經濟法構架

A. 經濟法案例分析題

案例：來
北京市某食品商店源（以下簡稱甲方）與該市某食品廠（以下簡稱乙方）於2007年12月10日簽訂元宵購銷合同。合同約定，2008年2月10日乙方向甲方出售元宵200公斤，由乙方送貨至甲方並結清貨款。1月15日乙方將合同約定的200公斤元宵送到甲方。由於距元宵節尚有近一個月的時間，元宵難以馬上銷售，且元宵又不易保管，甲方遂拒絕接受乙方送來的元宵。雙方因此發生糾紛並訴至人民法院。
（1）甲方拒絕接受乙方送來的元宵是否有法律依據？依據是什麼？
（2）本案應如何處理
分析：
（1）甲方拒絕接受乙方送來的元宵是有法律依據的。我國《合同法》第71條第1款定：「債權人可以拒絕債務人提前履行債務，但提前履行不損害債權人利益的除外。」按該項規定甲方可以拒絕接受乙方的履約。因為乙方的提前履行，會給甲方造成增加保管標的物的負擔，加大其不必要的成本，損害甲方的利益。
（2）《合同法》第71條第2款規定：「債務人提前履行債務給債權人增加的費用，由債務人負擔。」
依上述規定，本案可以做如下處理：乙方將元宵拉回，其費用自理。甲方不承擔任何費用和責任。

B. 自學會計要看哪些書籍

1、必備教材：

首先初級會計職稱的教材有兩本：《初級會計實務》和《經濟法內基礎》，該教材是容由財政部會計資格評價中心編寫的，全國各地使統一使用。

購買方式：教材主要有兩種購買方式，一是在報名入口報名同時同步預定；其二，報名結束後可登陸中國財政經濟出版社旗艦店或者經濟科學出版社旗艦店購買正版考試教材。

2、輔導用書：

對於基礎薄弱的自學者來說，輔導用書也是必不可少的，推薦《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》。

購買方式：亞馬遜、京東

3、模擬卷

刷題是應對大部分考試的殺手鐧，自學初級會計的小夥伴要多往年的考試真題和模擬題，推薦《會計基礎考試模擬題》。

購買方式：新華書店、亞馬遜

雖然自學是對自己能力的肯定，但是根據自己的實際情況，還是有必要准備一套視頻教程，自學的效率顯然比之有網課老師的帶領，要慢一些。而且如果你有拖延症的話，恐怕還是找個更有執行力的方法比較好，所以這里特別建議通過視頻教程對知識點的整體構架進行疏通一下，配合教材以加深理解和記憶。

