全又有意義的假期。
四、結語
綜上可看到，暑假不僅僅是學生們放鬆休息的時間，還是培養自己的特長，陶冶情操的好時機。學生們可以利用這個時間做很多有意義的事，不僅限於完成老師的家庭作業。學生應當學會利用自己的課余時間，假期時間來主動地學習，自主學習的效率遠比被動學習的效率高得多。
同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時機，開設各種各樣的補習班不僅能讓暑假在家的學生有一個再次學習的地方，而且也能豐富當地的文化氛圍，可謂一舉多得。只要是合法、教學質量優秀的補習班，政府應給予一定得支持。
這次的社會調查，讓我感觸頗多。雖說有些累，但收獲還是不小的。大學生只有多接觸社會，才能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷。既學會調查的方法，又學會待人接物……所以說社會實踐是一舉多得的活動。我會一直堅持做下去。
五、參考文獻
[1]毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論.高等教育出版社.2008
[2]江城日報.江城日報社.

Ⅱ 社區普法宣傳活動簡報

在日復一日的學習、工作或生活中，越來越多人會去使用簡報，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那麼擬定簡報真的很難嗎？下面是我幫大家整理的社區普法宣傳活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區普法宣傳活動簡報 篇1

為進一步增強廣大居民的法治觀念和安全意識，增強非非法集資宣傳教育工作的力度和深度，倡導科學健康的生活方式，提高社區居民識別非法集資、抵制非法集資的能力，芙蓉路社區在20xx年8月15日下午開展了「開展崇尚科學、幸福人生、識別非法集資、和諧家園」的教育活動。活動現場，社區利用櫥窗、宣傳欄等有效資源，宣傳非法集資的危害。

社區工作人員下到居民群眾中來，為居民們發放了抵制非法集資和安全防範知識的宣傳手冊，並從非法集資的危害、處理非法集資的政策、法規以及如何抵制非法集資的誘惑等幾個方面告誡居民好好學習有關拒絕非法集資方面的知識，同時發動居民小組長重點關注自己所在地區上的重點人員，有任何情況及時上報社區。通過此次活動，居民群眾認識到了非法集資的嚴重危害性，認清了非法集資的本質，為打造平安、和諧社區創造了良好的社會環境。

社區普法宣傳活動簡報 篇2

為了加強社區居民和外來人員的法制意識，提高群眾參與平安建設的積極性，促進社會治安綜合治理各項措施落實。

近日，xx區xx街道xx社區在廣場開展了「綜合治理宣傳」活動。通過發放宣傳單、懸掛條幅、製作板報、向社區居民和外來人員廣泛宣傳法律知識及創建平安社會、平安社區的意義。同時還開展了「禁毒」宣傳和「崇尚科學，反對邪教」的警示教育宣傳，發放各種有關宣傳教育資料160餘份。

活動中，社區文藝團體還為居民准備了一場自編自演的文藝表演，通過通俗易懂文藝表演，來增長居民的知識，同時還向居民群眾徵求對社區綜治工作的意見和建議，以此來提高社區居民參與「平安社區」建設的自覺性。

此次活動經過工作人員精心組織，社區居民和外來人員踴躍參加，這充分說明他們渴望法律知識及要求創建平安社會、平安社區的願望。同時通過宣傳，充分調動了廣大居民積極參與社會治安綜合治理的積極性，為創建平安社區營造了良好的輿論氛圍。

社區普法宣傳活動簡報 篇3

20xx年5月13日上午9時，我居委會聯合xx社區法律援助服務中心共同在我轄區xx小區大門處（xx路86號）設立大型法律進社區普法咨詢宣傳站。

居委會對此次大型法律宣傳活動高度重視，在前期做了大量的准備工作，並邀請轄區的民辦學校、轄區單位及居民代表一同參與到其中。上午9時許，法律普法宣傳咨詢活動開始，宣傳普法人員將准備的各種法律資料（涉及憲法、民法通則、婚姻法、勞動法、物業管理條例等資料）一一發放到群眾手中並向群眾講解法律援助的內容及意義：法律援助服務宗旨就是把法律交給群眾，送服務進萬家，免費提供法律援助咨詢，讓人民群眾在自身的法權益受到不法侵害時，能打得起官司並能合理運用法律武器來維護保障自己的正當權益。活動現場，現場普法人員還耐心細致的解答了群眾所提出的法律知識問題。由於我社區居委會地處城郊結合地段，具有流動人員多，綜合實際情況較為復雜的特點，居委會為了擴大法律進社區的宣傳普法效果，還派居委會委員將資料送到轄區各居民、流動人口家中進行宣傳講解。

本次法律進社區大型宣傳普法咨詢活動於午時12點結束，共發放相關宣傳資料3000餘份，接待群眾咨詢10餘次。轄區各界群眾紛紛表示宣傳普法活動加強了轄區群眾對常用法律知識的了解，希望類似的普法活動在今後能夠得到更多的開展。活動最後取得了預期的效果。

社區普法宣傳活動簡報 篇4

12月4日是全國法制宣傳日，為進一步提高轄區居民的法律意識，增強法制觀念，新峰社區婦聯積極開展以「弘揚法治精神促進社會和諧」為主題的宣傳活動。社區工作人員通過入戶走訪，發放各類法律知識宣傳冊等普法宣傳資料，讓居民及時了解與自己生活息息相關的法律內容，當自身權益受到侵犯時，學會運用法律武器保護自身的合法權益。

這其中與「反對家庭暴力，創建幸福家庭」相關的內容格外引人關注，家庭暴力是法制建設中經常被忽視的一種違法現象，不久前的國際消除家庭暴力日就是為了提升人們對反家庭暴力的重視。社區婦聯工作人員在面對面的交談中，以拉家常的方式與居民共話家庭反暴力話題，現場解難釋疑，教育廣大女性學法、懂法、守法、用法，善於用法律武器保護自己，同時表明女性也可能成為家庭暴力的實施者，因此家人間要倡導科學健康的生活方式和平等和睦的家庭關系，形成濃厚的反家庭暴力氛圍，提高全民反家庭暴力意識，積極預防和正確處理家庭暴力。

新峰社區通過開展法制宣傳活動，把法律深入到社區，深入到群眾身邊，增強了居民法制觀念，營造了良好的法制氛圍。

社區普法宣傳活動簡報 篇5

xxx街道利民社區司法站，在接到xxxxx「關於開展20xx年『12·4』全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知」後，立即召開兩委班子會議，研究建立「xx街道利民社區20xx年普法宣傳活動」領導班子，並制定了社區宣傳活動計劃。制訂了活動宣傳主題及指導思想，活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。

首先，我們自己組織學習黨的十八屆四中全會精神，學習憲法。第二，我們參加了街道黨工委司法所12.4法制宣傳活動日宣傳活動，為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張，活動受益人幾百人之多，受到市民的好評。另外，參加了街道司法所宣傳活動。

通過組織學習，出版報、宣傳欄，發放宣傳單，宣傳冊，和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動，自己的法律意識有所增強，知識面得到更新，也得到熏陶，受益匪淺。

任何一個國家，任何一個人，任何一個團體，她的進步，都離不開知識的積累，特別是法律知識的學習和應用，只有學法，懂法，才能更好的守法，用法，從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家，一個人人遵章守紀的國家，一定是一個永遠保持活力和進步的國家，我希望，我們的國家如此。我們的社會如此，我們的社區如此。

社區普法宣傳活動簡報 篇6

XXXX年，XX社區普法依法治理工作始終以提高全民法律素質為第一要務，通過不斷完善運行機制，落實保障措施，營造濃厚法治氛圍，強化普法教育，普法依法工作得到全面發展。具體工作如下：

一、加強領導，嚴密組織

社居委高度重視法制宣傳教育，把加強領導作為推進普法及依法治理的關鍵環節，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，主要領導親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進，社會力量積極參與、大力配合，做到組織領導、具體工作、齊心協力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。將法制宣傳、民事調解、矛盾糾紛排查等一並納入，使普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中，事事有人管，件件有人抓。

二、創新載體，充實內容。

1、以「法律進社區」活動為載體，創建「和諧社區」為平台，廣泛開展社區居民法制宣傳教育。今年年初免費發放普法書200餘本，各種計生、禁毒、禁賭、安全生產、民政、社保等宣傳資料300餘份。

2、狠抓群眾普法。年初，社區成立了普法工作領導小組，負責指導轄區群眾普法工作，以青少年法制教育基地為載體，重點開展了對青少年的法制宣傳教育工作。利用星期天、節假日分組劃片，上門普法，在居民區以圖片展板、懸掛條幅等形式宣傳法律知識，做到普法到人，人人見面，人人受益。、

3、認真組織了5月法制月、6月禁毒、禁賭宣傳月、9月青少年法制宣傳周。「12·4」全國法制宣傳日等普法宣傳活動，開展了形式多樣的群眾普法宣傳教育，營造了良好的群眾知法、學法氛圍。

三、注重實效，建設和諧社區

居民法制觀念，文明程度明顯提高，社區民事糾紛越來越少，社區青少年違法犯罪人員減少，社區治安明顯好轉。

為此，我們將在今後的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作，積極宣傳法律知識，依法治理社區，為社區經濟創造良好環境，推動社區民主法制建設進程，進一步做好社區各項工作，為創建平安社區、和諧社區、文明社區貢獻力量。

社區普法宣傳活動簡報 篇7

今年是《母嬰保健法》頒布實施16周年，此次宣傳活動的'主題為貫徹實施《母嬰保健法》，推進基本公共衛生服務，做到母親安全，兒童優先。活動內容為宣傳《母嬰保健法》、婚前保健知識、孕產期保健知識、農村孕產婦住院分娩補助政策、農村婦女葉酸增補預防神經管畸形知識、兒童保健等知識。為保障婦女和兒童的健康，提高出生人口素質，普及《母嬰保健法》的新觀念和重要意義，將每年的六月定為《母嬰保健法》宣傳月,我院利用集市在地方人口密集的地方進行宣傳，現將這次宣傳活動總結如下：

結合本次宣傳月，我中心的醫務人員，利用廣播、報欄等形式，進行多方位、高質量的宣傳。各社區街頭懸掛宣傳標語，婦幼保健人員及時向前來就診、住院的病人進行口頭宣傳，達到宣傳的目的。

另外，社區服務中心的婦幼保健人員及醫務人員，在光彩大市場人群密集的地方開展了《母嬰保健法》知識宣傳活動，在人群較多的地方懸掛了《熱烈祝賀母嬰保健法實施十六周年》、《預防出生缺陷 科學服用葉酸》等條幅，展示了多種展板，發放宣傳材料3000餘份。宣傳內容為婚前保健、孕產期保健、小兒缺鐵性貧血及水痘、手足口病的預防知識。同時重點宣傳了農村孕產婦住院分娩補助和免費增補葉酸這兩個重大公共衛生服務婦幼項目。大大提高了群眾對《母嬰保健法》的知曉率，真正達到了宣傳的效果。

總之，我們還要大力宣傳《母嬰保健法》，讓廣大群眾了解母嬰保健法，便於今後的宣傳工作。讓更多的群眾得到實惠。

社區普法宣傳活動簡報 篇8

為進一步增強轄區社區居民的法治觀念，提高社區治理法治管理水平，8月2日，縣司法局先後深入仙人洞社區、金沙社區、喜望橋社區等3個社區開展「送法進社區」系列活動。

此次系列活動包括以「共建法治新高地，共享平安新社區」為主題的法律咨詢服務活動和以「你點我講，按需授課」為主題的社區法治宣傳專題講座活動。活動通過發放《憲法》《刑法》等法治宣傳資料，提供法律咨詢、有獎問答等多種形式，讓居民學法、懂法、守法、用法。法治專題講座圍繞憲法、防範、老人權益以及繼承民事糾紛、基層掃黑除惡宣傳、房地產租賃等多個主題，向廣大社區居民宣傳法律知識，提高他們的法治意識和法治觀念。

據統計，活動共發放宣傳資料2800餘份，禮品1200餘份，法律咨詢人數約1200人次，參加講座300餘人次。

社區普法宣傳活動簡報 篇9

為深入宣傳貫徹《職業病防治法》，提高勞動者對職業病防治的法制意識，提高我市企業對職業病防治工作重要性的認識，切實保障勞動者的健康權益，進一步推進職業病防治工作，根據國家衛生計生委、人力資源和社會保障部、國家安全生產監督管理總局和全國總工會決定聯合開展20xx年《職業病防治法》宣傳周活動文件精神，結合我市實際情況，於4月25日至5月1日開展了以「健康中國，職業健康先行」為主題的宣傳周活動，現將宣傳周活動情況簡要總結如下：

一、領導重視，精心部署

我中心、市安監局領導高度重視《職業病防治法》宣傳工作，制定了工作實施方案，專門成立了工作小組，精心組織了本次《職業病防治法》宣傳周活動的工作。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

此次宣傳周活動的宣傳重點包括《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標准，勞動者依法享有的職業衛生保護權利，職業健康檢查、常見職業病防治科普知識等。

為使本次宣傳周活動深入人心，4月25日至5月1日開展了形式多樣的宣傳活動，利用宣傳折頁、電視台、橫幅、講座等形式宣傳職業病防治知識。整個宣傳周期間發放職業病防治宣傳資料3000餘份，張貼了職業病防治知識和保護農民工健康的宣傳標語等。

同時也組織企業開展了各種宣傳活動。通過職業病防治知識講座，耐心接受職業咨詢，解答勞動者提出的健康保護的相關問題，得到了現場職工的好評。

三、取得的經驗及存在的問題

通過此次宣傳周活動，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到少數私營企業為謀取短期經濟利益，對保護勞動者健康缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用媒體和各種形式的宣傳工作，使勞動者增強自我保護能力。

盡管本次宣傳周活動取得了一定的效果，但離勞動者所需求的仍存在一定的差距。今後，將進一步加大宣傳普及力度，著力於提高廣大勞動者對職業病防護知識及健康維權意識，為保護勞動者健康、促進經濟社會和諧發展營造一個良好的環境。

在下一步工作中，我中心將陸續開展《職業病防治法》宣傳，擴大宣傳面，使廣大員工了解和初步掌握預防職業病、保障身心健康的相關知識，為進一步做好職業病防治工作營造良好的氛圍。

Ⅲ 大學生法律素質調查報告

其實我是比較建議你實際地去做一做調研，實地的了解一下當前大學生法律素質到底情況如何。如果因為客觀原因無法做到的話，給你一個參考吧：

眾所周知，法律是我們維護正當權益的武器，只有充分運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業知識的21世紀高級人才，其法律意識是否健全呢?於是我對魯東大學的同學（主要是大一的同學）進行了調查。

一、 研究方法，問卷調查

調查時間為2009年12月10日，在我的同班同學的幫助下，對魯東大學大學生進行問卷調查，調查方式是無記名填寫調查問卷，人工進行調查結果分析，從而得出調查結論。

二、 調查結果

通過問卷調查，對大學生的法律意識有了基本了解，調查情況如下：

⑴、你生長在( )

A、農村 74% B、城市 26%

⑵、在你所有的經歷中，曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎?( )

A、有 18% B、沒有 82%

從以上的數據可以看出，大多數的大學生並不擁有良好的法律意識，當其政黨權益受到侵犯時，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在「算了」、「算自己倒霉」等等之類的想法。而在生長在農村的大學生中這一現象較為明顯。

⑶、你能區分違法和犯罪嗎?( )

A、能 24% B、不一定能 14% C、大部分能 62%

⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )?

