南京大學國際商法第二次作業

㈠ 南京大學民商法試卷出題人

政治 英語是全國出題

如果有數學的話，數學一 數學二 數學三 數學四 是全國出內題

如果數學不是容上面的表述方式，而是 高等數學，那是學校自己出題

專業課都是學校自己出題

全國出題的有大綱

每年7月上市，各大書店均有銷售

㈡ 上海交大《國際商法》第二次作業答案

你真的是交大的么。。。這么簡單的問題。。。

㈢ 國際經濟法,國際商法和國際法三者之間的的區別

1、定義不同：

國際經濟法是指調整國家之間；國際組織之間；國家與國際組織之間；國家與他國私人之間；國際組織與私人之間以及不同國籍私人之間，相互經濟關系的法律規范的總稱。

國際商法是關於商務的國際私法。是指在具有涉外因素的商務關系中，通過選擇准據法來解決商務沖突，保障國際上商務民事往來的安全和順利進行的法律規范的總和。

國際法指適用主權國家之間以及其他具有國際人格的實體之間的法律規則的總體。

2、權利與義

務的主體不同：

國際商法的主體通常限於不同國籍的國民（含自然人與法人）以及各種民間性的國際組織機構。

而國際經濟法的主體則既包括經濟領域中超越一國國界的「私法」關繫上的主體，也包括經濟領域中國際公法關繫上的主體。只有在特殊情況下，國家以及各國政府間組織以非主權實體的身份，即一般私法法人的身份，從事超越一國國界的經濟交往或經貿活動，它們才可以成為國際私法關繫上的主體。

3、客體的不同：

國際私法所調整的超越一國國界的私人間關系，可分為財產關系與人身關系兩大類。

而國際經濟法則調整國家之間、國際經濟組織之間、國家與國際組織之間以及不同國家的私人之間的經濟關系。

㈣ 南京大學金陵學院商學院的專業設置

該系依託南京大學商學院市場營銷系，旨在培養具有扎實的管理科學、經濟學、計算機等學科的基本理論和基本知識，具有較強的語言與文字表達能力、人際溝通能力、分析和解決問題的實際能力，熟悉市場營銷的有關政策和法規，能熟練運用市場營銷理論知識與方法進行市場調查、營銷策劃、銷售管理等工作，能夠從事營銷理論的研究與教學工作的人才。
學科主幹課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、管理信息系統、會計學、財務管理、消費者行為學、組織行為學、市場營銷調研、廣告學、品牌管理、國際貿易實務、物流管理、客戶關系管理、管理溝通、網路營銷、銷售管理、公共關系學、經濟法、證券投資等。 該系依託南京大學商學院會計系，分為會計學和財務管理兩個專業，培養具備管理學、經濟學、財務與金融的基礎理論與基本知識；初步掌握財務、金融管理的定性和定量分析方法；了解我國有關財務、金融管理的方針、政策與法規，以及本學科的前沿和發展動態；具有一定的信息獲取及分析、解決財務、金融管理實際問題的能力；能在各類公司、會計事務所、工商、金融、企事業單位及政府部門從事財務、金融管理、投資分析、項目可行性研究、獨立審計、企業日常理財等方面工作的人才。
學科主幹課程：管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、管理信息系統、統計學、經濟法、會計學、財務管理、財務會計、會計實務訓練、中級財務管理、高級財務管理、高級財務會計、投資學、商業銀行經營管理、跨國公司財務、項目評估、專業英語等。 該系依託南京大學商學院國際經濟與貿易系，主要培養具有扎實的理論功底和豐富的專業知識，外語水平高，既能分析國際貿易理論與政策，又能從事對外貿易實際業務，並且具有一定決策能力的專門人才。主要服務於進出口公司、金融投資機構、各類企業、中央地方各級政府部門等。
學科主幹課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、管理學原理、英語口語、國際貿易學、世界經濟概論、國際貿易實務、國際結算、運輸與保險、外貿英語函電、商務英語、涉外商務談判、國際金融、國際商法、國際市場營銷、WTO概論、跨國公司經營學等。 該系依託南京大學商學院金融與保險學系，師資力量強，來源充沛。旨在培養系統掌握現代經濟學和管理學的基本理論，具有扎實的金融學理論知識和業務技能，具有較高的外語水平和計算機應用能力的專業人才，能在銀行、證券、投資、保險等金融機構和各類經濟管理部門從事金融實際操作和管理工作。
學科主幹課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、管理學、貨幣金融學、國際金融學、投資學、保險學、金融市場與結構、商業銀行經營管理、投資項目評估、財政學、證券投資學、精算學、金融英語、國際結算等。