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C. 本人想考初級會計職稱，請問買什麼教輔書比較好

如果問的是教材。
去財政局報名的時候，會有官方的教材訂購的書單，你訂購一下就行
如果問練習題。
買正規出版社出版的就行，大同小異的

D. 經濟法專業的專業概況

本方向是關於經濟法基本理論的研究。所做的基本工作，是力求對經濟法涉及的各基本問題做出科學、透徹的闡述，以期對我國法學的發展有所建樹；內容主要有：經濟法的概念和各相關范疇，經濟法的價值和基本原則，經濟法和經濟法學的體系，經濟法的法律關系，經濟法律責任等。
1．研究立足於調整對象的經濟法基本定義，以確保經濟法學的科學性。
2．以主客觀統一作為法的部門劃分標准，論證經濟法作為法的部門和學科存在的客觀性和必要性。
3．在經濟法與其他法部門的關系方面，著重研究經濟法與行政法的關系，論證在公共經濟管理領域，經濟法與行政法是內容與形式的關系，是經濟內容與行政控權的關系。
4．立足於經濟法部門，研究經濟法和經濟法學的體系。在學術研究中摒棄泛經濟法觀念，盡管不反對其作為日常生活中的觀念和用語。
5．基於公有財產關系主導的現實，研究公有主體角色錯位和經營管理不善傾向下如何法治和善治，確立責權利統一的經濟法原則，將經濟責任製作為我國經濟法的基本范疇之一，在此基礎上構建我國的現代經濟法。
本研究方向已經和將要取得的突破，是將泛經濟法漸次精確為有特定研究對象的成熟法學學科，用短短的二、三十年走完傳統學科百餘年乃至數百年的建設歷程。 本方向是關於財政、稅收、金融等法律制度和理論的研究。
主要工作
1．自1985年編寫了供本科、研究生使用的教學大綱，出版了《中國金融法教程》、《金融法》、《稅法》、《保險法》等教材，為多所大學採用，成為我國最先開設財稅金融法課程和設立本研究方向的學科點之一。
2．持續對財稅、金融法律的基礎理論問題進行研究，確立了結構完整的理論體系，共有8項成果獲省部、校級科研成果獎。
3．直接參與了人大財經委、國務院法制辦、中國人民銀行、國家稅務總局等部門有關財稅、金融、保險方面的立法工作，關於中央銀行獨立性、商業銀行企業化、納稅人權益保護、稅收優先權、金融資產管理公司運作、遺產稅制設計等方面研究成果為相關部門採納。
4．自1982年以來，著力培養既懂法律，又懂金融、財稅的復合型人才，許多碩、博士研究生畢業後服務於財政部門、中國人民銀行、國稅和地稅部門、各大商業銀行、政策性銀行等機構。
主要特色
1．領先性。在設置碩博研究方向、開設課程、教材建設、理論研究方面，一直處於國內法學院系前列。
2．綜合性。依託中國人民大學的法學、財政學、金融學、經濟學等學科優勢，開展多學科交叉的綜合性研究，使本方向研究的底蘊深厚。
3．實踐性。堅持理論聯系實踐，已參與預演算法、稅收征管法、保險法、遺產稅法等立法研討工作。
4．系統性。注重歷史考察、比較以及系統分析方法，借鑒國外最新研究成果，使學術研究與國內、國際的實踐環境全面、科學地結合在一起。
本研究方向已經在稅法和銀行法基本理論、中央銀行制度、財稅金融法與國家宏觀調控制度、財稅金融教學體系等方面取得了階段性成果。結合改革實踐，通過進一步研究，可望在財政權、稅權、預演算法制、地方稅法體系、所得稅完善、費稅改革、金融風險防範與化解、政策性銀行立法、非銀行金融機構法律調整、農村金融法制建設、證券法制完善等方面取得突破和創新成果。 本研究方向的特色和優勢，是超越傳統法律部門劃分，以經濟法的理念，融企業與公司、「公」（法）與」私」（法）、歷史與現實、實踐性與研究性為一體，整合各類企業法律制度進行研究，在此基礎上開展教學。
國外的企業法教學，英美法系的一般是按公司、合夥，或另單設商事組織法，大陸法系一般是按商法、民法，或另設公司法，分別設置教材及安排教學，也可能單設合作社法課程，但都不涉及國有企業法；我國原先的企業法教學，是將國有、集體等企業法與公司法分開，又將公司法與中外合資、合作、外資等「三資」企業法分開，且缺乏適用於各種企業的總論。適應社會主義市場經濟和企業法制發展的需要，針對我國以公有主體投資經營為主導、國有企業多為普通競爭性企業的實踐，又結合世界范圍內國有企業和合作社等非典型企業也日益以資本關系為主導、與公司形式相結合的趨勢，本學科從1991年起，改革企業法教學內容，要旨就是將各種企業融為一體進行闡述，並設總論探求資本企業和企業法律關系的一般規律及其與非典型企業的關系，以收取提綱挈領的效用。
主要具體內容
1．企業和公司的基本概念及其與合夥、事業、合作、法人、有限責任等的關系，揭示其本質；
2．我國由政權直接操辦經濟事業的傳統、「裙帶資本主義」和建立現代企業法律制度問題；
3．企業法人登記、營業登記和市場准入的理論與實踐問題；
4．企業法人財產權的理論和實踐研究；
5．企業法人資本制度和法人治理研究；
6．英美法系的公司秘書制度、注會審計制度和外部董事及其對於我國的借鑒意義；
7．董事義務和小股東保護研究；
8．上市公司和證券法研究；
9．國有企業、公司的法律制度；
10．合作制暨集體所有制企業法研究；
11．關聯企業制度研究；
12．有限合夥與創業型企業、風險投資制度研究；
13．企業、出資者或股東、董事、監事、經理（廠長）、職工、中介及服務機構、政府及其部門等違反企業法的法律責任研究；
14．破產和企業重整法律制度研究。
企業是一國各種社會關系的縮影，其組織和運作與一定的社會經濟發展水平和歷史、文化傳統息息相關，本方向研究注重運用歷史的、比較的和法社會學的方法，可望在企業和公司法研究中形成一種新的風氣，使這方面的教研更貼近社會經濟實際。 競爭法是經濟法律制度的重要組成部分，其出現也是經濟法在世界上問世的主要標志之一。在市場經濟條件下，維持公平、穩定、有效的競爭秩序，是一國立法和法治的一項重要目標，我國實行社會主義市場經濟也不例外。
本學科從我國改革開放的實踐出發，從1991年起在碩士研究生和高級法官培訓班、很快又在全校本科生開設競爭法課，使其成為一門經濟法學核心課程。
競爭法研究探討
1．競爭法的性質、地位和特徵；
2．各國競爭政策及其背景；
3．各國競爭理論及其運用；
4．各國尤其是德國、日本、美國、歐盟等國家或地區的競爭立法；
5．競爭法與經濟法、社會法的關系；
6．競爭法與技術進步、知識產權法的關系；
7. 競爭法的立法模式；
8．競爭法的調整對象；
9．反壟斷的法律屬性和價值取向；
10．國際反壟斷對策研究；
11．中國加入WTO後的反壟斷問題；
12. 反壟斷法的適用除外和豁免；
13. 規制壟斷或限制競爭的具體法律制度研究；
14. 反不正當競爭具體法律制度研究；
15．競爭執法制度研究；
16. 違反競爭法的救濟和責任制度。 本方向是本學科點多年來一直開設專門課程並作為重點研究的一個領域。教學研究的內容包括外商投資企業、外資金融機構和外匯管制、涉外稅收、海關、貨物和技術進出口管理、國際服務貿易管理、反傾銷、反補貼、保障措施、進出口商品檢驗和動植物檢疫等涉外法律制度。如今，針對我國加入WTO的形勢，還對WTO的沿革、原則、規則體系及其對我國的影響，諸如政府職能改革、國內法制構架整合、行業發展規則調整等進行研究，以對加入WTO之後我國經濟和社會的持續、穩定發展，提供相應的法律對策。