A、懂得法律知識但不會實際運用 32%

B、缺乏法律知識 40%

C、能運用所學法律知識並解決現實問題 28%

⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?( )

A、經常 12% B、偶爾 74% C、從不 14%

從以上的數據可以看出，只有12%，即6個人(調查對象為50人)會經常關注國家立法活動或是法律報告，還有14%，即7個人表示自己從不去關注，這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的，其認為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠的。

⑹、你知道《勞動法》里規定的試用期最長時限是( )?

A、三個月 22% B、六個月 48% C、一年 30%

根據我國《勞動法》的規定，試用期最長期限不得超過六個月，而在調查中發現，有52%的大學生不知道，這一問題與大學生畢業後的就業問題相關，可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解並不多。

⑺、你認為法律在生活中的作用是( )?

A、 很重要，是維護權益的有效手段 32%

B、 比較重要，有時試圖用法律解決問題 42%

C、 一般重要，不到萬不得已不會運用法律 26%

D、 不重要 0% ⑻、超市的工作人員要求搜身，你會怎麼樣做?( )

A、 拒絕 84%

B、 如果對方態度強硬就接受 10%

C、 完全接受 0%

⑼、假如你的親人欠某基金會的錢無力償還，基金會連同政局把你的親人抓去關起來，放話拿錢才放人，你會怎麼做?( )

A、 忍氣吞聲，湊錢領回親人 8%

B、 到民政局理論，要求放人 16%

C、 通過法律手段維護親人的人身自由權 76%

⑽、當你參加勤工儉學或是工作時，你會有意向與用人單位簽定合同嗎?( )

A、有 72% B、沒有28%

從⑻、⑼、⑽的數據可以發現，依然有少部分大學生不會運用法律維護自己的合法權益。

三、 原因分析

(一)、學生方面的因素。(1)缺乏主動性。根據調查了解到，面臨著嚴峻的就業形式，大學生將更多的時間放在自己專業科目的學習上，他們普遍認為只要學好專業知識，鍛煉好各方面的能力，將來能在激烈的競爭中取得一席之地，也就可以了，不必浪費在學法律與自己的專業不相關的知識上，而且，多數大學生認為法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大學生會主動學習法律知識，對學校開設的相關課程，也只求考試過關，大多數學生重學分輕實效，也是大學生法律意識淡薄的原因之一。(2)缺乏遠見性。沒有學習相關的法律知識，沒有法律意識，即使當自己的正當權益受侵犯時，也不懂得如何運用法律武器維護自己的合法權益，而調查表明，很多大學生認為，自己目前並不需要法律，而等到真正需要時，才覺得為時已晚。(3)缺乏實踐性。在調查中，很多大學生反映，法律知識是懂了，但是根本不知道如何應用，而長時間後，知識便逐漸淡忘，每個非法學專業的專業都開設有《法律基礎》這門課，詳細講述了相關的法律知識，然而，理論知識沒有結合實踐，而最終流於形式。

(二)、教師、學校方面的因素。(1)重視程度不夠。除了法律專業的以外，其他院系的有關法律的課程，老師都不會嚴格要求學生，學生可以自由看自己喜歡的專業課書或是課外讀物。只要保持課堂安靜就可以了，也沒有向學生講明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教學大綱授課，老師重視程度不夠，學生自然也不夠用心。由此，學生得到的法律知識更加縮水了。(2)課堂氣氛沉悶。法律知識相對於其他學科，比較枯燥，老師一般按大學教學大綱死板授課，極少聯系實際，導致課堂氣氛不活躍，學生昏昏欲睡，失去上課的興趣。

對於大學生而言，學習法律知識有重要的意義，對於促進和諧社會的發展，形成正確的信仰起到關鍵的作用。所謂學以致用，只有將學到的東西用實踐檢驗其是否正確，只要給學生提供實踐的平台，讓他們展示自己的才華才能增加對法律的認識，提高法律意識。

四、調查總結

一， 在校大學生先後從初中、高中和大學課堂學習掌握 一定的法律知識，但相對有限。

第二， 法制節目，報紙雜志等傳媒是當代大學生拓寬法律知識的重要途徑，而且相當有效。

第三， 絕大部分大學生認同提高自身法律意識的好處，並明白當法權益受到侵害會先考慮用法律知識維護自身權益。

第四， 總體而言當代大學生法律意識相對薄弱，但他（她）們大部分有高自身法律知識的意向。

第五， 在問及「與你切身利益最密切的法律」中75%男生認為是《憲法》；83%的女生認為是《治安管理處罰法》，受訪總體也傾向後者。這一現象反映與自身利益最密切的法律受關注度最高，這應成為普法教育的著力點和突破口。

Ⅳ 法治宣傳情況報告5篇

【 #報告# 導語】一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？想必我們需要寫好情況報告了。以下是 考 網整理的法治宣傳情況報告，歡迎閱讀！

1.法治宣傳情況報告

根據xx市依法治市領導小組專項工作組辦公室《關於報送xx年度法治宣傳教育工作總結的通知》文件要求，我局對xx年度法治宣傳教育工作進行了認真總結，現將有關情況報告如下。

一、加強組織領導，強化基礎保障

(一)落實法治責任。一是成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各科(室)、支隊、站負責人為成員的法治宣傳教育領導小組，主要負責人為法治工作第一責任人，分管法治工作的班子成員是具體組織實施的責任人，其他班子成員是各自崗位分管工作范圍內法治工作的直接責任人。

(二)推動深度融合。一是做好環境法治宣傳教育工作與全市環保中心工作、環保業務工作、規范化建設「三個結合」，堅持在環保業務工作中推進環境法治建設，納入法治化軌道。二是制定年度工作要點，對全市環保系統推進依法治市工作出了總體規劃和具體安排。

二、廣泛開展宣傳，強化氛圍營造

(一)緊緊抓住領導幹部帶頭示範這個關鍵，切實增強學法用法的緊迫感。充分利用黨組會、局長辦公會等，採取領導輪流主講、班子成員作典型發言或專題討論的方式。學習內容主要是憲法、環保法律法規、規章和黨內法規，以及重要的黨委、政府規范性文件等內容;制定了會前學法制度，把會前學法納入常態化工作來抓，成為幹部職工會前的必修課，確保環境執法人員嚴格、規范、公正、文明、廉潔執法。

(二)深入推進法律「七進」活動的開展。一是廣泛開展「法律進機關」活動。環保執法人員帶頭學習、遵守、執行、維護 法律，不斷提高依法管理和服務社會水平，牢固樹立和自覺踐行執法為民、公平正義的理念，提高管理和服務社會的水平。不斷增強法律意識和法制觀念，進一步提高依法執政、依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平，提高依法管理和服務社會的能力和水平，為全面推進法治化建設進程奠定堅實的基礎。

三、堅持嚴格規范公正文明執法

(一)建立環保公安聯合執法機制強化打擊環境違法犯罪行為。為增強環境執法剛性，嚴格執行環保法律法規，嚴厲打擊各類環境違法犯罪行為，同時完善環境保護監管機制，維護公眾環境權益，從而深入推進我市生態文明建設提供強有力的司法保障，加強與公檢法機關的信息互通、執法聯動，充分發揮環保部門、公安機關的職能和整體合力，加強環境保護聯動執法，建立了環保公安聯合執法機制，加大對各類環境違法犯罪活動的查處力度，形成防範、打擊各類環境污染違法犯罪活動的合力。

(二)健全行政執法責任制制度。從制度上、程序上保障環保行政處罰量罰公正、公平和公開，維護公民、法人和其他組織的合法權益，有效預防執法腐 敗。制定了《xx市環境保護局規范行政許可裁量權規定》，對我局依法行使的xx項行政許可審批事項的進行了進一步量化、細化，增強裁量權的透明度和公眾參與度。

(三)推行行政執法公示制度。在xxx上依法公開環境違法企業的違法事實、處罰種類、依據和處罰結果等案件信息，全年公布環境違法企業xx家。

(四)積極推進機關法律顧問制度。聘請了xx市鑫泰律師事務所王旗律師為我局法律顧問。在重大事項決策中，充分發揮法律專家的參謀作用，以提高依法決策、依法管理、依法辦事水平。

四、落實法治政府建設實施綱要年度工作任務

(一)充分發揮行權平台功能作用。所有行政執法案件均在行權平台依法、公開、規范運行，今年共錄入行政處罰案件35件。

(二)完成了權力清單和責任清單編制工作。按照市政府統一安排部署，我局嚴格按照環保法律法規，對行政權力進行多次梳理，全面完成了xxx項行政權力清單和責任清單的編制工作。所有內容已通過xx市行政權力信息管理平台、xx市xxx向社會公布，接受社會各界監督。

(三)全面實行行政執法人員持證上崗和資格管理制度。一是對我局行政執法人員執法證件管理建立了檔案，取得執法資格的xx名執法人員均辦理了xx卡行政執法證，無不符合執法主體資格的人員參加環境行政執法工作。二是嚴格行政執法人員崗前培訓和資格認證制度以及行政執法證件管理制度，對全市環保系統行政執法人員的執法資格進行了一次梳理和核實，未參加執法資格考試或執法資格考試不合格的，不得授予執法資格，不得從事執法活動。

五、下步工作打算

我局將繼續貫徹落實依法治市各項部署要求，不斷強化行政執法監督、深入推進執法規范化建設、努力完善政策服務指導，緊緊圍繞全市工作大局，著力加強和改進工作，切實找准服務大局的契合點和著力點，進一步強化環境執法監管，轉變執法觀念、改進執法方式，努力提升環保工作法治化水平，不斷開創環境法治宣傳教育工作新局面。

2.法治宣傳情況報告

在過去的一年中，我校密切結合實際，認真開展了教育工作，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展「法制教育宣傳」活動

根據「法制教育宣傳月」的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育對於學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

注重法制宣傳教育工作隊伍建設，學校成立了以校長為組長，教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯系，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播台、黑板報等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護 法、依法辦事。

積極開展豐富多採的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取「讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合」等學習形式，不斷提高學習的效率。

二、團結協作，依法治教工作取得顯著成效

隨著和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持。

3.法治宣傳情況報告

一、計劃周密，安排詳實

接到上級通知後，我校立即著手安排部署通知精神的貫徹落實工作，制定了《雙盛小學20xx法制宣傳月活動方案》，方案立足突出活動主題、體現學校學生特點、操作性強，尤其對具體活動安排進行了周密計劃，力爭取得良好活動效果。召開了各學段負責人的專題會議，統一了思想，對活動開展提出了明確要求，並進行了安排部署；利用周一升旗儀式時間，舉行了活動啟動儀式，為活動順利開展奠定了堅實基礎。

二、形式多樣，氛圍濃厚

緊扣活動主題和教育宣傳內容，活動期間通過採取周一升旗儀式國旗下講話、專任教師上法制教育課、辦一期法制手抄報、專題班隊會、致家長的一封信、開展校園護 法活動等多種形式使活動既豐富多彩又扎實有效，並且能充分發揮宣傳欄、黑板報、櫥窗等宣傳陣地作用，不斷豐富宣傳手段，使全校進行法制教育宣傳的氛圍尤為濃厚，確保活動收到良好效果。

三、內容豐富，注重實效

活動中，立足結合學生實際、充分發揮學生參與積極性、提高學生素質和能力，安排了一系列的教育活動：

活動一：在周一早上的升旗儀式上，由教師作國旗下專題講話「嚴以律己，做遵紀守法的好學生」，啟動20xx法制教育宣傳月活動。

活動二：由專任教師給全校師生上一堂法制教育課。專任教師結合發生在師生身邊的典型案例，以案說法，既形象生動，又清晰明了地普及了與青少年密切相關的法律知識，增強了全校師生的法制意識，提高了自我保護和自我防範能力。

活動三：利用班隊會時間，各班召開一次以"法制伴我行"為主題的班隊會。在班隊會中，通過班主任老師帶領學生學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等法律知識和規范，教育學生爭做遵紀守法的好學生，同時，各班級組織開展嚴重違紀現象的排查，學生表決心。

活動四：辦一期法制手抄報。學生在前面活動的基礎上，結合自身實際，通過手抄報的形式展現對法律的認識程度，表達以實際行動維護 法律尊嚴、參與法律行動的感想和決心等。

活動五：開展一次青少年法律知識問卷調查活動。學校通過問卷調查形式，了解和掌握當前學校法制宣傳的成效和存在的問題，收集歸納意見和建議，進一步增強今後做好法制宣傳教育的針對性和實效性。

活動六：發放致學生家長的一封信。提高學生家長重視學生法制教育的意識，進一步密切家校聯系，努力形成家庭、學校、社會三位一體的教育格局，全力提高學生法律素質。

這些活動切合學生實際，特點明顯，易操作，能讓學生在參與過程中受到法制教育，提高他們知法、懂法、守法的自覺性。

四、真抓實干，成效顯著

在活動中，各學段、各班級能認真落實學校法制教育宣傳方案中的各項工作安排，真抓實干、力求完美，並能及時將工作落實情況上報，溝通工作得與失，共同研究協商有關問題。通過活動的開展，全校師生學法、守法熱情高漲，學生人人爭做遵紀守法好學生、好公民，個人法律素質和自我防護能力明顯提高，整個活動成效顯著。

總之，20xx法制教育宣傳工作雖然結束了，但我校將會把法制教育作為德育工作的重中之重常抓不懈，使法律教育經常化、規范化、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好學生、好公民。

4.法治宣傳情況報告

今年，我所在的___銀行召開了20_年金融法制工作會議。會議回顧和總結了今年銀行在金融法制方面的工作，並安排部署了未來的金融法制工作任務。銀行黨委委員、副行長___出席會議並在講話，今年，我們___銀行在黨委的正確領導下，深入學習和實踐_，求真務實，努力推動完善金融法制，提高法律服務水平，全面推進人民銀行依法行政，為___銀行履行職能提供了有力的法制保障，較好地完成了_年各項金融法制工作任務。以下是我對於銀行金融法制上的認識和總結。

一、銀行加強金融法制工作措施

1、加強金融立法，完善金融法律制度，努力優化金融生態環境。推動與銀行職能密切相關的基本法律、行政法規的制定、修改工作；進一步完善金融宏觀調控、金融穩定、金融服務等規章制度；加強人民銀行規章、規范性文件的清理工作；加強法律研究，為各項金融法制工作提供理論支持。

2、防範法律風險，努力提高金融法律服務水平。積極履行法律顧問職責，確保人民銀行的各項工作依法進行。

3、貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，依法行政工作得到穩步推進。同時，行政復議案件辦理的質量和效率繼續提高。

