上民法典課

❶ 民法典學習筆記如何寫

如果你要寫民法典的學習筆記，那麼可以寫一下課堂上的重點，然後自己做一個思維導圖。比較提倡思維導圖。

❷ 老師上課，學生看民法典，老師可以沒收民法典書嗎

老師的沒收就是跟你開個玩笑下課的時候或者是過一段時間都會還給你的。學生在看民法典老師會沒收嗎沒問題這種東西么老師講的還深奧呢。

❸ 民法典要如何備考

先背誦基礎知識，請專家指導，多做考題訓練。

❹ 法導課上，老師說民法法系有五大法典（民法典、刑法典、民事訴訟法典、刑事訴訟法典、商法典）。 這五大

普通法系，又稱英美法系，其法律淵源包括各種制定法也包括判例，其中判例所構成內的判例法在容整個法律體系中佔主導地位。從19世紀到現在，其制定法也不斷增加，但是制定法仍然受判例法解釋的制約。判例法一般是指高級法院的判決中所確立的法律原則或規則。這種原則或規則對以後的判決具有約束力或影響力，由於這些規則是法官在審理案件時創立的，因此，又稱為法官法。除了判例法之外，英美法系國家還有一定數量的制定法，同時，還有一些法典。如美國的《統一商法典》、美國憲法等。但和大陸法系比較起來，它的制定法和法典還是很少的，而且對法律制度的影響遠沒有判例法大

❺ 為什麼中學生要學習民法典

課代表上線 帶你看重點
從導讀的情況來看，我覺得我們學習民法典要掌握6種方式，自己學、引導學、相互學、跟著學、立體學、反復學，這樣才能夠讓我們的民法典學習真正起到實效。
——呂紅兵
物權編里我們大家關心的事是很多的。在導讀的過程中，我們發現民法典導讀得越深入，我們越覺得它離我們的生活越貼近。我們生活中遇到的許多事情，其實在民法典上都能夠找到相應的指引。
——袁愛平
我最大的收獲就是那句古話——「送人玫瑰，手有餘香」。通過這兩周的導讀，我不僅僅為委員們做了服務，也讓自己得到了提升。因為這個服務的過程、履職盡責的過程，也是一個自我學習、自我提升和自我完善的過程。
——遲日大
聽了各位導讀人的分享
你是不是以為
咱們「學習民法典」讀書群里
一直都是這么融洽、溫和的態度？
那就錯了
因為激烈地交鋒、辯論
是常發「案件」
呂忠梅介紹大家在讀書群里的交鋒情況
大家在讀書群里發表不同意見
並逐步形成共識
這是「學習民法典」讀書群的常態
其實，在民法典編撰過程中
這樣的交鋒更是一種必然的存在
下期，曾參與民法典編撰的呂忠梅主任
將為大家講述編撰的那些事兒
同時，委員們將為大家推薦一些
咱非法律專業人士學習民法典的方法
不見不散哦~

❻ 民法典沒答上怎麼辦

民法典的內容很多，一時間沒有認真的、系統的學習，也就是說沒有回掌握民法典的答具體內容，因此沒答上是正常的。從現在起就要認真、系統的學習民法典的條文，尤其是要領會民法典的精神實質，這樣在下次的考試或答辯中就會答上來了，可以交一份合格的答卷。在學習民法典的過程中，首先要嚴肅認真，一絲不苟，扎扎實實的學習，要勇於吃苦，來不得半點虛假。俗話說得好:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

❼ 最近想學習一些「民法典」相關的詳細課程，不知道有什麼平台可以推薦的

b站可以搜索，還有中國大學慕課mooc，都是不錯的平台