㈤ 我是大二的學生,以後准備讀南京大學的法學碩士,請問現在最好閱讀哪些書籍呢

法學理論
《法理學》
張文顯主編
高等教育出版社、北京大學出版社（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）

法制史（中國法制史、外國法制史）
《中國法制史》 《外國法制史》
張晉藩主編 林榕年、葉秋華主編
中國政法大學出版社 （第三版）高等政法院校法學主幹課程教材 中國人民大學出版社（第四版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）

憲法學與行政法學
《憲法》 《行政法與行政訴訟法》
周葉中主編 姜明安主編
高等教育出版社、北京大學出版社（第二版）面向21世紀教材 高等教育出版社、北京大學出版社（第三版） 面向21世紀教材

刑法（刑法總論、刑法分論）
《刑法學》 《當代刑法學》
高銘暄、馬克昌主編 趙秉志主編
高等教育出版社、北京大學出版社（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材） 中國政法大學出版社2009年版（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）

民商法（知識產權法、民法、商法）
《知識產權法》 《民法》 《商法學》
吳漢東主編 王利明主編 趙旭東主編
法律出版社（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材） 中國人民大學出版社（第四版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材） 高等教育出版社（2007版）

訴訟法（行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法）
《行政法與行政訴訟法》 《刑事訴訟法》 《民事訴訟法》
姜明安主編 陳光中主編 江偉主編
法律出版社2006年版 高等教育出版社版、北京大學出版社（第二版）面向21世紀教材 高等教育出版社版（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）
經濟法與商法
《經濟法》 《商法》
楊紫烜主編 范健主編
高等教育出版社、北京大學出版社（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材） 高等教育出版社、北京大學出版社（第三版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）
環境法
《環境法學》
史學瀛著
清華大學出版社2006年版
國際法（國際經濟法、國際法、國際私法）
《國際經濟法》 《國際商法》 《國際法》 《國際私法》
左海聰主編 左海聰主編 周洪均主編 韓德培主編
武漢大學出版社創新思維法學教材 法律出版社21世紀法學規劃教材 中國政法大學出版社2007年修訂版高等政法院校法學主幹課程教材 高等教育出版社、北京大學出版社（第二版）（普通高等教育「十一五」國家級規劃教材）
法學綜合（含法理學、憲法、刑法、民法)
《法理學》 《憲法》 《刑法學》 《民法》
張文顯主編 周葉中主編 高銘暄、馬克昌主編 王利明主編
高等教育出版社、北京大學出版社（第三版） 高等教育出版社、北京大學出版社（第二版） 高等教育出版社、北京大學出版社（第三版） 中國人民大學出版社（第四版）

㈥ 南京大學國際經濟法怎麼樣

我就是南京大學抄的學生 我建議你報李友根老師和范健老師所授專業，也就是經濟法和商法。國際經濟法我本科時聽過一學期課感覺一般。如果就這兩個專業在南大比較肯定是經濟法更好，但就專業未來發展來看不一定。你可以研究生讀一個經濟法，博士再讀國際經濟法比較好。
如果讓我來選一定選經濟法，但情況因人而異。你知道我校法學院這幾年發展比較坎坷，你上研究生跟對人是關鍵。我校法學院經濟法和民商法是能拿的出手的。但要提醒你李友根老師的研究生考起來會有難度，一般報名的都奔著經濟法來的。你如果求穩可以再考慮，但如果有一定實力，那就經濟法。