4、加強法制宣傳與培訓，做好金融法制基礎工作，促進金融法制工作全面發展。採取多種形式，深入開展法制宣傳教育，努力營造良好的法制氛圍。

二、未來工作計劃安排

做為金融法制工作系統的全體幹部，我們要繼續深入學習和實踐_，緊緊圍繞保增長、保民生、保穩定的大局和中央銀行工作在未來一年的各項工作任務，繼續強化金融法制 服務意識，不斷提高法律服務水平，全面推進依法行政，加強對金融業改革發展密切相關的立法工作與法律研究，認真完成_年的各項法制工作任務。

1、要始終將_作為金融法制工作的根本指導思想；要堅持從實際出發，針對影響和制約金融業改革發展的主要問題與突出問題，形成相應的法律實務與立法研究，使金融法制工作更符合科學發展的要求。

2、要完善行政執法制度，加強執法監督，促進依法行政水平不斷提高。充分認識推進人民銀行依法行政的必要性和重要性，建立健全依法行政配套制度，切實抓好和落實各級行推進依法行政各項工作，保障依法行政工作的全面貫徹落實。

3、要強化金融法律服務意識。著力服務於___銀行依法履職，著力服務於金融業的改革、開放、發展和創新，服務於金融穩定與國家金融安全，服務於以人為本的宗旨。

4、要立足於我國國情，加強金融立法調研和重大問題的研究。創新__銀行立法工作機制，努力增強立法的科學性、民主性和透明度，力求制定出好的、符合人民群眾最根本利益的規章制度。

5、要科學地分析國際金融危機給我們的啟示，客觀、公正、全面、歷史地總結西方發達國家金融立法上的經驗和教訓，避免出現盲目否定與照搬照抄兩種傾向。加強從法律角度研究這場金融危機的形成機理與影響，在堅持改革開放不動搖的國策下，對我國金融市場發展相關法律問題進行前瞻性和務實性的研究，從維護金融穩定、防範和化解系統性金融風險的法定職責出發，推動完善相關法律制度。

6、要堅定不移地支持和鼓勵金融創新。要通過金融創新來改善金融服務，更好地滿足我國經濟與社會發展的需要，更有效地提升金融資源的配置效率。要深入研究金融創新引發的新型法律關系，為創新背景下的金融發展提供法律支持。

今年，我們在金融法制工作中取得了一定成績，但任重道遠，做為___銀行系統的法制幹部，我們要以開拓創新的精神，繼續求真務實地工作，樹立長期學習的良好習慣，按照黨委關於培養「五型」幹部的要求，加強自身建設，努力提高研究新情況、解決新問題的能力，為我國的金融法制建設做出應有的貢獻。

5.法治宣傳情況報告

為深入貫徹落實「六五」普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關於開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況匯報如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織

我院領導高度重視，成立了「12.4」全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動

緊緊圍繞「深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展」為主題，充分利用「12.4」全國法制宣傳日活動，透過採取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施「六五」普法規劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制 服務於我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作扎實有力，取得良好成效

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。

Ⅳ 依法行政突出問題治理自查報告

【 #報告# 導語】自查報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮誇，凡是用數據來說明的事項，數據必須真實准確。以下是 考 網整理的依法行政突出問題治理自查報告，歡迎閱讀！

【篇一】依法行政突出問題治理自查報告

一年來，我鄉積極貫徹落實依法行政工作，以依法行政、規范執法，鑄造新型行政執法隊伍為目標，認真落實關於《省人民政府2014年度推進依法行政工作安排》川辦發[2014]7號文件等相關文件精神，著力抓好班子建設和執法隊伍建設，注重建立完善配套制度，加強行政監督檢查，營造良好的法治環境，努力提升法律水平，取得了一定的成效。

一、加強領導，健全機構，為依法行政奠定組織基礎

依法行政工作開展以來，我鄉黨委、政府高度重視，及時召開鄉依法行政工作會議，成立依法行政工作領導小組，將依法行政和法律七進工作納入了鄉村幹部目標管理考核和年度考核中，並下發了馬家鄉關於依法行政相關文件，組織干陸粗部參加行政辦事程序會議，激發了鬧者幹部依法行政的工作積極性，極大地提高了幹部職工依法行政水平，並切實做到機構、人員、活動「三落實」。

二、宣傳教育先行，抓好依法行政的宣傳工作

堅持全方位、多渠道、多形式宣傳，營造良好的宣傳氛圍。一是開展依法行政宣傳月活動在主要街道、路口懸掛宣傳橫幅，向廣大群眾散發宣傳手冊，發放各類宣傳資料3000多份，接受群眾咨詢1000多人次，使法治宣傳工作具體化、細則化、深入化。二是開辟法制宣傳專欄。新做法制宣傳欄15個，要求各村至少每季刊出一期法制宣傳板報，以多種形式向廣大群眾宣傳和普及法律知識。三是召開依法行政專題會，為群眾向領導小組反映問題、獻計獻策設置平台，並在鄉設立投訴電話和投訴信箱，辦理群眾投訴、傾聽群眾意見和建議，均取得了較好的宣傳教育、溝通和互動效果。

三、加強隊伍建設，完善依法行政的良好運行體系

執法隊伍建設關繫到政府的形象，堅持依法行政，鑄造新型行政執法機關，建立和培養一支高素質的執法隊伍是首要前提。一是把好培訓關。首先在幹部成員中開展帶頭學、對照學，在幹部中迅速掀起了依法行政工作的熱潮，形成你追我趕的濃烈氛圍。今年我鄉共開展了行政辦事程序學習十餘次，對辦事流程等進行了系統學習，機關幹部針對如何正確執法都提出了新意見;同時，我們定期對我鄉各行政執法部門的工作人員進行行政執法知識培訓，內容主要有：強化紀律嚴明、令行禁止的作風;學習上級文件、規章制度和執法手冊，貫徹依法行政理念和原則;學習國家公務員常識，提升公務員素質通過嚴格學習，努力鑄造一支政治強、思想好、業務精、作風硬、紀律嚴、廉潔高效的執法隊伍。

四、開展分線治理，全面推進，促進依法行政工作向縱深發展

依法治鄉工作是一項龐大的社會系統工程，涉及面寬、政策性強。我鄉根據「誰主管誰負責」的原則，進行統籌安排，各盡其責、各司其職，廣泛開展了分線治理，形成了齊抓依法治鄉的局面。依法治鄉工作，充分調動了全鄉各村、各單位依法行政的積極性和主動性，各部門主動參與，充分發揮各自優勢，提高了依法管理、依法行政水平，形成了全鄉橫向到邊，縱向到底的網路化依法治鄉工作格局，實現了治理保穩定，治理求發展的目標。

五、切實轉變政府職能，建立了科學民主的決策機制

我建立健全了突發事件應急機制、督促檢查考評機制、綜治領導責任機制、行政過錯責任追究制度、黨風廉制度政建設責任機制;加強政府法律咨詢工作，建立法律咨詢機制。一年來，對涉及本地區經濟社會發展的重大決策事項以及與社會公共利益、廣大人民群眾利益密切相關的事項，在注重廣泛聽取社會意見同時，還必須進行法律咨詢論證，使政府決策建立在民主科學依法基礎上;堅持民-主集中制原則，完善了重大決策集體討論研究的制度在全鄉廣大黨員、幹部中提出了「勤學習、嚴紀早彎鎮律、樹形象」的工作要求，倡導機關幹部勤奮學習理論，尊重法律，維護 法制權威，積極規范自己的行為，樹立國家公務員的良好形象，不斷提高 幹部業務素質和法律素質，從而全面推進了依法行政的各項工作順利開展。

六、存在問題

一年來，雖然我鄉的依法行政工作取得了一定的成效，但距上級和人民群眾的要求，還有一定的差距，主要表現在：①法制建設幹部隊伍素質有待進一步提高；②依法行政宣傳力度有待進一步加大。為此，我鄉將繼續按照省市區依法行政相關精神全面推進此項工作，認真履行職責、職能，全面貫徹執行國家行政機關辦事程序相關文件，內強素質，外樹形象，有步驟、有重點地推進依法行政工作。

七、整改措施

（一）進一步轉變政府職能，深化行政管理方式改革，切實轉變政府經濟管理職能，完善政府社會管理和公共服務職能，制定相關部門的辦事流程圖，方便群眾辦事。

【篇二】依法行政突出問題治理自查報告

根據《州人民政府法制辦公室2014年度依法行政、行政執法責任制績效評估考評細則》文件要求，現將我局2014年度依法行政、行政執法工作開展情況報告如下。

一、基礎工作（10分）

局機關高度重視依法行政工作，成立了以黨組書記、局長為組長，分管領導為副組長，各科室負責人為成員的依法行政領導小組，由監察室負責監督實施依法行政具體工作。制定了《州民政局全面推進依法行政2014年工作計劃》。緊緊圍繞發揮民政工作在構建和諧社會中的重基礎作用，不斷健全完善城鄉社會救助制度、基層民主制度和社會行政事務管理等制度。認真貫徹落實行政執法責任制及責任追究制度，在行政執法「三項清理」基礎上，進一步完善行政執法責任制，建立健全各項行政執法配套制度。一是行政執法公示制度。對行政執法依據、執法主體、執法情況（包括行政審批、行政許可、行政處罰等）通過政務公開欄、民政網站上發布等形式及時予以公布。二是行政執法案卷評查制度。建立行政執法案卷，健全行政執法案卷評查標准，通過自上而下的行政執法（特別是行政處罰）案卷評查工作，加大對違法或不當行政行為的糾錯力度。三是建立行政執法人員評議考核檔案。四是行政執法評議考核和執法過錯責任追究制度。進一步完善行政執法評議考核制度，健全責任追究和獎勵機制。五是重大行政處罰和重大行政許可備案制度。堅持依法行政工作報告制度，按時報送了依法行政工作半年、年度總結。認真及時完成了政府法制統計工作，積極開展行政執法人員培訓，堅持資格認證制度，按規定對行政執法證件進行了審驗。

通過自查，我局在「基礎工作」中的得分為10分。

二、行政決策（10分）

局黨組緊緊圍繞全局工作，始終堅持重大問題決策、重要幹部任免、重大項目投資、大額資金使用事項集體研究決定，進一步完善機關工作規則和議事規則，凡是制定與群眾利益密切相關的政策，實行公眾參與、專家論證和集體決定相結合的行政決策機制，提高政策制定和工作的透明度，努力實現科學決策、民主決策、依法決策。嚴格按照州工程項目建設流程和招投標有關法律法規政策，對州級救災倉庫、綜合減災救災指揮中心共8個工程項目、采購項目、監理項目計5201.59萬元，分別進行了招投標、詢價，為國家節約資金783.37萬元。建立健全決策跟蹤反饋機制、決策失誤的糾錯改正機制和責任追究制度，定期對決策的執行情況進行跟蹤與反饋，以適時調整和改進決策。

通過自查，我局在「行政決策」中的得分為10分。

三、行政審批及信息公開（10分）

建立健全行政審批工作機制，進一步規范、簡化辦事指南和流程，按照國家法律法規廢、改、立情況，及時調整、清理行政審批許可項目，切實加強和改進群眾工作，及時處理依法應當由民政部門解決和調處的糾紛，進一步完善信訪、行政調解、行政裁決和行政復議等糾紛解決方式的協調機制，依法辦理了公民、法人或其他組織按規定申請公開事項。全面落實政務公開工作，進一步規范公開方式、公開內容和公開范圍，切實提高行政效率和行政透明度。機關科室職能、職責、人員分工公示上牆；救災款物、各項專款的管理使用均在一定范圍內進行公示，廣泛接受社會監督。堅持對局機關內部的財物進行公開，讓幹部職工明白，接受監督。督導各縣公開城鄉低保、五保供養、優撫金發放，並全部由銀行代發實行社會化發放。升級改版我局門戶網站，進一步提高民政宣傳平台，依法、准確、及時公開了涉及社會廣泛關注的重大決策，進一步完善了群眾舉報投訴制度，拓寬群眾監督渠道，完善矛盾和糾紛排查調處工作制度，重點抓好涉軍維穩和專項社會事務管理的矛盾和糾紛排查調處工作，及時防範和化解社會矛盾。

通過自查，我局在「行政審批及信息公開」中的得分為10分。

四、行政執法（10分）

依法行使權力、履行職責，嚴格規范行政審批（許可）、行政處罰、行政強制等行政執法行為，完善行政執法程序，嚴格執行公開、告知、說明理由義務，依法履行調查、聽證程序，切實保障行政相對人的陳述權、申辯權、救濟權，做到嚴格、公正、文明執法。依法將原有的下屬機構的行政處罰權集中由本級行政機關行使,原屬機構不再行使已集中的行政處罰權。制定的規范性文件內容合法率達到100%，行政執法主題合法，內容合法、正當。加強行政復議工作的組織領導，建立健全行政復議工作責任制。積極探索建立行政復議聽證制度、調查制度、和解制度、重大案件備案制度，增強行政復議透明度，提高行政復議公信力。加強行政執法隊伍建設管理，嚴格執行行政執法人員資格認證制度，確保行政執法主體合法。繼續加強執法隊伍教育管理和執法業務培訓，切實提高行政執法能力，堅持執法人員持證上崗、亮證執法。大力推進「法律進機關」專題教育活動，切實提高行政執法人員的綜合素質。定期搞好本部門執法人員法律知識培訓，嚴格實行「十不準」。嚴格執行執法人員資格管理制度。

通過自查，我局在「行政執法」中的得分為10分。

五、行政執法監督（10分）

充分認識到規范性文件備案審查是推進民政部門依法行政、依法決策的重途徑，嚴格執行規范性文件制定和備案規定，健全完善規范行文件定期清理制度，加強規范性文件備案審查工作，推行規范性文件網上公布制度，切實做到「有件必備、有備必審、有錯必糾」。按時報告依法行政工作，按照條件成熟、突出重點、統籌兼顧的原則，科學合理、論證充分地向具有立法權的各級人大和政府提出民政立法建議，積極做好民政地方性法規、政府規章項目的立項申請和草案起草工作，主動配合人大、政府法制機構開展立法調研論證。依照《省行政執法監督條例》，認真開展政務公開、信訪維穩、行政審批（許可）、行政處罰等行政執法專項監督檢查，重點開展對涉及保障和改善民生的法律法規和規章貫徹執行情況的監督檢查，及時糾正違法或不當的行政執法行為。依法查處違法執法、濫用職權、非法侵害群眾權益的行政執法人員，做到有權必責、用權受監督、違法追究。積極配合上級機關進行依法行政、行政執法檢查。今年來我局無行政賠償案件。