E. 中國現時期法律體系的宏觀架構

我國法律體系的構成內容。我國的法律體系構成要素主要由憲法及相關法、民商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、程序法等七個基本法律部門構成。（1）憲法及相關法。憲法是國家的根本大法，規定的是國家的根本政治制度、經濟制度、公民的基本權利和義務，具有最高的法律效力，是我國法律體系的核心和統帥；憲法相關法是同憲法關系最直接、最緊密、涉及國家主權、政治制度和公民政治權利方面的法律，如：立法法、選舉法、監督法、民族區域自治法、地方組織法等相關組織法、港澳基本法等。（2）民商法。民法商法是規范民事和商事活動的基礎性法律，民法是市場經濟的基本法律，是調整平等主體的自然人之間、法人之間、自然人和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和，包括自然人制度、法人制度、代理制度、時效制度、物權制度、債權制度、知識產權制度、人身權制度、親屬和繼承製度等，商法是調整自然人、法人之間的商事關系的基礎性法律，主要包括公司、破產、證券、期貨、保險、票據等方面的法律.在我國民商法主要有民法通則、物權法、合同法、婚姻法、未成年人保護法、繼承法、收養法破產法、海商法等。（3）行政法是調整國家行政管理活動的法律規范的總和，包括有關行政管理主體、行政行為、行政程序、行政監察與監督以及國家公務員制度等方面的法律規范，涉及行政管理的方方面面，如：檔案法、行政處罰法、國家賠償法等。（4）經濟法是調整因國家從社會整體利益出發對經濟活動實行管理或調控所產生的社會經濟關系的法律規范的總和，經濟法大體包括兩個部分：一是指創造平等競爭環境、維護市場秩序方面的法律，如：有關反壟斷、反不正當競爭、反傾銷和反補貼等方面的法律；二是指國家宏觀調控和經濟管理方面的法律，如：有關財政、稅收、金融、審計、統計、物價、技術監督、工商管理、對外貿易等方面的法律，包括統計法、票據法、擔保法等。（5）社會法是調整有關勞動關系、社會保障和社會福利關系的法律規范的總和，它包括勞動用工、工資福利、職業安全衛生、社會保險、社會救濟、特殊保障等方面的法律，如：勞動法、勞動合同法、安全生產法等。（6）刑法是規定犯罪、刑事責任和刑事處罰的法律規范的總和，所調整的是因犯罪而產生的社會關系，刑法執行著保護社會和保護人民的功能，承擔懲治各種刑事犯罪，維護社會正常秩序，保護國家利益、集體利益以及公民各項合法權利的重要任務。（7）程序法是調整因訴訟活動和非訴訟活動而產生的社會關系的法律規范的總和，其目的在於通過程序公正保證實體法的公正實施，如：民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法、仲裁法等。