㈦ 吳建斌的著作

1、經濟法規選編，合著，南京大學出版社 1985年版
2、經濟法詞典，參編，人民日報出版社1986年版
3、經濟法教程，合著，南京大學出版社1988年版
4、企業法新論，合著，北京農業大學出版社1988年版
5、鄉鎮企業經濟法實用手冊，參編，四川人民出版社1988年版
6、企業家實用大詞典，參編，科學技術出版社1990年版
7、合同法學，參編，南京大學出版社1991年版
8、土地管理大詞典，參編，吉林人民出版社1992年版
9、新編中國涉外經濟法，副主編，南京大學出版社1992年版
10、經濟法律案例選編，參編，群眾雜志社1993年版
11、經濟法教程(修訂本)，主編，南京大學出版社1993年版
12、股份制立法綱要，主編，香港歐亞經濟出版社1993年版
13、市場經濟法通論，副主編，江蘇人民出版社1993年版
14、中國經濟契約全書，合著，遼寧大學出版社1994年版
15、中國公司法釋義，獨著，南京大學出版社1995年版
16、國際商事法律，獨著，中國青年出版社1996年版
17、經濟法教程（1996年版），獨著，南京大學出版社 1996年版
18、法庭舌戰——當代律師辯護詞代理詞精選，參編， 內蒙古人民出版社1997年版
19、經濟法教程（最新修訂版），獨著，南京大學出版社 1999年版
20、世界貿易組織與中國，參編， 江蘇人民出版社2000年版
21、國際商法新論，獨著， 南京大學出版社2001年版
22、國際經貿管理，參編， 南京大學出版社2001年版
23、經濟法律概論，獨著，南京大學出版社2001年版
24、南京技術創新與高新技術產業發展研究，參編，南京大學出版社2001年版
25、現代日本商法研究，獨著，人民出版社2003年版
26、日本公司法規范，主編，法律出版社2003年版
27、最新日本公司法，獨著，中國人民大學出版社2004年4月

㈧ 我會把全部家當都貢獻出來的!我要2007年普通高校生文理科考生志願卡的填報方法,技巧和說明,多多益善

文科考生可以考慮物流類專業（如物流管理、現代物流等）、管理類專業（如工商管理類、人力資源管理、工程管理等）、法律類專業（如法學、國際法、國際經濟商業法、國際商法等）這些都是就業前景很不錯的專業。

高考分數有高低填報技巧各不同
目前普通高校招生錄取工作的政策是根據高考成績分批次錄取，考生處於不同的分數段，填報志願時就要掌握不同的技巧和原則。
高分考生：名校優先
高分考生名校優先。這些考生原則上可以填報任何一所高校，包括北大、清華等名校。但是高分考生也不要一窩蜂奔向北大、清華及其熱門專業，應該綜合個人興趣、志向和特長選擇專業，慎重填報好第一志願。此外，這些考生還應適當考慮其他名校的有特色的專業。此類考生填報志願時要注意：
1.不要自視過高，或盲目從眾，追求時髦。要充分利用同批志願中可填學校的個數，避免選擇面過窄。
2.在實力的基礎上盡可能地求穩，即堅持就高不就低的原則，最大限度地在自己可能達到的范圍內讀自己喜歡的學校和專業。
3.同批志願學校之間及同一學校專業志願之間梯度要合理。同批志願中第一志願要定準。第二志願學校要填那些有預留錄取非一志願考生的學校且分數級差越小越好。不少重點學校只在第一志願未錄滿時才錄非一志願考生，實際上第一志願總是可以錄滿，把他當做第二志願填也是白填。要選一兩所「保底」的學校。
4.選擇專業時不能過於單一，一定要冷熱搭配。因為熱門專業的錄取分高，如果只填熱門專業，很可能會造成高分落榜。
5.活用地域因素。同樣考分情況下，沿海及一些大城市的學校可能錄取無望，但報稍偏遠地區的名校卻能避開「撞車」，甚至還能被錄取上熱門專業。所以在填報志願時，片面追逐大城市是不可取的。