通過自查，我局在「行政執法監督」中的得分為10分。

六、行政復議行政調解（10分）

我局成立了行政大調解工作、矛盾大調解工作領導小組，具體負責、協調和指導開展行政調解工作。領導小組由局黨組書記、局長擔任組長，紀檢組長擔任副組長，相關責任科室負責人任成員，下設「行政調解室」和「矛盾糾紛調解室」，並配備專人負責，行政大調解具體工作由辦公室牽頭負責。進一步強化依法行政觀念，大力加強行政行為的規范化建設和透明化建設。針對城鄉低保、醫療救助、優撫安置等各項補助資金發放工作中出現的常見性、多發性矛盾糾紛，以預防、化解矛盾糾紛作為工作重點，堅持抓早、抓小、抓苗頭，嚴防矛盾糾紛激化，及時把矛盾糾紛化解在基層。積極發揮行政大調解職能，強化盡職盡責和服務意識，以「分級負責、歸口辦理」和「誰主管、誰負責」為原則，嚴格落實「一崗雙責」責任制，進一步完善制度建設，年初便印發《民政局長信訪接待日表》和《民政局黨組成員信訪接待日安排表》，以建立信訪接待日制度為載體，安排局機關領導和科級幹部直接參與接訪，傾聽幹部群眾呼聲，及時化解矛盾糾紛。今年，我局共接收各類來信來訪130餘件，辦理率達100%，群眾滿意率達98%以上，基本做到了「件件有著落，事事有迴音」。全州民政管理服務對象中沒有發生進京到省集體上訪和非正常訪，我州到省民政廳上訪人數居全省後幾位。

通過自查，我局在「行政復議行政調解」中的得分為10分。

七、亮點工作

一是民政保障水平顯著提升。爭取我州城市低保標准至每人每月337元，農村低保標准至每人每月120元，農村五保供養標准從2013年1月起調增至每月260元。同時，建立了集「資助救助、門診救助、住院救助、一次性臨時醫療救助」為一體的全方位醫療救助模式，其中對重特大疾病患者實施重點救助，整合門診、住院、臨時醫療救助，救助金額可達7萬元。二是社會救助方法積極改進。全州積極開展低保應用軟體的普及和推廣應用，9月舉辦了全州低保應用軟體專題培訓，全面完成縣、鄉、村低保應用軟體操作人員業務培訓，運用信息化管理手段有效改進傳統工作方法，進一步提高工作效率和工作質量。三是綜合防治大骨節病試點社會保障工作圓滿完成。在2008年全州綜合防治大骨節病試點工作啟動之前，民政社會保障於2007年先行啟動，經過六年多努力，民政社會保障成效顯著，飽受病痛和貧困折磨的大骨節病人基本生活及基本醫療得到有效保障，生活狀況明顯改善，項目試點工作於今年9月順利通過國務院、省、州檢查組驗收。四是高齡老人津貼擴面提標。今年我州對高齡老人津貼發放范圍及發放標准進行了調整，將發放范圍擴面至80周歲以上，標准為：80歲—89歲老人每人每月50元，90歲—99歲老人由原每人每月60元提高到每人每月80元，100周歲以上每人每月200元，調整後的范圍和標准從2013年1月1日起執行，全州將有上萬名高齡老人從中受益。五是行政效能建設走在全州前列。我局始終把依法行政貫穿於整個民政工作當中，通過保障體系的逐步健全確保民政社會救助的科學、規范、公正、公平，促進了民政事業又好又快發展，在今年召開的全州行政效能建設工作會議上，我局的行政權力審批作為全州示範在會議上作出公開展示。六是基層民政力量大力夯實。今年我州率先在、若爾蓋、紅原、壤塘、松潘5個維穩重點縣和汶川縣公開招錄了鄉鎮專職民政助理員90名，其餘縣鄉鎮專職民政助理員擬在明年內全部配備到位。同時，制定下發了《關於切實做好鄉鎮專職民政助理員管理工作的通知》，加強民政助理員管理考核，確保基層民政工作深入扎實開展。

【篇三】依法行政突出問題治理自查報告

一、組織領導機構健全，實行一把手負責制

我局把依法行政責任制工作列入年度工作要點，及時調整充實依法行政領導機構、工作機構，使局依法行政工作領導小組成員都是在職在任的局一級領導和科級幹部，由局長趙尚文擔任組長，為第一責任人；其他黨組成員任副組長，由王仲煦副局長分管具體工作，辦公室設在宣教科。局黨組重視發揮法制機構的職能作用，配齊配強依法行政專職工作人員，有科長、副科長、工作人員各一人。

二、大力推行規范化建設，不斷完善各項制度

我局根據省司法行政系統組織的規范化建設活動的部署，大力推行規范化建設，以文明執法、規范管理、便民為民為目標，不斷完善業務工作規范、部門崗位職責規范、隊伍建設規范、監督機制規范，並將相關制度匯編成冊，印發給全體幹部職工。建立健全行政執法公示制、規范性文件備案制、學法制度，領導帶頭學法，單位有安排、有記錄、個人學法筆記不少於5000字。重點學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政強製法》、《全面推進依法行政實施綱要》及其他與司法行政業務緊密相關的法律、法規。通過規范化建設，完善各項制度和管理，有力促進了單位各項職能依法開展。

三、認真梳理執法依據，不斷推進執法許可權公開透明

為了切實做好依法行政工作，保證執法行為、日常司法行政有法可依，同時也是為了讓群眾更好地了解司法行政機關執法內容，我們按照省、市政府法制部門的要求，認真參考省廳的執法依據，對市縣兩級級司法行政系統執法依據進行了認真排查和梳理。在此基礎上，我們對行政執法責任進行了分解，明確了局長、副局長、各科室職責，推動了執法內容的規范。同時堅持以更好地服務當事人為宗旨，簡化辦事流程和相關手續，不斷提升行政服務效能和工作效率。對全系統行政執法的許可權內容在市政府網站進行了公布。就辦理的法律援助案件，在網上進行實時登錄，並堅持運用電子監察系統，真正推進法律援助這一民生工程的有效實施。認真開展了文件清理工作。嚴格按照「文件主要內容與上位法律規定相抵觸或者被新的上位法代替的，應當決定廢止」、「文件調整對象已經失效或者實際上已經失效的，應當宣布失效」等清理標准，認真開展了清理工作。

四、以便民利民為目標，做好行政審批工作

市局出於便利申請人的目的，委託各縣區司法局代收縣屬律師事務所、律師的行政許可申請材料。我局嚴格按照法律法規規定及省司法行政部門的有關規定，接收、轉送有關的申請材料。20××年，我局辦理的有關業務沒有出現錯漏情況，也沒有受到過投訴。

五、加強學習宣傳，確保行政執法工作效果

司法局行政機關作為政府的職能部門，其基本的執法責任是負責組織全體司法行政幹部參與政治、辦理事務，開展法律服務，完成司法行政各項職能任務；管理司法幹部隊伍建設，組織全體人員進行政治、業務學習、加強廉政建設、職業道德和執業紀律教育；管理指導監督公證、律師、法律服務所及基層司法所的組織、建設工作，組織全市開展法制宣傳，指導依法治理工作。我們始終堅持為社會主義經濟建設和改革開放服務，為維護公民的合法權益服務，為實現依法治國，建設社會主義法治國家的目標來開展工作。一是認真組織幹部職工學習，明確在執法過程中責任問題，分清是非，不辦人情案。二是進一步細化各項規章制度，我們先後制定了《收案審批制度》、《*質量檢查制度》、《基層管理工作目標考核暫行辦法》等10餘項規章制度。三是進行法制宣傳，使幹部職工在法律范圍內活動，依法行政、依法辦事。使司法行政部門的法律服務、法制宣傳和法律保障這三大職能得以充分體現。

六、抓好檢查整頓，提高執法水平

為進一步提高我市司法行政隊伍的執法水平，我們制定了年度行政執法檢查計劃，層層簽訂行政執法責任書，開展經常性的執法檢查和監督，對違法行為依法追究責任，先後開展了律師執業執紀集中教育整頓、公證質量檢查以及基層法律服務教育整頓等活動。律師的教育整頓和行風評議，通過聽、查、訪、召開座談會的辦法，對律師的職業道德、執業紀律進行了面對面的評議，使律師的行風有了好轉；公證質量檢查，抽出人員組成工作組先後四次對全市公證案件進行了檢查，從所檢查的案件中，沒有發現錯案錯證；法律服務隊伍教育整頓，從執業資格、執業紀律和職業道德方面，根據省廳的安排認真開展了全市基層法律服務隊伍教育整頓活動，教育整頓分三個階段進行，著重從檢查法律服務所和法律服務工作者在執業活動中有無違法違紀問題入手，看執業過程中是否文明執業、熱忱服務。通過學習、自檢自查、整改提高三個階段，認真查找存在問題，針對存在問題進行了認真整改，加強培訓。我們還進一步完善了律師所、法律服務所和公證處的一系列管理制度，從而提高了法律服務效果；深入開展了社區矯正工作，完善社區矯正接收、管理、考核、變更、解除矯正、監督管理和教育幫扶等各個環節的工作的制度，使社會矯正工作穩步推進，目前接收的1368名社區矯正人員，無一人重新犯罪；扎實開展矛盾糾紛調處工作，全年共調處矛盾糾紛15884件，指導人民調解員認真開展矛盾糾紛7930次

七、開展案件評查，規范執法行為

20××年兩次對律師、法律援助、基層法律服務所、人民調解、社區矯正等7683件案件進行了評查，其中法律援助1677件、公證1724件、律師2056件、基層法律服務所1491件，人民調解735件。共評查案件7683件，其中優秀率佔5%、合格率佔93%，基本合格率佔2%。經評查，大部份案件法律適用准確，程序應用合法，案卷裝訂法律文書齊全，案卷歸檔時間及時，所有承辦的案件都能按照案卷歸檔時間要求，在30天內都能按時由承辦人將案卷裝訂完整集中歸檔，社會效果明顯。所承辦的案件達到了辦案質量和社會效果的統一。不論是援助中心承辦的案件，還是律師、公證處、司法所承辦案件，都有效地維護了當事人的合法權益。所有案件保持零投訴，達到了辦案質量和社會效果的高度統一。部分案件存在法律用語表述不準確，個別案卷記錄潦草、辦案小結總結不詳細，談話針對性不夠強；個別案卷文書材料製作不規范；案卷內容填寫不齊全；極少數案件材料指派通知只填寫了內容而忽略了加蓋公章。對存在的問題限期進行了整改。

八、嚴格依法行政，沒有出現違法行政情況

我局沒有做出過行政處罰決定。我局工作人員沒有因違法執法被追究刑事責任、行政責任的情況；20××年未發生行政復議、行政訴訟案件，沒有報送審查的規范性文件。

九、存在的問題

一是部分法律服務機構和法律工作者在開展業務時程序不夠規范。二是服務領領域單一，拓展不夠。三是檔案管理規范性不夠規范。這些查找出的問題我們將採取更有力的可行的措施進行清理整改。

十、今後的打算

一是加強組織領導，落實依法行政各項工作。把依法行政與機關作風、效能建設和執行力績效考核相結合，進一步強化局依法行政的指導、監督力度。二是推進行政執法責任制，努力提高行政執法水平。結合《律師法》、《公證法》、《法律援助條例》等法律法規，依據現行法律、法規和規章，重新修訂《隴南市司法局行政執法責任實施方案》。三是堅持依法行政，積極推進法治建設。增強法制宣傳實效。重點抓好領導幹部和公務員、青少年、農民特別是移民及少數民族的法制宣傳教育工作；增強法律服務意識。繼續發揮「平安」法律顧問團作用，繼續為市委、市政府依法決策、依法行政、依法管理等提供法律上的咨詢、論證服務；提升基層工作能力。積極推進人民調解質量工程，加大矛盾糾紛排查力度；四是完善監督機制，落實行政監督責任。自覺接受人大監督；切實加強評議考核工作，堅持經常性考核與年終考核相結合，獎優罰劣，嚴格責任追究，對執法違法造成重大損失的，依法追究有關負責人和直接責任人員的責任；充分發揮黨風、政風、行風、效能「四風」監督員監督作用。暢通社會監督渠道，通過政務公開、信息公開，以網路、媒體等信息平台方式向社會公開行政執法標准和流程，接受社會大眾的執法監督。

Ⅵ 鄉鎮普法工作調研報告

【 #報告# 導語】調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。以下是 整理的鄉鎮普法工作調研報告，歡迎閱讀！

【篇一】鄉鎮普法工作調研報告

在局黨組的重視下，市局成立了課題調研組，對全市鄉鎮普法工作進行調查現將調查中發現的問題及對今後鄉鎮普法工作如何開展、如何才能抓出成效談一些淺見：

一、存在的問題

1、責任主體錯位

黨的xx大明確提出要把中國建設為法治國家。在中國沒有全民的法治理念，就沒有中國社會的法治化。而全民法治理念形成，最主要是靠全民學法、知法、守法、用法。作為普法工作又是全民學法的重要手段。應是全黨各級政府的重要工作，就列入常規工作來抓。按照xx大的精神及上級文件的要求，普法工作作為建設法治中國的重大環節。這項工作應是全黨和各級政府的重要工作之一，桐殲應列入黨委政府的重要議事日程，作為常規工作內容，由政府主抓，部門參與。在我市絕大多數鎮黨委、政府對普法工作的責任主體還搞錯位。實際上搞成了部門主抓，政府參與。

2、位置擺不正

不少領導和基層幹部（含村、居委會幹部）其主要精力都放在發展經濟等硬體建設上，更由於市、鄉鎮兩級對這些「中心工作」督促緊、考核嚴，村（社區）幹部將主要精力用於這些「中心工作」，普法工作在他們眼裡，是可抓可不抓的事。崇尚「時間就是金錢」之類的實用主義觀念，覺得參與普法工作費時、費力而又難見直接的經濟效益，所以其主動性不高，根本沒有將普法工作擺局做沖到應有的高度和位置。

3、鄉鎮普法力量薄弱

目前鄉鎮的普法工作主要靠鄉（鎮）司法所和有關單位的配合來做，雖然全市各鄉（鎮）都設有司法所，但每個司法所最多的二人，絕大多數司法所只有一人，由於司法所承擔了普法教育、矛盾糾紛調處、安置幫教、社區矯正等眾多事務，同時還要服從當地黨委、政府的中心工作，所以常常是「心有餘而力不足」。

4、普法的形式比較單一，內容單調

鄉鎮普法大多數時候還是採取橫幅、標語、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳資料等形式進行。有時候通過掛橫幅、貼標語進行宣傳，往往造成農民只知法律名稱而不知其內容。至於分發的宣傳資料，雖然內容詳細，但很多農民未必能看得懂。根本達不到預期目的。

5、普法考核流於形式

對階段性普法宣傳考核驗收，事前已將統一化的驗收內容和有關要求印發下去先由各部門自查，然後抽調人員再進行抽查；採取的方式主要是聽匯報、查檔案、看筆記等，至於普法的實際效果無從考核，這種寫在紙上，說在嘴上，掛在牆上式的普法宣傳，村組、農民都不當一回事，消極應付，走走過場。