我國法律體系的基本特徵。以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，體現以下基本特徵：（1）堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，推動和加快我國社會主義民主法制建設，為構建中國特色社會主義法律體系奠定了堅實的基礎，並為我國法律體現中國特色社會主義的要求和客觀規律提供了理論指導；（2）集中反映國家的整體利益和人民的根本利益，體現人民共同意志，維護人民利益，保證人民當家作主，實現黨的主張和人民意志的有機統一；（3）根據黨的基本路線、基本綱領形成和發展，結合國情，從實際出發，著眼於解決實際問題，注意借鑒國外的經驗為我所用，為建設中國特色社會主義提供最可靠的制度保障；（4）體現鮮明的時代特點，集中反映改革開放和現代化建設的實踐經驗，充分肯定改革開放和現代化建設的成果，規范、引導、保障和促進改革開放和現代化建設，具有穩定性和變動性、前瞻性和階段性相統一的時代特點。

我國立法的主要任務和基本原則。今後一段時間我國立法的主要任務是：一是適時修改憲法，把黨的一系列重大戰略思想及時載入憲法，使之制度化，二是加強以改善民生為重點的社會立法，三是繼續加強完善社會主義市場經濟的立法，四是繼續加強完善社會主義民主政治的立法。要繼續加強科學立法、民主立法，著力於提高立法質量。在立法原則上，充分反映人民的意志，體現廣大人民的根本利益，是衡量立法質量的最根本標准，也是人大代表審議法律案必須遵循的基本原則。立法具體原則主要有：（1）立法必須遵循憲法的基本原則和規定。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律效力；憲法明確規定，「一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸」，遵循憲法的基本原則和規定，是立法應當始終遵循的一條最重要的原則。（2）立法要從國家整體利益出發，維護社會主義法制的統一和尊嚴。憲法規定「國家維護社會主義法制的統一和尊嚴」，這就要求一切立法活動都必須從國家整體利益出發，以最廣大人民群眾的根本利益為前提，不得將部門利益、地方利益等局部利益凌駕於國家利益之上，更不得在立法上搞「上有政策，下有對策」。（3）立法應當體現人民意志，發揚社會主義民主，保障人民通過多種途徑參與立法活動。立法機關在立法活動中，應採取各種有效措施，廣泛聽取和收集人民群眾的意見和建議，以使制定出來的法律法規真正體現人民的意志，反映最廣大人民群眾的根本利益。（4）立法要從實際出發，科學、合理地規范社會關系。堅持立法從實際出發，最根本的是要堅持從我國的國情出發，全面落實科學發展觀，認真總結經驗教訓，將經過實踐證明行之有效的成功做法和經驗上升為法律；科學、合理地規范社會關系，一方面要科學、合理地規范公民、法人和其他組織的權利和義務，做到權利與義務相統一，另一方面要科學、合理地規定國家機關的權力與責任，做到權力與責任相一致。（5）立法應當依照法定的許可權和程序。各國家機關嚴格在憲法和法律規定的范圍內行使職權，是社會主義法治的一項重要原則，立法既要遵循法定許可權，又要遵循法定程序，不得超越。