中分生：尷尬的兩難選擇
中分生填報志願，不失為尷尬的兩難選擇。其實除非成績特拔尖的學生都會遇到這樣的狀況：學校上進一檔，在專業上可能要退一步；錄取批次上一等，學校實力就不能挑剔。猶如「雞頭」與「鳳尾」，選哪個都難以周全。面對這種情況，高考生與家長們也有不同的考慮。中等成績考生，考分在重點線的邊緣，即使超出也不多。在全部考生中成績在中上位置，群體中數量較大。志願填好了可以進重點院校，但風險較大，主要精力應放在普通本科院校上。普通本科學校數量多，招生數量大，志願選擇范圍較廣，但容易形成志願扎堆現象。因此：
1.中等成績的考生，要特別注意填好第一志願第一專業，每個志願兩個專業之間要有合理梯度，同時不能放棄第二、第三志願，志願之間層次要適當拉開，避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。
2.考分上了一本線的考生，可重點考慮報本地的歷年第一志願未招滿、而錄取了第二志願考生的一本學校。
3.除了本地院校外，不妨考慮一些綜合實力強、學校環境好、師資力量也不錯的外地高校。
4.目前，有越來越多的高校按照院系或大類專業招生和培養人才，進了大學還可以通過考試轉系、轉專業，因此，中等成績的考生不妨先進較好大學的門，有機會再進行專業調整。
低分生：要確保有學上
低分段考生指成績在二本線附近或以下的考生，填報志願的技巧是大處著眼、小處著手，量體裁衣、另闢蹊徑。具體來說就是：
1.填報院校不攀高，根據自己的分數實力找准起點，正確地選擇第一志願。具體把握上，選二本院校應避開生源火爆的院校，選擇生源相對較少、知名度不太高的院校，這樣成功率會高一些。
2.專業選擇不追求熱門，充分注意學校內專業志願的梯度和服從專業調劑。
3.要留意降分錄取的政策和學校。
4.在填報專科志願時，可以將本科院校招收的專科專業作為志願首選，以增大直接升本科的機會。
5.需要注意的是，要有保底志願。重點院校和一般本科院校的本科志願如果填不好，還有下一層次的學校保底。而專科院校填報志願一旦不合理，就要落榜了。
6.最好填上「服從調劑」。如果前面志願不能如願，還有二次被錄取的機會。