二、試分析產生上述問題的原因

1、領導認識不胡哪到位

部分領導幹部對普法的認識嚴重不到位而且在普法教育中嚴重缺位，認識不到位是對法制建設在推動中國社會進程，社會經濟發展的地位和作用沒有正確的認識和估價，沒有認識到法制教育的重要性；嚴重缺位是部分領導幹部在法制教育，宣傳普及方面沒有發揮領導幹部引領示範帶頭作用，從某種角度可以說「重人治，輕法治」這種傳統封建意識，影響到普法教育工作的開展。

2、廣大幹部群眾對法律的地位和作用認識不足

由於人治思想的根深蒂固和現實中生活存在的執法不嚴、司法不公、以權壓法、以言代法、以罰代法等負面現象，使得不少的幹部群眾信訪不信法，對法律的地位和作用產生了質疑，挫傷了他們學法、用法和守法的積極性。

3、普法工作不能適應新形勢下農民群眾的需求

隨著改革的不斷深入，農村各種新型矛盾逐漸產生，農民對學法用法有新需求，對鄉鎮農村普法人員提出了更高的要求；隨著農民經濟意識的不斷增強，農村多數青壯年外出打工或在企業就業，留守在家的主要是「老弱病婦小」，他們法律知識接受能力差，自我依法保護意識不強，導致普法教育組織難，時間落實難；加上鄉鎮流動人口多，組織鬆散，都增加了普法的難度。

4、普法經費保障不力

盡管省、市每年普法文件中有明確規定，但落實在基層鄉鎮很難，很多鄉鎮沒有把它列入財政預算，有的雖然列入了財政預算，但也僅僅是一小部分，如列印費，甚至有的是開「空頭支票」。還有不少鄉鎮的普法經費靠領導臨時審批解決一點，甚至有的鄉鎮純粹沒有，這就導致法制宣傳教育工作由於沒有經費保障而難以開展。

三、對策與思考

1、高度重視

必須清醒地認識到，普法宣傳工作具有歷史性、長期性、艱巨性，更具有現實重要性和緊迫性，非一朝一夕之事，既不能靠運動，搞突擊，畢其功於一役，也不能「三天打魚，兩天曬網」。領導幹部要把普法工作作為農村精神文明建設的重要組成部分、經濟建設的重要保障措施納於議事日程，進一步確立法治是「基石」，是「必由之路」的觀念，把普法工作特別是公民法律素質的提高當作科學執政「硬體」來抓，要帶頭學法、懂法、守法，依法決策，依法辦事。建立完善按照法律六進的要求分級負責長效機制，全社會共同參與，齊抓共管，營造全民學法、尚法、守法的良好氛圍。

2、進一步更新農村普法觀念

糾正基層幹部群眾對普法思想認識的偏差。黨委、政府各級領導要從群眾需要出發開展普法工作，真正把服務農民、提高農民法律素質、切實維護農民的根本利益作為農村普法工作的出發點和落腳點；逐步培養廣大人民群眾對法律價值的尊重和法律知識的追求，引導基層幹部依法決策、按章辦事；引導群眾遵紀守法、依法維權和依法參與村民自治；把普法與依法解決農民的實際法律問題結合起來，針對法治實踐中群眾關心的難點、熱點問題，通過具體的參與法治實踐活動，樹立法治的權威，使人民群眾養成崇尚法治的行為習慣，滿足人民群眾的法律需求和學法興趣。

3、創新普法宣傳教育方式方法

按照「貼近實際、貼近生活、貼近群眾」的三貼近原則，努力探索普法工作新途徑，豐富新載體，採取各種有效的宣傳手段，廣泛開展「法律六進」和法制主題實踐活動，大力開展法律咨詢、法律援助，運用繪製法制宣傳畫、印發法規小冊子、普法故事會、流動法庭、流動調解庭、現身說法、現代傳媒等群眾喜聞樂見的形式，開展富有趣味性和生動性的法制宣傳教育活動。同時，要善於發揮法制文藝活動的作用，組建基層普法文藝隊伍進行巡迴演出，使職工群眾在欣賞法制文藝作品的過程中潛移默化地受到法制教育。提高幹部群眾學法、用法、守法的自覺性。

4、完善鄉鎮普法保障與考核機制

完善機制，用制度推動基層普法工作。建立普法長效工作機制，做到用制度管人，用制度管事，用制度推動普法工作，一是要完善保障機制。相關部門要按照區「xx」普法規劃確定的人均普法經費標准，把基層普法經費列入年度財政預算，切實保障經費足額到位，專款專用，確保普法工作能夠順利開展；二是完善監督考核機制。按照依法治場領導小組辦公室下發的《「xx」普法依法治區規劃》制定具體計劃、目標、步驟和措施，層層落實責任。同時，建立年度普法考核督查機制，把法制教育列入「平安」建設考核的重要內容，進行督查、抽查。要按照考核標准，於每年底對普法工作進行考核驗收一次，對普法工作不合格單位要堅決進行整改，推動普法工作朝健康、持久的方向向前發展。

【篇二】鄉鎮普法工作調研報告

《按照茶陵縣城鄉環境衛生城鄉同治實施方案》的要求，在鎮黨委、政府的正確領導下，城鄉衛生同治已在全鎮如火如荼地開展起來。以此為契機，我利用國慶假期兩天時間，對我鎮小城鎮建設進行了周密調研，了解了一些實際情況，聽取了一些意見和建議，從中受到了許多啟示。現將情況總結如下：

一、基本現狀

鎮位於茶陵縣東南部，南、北、西、東分別與桃坑、小田、堯水、腰坡、洣江、舲舫等鄉鎮和江西永新、寧崗兩縣毗連，全鎮面積243平方公里，人口43716人。鎮黨委、政府高度重視城鎮建設，著力完善城鎮功能，大力推動城鎮基礎設施建設，不斷提升城鎮品位。2005年以來，鎮政府累計投資1000萬元，高質量完成了光榮院大樓、3.5萬伏變電站、客運站、畜牧大樓、醫技大樓等民心工程建設，中心街路硬化、美化、亮化工程，排污、供水等基礎設施建設，位於鎮政府旁邊的文化大樓正在建設中。目前，嚴塘小城鎮建設布局趨於合理，城鎮規模快速拓展；投入持續增加，基礎設施日趨完善；建設與管理同步，發展環境明顯優化。尤其是在2011年8月份開展城鄉衛生同治以來，嚴塘小城鎮建設速度明顯加快，質量顯著提高，呈現出一派喜人景象。一是集鎮衛生環境顯著改善，「臟、亂、差」現象初步得到遏制。調查中，無論是路上的行人、商販還是集鎮街道兩邊的居民，都一致的認為嚴塘的街道較先前干凈、整潔。8月15日以來，街道居民積極響應鎮政府號召，配合政府及時拆除違章建築、廠篷，嚴塘鎮容鎮貌煥然一新。二是城鎮管理進一步規范。先後建立和健全了《門前三包制度》、《環境衛生檢查評比制度》、《嚴塘鎮「戶外廣告」管理辦法》等一整套制度，對車輛亂停、攤點亂擺、廠篷亂建等突出問題進行長效管理。每條街道增設了垃圾池，每戶發放了垃圾箱，成立嚴塘城管中隊，定時清掃收集清運垃圾，保持鎮區內大街小巷全天候清潔衛生。三是居民環境衛生意識不斷增強。通過書寫宣傳標語、出動宣傳車、發放致居民一封信等多種形式，全方位多角度廣泛宣傳城鄉衛生同治的重要意義和具體做法，全鎮掀起了城鄉衛生同治的高潮。

二、存在的問題

從調查中看，我鎮在小城鎮建設方面取得了一些成績和經驗，但還存在一些不容忽視的問題。主要有兩點：

（一）規劃滯後，跟不上發展需求

隨著社會經濟的不斷發展和農村人口的逐步流入，嚴塘房屋建設出現了任其自由發展，一派無序、雜亂、不協調、缺乏科學性之相。再加上原有規劃水平較低，缺乏城鎮體系規劃和詳細規劃，跟不上建設發展需求的矛盾日益突出。突出表現就是建築房屋參差不齊，各自為陣，缺乏統一、協調。

（二）基礎設施建設水平低，配套性差

1缺乏統一的集鎮市場

這是在調查中居民反映烈的一個問題。由於缺乏統一的集鎮市場，許多小商販便佔道經營、隨地擺攤、隨意搭建廠篷，由此成為集鎮環境衛生「臟、亂、差」的根源。街道兩邊的居民出於出行方便等自己的利益需要，不滿意一些商販在門前佔道經營，許多商販也飽受「臟、亂、差」之苦，迫切需要一個統一的集鎮市場來統一劃線、統一競爭。自開展城鄉衛生同治以來，「臟、亂、差」現象雖初步得到遏制，但距實現「生態嚴塘」的目標還有一定的差距。

2道路設施配套性差

（1）缺乏路燈

路燈的缺乏不僅給居民出行帶來許多不便，也影響到了嚴塘中心小學孩子們的安全。嚴塘中心小學晚上8點20放學，很多小學生都是各帶手電筒照路回家，而這時仍會看到許多車輛在街道穿行。調查中，多戶居民對小學生的安全表示擔憂。

（2）道路高低不平，等級低，路況差。

從鎮政府至集鎮十字路口地段，很多地方坑窪不平。

（3）綠化覆蓋率低，綠化樹不足，分布零亂。

在我鎮城管中隊制定的《嚴塘鎮鎮區「綠化」管理辦法》中規定鎮區居民戶新建房屋實行自主綠化，綠化的樹種必須一致，但綠化的樹種並未做統一規定，而且執行效果不明顯。

（4）電線桿新舊並立，參差不齊；裝備電線、電話線、有線電視線路分布無序。

基礎設施建設速度緩慢，使小城鎮的地位和作用沒有充分體現出來，吸納社會資本、人才的能力較弱，直接影響了我鎮城鄉衛生同治目標的實現和城鎮建設的可持續發展。

三、對策和建議

（一）高度重視前期規劃

規劃是小城鎮建設的龍頭。規劃水平的高低決定了小城鎮建設的層次和水平，一定要高度重視和尊重。與其它鄉鎮相比，我鎮在規劃設計上稍顯落後。當前，全國正加速推進城鄉一體化，全市正全力打好「城市提質、園區攻堅、旅遊升溫」三大戰役，全縣正大力深入開展城鄉衛生同治，嚴塘應緊緊抓住這一歷史機遇，依據本地條件制定出合理、科學的小城鎮戰略發展規劃，把規劃設計與城鄉同治結合起來，堅持以規劃引領發展，進一步促進城鄉衛生同治深入開展，開拓嚴塘小城鎮建設新局面。

（二）大力完善基礎設施

基礎設施是小城鎮工業生產、商品流通以及居民生活的基本物質條件。完善的基礎設施是小城鎮功能作用發揮的前提，也是農村人口向城鎮聚集的根本保證。當前和今後一段時期，嚴塘小城鎮基礎設施重點主要應做好以下建設工程：建設統一的集鎮農貿市場；硬化鎮區內的主街道；修復路燈；改造電線桿和裝備電線、電話線、有線電視線路；完善排水、供水工程；依託新建中的文化樓，配套建設宣傳專欄、閱報欄，豐富居民的精神文化生活，把文化樓建設成為一個服務民眾，擴大宣傳的輿論陣地。

（三）積極籌措建設資金

【篇三】鄉鎮普法工作調研報告

一、基本情況

位於**鄉政府西北部，距離鄉政府1公里，緊鄰309國道。全村共有135戶，531人，2個自然庄，922畝耕地。黨支部現有20名黨員，其中女黨員2人，共有支部委員3人。黨支部書記兼村委主任**，男，現年57歲，初中文化程度。

最近，XX縣委辦、縣委組織部、縣經管局、縣民政局等部門組成調查組，對村級班子建設進行了專題調研。此次調查採取發放調查表、召開座談會、個別走訪、查閱有關資料等形式，調查范圍涉及平口、小淹、楊林等10個鄉鎮、20多個村。調查結果表明，我縣村級班子建設總的形勢是好的，呈現出積極、健康的發展態勢，為促進我縣農村經濟社會進一步發展奠定了良好的組織基礎。同時，調查中發現，村級班子建設中存在一些問題，影響著黨和政府在群眾中的形象和威信，影響著農村的發展和穩定。

通過調查，在基層黨組織作用發揮方面，**村黨支部配齊配強了黨支部班子，明確分工，能及時完成上級黨委、政府交辦的工作，在帶民生產、助民增收方面能夠發揮積極作用，有較強的戰鬥力，在組織群眾參與公益事業、落實國家相關惠民政策等方面表現出較強的凝聚力和號召力，班子成員有較強的履職能力，能勝任本職工作，在當地經濟社會發展中起到積極作用。

二、主要做法和取得成效

**村黨支部主要是通過以下幾個方面抓黨支部建設的：

（一）加強制度建設。用制度管人、用制度約束人，建立健全各項制度，行之有效的制度要堅持，已訂的制度要落實，缺少的制度要補建。村黨支部成員特別是主要領導要帶頭執行制度，做出表率。通過完善制度並嚴格執行，形成有效的激勵和約束機制，增強支部一班人的事業心、進取心及責任感，以便更好地發揮先鋒模範作用，把黨支部真正建成政治堅定、富民有方、團結戰斗、務實創新的堅強戰斗堡壘。

（二）加大發展黨員工作的力度。要及時吸收政治素質好、帶富能力強的優秀青年入黨，成熟一個發展一個，不斷增加新鮮血液，逐步解決農村黨員隊伍老化、黨的力量薄弱的問題。

（三）選好農村黨組織書記，配齊班子。通過召開黨員大會，充分發揮黨內民主，讓有能力的中青年出來挑大樑。對有問題的支部成員，要本著保證穩定，「多換思想少換人」的原則，採取措施幫助教育他們，提高他們的政治素質和業務素質。

（四）發展壯大村級集體經濟，解決有錢辦事的問題。「有錢辦事」，就是村級集體經濟要有實力，沒有集體經濟實力，基層黨組織的凝聚力、號召力、戰鬥力，就通通談不上。發展集體經濟，不僅是重要的經濟問題，而且是一個重大的政治問題。只有集體經濟發展起來，農村才能解決有錢辦事、集中資金辦大事的問題，從而減輕農民的經濟負擔。因此，要把發展村級集體經濟作為發揮村黨支部戰斗堡壘作用的重要突破口，抓緊、抓好。

（五）加強培訓教育，提高黨員特別是支部成員政治思想素質和發展經濟的能力。要以提高素質，增強黨性為目標，通過報紙、廣播電視、現代遠程教育系統等，加強黨員培訓教育。用社會主義市場經濟知識、現代科學文化知識來豐富他們的頭腦，用先進的經驗啟發他們的思路，用黨章約束他們的言行，增強他們堅持黨的基本路線的自覺性和帶領群眾致富奔小康的本領，不斷提高農村黨員隊伍的整體素質。培訓教育要結合實際，注重實效，方式方法要靈活多樣。