我國法律法規的制定許可權。立法法等相關法律明確了法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章等法律法規的制定許可權其中「法律」由全國人民代表大會及其常委會以憲法為依據制定的；「行政法規」由國務院根據憲法和法律制定的；「地方性法規」由省、自治區、直轄市以及所在地的市、經濟特區所在地的市和其他經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常委會在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下制定的；「自治條例和單行條例」由民族自治地方（即自治區、自治州、自治縣）的人民代表大會依照當地民族的政治、經濟和文化的特點制定的；「規章」由國務院組成部門和具有行政管理職能的直屬機構以及省、自治區、直轄市以及所在地的市、經濟特區所在地的市和其他經國務院批準的較大的市的人民政府，根據法律、行政法規和地方性法規制定的。除法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章外，各級國家機關還有權依照法定的許可權和程序制定具有一定約束力的規范性文件，是對相關法律法規有益的補充。（

F. 自考經濟法概論中，國家計劃是什麼意思

經濟法概論》是全國高等教育自學考試經濟管理類專業必考的共同課，是為培養和檢驗自學應考者的經濟法的基本理論知識和應用能力而設置的一門專業基礎課程。其主要研究經濟法在培育、完善社會主義市場經濟中的基本政策和重要經濟法律制度。主要內容涉及到經濟法基本理論、市場主體、市場運行的基本規律以及國家對市場的宏觀調控和監督、對外貿易等各個方面，共十六章。

第一章法學基礎理論和相關經濟法律制度並不是經濟法的內容，但它是學習經濟法的基礎。第二章經濟法基礎理論是全書的理論基礎，其精神貫穿於以後的各章之中，對其它章節具有統領和指導作用。

在以上內容中，經濟法的概念和地位、全民所有制企業法、中外合資經營企業法、破產法、公司法、合同法、工業產權法、稅法、金融法、反不正當競爭法、產品質量法、消費者權益保護法法是本教材的重點章節，也是考生學習的重點和難點。而勞動法、對外貿易法等又是新增的內容，並且在現實社會生活中，有很強的現實意義，考生要給予足夠的重視。

立法更新也為學員通過考試增添了難度，比如公司法、企業法是2005年立法的重中之重。另外新的勞動法也是今年立法的重點，但暫不列入今年考試的范圍。

2.考試的特點：廣泛知識點的考查，背誦與邏輯分析能力並重

這門課的學習和考查，都體現出一個特點：內容多而且面面俱到，即要求背誦概念、條目與相關的數據如：法律關系、憲法的原則、有限責任的注冊資金，民事訴訟的時效、破產法中規定的各種數據等等，這給考生的學習和應試都帶來了一定的記憶與理解難度。從技術來說，課程中的任一知識點都可能成為考試的考點，所以我們在前期的專家精講課件和全面學習教材中一定要認真學習，發現問題不能輕易掠過。在不斷的重復強化中，深入理解立法的出發點與法律規定的意圖，真正掌握此知識點與其他相關知識點的聯系與區別。在考前也就是後期的串講與考前沖刺階段，你就能體會到豁然開朗的喜悅，也能構架成經濟法理論的體系結構了。

本課程的考試題型較多，同時也有案例分析題，要求較高的邏輯分析能力。

3.考試的題型與分值：

以2006年1月份全國考試為例分析：

題型
題型分值
題目數量
能力與答題要求

單選
20
20
識記、理解

多選
10
5

名詞解釋
10
5
准確、簡潔、通順

簡答
30
5
准確、全面、簡潔，條理清晰

論述
10
1
概念，分層闡述，看法或批駁

案例
20
2
明確具體肯定。判定知識點與法律關系；按法律關系進行分析；適用法律，處理意見。

總計
100
38

單項選擇題示例：抽獎式有獎銷售，最高獎的金額不得超過（ ）

A.800元 B.1000元

C.2000元 D.5000元

答案：D。考核《反不正當競爭法》中不正當競爭行為。

論述題示例：論消費者的安全權。（本題10分）

安全權的概念（1分）

內容包括人身安全權與財產安全權2方面，兩者的概念的含義。5分

安全權重要地位：消費者的第一權利。（1分）

安全權的發生的常見原因：一般是經營者生產銷售偽劣商品時。（1分）

消費者的安全權從另一個角度來看，與經營者的保障安全義務相對應的，安全性是產品質量的第一要求等等。（2分）

名詞解釋示例：仲裁協議（每個2分）

仲裁協議是當事人雙方自願將他們之間可能發生的或已經發生的爭議提請仲裁機械予以裁決的意思表示。

案例題示例：(本題10分)