1、什麼是 「平行院校志願」？
普通類考生可以在提前及本科各批次中分別填報A、B、C 3個平行院校志願，在專科各批次中分別填報A、B、C、D、E 5個平行院校志願。各院校志願之間是平行關系。另外，每個院校志願下可填報6個專業志願和1個專業服從志願。平行志願的填報時間分別是第一階段6月28日至7月1日；第二階段7月25日至7月27日。
2、什麼是「徵求平行院校志願」？
在每批次平行院校志願錄取結束後，省招辦將向社會公布未完成招生計劃的院校、專業及人數，由市、縣（市、區）招辦在規定的時間、地點，組織未被錄取的考生填報「徵求平行院校志願」，在「徵求平行院校志願」中，考生還可填報3個院校志願和1個是否服從其他院校志願。省招辦將按平行院校志願投檔原則再次投檔。
徵求平行志願的填報時間是在錄取過程中每批次平行院校志願錄取結束後。
3、「平行院校志願」加「徵求平行院校志願」在錄取時怎樣操作？
（1）投檔原則：按「分數優先，遵循志願」的原則投檔。
（2）投檔辦法：按普通類上線考生成績從高到低的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志願A、B、C 3個（提前和本科批次）或A、B、C、D、E 5個學校（專科批次）依次檢索，首先將考生檔案投給考生填報的A學校，如成績不夠，則投給B學校，如此類推，只要被檢索的3所或5所院校中一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，檔案投出則完成該考生投檔過程，投檔後由院校決定錄取與否。如果經檢索未出現符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。
在每批「平行院校志願」錄取後，對該批未被錄取的考生提供了又一次填報志願的機會，即「徵求平行院校志願」。屆時，將分別在每批的「平行院校志願」錄取結束後，由省招辦統計並向社會公布生源未滿的院校及專業缺額數，並由各市、縣（區、市）招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報志願，即「徵求平行院校志願」。 「徵求平行院校志願」的投檔辦法按「平行院校志願」的操作辦法進行。
（3）每批院校投檔程序如下：
①進行平行志願的投檔；
②對未被投出的高水平運動員、藝術特長生、報考非英語語種的外語專業的考生、報考民族院校的少數民族考生、單科優秀學生等特殊考生，按照相應政策進行補充投檔；
③進行平行志願退檔處理；
④向社會公布錄取及未完成招生計劃的院校信息；
⑤未被錄取的考生填報徵求平行志願；
⑥進行徵求平行志願的投檔及退檔；
⑦徵求平行志願中的服從志願投檔及退檔。
4、符合條件的考生怎樣才能確保參加「徵求平行院校志願」的填報？
（1）考生在領取准考證同時領取《錄取進程表》，以了解整個錄取工作的時間安排和各項進程的安排。
（2）「徵求平行院校志願」的填報由省、市、縣（區、市）招辦組織進行。考生應在每批錄取過程中到市、縣（市、區）招辦以及所在中學的「公告欄」中了解錄取與否，查詢未完成招生計劃的院校情況，以及徵求志願填報的要求等；同時要注意省招辦在新聞媒體、「江蘇招生網」（www.jszs.net）及各有關信息渠道上發布的相關信息。在規定的時間和地點參加徵求平行志願的填報。

5、實行新的志願填報辦法後，能否保證錄取的公平、公正？
我省高校錄取工作已全部實行「網上錄取」，錄取工作全部依託計算機網路系統進行。先進的網路技術使高校招生錄取做到了前所未有的公開、透明和高效；考生檔案的投放完全由計算機控制，最大限度地排除了人為因素的干擾，從技術手段上保證了錄取的公平、公正。
在長期的錄取工作中省招辦已經形成了一整套行之有效的管理辦法，制定了嚴格的紀律要求，省紀檢監察部門的同志參與招生錄取的全過程，同時邀請新聞媒體的記者到現場采訪，隨時進行監督，這些措施和辦法都切實地保證了錄取的公平、公正。
政策比較：
過去：先看志願再看分數。過去，每批次設置4個院校志願和1個服從志願。投檔時，第一步：省招辦根據考生志願分學校排序，比如在本科第一批院校錄取時，同時將所有第一志願填報南京大學的考生排序，將所有填報東南大學的考生排序……第二步：再從高分往低分順序向學校投檔。第一志願錄取結束後，再將未錄取考生按其所填的第二志願院校分別排序，然後從高分往低分投檔……以此類推。由於每批次考生只能選擇一個第一志願，其他志願錄取率相對較低，考生如果第一志願報考的學校不能錄取，所填第二、第三或其他志願院校已錄滿，那麼該考生就只能降低到下一個批次中錄取，個別考生甚至因此落榜。因此，怎樣選擇第一志願一直是考生和家長十分頭疼的問題。
現在：既看分數又看志願。今年實行平行志願後，每批考生可同時選擇A、B、C 3個或A、B、C、D、E 5個學校，錄取投檔時，「分數優先，遵循志願」。第一步：按考生成績從高到低順序排序，比如最高分是700分，則先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此類推。第二步：每個考生投檔時，按志願中先A學校，再B學校，再C學校的順序檢索，如考分夠A學校，就投檔到A學校，如不夠，則看B學校，以此類推……這樣就相當於考生一次選擇了3個或5個第一志願，擴大了考生選擇范圍。對未被平行院校志願錄取的考生，還可以再參加徵求平行志願的填報，使考生擁有了更多的錄取機會，在一定程度上降低了考生填報志願的風險。
政策優勢：
填報志願方式的改變，是招生部門在現有的錄取模式下，堅持以考生為本，進一步為考生服務、為院校服務的一項重要改革，是深化公平競爭、公正選拔招生原則的重要舉措。這一辦法的優勢：
（一）對考生來說，擴大了考生的選擇范圍，降低考生填報志願的難度，有效地提高考生的錄取率。
（二）對於高校來說，生源素質更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題，有利於順利地完成錄取工作。據模擬預測，平行志願一次錄取率可達90%以上。
（三）進一步提高了錄取工作的公平、公正性。
風險提示：
設置院校平行志願後降低了考生填報志願的風險，但並不能完全化解現行錄取體制下填報高考志願的所有風險。風險不是平行志願帶來的，在現行錄取體制下，院校調檔數大於其招生計劃數（高校調檔比例在1∶1.2范圍內），必然有一定數量的考生在公平競爭、全面考核、綜合評價、擇優錄取後自然落榜。因此考生填報志願仍然要准確定位，統籌兼顧，慎重選擇。並要及時了解省市縣招辦發布的有關信息，確保能在規定的時間規定的地點填報徵求平行院校志願。
中國高等教育網高考頻道http://gaokao.h-e.com/里有詳細的院校簡介，專業設置，歷年分數線，模擬報考系統，你可以去看看！