通過抓以上幾方面的基層組織建設，廣大黨員明顯感到黨支部的凝聚力、號召力、戰鬥力增強了，能夠充分發揮基層黨組織在黨委與群眾之間的橋梁紐帶作用，以前制度不健全、管理不規范、工作不到位的問題得到了有效的解決，黨員們也大都能夠自覺發揮先鋒模範作用。

三、存在問題與原因分析

通過深入村組開展調研發現，雖然我村黨組織建設在縣委、縣政府及鎮黨委的有力領導下，取得了一定成績，但是在基層黨組織結構設置、黨員作用發揮等方面，依然存在一些影響我村黨組織正常發展的因素。主要體現在以下幾個方面。

（一）領導班子文化層次參差不齊。年輕、有一技之長的黨員多數外出，導致在家黨員均為老黨員，思想觀念陳舊，經濟基礎薄弱，缺乏解決實際問題和辦實事的能力，缺乏自己帶頭致富、帶領群眾共同致富的創業激情與本領，制約了村級組織正常化發展。

回顧今年以來的工作，我鄉黨建工作取得的成績是縣委正確領導的結果，是鄉黨委、鄉政府以及廣大黨員幹部職工共同努力的結果，是廣大人民群眾支持的結果。拋開成績，冷靜反思，我鄉黨建工作還存在不少問題和不足，一是黨員和幹部培訓形式較單一；二是幹部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距；三是基層組織和黨員幹部隊伍的現狀與農業、農村工作發展新階段的要求不完全適應；四是村級集體經濟壯大的工作任務十分繁重。就我個人而言，也還存在政策理論水平不夠高等問題和不足。

（二）經濟基礎薄弱。一是村級黨組織班子缺乏必要的經濟基礎，即使主觀有幹事的願望，往往處於有心想事，無力辦事的尷尬境地，基礎設施與公益事業等方面多年難有大的起色。二是支村兩委辦公經費過少。由於近年來村工作業務繁重，各種檢查、會議較多，已不能滿足村級日常開支，有時甚至連基本的組織生活會都難以維持，黨的基本活動不能正常開展，黨員教育管理措施不力，村黨支部戰斗堡壘作用發揮不充分。

（三）支村兩委報酬低。由於當前農村工作任務繁重，低保、合作醫療、新型農村養老保險、危房改造等諸多惠農政策均需實施，給村幹部日常工作帶來極大壓力，90%的村幹部都成了脫產幹部。而且村幹部大多是家裡的主要勞力，每月工資已不能支持養家糊口，難以更好的激發村幹部工作激情，甚至造成個別村幹部軍心不穩，缺乏工作積極性和主動性，特別是村兩委委員、村民小組長的作用難以發揮。

四、意見建議

影響基層組織正常發展，有客觀與主觀的原因，同時又是多種因素長期積累的結果。一個支部一面旗，一名黨員一顆星，集中力量抓支部，建設一支高素質的村幹部隊伍、農村黨員隊伍是全面推進社會主義新農村建設和保障農村社會穩定、是基層組織建設年的關鍵。為此，我們要把基層組織建設年活動與「作風建設年」活動和創先爭優活動緊密結合起來，以「分類定級、轉化提升」為抓手，突出抓好基層黨組織隊伍建設，對照「五個一」（一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制）的要求，扎實開展「五好支部」創建活動。

一是要處理好理教和情教的關系。就是講大道理與解決具體問題相結合，正面灌輸同時要注意解決實際問題。光講大道理是空洞的、乏力的，容易造成反感心理；就事論事，不講道理，受教育者未識大體不明大局，也不能達到教育的目的。因而須動之以情再曉之以理。

（一）開展班子建設，發揮黨員致富幫帶能力。

一是對農村「兩委」班子實行規范化管理，把「一定三有」作為規范村務運行的根本制度，將致富帶頭人、專業合作經濟組織負責人、大學生村官、村「兩委」換屆未當選但具有發展潛力的優秀人員，納入後備幹部人才庫，為新基層組織建設提供堅強的領導基礎。二是執行好「三會一課」、民主評議黨員、發展黨員等基本制度，抓好村務公開、村規民約和村務管理等各項制度的落實，保證村級組織管理工作的規范化運作，確保限度地凝聚人民群眾的智慧和力量，保證全村各項工作得到群眾的支持與擁護。

（二）開展陣地建設，發揮農村支部「戰斗堡壘」作用。

黨的活動陣地是基層組織建設的重要載體。我們要從加強黨的執政能力、促進社會和諧協調和以人為本、滿足人的全面發展需要的高度出發，徹底改變過去黨支部忽視陣地建設的思想認識誤區，解決村級組織陣地功能不強的問題。一是實施村級辦公場所規范化建設，從根本上消除黨員幹部怕老百姓認為陣地建設是浪費、奢侈，把村級組織辦公場所打造成幹部辦公中心、黨員活動中心、村民議事中心、便民服務中心和群眾文化娛樂中心，確立黨的陣地為黨的建設服務。二是成立村級信訪室，定期安排村「兩委」班子成員帶班坐崗，讓群眾有苦有處訴、有理有處說、有難有人幫，使矛盾糾紛化解在萌芽狀態，為新農村建設服務，為人民群眾生產生活服務。

（三）開展「四個培養」，發揮黨員隊伍「先鋒模範」作用。

新形勢下加強和改進農村基層組織建設，解決人的問題至關重要。為適應農村經濟社會發展的新形勢、新任務和新要求，一是要大力實施「四個培養」工程，即加強思想引導，把致富能手培養為黨員；加強技能培訓，把黨員培養成致富能手；加強示範帶動，把村幹部培養成致富帶頭人；堅持優化結構，把致富黨員培養成村幹部。通過抓好「四個培養」工作，進一步優化黨員幹部結構，提高農村幹部素質，增強農村幹部為民辦事的能力，加快社會主義新農村建設步伐。二是要深入細致地做好黨員的思想工作，通過與黨員面對面的交心談心、上黨課、專題培訓、座談討論等多種形式，對黨員進行先進性教育和科技文化知識培訓，把廣大黨員的思想統一起來，力量凝聚起來，解決人心散亂的問題。三是多在黨員的黨性觀念、服務意識和帶領群眾致富的能力上下功夫，把那些年輕有為、退伍及高校畢業回鄉優秀青年、致富經商能手、外出務工返鄉優秀青年等吸收到黨員隊伍中來，強化後備幹部隊伍建設，把農村致富能人青年選配到村級後備幹部隊伍中，通過交任務、壓擔子，促其在實踐中增長才幹，解決黨員「雙帶」能力不強、村黨組織後繼乏人問題。四是積極做好新形勢下黨員發展工作，堅持黨員標准，注重改善結構，依託農村黨員幹部現代遠程教育、「三會一課」等措施，加強黨員經常性教育，切實提高全村黨員隊伍整體素質。

新農村文化建設是一個重要而復雜的系統工程，是一項迫切而長期的艱巨任務，下面是為大家搜集的新農村建設調研報告範文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

Ⅶ 如何加強法治文化建設，增強公民法治觀念調研報告

改革開放以來，我國在全社會范圍內開展了普及法律常識工作，取得了很大的成績。與過去相比，我國公民的法律意識有了很大的提高，人民群眾掌握了一些法律知識，對如何依法保護自身的合法權益等有關的法律知識有了一定的了解，開始有了依法辦事、依法治理的覺悟，人們的法制觀念初步形成。但是，這些成績與現代法治國家的要求仍有相當的差距，公民的法律意識仍然處在較低水平。因此，如何提高公民的法律意識仍是一個具有時代意義的課題。
一、我國現階段公民意識欠缺的原因
公民意識在建構法治社會中發揮著重要作用，但在現實生活中我國公民的公民意識還不是很強，還存在一些影響公民意識形成的消極因素，究其根源主要有：
（一）臣民意識的影響。從歷史上看，古代中國的基本政體形態是君主專制，維護皇帝的權力、地位和尊嚴，樹立皇帝至高無上的獨尊地位，乃是中國古代社會一切法律制度的出發點。而且法律的至高無上性也被皇權的絕對神聖所代替，皇帝一言可以立法，一言也可以廢法，使古代中國形成了系統嚴密的官僚體制，這種封建專制制度培育出的是適應封建政治文化發展的臣民意識。近代以來，中國曾經有過幾次思想啟蒙運動，但由於各種原因，大都是曇花一現。新中國成立後，人民群眾翻身做了主人，然而一次又一次的政治運動造成了嚴重的後果。特別是在思想文化方面，人權觀念、自由與平等、個性解放等現代價值觀念統統被視為資產階級的東西而拋棄，而許多與現代文明格格不入的封建主義的東西，其中就包括臣民意識卻一直存在了下來。改革開放後，人們的思想得到了較大的解放，但由於缺乏系統的公民教育和法制教育，家長制、特權思想、臣民意識在一部分人的大腦中仍然根深蒂固。
（二）權利意識的淡薄。權利意識是公民意識的核心，但在古代中國，民眾的權利意識極其淡薄。這主要是由於：1.客觀上由於自然經濟、宗法家族和集權專制三位一體的社會存在形式，導致商品經濟的發展舉步維艱。與之相聯系的權利、自由、平等等觀念無法正常發育與成長。這是傳統社會民眾缺乏權利意識的客觀原因。2.主觀上由於儒家思想一向推崇重義輕利。受其影響，時至今日部分公民依然羞於言利，當他們的權利受到侵害時，居然會因打官司有貪利嫌而不願用法律來維護自身權益。這就不是現代公民應有的意識和行為。
（三）公民教育的滯後。市場經濟的發展證明，市場經濟就是法治經濟。現代化的市場經濟實踐要求有現代法治觀念和倫理精神的支撐，需要有與之相應的思想教育理念和運作體系。然而在市場經濟條件下，我們的思想政治教育還是沿用計劃經濟時代的那一套教育模式，而沒有及時轉變思路。轉變到提高與市場經濟相適應的公民的法治意識和道德水平上來。這也是導致公民意識缺失的重要原因。
（四）社會轉型期制度的不完善。當前我國正處於由傳統社會向現代社會，由計劃經濟向市場經濟轉型的進程中，在制度建設方面取得了巨大成績，但仍然存在不完善的地方。這主要表現為：1.存在著制度空場和制度沖突。所謂制度空場，就是制度的供給滯後、不到位，人們有了新的活動卻無相應的活動規則。所謂制度沖突，就是不同制度之間存在著矛盾沖突。比如在法律、法規方面，有些人鑽法律的空子，干著損害國家、集體和他人利益的勾當。2.現存制度的效率不高或無效。制度的效率是指制度對人們行為的約束作用的大小。如果制度對人們行為沒有約束力，則是無效。如制度對公款吃喝、公款消費等行為的規定，基本上是無效的。如果制度對人們行為有一定約束力，但沒有達到制定製度時的預期效果，則是效率不高。如制度對假冒偽劣、偷稅漏稅等行為的規定。現階段，社會制度失效或效率不高的現象大量存在，甚至出現了諸如打假者被打、索賠者索不到賠、納稅人競爭不過高逃稅等現象。制度的不完善影響了國家社會的正常運轉，對公民意識的形成起著抑製作用。
二、提高法律意識的途徑及方法
培養和提高我國公民社會主義法律意識，是時代的呼喚和歷史的責任，也是社會主義民主與法制建設的基礎性工作。認為主要做到以下幾方面:
（一）必須創造適宜於社會主義法律意識形成和發展的外部環境和內部環境。所謂外部環境，主要是經濟環境、政治環境和文化環境。經濟環境方面要大力發展社會主義商品經濟，因為現代法律意識是商品經濟充分發展的產物。政治環境方面要大力推進政治體制民主體、政治活動程序和政治觀念的科學化。因為法制是民主的制度化、法律化，法律意識是在民主意識的基礎上產生的。文化環境方面要大力加強社會主義精神文明建設。作為精神文明組成部分的法律意識必然要受到精神文明整體發展水平的制約，公民法律意識的完善和提高也有賴於整個社會精神文明的完善和發展。所謂內部環境，主要是指法制自身狀況。包括兩方面，
一是建立和制定我國社會主義法制建設的基本理論和方針；二是努力形成知法、守法、用法的社會氛圍。
（二）深入持久地開展法制宣傳教育活動。社會主義法是以工人階級為領導的廣大人民群眾的共同意識的體現。其創制和實施都有賴於廣大人民群眾的自覺參與。但是，廣大人民群眾法律知識的掌握、法制觀念的增強、正確法律觀點的確立，都需要通過廣泛的宣傳教育來完成。從1985年開始，經過幾次普及法律常識的活動，已經取得了巨大的成效，這對進一步提高公民法律意識將起到重要作用。
（三）堅定不移地實行依法治國、嚴格執法。認識來源於實踐。社會上日常的法制實踐活動對公民法律意識的形成和提高具有巨大的、現實的影響作用。如果國家行政機關和司法機關都能嚴格地依法行政，依法辦案，就能真正顯示出社會主義法制的權威和力量。顯示出法制的嚴肅性和強制性，使廣大人民群眾自覺遵守，並得到他們的信任。經過長期的重復實踐，就會形成固定的習慣和觀念，不斷提高公民的法律意識。
（四）重視法學教育，開展法學研究。社會主義法律意識發達與否，與法學教育、法學研究是否繁榮有直接的關系。法學教育是培養法律人才的重要途徑，而法律人才又是宣傳、傳播、深化法律意識的使者，法學研究是培養健全的法律意識的重要條件。社會在不斷發展，法律也需要發展，人們在運用法律來改造社會的過程中，仍有許多未知的領域。在法律實踐中，一些新經驗、新思想也需要及時總結、推廣，這些都離不開法學研究。而研究的成果，又通過法學教育使一部分人先行接受，然後又通過這些受教育者用各種方式向社會傳播、推廣並付諸實踐，從而推動整個社會法律意識的不斷更新和提高。
（五）充分利用大眾傳播媒介。利用大眾傳播媒介進行法制宣傳教育，提高公民法律意識是一種涉及面最廣、運用最多、影響最大的途徑。所謂大眾傳播就是通過某種媒介(如廣播、電視、報刊等)向眾多對象傳遞思想和觀點的過程。大眾傳播具有信息來源的普遍性、強烈的時效性和敏感性、廣泛的普及性以及公眾教育機能等特徵。隨著社會的進步和人民生活水平的提高，大眾傳播工具的普及率已大大提高。只要充分利用大眾傳播媒介，進行法制宣傳教育，就能產生迅速廣泛的影響，同時極容易在社會上形成一種強大的輿論和氛圍，使社會主義法律意識深入人心。
（六）強化或樹立具體的法律觀念。1.權利觀念。樹立公民的權利觀念，是對中國傳統法律文化「義務本質」反思的結果，也是發展社會主義商品經濟，建立民主政治和法治社會的需要。強化權利觀念，可以使廣大人民群眾當家作主的原則得以真正體現，在廣泛的經濟、社會活動中充分地適用權利，發揮其創造性，同時尊重維護他人的權利。樹立正確的權利觀，應當包括對權利概念、性質、來源的正確認識；行使權利的自主意識和自覺性；權利行使時的求實態度與自律觀念；建立和完善權利行使機制的使命感和創造精神等。這種權利觀首先是公民的，與以往只重視國家權力(利)是不同的，它是人民作為國家的主人在法律上的具體表現。2.契約觀念。商品經濟的交換活動是通過契約的形式連接起來的。而契約具有平等、自主、自願、互利、互相制約等特點。樹立契約觀念能夠減少交換過程中的不確定、不安全因素。其法律含義在於通過明確契約雙方的權利義務，使人們清楚地認識到自己所擔任的法律角色，從而有效地選擇自己的行為。契約觀念的普遍化，是指這種觀念延伸到更廣泛的政治社會領域，使整個社會活動既充滿活力，又有必要的約束，從而達到一種和諧的有序狀態。3.正確的訴訟觀念。程序法是對實體法的保護手段。訴訟是適用法律的必要方式，是解決矛盾和糾紛的正當途徑。由於傳統法律文化的影響，人們群眾對訴訟抱有一種深深的偏見。不管有理與否，都認為是很不光彩的事情。並往往把訴訟與受懲罰聯系在一起。這在很大程度上使得人們不是通過正當的法律程序解決各種社會矛盾和糾紛，而是尋求法律以外的方式，這樣就不能運用法律對其權利和利益進行有力保護。社會秩序是一種法律秩序，社會矛盾和糾紛如果只通過非正當途徑解決，往往造成對正常法律秩序的破壞。因此，樹立正確的訴訟觀念，既是維護個人權益的需要，也是維護正常社會秩序的需要。
三、結語
人們的法律意識狀態是受其物質生活條件和其他社會意識制約和影響的。社會生活的變化必然引起法律意識的變化。當前，我國正處在一個大變革時代，人們的法律意識尤其顯得復雜。因此，從實踐需要出發，深入到社會生活中，調查、了解、把握不同階層、不同群體和個體法律意識的狀況，分析、總結帶有規律性的東西，提出各種有益的看法、主張，對於培養和提高公民的法律意識、推進現階段我國民主與法制建設都有著重要的意義