2004年6月6日，某電視機廠給某商場發一份傳真，內容為：本廠現有自產29英寸電視機1000台，每台800元，送貨上門，票據結算，如購買請在7日內答復。商場收到傳真後，在6月9日回傳真稱願意購買600台電視機，價格為每台700元。電視機廠在接到傳真後當天即發出傳真表示接受商場提出的價格和訂貨數量，但要求商場自己到電視機廠提貨，並請商場在10日內回復。商場接到回復後，於6月20日回復電視機廠同意提貨.並於當日組織車輛到電視機廠提貨。但電視機廠以自己與商場之間根本沒有成立合同為由，不讓商場提貨。雙方發生爭議。

問：

(1)6月6日，電視機廠發給商場的傳真是否構成要約?

答：不構成要約。6月6日電視機廠發給商場的傳真實質是向商場發給的產品價目表，是要約邀請。

(2)6月9日，商場給電視機廠發回傳真是否構成承諾?

不構成承諾。6月9日商場給電視機廠發回的傳真屬於要約，因為該傳真已對電視機廠的要約邀請中提到的單價已做修改，即是向電視機廠發出了一個要約。

(3)電視機廠和商場之間是否已經成立了600台電視機的買賣合同?

不成立。電視機廠6月6日發出了一個要約邀請，商場在收到該要約後在規定的時間內針對單價進行修改後於6月9日回復傳真，該傳真構成一個要約。電視機廠在接收商場傳真後並未未完成同意商場的條件——要求對方到電視機廠提貨，並請商場在10日內回復，即對商場的6月9日的傳真要約做出了履行地點即內容的修改，即電視機廠在6月9日商場發出的回復的傳真構成了新的要約，即不作為承諾。商場在規定的10日內未做出書面的承諾，所以雙方之間的600台電視機的買賣合同不成立。

4.歷年考試考生為什麼感到很難？

首先，從歷年考題來看，極少有重復考查的知識點，以往的歷年真題相對不像其他課程的考試容易找到考試規律；其次，國家現處於立法快速發展階段，不斷修改更新的經濟法律對考生不斷提出挑戰。因為每次考試的范圍也有著相應的時間界定，考前六個月內修改的法律暫不作為考試內容。那麼也意味著考前六個月前的修改更新的法律要納入考試范圍內。最後，本課程內容繁雜，上面已經提到，不做過多解釋。如果今年不考，明年的考試內容也會相應增加，故考生學員應引起高度關注，盡早報名並通過考試。

5.自學途徑

由於法律專業的課程並重理論與實踐應用，要求學員具有較高的理解力與邏輯分析能力，對於學員來講，尤其是從未學習法律專業知識的學員具備一定的難度。

我們對歷年法律專業的學員的學習交流與調查反饋中發現，法律專業的學習還是有一度的技巧與學習方法的。

現在距離考試尚有一段時間，學員可以進行較為充分的學習，我提出了一般常規的自學法律專業的方法與步驟。即通讀教材、精讀重點章節、自我單元測試、重做錯題、有精力的學員再閱讀教材的自學路徑。如果是華夏大地學員可以依次學習精講、串講、在線提問與答疑、單元測試、綜合測試、真題測試等環節一步步的有序進行，最後順利通過考試。

5.1.通讀教材

了解到教材的共同有多少章節？每一章的主題是什麼？先閱讀一遍教材後面的大綱，或結合大綱對教材閱讀。這一次閱讀不要過多拘泥於細節，主要的閱讀目的在於對教材有個整體的把握，做到將教材從「厚」讀到「薄」。了解到某一章的章、節、目的順序與各知識點之間的邏輯聯系。

5.2.精讀——

5.2.1. 邊讀邊寫（學會做筆記）

精讀，是自學的關鍵，故精讀應當用整塊的時間來做。從教材的結構來看，無論哪一課程，教材的前兩章也就是開篇部分都是基本的法學理論，應引起高度的重視，可以考慮多花些時間學習，用精讀、精講的方式反復研讀理解。因為基本的法學理論掌握的扎實，對於後面的部門法的學習是事半功倍的，甚至可以說，如果在考試中發現考查個別的部門法的法條沒有復習到，則可以運用法理的知識進行解析，難度不大的情況下答對的概率較高。而且，前兩章的認真學習與扎實掌握，會使學員對法律學習有個深入的認知，也會明顯增加學員學習的信心。