㈨ 咨詢哪些大學招收國際法專業的研究生

對外經貿大學的國際法是全國重點學科，可以考慮。中國政法大學也是很好的選擇。這兩所大學都在北京，但中政不是211

㈩ 國際經濟法、國際商法、國際貿易法的關系

即不是獨立不同的，也不是同一學科不同叫法。而是中國法學，以至西方法學在這一領域的認識和學科劃分的不同階段和成果。

1、國際經濟法是指調整國家之間;國際組織之間;國家與國際組織之間;國家與他國私人之間;國際組織與私人之間以及不同國籍私人之間，相互經濟關系的法律規范的總稱。它是隨著各國之間貿易和經濟往來日益增長以及國家對貿易和經濟活動的干預日益加強而形成和發展的。

早在中世紀末期，歐洲主要商業城市就有一些關於國際商業交易的規則。第二次世界大戰後，有關國際經濟關系的法律規則和制度大量出現 ，並具有了國家之間條約的形式。

作為一門學科，國際經濟法學也於第二次世界大戰後，逐漸發展起來。

2、國際商法(International Business Law):國際商法是調整國際商事關系的法律規范的總稱。它的調整對象是國際商事關系，這種關系是各國商事組織在跨國經營中所形成的商事關系。

3、國際貿易法(international trade law)是調整不同國家之間商品交易關系及附屬於這種交易關系的其他關系，即國際商品貨物運輸、保險、支付與結算、調解與仲裁等關系的法律規范的總和。

由於國際貿易法在國際貿易中起到越來越重要作用，社會出版了多種"國際貿易法"相關圖書。

(10)南京大學國際商法第二次作業擴展閱讀：

特點

1、就國際經濟法的主體而言，除了包括國家和國際經濟組織，還包括自然人和法人及其他經濟實體。

2、就國際經濟法的調整對象而言，是廣義上的國際經濟關系。

3、國際經濟法的規范，是表現為一國調整涉外經濟關系的立法，以及國際公約和國際慣例中的各種法律規范的總稱。

通過以上對國際經濟法特徵的分析，我們可以得出如下結論：正是由於國際經濟法有其獨特的主體，調整對象和與此相適應的法律規范，使之成為一個獨立的法律部門。即獨立的司法體系。