Ⅷ 大學生法律意識調查報告

關於大學生法律意識調查報告3篇

隨著個人的素質不斷提高，接觸並使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是我為大家整理的關於大學生法律意識調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於大學生法律意識調查報告1

摘要：本次調查以「大學生法制意識」為主題，通過調查、分析等方法的運用，

對當代大學生地法制意識進行了分析，了解當前大學生法律意識的現狀及特點，並對提高大學生法制意識提出了幾點建設性意見。

關鍵詞：大學生；法制意識；現狀；對策

隨著「依法治國」方略的深入貫徹，中國正逐步向一個法治國家邁進,在一個國家的法制建設進程中,公民法制觀念的水平是根本性的、決定性的因素。大學生作為國家未來的建設者,法制觀念更需加強。為了進一步了解當代大學生法制意識的現狀，進行了一次「大學生法制意識的問卷調查」。

一、 當前大學生法制意識的現狀及分析

為了深入了解大學生的法制意識狀況，我們在浙江農林大學的學生中進行了問卷調查，共發放了問卷100份，回收95份，有效回收率為95%。對問卷調查進行統計分析後，我們得出如下結果：

（一）大學生的法律知識水平不高，法律知識知曉程度不高。

在調查中，對「你對自己掌握的法制知識程度的評價」的回答中，只有5.3%的學生對自己所掌握的法制知識程度表示滿意，可見當代大學生對自己所掌握的法律知識認識程度普遍不高，法律知識水平也相對較低。在「你知道我國的根本法，具有最高的法律效力的是以下哪一部法律？」的調查中，仍有15.8%的學生認為我國的根本法不是憲法而是其他法，可見對這一基礎的法律知識還有學生不太了解，雖然大學里我們學過一些法律基礎知識，但大多數學生都只顧及自己專業的學習而缺少對法律知識的關注，我們說知識是觀念的基礎，沒有足夠的法律知識的積累， 就不可能形成法制觀念，已受到較高水平教育的大學生的法律知識水平卻不容樂觀。

（二）法律信仰不高，沒有形成法律習慣

在調查中，被問到「在你所有的經歷中，曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎？」只有31.6%的少數有過維權經歷，從中我們可以看出大學生缺少踐行法律行為，沒有形成法律習慣。回答「當您權利受到侵害時，你首先想到的是」時，只有26.5%的學生會想到用法律武器來保護自己，大部分學生首先想到的是通過關系來解決，但也有10.5%的學生會採用武力或者是忍氣吞聲。可見，大學生缺乏權利觀念，當自己的合法權益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益。而是以消極的態度對待法律,更加傾向於通過人際關系來解決問題，這是法律信仰不高的體現，這種靠人際關系的觀念在大學生中普遍盛行，這種扭曲的觀念不利於和諧社會和法治社會的建設，這值得我們反思。有些學生甚至會放棄法律武器,採用武力的手段來討回「公道」，導致了違法犯罪的可能性。

（三）對法律有所關注，關心中國法制，但對法制現狀缺乏信心

對「在你的印象中，法律與你的生活的關系是」的回答中，有47.4%的學生認為關注時事新聞能感覺到法律與生活的關系和21.1%的學生認為時刻關注法律事件，能感到生活處處與發現法相關，可見大學生對法律還是有所關注，但很少的同學從法律事件中關注法律，只是從一些時事新聞中感受法律。被問到「你認為現在我們國家的普法力度夠不夠？」，有68.4%的學生認為我們國家當前普法的力度還不夠，很少有同學認為普法力度這件事表示無所謂，可以看出，法治社

會是大學生的追求，對國家的法制建設還是很關心的。被問到「你認為我國法律不能有效執行的原因是」， 居然有78.9%的學生認為是由於執法機關執法不嚴，以及一些領導與幹部不守法。可見大學生現在的法制現狀表示不樂觀，官員不守法的風氣影響到了法律的威嚴和人們對法律的敬畏，官員沒有起到表率作用，使得普通民眾失去了對法律的信心。在「你相信法律途徑能夠真正幫你解決問題嗎」的調查中，有57.9%的學生認為只能解決某些事情，甚至31.6%的學生認為走法律途徑只會使問題進一步惡化，可以看出我們學生對法律缺乏信心，在大學生心中法律不是能很好解決問題的途徑，這也一定程度上反映了我國法制的現狀， 他們對法律缺乏信心，因而很少有人訴諸於法律，可見，大多數人選擇依靠人際關系解決問題和執法機關自身執法不嚴以及官員不守法社會環境對大學生的法制觀念形成了一定的負面影響，對法制現狀缺乏信心。（四）對公檢法等執法機關的印象較負面在「對於法院、檢察院、公安局等執法機關，你的態度是」的調查中，有10.5%的學生不信任，36.8%的學生除非不得已，不跟他們打交道，對公檢法等執法機關的信任度只有52.6%，沒有充分的信任。

由此也可以看出大學生對這些執法機關不太了解，對這些部門抱有一種畏懼的心理。在「你認為對法律的執行，哪些監督是有效的」的調查中，認為應該群眾監督有效的多達89.5%，而媒體監督與黨委，政府等領導監督的分別為78.9%和57.9%，只有少數人認為執行機關的自我監督是有效的，可見大學生對執法機關內部機關監督表示不滿意和缺乏信心，更加相信用群眾和媒體來監督這些機關對法律的執行。針對以上的分析，我們知道當前大學生的法制意識並不樂觀，法律意識水平還很低，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來保護自己的合法權益而更傾向於用人際關系來解決問題同時對法律的關注程度還不夠，同時大學生對法律的信仰引人思考，要探究其多方面的原因。

二、大學生法制意識提高的對策

（一）健全法律運行機制，加強道德規范建設，創造有利於培養大學生現代法律意識的法治環境和輿論環境。

大學生思想開放，時代感強，主觀上期望法治，關心國家法制建設，但世界觀還未完全成熟，易受外界環境影響，因此，立法、執法、司法部門做到立法的民主化、科學化，執法的程序化，守法的自覺化；大眾傳播媒體和各種社會力量應利用普法、守法、執法和監督法律實施的模範人物和典型事跡，進行生動的法制宣傳，創造一個良好的法治環境和輿論環境，對於培養大學生現代法律意識具有十分重要的作用。

(二) 齊抓共管，著力構建高校、家庭、社會「三位一體」的大學生法制教育網路。

增強當代大學生的法律意識，提升他們的法律素養，不僅僅是學校的責任，而是涉及家庭、社區以及整個社會的各個層面的系統而復雜的教育工程，它也不是一朝一夕就能完成的，需要一個長遠的規劃。因此，需要全體社會共同關注，需要各個環節緊密配合。首先，作為大學生法制教育主陣地的學校，必須實施依法治校，保證良好的校園生活環境，切實抵制社會不良文化的進入；其次，家長要注重對自己孩子的了解，配合學校教育，並且注重給孩子良好的熏陶；司法機關也應該有重點地與大學定期聯系，加強校內的司法宣傳教育；政府職能部門則應力所能及地為大學排憂解難，要切實採取可行的措施，優化社會大環境以及校園環境。

（三）開展校園法制文化活動，加大普法力度，以適應素質教育對大學生法律意識培養的要求

學校應當積極拓展法學選修課的開設門類和開設范圍，以滿足不同層次學生的學習興趣和需求，使學生從理性的層面對整個法治、法律及各部門法的基本價值理念和精神追求有一個宏觀把握，組織大學生看一些著名案例的錄像，請有關辦案人員或著名法學專家來校開講座；組織學生旁聽法院庭審，親身體驗法院審理各類案件的程序，了解我國的審判制度；組織學生到監獄考察參觀，通過服刑人員現身說法，使學生受到生動且深刻的法制教育；開展「模擬法庭」活動，通過大學生自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，掌握訴訟程序，震撼心靈，提高守法意識；組織一些有關法學方面的知識競賽，加大普法的力度，從而逐步培養出適應現代素質教育要求的具有較高的法律意識的大學生。

（四）司法機關應該建立法律公信度，提高公民對法律的信仰度

不斷暴露的司法不公問題，司法腐敗現象，領導與幹部自身的不守法，使得人民對法律的信任度急劇下降，法律的信任危機越來越嚴重。因而要加強公、檢、法機關的規范化整治，執法機關自身做好表率，加強對腐敗的打擊力度，維護法律的尊嚴，確保司法獨立、司法公正，堅決杜絕「走後門」、「拉關系」等不良風氣，在全社會范圍內形成依法辦事的觀念，增強大學生對法律的信任，從而讓大學生樹立更加正確的世界觀，真正做到有法必依，而不再是以為的依賴人際關系，建立法律的公信度是法治進程的關鍵一環，有利於普法在大學生中的深入。

結語：大學生的法律意識,對其個人的成長,中國的法制化進程具有深遠的意義。當代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是中國法治社會建設的生力軍，他們的綜合素質特別是法律素質如何，關繫到我國法治建設能否順利推進。針對目前大學生普遍缺乏法制意識，對當代大學生法律意識的培養成為了一個重大的時代課題，而且是一個龐大的社會系統工程;不僅需要黨和國家的支持，還需要家庭、學校與社會的通力合作，有效調節社會資源，努力在全社會營造出一個有利於大學生的法律意識培養的良好環境，使大學生法律意識的培養實現良性發展，使青年學子成為一個有理想、負有社會責任感、誠實守信、綜合素質較高、全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人，才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀人才,才能促進我國的現代化建設的繁榮與發展,才能實現國富民強的宏偉目標。

關於大學生法律意識調查報告2

秉承學院團委「實踐報告真知，提升自我，服務社會，共建和諧」的宗旨，20xx年的寒假我選擇了社會調研活動作為我的實踐內容。眾所周知，法律是我們維護正當權益的武器，只有充分運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業知識的21世紀高級人才，其法律意識是否健全呢?於是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業)進行了調查。

一、 研究方法，問卷調查

調查時間為20xx年2月10日，在我的高中同學的幫助下，對汕大未返鄉過年的50名非法學本科專業的外地大學生進行問卷調查，調查方式是無記名填寫調查問卷，人工進行調查結果分析，從而得出調查結論。

二、 調查結果

通過問卷調查，對大學生的法律意識有了基本了解，調查情況如下：

⑴、你生長在( )

A、農村 74% B、城市 26%

⑵、在你所有的經歷中，曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎?( )

A、有 18% B、沒有 82%

從以上的數據可以看出，大多數的大學生並不擁有良好的法律意識，當其政黨權益受到侵犯時，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在「算了」、「算自己倒霉」等等之類的想法。而在生長在農村的大學生中這一現象較為明顯。

⑶、你能區分違法和犯罪嗎?( )

A、能 24% B、不一定能 14% C、大部分能 62%

⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )?

A、懂得法律知識但不會實際運用 32%

B、缺乏法律知識 40%

C、能運用所學法律知識並解決現實問題 28%

⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?( )

A、經常 12% B、偶爾 74% C、從不 14%

從以上的數據可以看出，只有12%，即6個人(調查對象為50人)會經常關注國家立法活動或是法律報告，還有14%，即7個人表示自己從不去關注，這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的，其認為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠的。

⑹、你知道《勞動法》里規定的試用期最長時限是( )?

A、三個月 22% B、六個月 48% C、一年 30%

根據我國《勞動法》的規定，試用期最長期限不得超過六個月，而在調查中發現，有52%的大學生不知道，這一問題與大學生畢業後的就業問題相關，可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解並不多。

⑺、你認為法律在生活中的作用是( )?