同時，在精讀教材與學習華夏自考網的在線專家課件中，學員要做到筆不離手，即勤做筆記。把專家講解的難點、重點、用自己理解的特殊符號記錄下來，或者將自己仍無法理解的難題記錄下來，向學習顧問和同學請教。建議這個筆記應當做在自己的教材中。這樣教材我們不可能不熟悉，同時也慢慢對教材中的重點有了了解，那麼哪些主觀題應該重點記憶，哪些主觀題應該做一般的背誦，相信學員自己也會逐漸建立自己的認知。筆記做在教材上，同時也避免了個別學員抄書的錯誤學習方式。

5.2.2.背誦概論條目的竅門

首先，應理解概念。成人的記憶特點並非機械背誦，在理解的基礎上背誦。

其次，找出一個或多個關鍵字。這些關鍵字往往就是理解這個概念的點，或者是這個概念區別與相關概念的點，或者是這個概念體現的獨有的特徵。

再者，一周內進行復習性記憶。人的記憶曲線決定了在一周內的及時復習，遺忘的周期會大大延長。利用記憶曲線的規律及時多次(7次)復習可以實現永久記憶。

還有，聯系事實或新聞播報的熱點案例將相關知識點進行有效記憶。聯繫到具體事實的知識點也就不那麼抽象，也容易記憶了。

如果是涉及數字的法條，可以串聯在一起記憶，同時思考為什麼會有相關的、不同的規定，如民事訴訟時效有20年、2年、1年、4年。為什麼？立法者的目的何在？

5.3.在線精講課件——

這是華夏網聘請的權威專家共同精心打造的最新課件。專家高屋建瓴的引導幫助學員有效快速建立知識體系與正確理解知識點。另外，由於教材的相對穩定，與現實的立法更新帶來的知識欠缺，這里也有明確的說明。從而避免了個人學習的盲目與低效。

5.4.在線提問與答疑

今年華夏大地將在9月免費開通經濟法概論在內的近10門重點課程的直播答疑，考生可以在互聯網上與課程專家利用視頻、音頻「面對面」交流，如果考生有相關課程的疑問可以來參加！

5.5.自我單元測試

單元的自我學習結束後，考生就應進行單元測試。測試的根本目的是測試自己重點章節的掌握情況，同時華夏大地此次串講專欄也免費開通了相關的視頻講解內容，如果你有相關需求瀏覽相關信息做參考。

5.6.有精力的學員再閱讀教材

教材是考試的根本，學有餘力的學員不要忙著做市場上銷售的習題與模擬題，多閱讀考訂也會發現知識的真空地帶。

5.7.綜合性測試與模擬測試等

在考前綜合復習階段，當然也會安排一系列的綜合測試與考前模擬測試，測試歷年真題等。網路課件里的模考單元此次添加了針對10月自考的新模擬題，你也可以登陸互聯網搜索一下歷年的試題做一個模擬測試，但要切記的是做不是目的，而要真正理解考題的目的和它考核的知識點是什麼。

6.關於復習計劃

一般考生應當根據自己的工作情況，事先制定一份切實可行、周密細致的學習時間計劃表，並嚴格執行。建議考生先從宏觀上把握每一遍復習所需的時間，再從微觀上細分到每一章、每一周、每一天的任務，切忌不按計劃進行，否則，復習計劃就是一紙空文。建議找一個志同道合的學習夥伴，互相鼓勵，愉快學習。

7.注意用法律的意識分析社會事情

同時收看新聞與法制節目，瀏覽人大常委會的網站、還有最近一兩年的最新立法，如中華人民共和國公司法、中華人民共和國公務員法。這樣對案例的分析和時事政治方面的題也能做到心中有數。

G. 經濟法考試題

（1） 該行為不是不抄正當競襲爭行為，屬於折扣，即讓利。是指在成交的付款上給對方以一定比例的減讓而返還給對方的一種交易上的優惠.但該款項並不能支付給當事人一方的經辦人或代理人
（2） 兩廠支付的是傭金，是具有獨立地位的中間人提供介紹而得到的報酬,可由買賣雙方給付
（3） 回扣是一種商業賄賂的不正當競爭行為。回扣的主要特徵是在「帳外暗中」給付 .折扣和回扣的顯著不同在於折扣以明示的方式給付對方，B與A即是，雙方都如實入帳 .傭金的給付也須以明示方式進行，同時都要如實入帳，A、B即是