A、 很重要，是維護權益的有效手段 32%

B、 比較重要，有時試圖用法律解決問題 42%

C、 一般重要，不到萬不得已不會運用法律 26%

D、 不重要 0%

⑻、超市的工作人員要求搜身，你會怎麼樣做?( )

A、 拒絕 84%

B、 如果對方態度強硬就接受 10%

C、 完全接受 0%

⑼、假如你的親人欠某基金會的錢無力償還，基金會連同民政局把你的親人抓去關起來，放話拿錢才放人，你會怎麼做?( )

A、 忍氣吞聲，湊錢領回親人 8%

B、 到民政局理論，要求放人 16%

C、 通過法律手段維護親人的人身自由權 76%

⑽、當你參加勤工儉學或是工作時，你會有意向與用人單位簽定合同嗎?( )

A、有 72% B、沒有28%

從⑻、⑼、⑽的數據可以發現，依然有少部分大學生不會運用法律維護自己的合法權益。

三、 原因分析

(一)、學生方面的因素。

(1)缺乏主動性。根據調查了解到，面臨著嚴峻的就業形式，大學生將更多的時間放在自己專業科目的學習上，他們普遍認為只要學好專業知識，鍛煉好各方面的能力，將來能在激烈的競爭中取得一席之地，也就可以了，不必浪費在學法律與自己的專業不相關的知識上，而且，多數大學生認為法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大學生會主動學習法律知識，對學校開設的相關課程，也只求考試過關，大多數學生重學分輕實效，也是大學生法律意識淡薄的原因之一。

(2)缺乏遠見性。沒有學習相關的法律知識，沒有法律意識，即使當自己的正當權益受侵犯時，也不懂得如何運用法律武器維護自己的合法權益，而調查表明，很多大學生認為，自己目前並不需要法律，而等到真正需要時，才覺得為時已晚。

(3)缺乏實踐性。在調查中，很多大學生反映，法律知識是懂了，但是根本不知道如何應用，而長時間後，知識便逐漸淡忘，每個非法學專業的專業都開設有《法律基礎》這門課，詳細講述了相關的法律知識，然而，理論知識沒有結合實踐，而最終流於形式。

(二)、教師、學校方面的因素。

(1)重視程度不夠。除了法律專業的以外，其他院系的有關法律的課程，老師都不會嚴格要求學生，學生可以自由看自己喜歡的專業課書或是課外讀物。只要保持課堂安靜就可以了，也沒有向學生講明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教學大綱授課，老師重視程度不夠，學生自然也不夠用心。由此，學生得到的法律知識更加縮水了。

(2)課堂氣氛沉悶。法律知識相對於其他學科，比較枯燥，老師一般按大學教學大綱死板授課，極少聯系實際，導致課堂氣氛不活躍，學生昏昏欲睡，失去上課的興趣。

對於大學生而言，學習法律知識有重要的意義，對於促進和諧社會的發展，形成正確的信仰起到關鍵的作用。所謂學以致用，只有將學到的東西用實踐檢驗其是否正確，只要給學生提供實踐的平台，讓他們展示自己的才華才能增加對法律的認識，提高法律意識。

關於大學生法律意識調查報告3

現今社會城市居民法律觀點偏差,法制觀念淡薄.居民的法律知識水平不高。作為現代人,應當具備法律素養，這成為現代市民特別是青年大學生立足社會的基本條件。然而，實踐中源源不斷的各類大學生犯罪現象，頻頻向我們告示：一年一度的「法制教育」課並未讓學生們真正懂法，傳統的法制教育模式走到了非改不可的盡頭.當前大學生的法律意識水平還很低，違法犯罪的大學生多數法律知識貧乏，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來保護自己的合法權益。近年來一升再升的大學生犯罪數據，頻頻向我們告示：校園並不平靜，大學生們的法律素養還十分貧瘠法律知識是法律意識的一個重要內容，是衡量法律意識水平高低的一個重要依據。人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比。雖然我國高法律知識是法律意識的`一個重要內容，是衡量法律意法律知識是法律意識的一個重要內容，是衡量法律意識水平高低的一個重要依據。人們的法律意識水平的高低與其文化程度成正比。

對此，我對我校大學生進行了問卷調查，調查結果如下。

1、調查的基本方法

對於此類調查題目，我採用了問卷調查的方式。首先，篩選題目，再分發給各個當地大學校園的同學，再選擇10名同學完成問卷調查，最後再根據同學們的問卷結果作出相應的結論。

調查問卷如下：

1、你認為法律在現實生活中的用處？

a、非常有用45.11% b、一般35.71% c、基本沒用6.02% d、法律不如權力有用11.65%

2、你生活中的法律知識是從什麼地方來的？

a、電視上48.12% b、報紙上16.54% c、學校的課本上35.34% d、家庭的影響4.51% e、其他 13.91%

3、你認為你在生活中平均每學期遇到法律問題的頻率為：

a、20次以上 5.26% b、20次?10次 6.39% c、10次?5次 21.8% d、5次以下 50.75% e、0次 16.17%

4、當你的權益受到侵害時，你首先想到的是？

a、拿起法律的武器來保護自己 50% b、用武力解決 6.02% c、通過關系解決.15.79% d、感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事 16.17% e、根本沒有在意過9.40%

8、當今雖然是法制社會，也存在著家庭暴力、婚姻財產糾紛等很多問題，你認為：a、清官難斷家務事 74.05% b、清官易斷家務事 25.95%

（1）、如果你選擇了a,那麼你認為是什麼原因？

a、法律法規不健全 30.70% b、群眾的法制意識不強 29.57% c、法官的職業素質不夠高 4.01% d、法律不能解決所有的問題35.21%

（2）、如果你選擇了b,那麼你認為是什麼原因？

a、法律法規健全 52.6% b、多年的普法工作取得了較大的成效 9.40% c、法官能夠正確地把握「一事實為根據、以法律為准繩」的原則 15.41% d、一切問題在法律面前都能夠得到解決 3.38%

10、假如你在公交車上遇到騷擾時，你會如何去做？

a、出聲制止，維護自己的權益 49.25% b、用適當的方法讓他得到懲罰 28.95% c、瞪他一眼，然後換個地方或下車 20.31% d、默默的離開，不敢出聲。3.38%

16、你希望多了解一些法律知識嗎？

a、希望 92.11% b、不希望 7.89%

17、你希望法律基礎課要如何上？

a、盡可能介紹能解決社會生活的法律法規 33.08% b、從案例中說明相關法律理論，類似於《今日說法》61.65% c、按照教材的內容和順序進行教學 5.26% d、最好取消這門課，與日常學習生活無關4.14% e、我覺得這樣比較好；

2、導致調查結果的原因

可見他們還是很關心身邊的人和事的，一些法律常識大部分同學還是知道的，由於問卷設計的不夠合理，可能誤導了同學們的思想，讓數據不夠真實，此次調查的結果說明，同學們的法律意識比較弱，知識也比較缺乏，從數據上看，同學們都沒有太在意生活中的法律問題，也許他們覺得，在生活中遇到麻煩是必然的，並不是法律問題，也有可能受家庭、社會等各種因素影響，讓他們認為權利比法律有用。

此次調查可以看出當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視,只是臨到考試的時候突擊,應付了事,大多數學生重學分，輕實效，在這種思想的支配下,大學生不可能有扎實的法律基

礎知識。大學生法律意識的教育功能主要體現在通過提高大學生的法律意識，使他們把提高法律意識從自在的行為變為自覺的行為，從而意識到法律在現代社會中的重要性，並把法律當成日常生活中的一部分法律意識是一種較為寬泛的社會意識表現形式，對於大學生來講，法律意識主要分為兩個部分：對法律知識的理解和對實際法律問題的觀點、態度與解決方法，簡單得說，就是理論與實踐的結合。法律基本理論知識的掌握，是對每一個大學生素質修養的必備要求，是能夠懂法運用法律的前提；對實際案例的解決是法律意識高低的具體表現，具有直觀性。

3、對大學生如何提高法律意識的意見

根據此次調查，我們應該看到加強大學生法律意識的教育，加強綜合管理，高等院校具有義不容辭的責任。因此，要從根本上抓起，就具體到高等院校對大學生法律意識教育的高度重視及各種有關法律方面的宣傳。對大學生進行法律意識教育應著重以下2個方面:

1.高校應營造對大學生進行法律意識教育的學校環境。

2.高校應開展心理健康教育來培養大學生良好的心理素質，從而提高大學生的法律意識

3.鼓勵大學生觀看有關法律知識方面的書籍或電視節目，能盡量做到普法、懂法，認識用法律武器保護自己的意義。

Ⅸ 農村政策法規作業 調查報告

某某基層農村民主法制建設調查報告
為了進一步抓好基層農村民主法制建設，開展好民主法制示範村的創建活動，2007年3月至5月，我們組織了司法、派出所、政府辦工作人員組成調查組，先後三次深入到某某鄉某某村進行實地調查，通過採取座談、走訪等方式，初步了解了該村民主法制建設的基本情況。
一、現狀及特點
××村位於××鄉西北部，地處某某交界處，轄20個村小組，共769戶，總人口3794人，農民收入主要依靠飼養牛、豬、家禽和種植水稻等，2004年度人均純收入為548元。該村地處邊僻，交通閉塞、人民群眾的文化素質較低，法制觀眾淡薄，生活還比較困難。2004年至今一直被列為重點扶貧村。
該村的民主法制建設具有以下特點：
（一）基層政權組織機構健全。該村有村黨總支和村委會，兩委組織都經民主選舉產生，村兩委班子分別由黨總支書記、副書記、村委會主任、副主任和委員各5人組成，班子工作分工明確，團結協作。
（二）建立了《村民自治章程》、《村規民約》各崗位工作職責等規章制度，設有簡易的村務公開欄，通過該窗口欄目基本能做到不定期在向村民公布村務、財務收支及計劃生育工作等情況。
（三）村幹部和群眾在強烈渴望上級給予項目扶貧的同時，更希望能知法懂法用法和依法治理，渴求社會治安狀況好轉，社會穩定、安居樂業。在調查和座談的過程中，從幹部和群眾的語言中流露出了因不懂法而在日常生活和生產經常過程中經常吃虧甚至在不知不覺中造成違法犯罪，遇到糾紛不知如何打官司等不懂依法維權的苦處。因此，村民在渴求農業科學技術知識的同時，更迫切希望法律知識在農村得到普及。
（四）近幾年來，隨著市場的進一步開放，農副產品價格不斷上升，群眾收入也隨之提高，但是由於該村地處三省五縣交界處，地理位置特殊，外地往來人員較多，加之長期以來很少開展綜合治理工作，社會治安較為混亂，治安、刑事案件時有發生，給群眾的生產生活帶來了很大的影響。村民們看在眼裡，急在心裡，迫切要求建立一個社會治安群防群治網路，各村村民小組建立一支巡防隊伍，讓群眾加入到社會治安綜合治理中去，保一方平安，為脫貧致富奔小康營造一個安定的社會環境。
二、存在的主要問題
（一）民主制度尚未健全，村民自治氛圍沒有形成
由於多方面的原因，該村的村民大會只在每屆村委會換屆時召開一次，村民代表會議也很少召開，村民參政議政、民主決策和議事程序不規范。干群之間缺乏經常性溝通交流，群眾缺乏知情權，同時，民主監督機制不夠完善，村委會雖然建立了村民會議制度，村務公開制度，財務公開制度，村民議事制度等規章制度，但還不夠系統和規范，並且，現有的規章制度也不能得到有效落實。另外，該村無依法治村規劃，《村規民約》中一些規定也流於形式，如《村規民約》規定：村民對自家飼養的牲畜看守不力損害其他農戶莊稼，每損毀一株，賠償人民幣2元，但在實際操作上卻沒有得到有效落實。村務公開制度不健全、及時，與《村民委員會組織法》規定的相差甚遠。
（二）村民法律意識低，法制觀念淡薄，不能依維權
村委會沒有成立普法領導組織，普法工作尚未納入班子的議事日程，無農民普法學校，未建立學法「中心戶」、「培養知法懂法明白人，學法用法新戶主」制度，村民只是單純地通過日常身邊發生的一些案例和電視里播放的節目一知半解地了解一些法律知識。因此，經常出現因不懂法而發生一些不應發生的事，如該村某小組一姓王農戶家耕牛被盜，其私自調查認為是鄰村的楊某所為，就邀約其親戚朋友將楊某強制押到其家裡，非法逼供，控制楊某人身自由並與對方寫下保證書互相承諾，結果造成了違法犯罪事實。又如，安馬小組一農戶在經濟來往中別人賒欠物款時未立依據，至使資金多年無法回收，欲用法律手段解決又因無效有依據，缺乏法律依據，眼看自己的血汗錢難以收回，該農戶心急如焚，欲哭無淚。
三、主要體會
目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段。進一步加強農村民主法制建設，對於全面貫徹落實「三個代表」重要思想，實現和維護農民的根本利益，落實黨在農村的各項方針政策，調動農民群眾的積極性，推進我國民主政治進程；建設社會主義政治文明，保證農民當家作主，增強廣大農村幹部群眾的法律素質；提高農村依法治理水平，密切黨群干群關系，維護社會穩定，具有十分重要的意義。針對三卡村民主法制建設的現狀和存在的問題，今後工作中應抓好以下幾個方面工作：
（一）加強領導，提高認識，完善村級民主法制建設領導機構
(1)在村黨組織的領導下，建立健全民主法制建設領導機構，明確職責，充分發揮作用；(2)把加強民主法制建設工作擺上議事日程，列入工作目標，做到與各項工作、項目同時布署、同時規劃、同時實施；(3)鄉黨委、政府領導在各項工作實行掛鉤聯系、責任分工時要把基層民主法制建設工作納入其中，做好指導工作；(4)在考核村委會各項工作指標的同時，也要對民主法制建設情況進行考核，督促該項工作的落實。
（二）認真實施《村民委員會組織法》，進一步健全和完善各項規章制度 要建立《村黨總支議事規則》、《村民議事制度》、《村民自治章程》、《村兩委幹部帶頭學法制度》、《民主評議村幹部制度》、《村務公開制度等規章制度》，健全村民委員會，村民會議，村民代表會議，村民小組等自治組織，正確處理相互關系。村委會要認真履行法定職責，在鄉人民政府的指導下積極開展工作，廉潔奉公，熱心為村民服務，增強黨的觀念，自覺接受村黨組織的領導和群眾監督，凡涉及農村經濟、政治、文化發展的重要事項，尤其是與村民切身利益相關的事情，都要依法召開村民會議或村民代表會議討論決定。逐步規范村級重大事務民主議事、決策的范圍，程序和方法，保證村黨組織發揮領導核心作用，保證村民自治組織的自治作用，保障村民依法行使自己的權利。實行村務公開，財務公開，積極推進民主評議幹部制度，建立健全村幹部任期、離任審計制度和過失責任追究制度，使村幹部切實受到教育和約束。發揮好「民主理財日」「民主議政日」等行之有效的民主監督形式的作用。
（三）加強法制教育，加大普法力度，進一步提高幹部群眾的法律意識 要緊密圍繞黨和國家的中心工作和農村改革、穩定，發展的實際，大力宣傳黨在農村的基本政策和國家的法律法規。特別要宣傳黨的關於家庭聯產承包，減輕農民負擔等政策，宣傳憲法，農業法和村民委員會組織法，宣傳農業生產與流通，稅費改革，家庭婚姻，計劃生育等與農民生產生活密切相關的法律法規。廣泛動員和組織幹部群眾學法、懂法、守法、用法、護法。通過各種有效途徑，著重培養權利義務一致的法治觀念，增強農村幹部群眾依法辦事，依法維護自身合法權益的意識。法制宣傳教育要與公民道德教育相結合，認真落實《公民道德建設實施納要》，使二者互為促進，提高幹部群眾法制道德水平。
（四）加強社會治安綜合治理，維護社會穩定，促進經濟發展 充分發揮村治保會、調解委員會作用，加強矛盾糾紛調處，積極疏導民事糾紛，發現問題，及時解決，堅決把矛盾化解在萌芽狀態，做到一般事情不出村，化解不穩定因素。建立健全社會治安整體聯動防範體系，加強社會治安宣傳教育，提高群眾安全防範意識，以村委會為中心，設立社會治安聯防中隊，各村小組相應成立治安巡防隊，形成一支由村、組、戶聯防互防的打、防、控一體的社會治安防控體系，為農民生產生活創造良好的社會治安環境。