H. 2013年中國石油大學遠程教育發《經濟法》期未考核題

正確答案：
（1） 該行為不是不正當競爭行為，屬於折扣，即讓利。是指在成交的付款上給對方以一定比例的減讓而返還給對方的一種交易上的優惠（2）。但該款項並不能支付給當事人一方的經辦人或代理人。
（2） 兩廠支付的是傭金，是具有獨立地位的中間人提供介紹而得到的報酬，可由買賣雙方給付。
（3） 回扣是一種商業賄賂的不正當競爭行為。回扣的主要特徵是在「帳外暗中」給付。折扣和回扣的顯著不同在於折扣以明示的方式給付對方，B與A即是，雙方都如實入帳。傭金的給付也須以明示方式進行，同時都要如實入帳，A、B即是。

I. 會計學專業對數學要求高嗎

會計學專業對數學要求不高。現在會計對數學的依賴並不高，只要會基本的預算能力有數學頭腦就可以。

數學不好，你的專業不會受到太大的影響。

數學不好，你畢業後的會計工作也不會有太大影響。

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、高等數學、概率統計、概率論與數理統計等。

學會計難不難因人而異，畢竟每個人的學習精力和學習態度都是不一樣的，就如學校一樣，有成績好的學生，也有成績差的學生。

1、網課學習

根據自己的實際情況，有必要准備一套視頻教程。雖然有的朋友更喜歡自學，但自學的效率顯然比之有網課老師的帶領，要慢一些。而且如果有拖延症的話，恐怕還是找個更有執行力的方法比較好，所以建議通過視頻教程對知識點的整體構架進行疏通一下，配合教材以加深理解和記憶。

2、題目練習

理論還需靠實踐，紙上談兵終究只能「事倍功半」。只有多進行題目的練習，才能將理論轉為自己所用，將考點一一擊破，通過考試也會易如反掌。

3、制定計劃

制定一個適合自己的學習計劃，時時刻刻鞭策自己，知道自己每天的進度是多少，不能總是看書就從第一頁開始看，根本就不知道到哪一天應該學習到怎樣的一個程度。

學會計最重要的就是要堅持下去，學會計可以到恆企教育，恆企教育的課程體系理論與實際相結合，突出實戰性，與社會的發展和企業的需求相匹配，在為企業培養合格人才的同時，不斷提升學員就業的實戰能力。

J. 經濟法地位

1、經濟法在法域中的地位
公私法劃分存在著局限性，基於此，法域理論的發展——第三法域的觀點提出。日本學者橋本指出：在個人與國家各自的領域之間，已經形成了以社會為過渡體的一個獨立存在於其他法域的獨特法域。金澤良雄則在「三分說」基礎上提出了自己的見解：經濟法正是跨於公法、私法兩個領域，並也產生著兩者相互牽連以至相互交錯的現象。而此種觀點基本成為我國經濟法學界的通說。
在沖破傳統的兩大法域樊籬的基礎上，有的學者進而提出了「第三法域」——社會法的概念。「隨著社會經濟的發展和社會法部門的興起，傳統公法、私法二元結構的理論體系已經被公法、私法和第三法域新構架所替代。因為經濟法既不完全屬於公法，也不完全屬於私法，而公法、私法是獨立的兩大法域，所以經濟法屬於全新的第三法域。關於第三法域，有的學者認為其即是經濟法，也有認為其指的是社會法。
第三法域一般指的是社會法域，經濟法是從社會法中獨立出的一個法律部門，從法域的角度講，經濟法作為一個部門法被包含在社會法法域中。
2、經濟法是否具有獨立的法律部門地位
經濟法學界反對片面地理解法律部門劃分的「標准」，將其客觀化、絕對化。法律的分類，是人們對法律的主觀認知，某一類法律，只要其系某些具有同質性的法律規范組成，有共同的法律宗旨、理念、原則，有相同或近似的法律規則、技術，有緊密的內在聯系，它們就具有理論與實踐相對獨立性的價值。
在中國的法律體系中，經濟法是一個重要的、獨立的法律部門。