现代法民主社会要求

㈠ 社会主义法治的基本要求是什么

社会主义法治理念的基本要求
一、健全完善立法
1．科学立法
科学立法是党科学执政、科学决策的必然要求，是社会主义法治理念的必然要求。只有在立法工作中坚持科学立法，才能够满足人民对法律的需求，立法的目的才能够真正实现。科学立法必须贯彻落实科学发展观，立足我国国情，遵循客观规律，科学合理地规定权利、义务、权力与责任，健全立法程序。
2．民主立法
民主立法要求在立法过程中坚持群众路线，体现人民的意志和要求，确认和保障人民的利益。坚持民主立法，既要体现立法内容的民主，又要体现立法程序的民主。坚持民主立法，必须坚持立法为民，增强立法主体自身的民主性，扩大公众参与立法。
3．法制统—
从立法层面坚持法制统一原则，包括三层含义：一是一切法律法规都不得与宪法相抵触；二是下位阶的法不能与上位阶的法相抵触；三是相同位阶的法相互之间不能抵触。这三者结合起来，才能保证我国的法律体系的内部和谐一致，从而保证国家法制的统—。
4．体系完备
要完善中国特色社会主义法律体系，继续制定和完善起支架作用的法律，更多地修改、完善法律和制定配套法规，适时进行法律清理和法典编纂。
二、坚持依法行政
1．行政要合法
行政要合法亦即合法行政，是指行政机关实施行政管理，应当依照法律、法规、规章的规定进行；没有法律、法规、规章的规定，行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定；行政机关的行政管理行为，应当符合法律的原则和精神。
2．行政要合理
行政要合理亦即合理行政，是指行政机关实施行政管理，应当遵循公平、公正的原则，平等对待行政管理相对人，不偏私、不歧视；行使行政自由裁量权应当符合法律目的，排除不相关因素的干扰；所采取的措施和手段应当必要、适当；行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政日的的，应当避免采用损害当事人权益的方式。
3．行政要高效便民
行政要高效便民，是指行政机关实施行政管理，应当遵守法定时限，积极履行法定职责，提高办事效率，提供优质服务，最大限度地为公民、法人和其他组织提供方便。
4．权责要统一
权责要统一，是指行政机关拥有的职权应与其承担的职责相适应，拥有多大的权力就应当承担多大的责任，不应当有无责任的权力，也不应当有无权力的责任，并且在行政机关违法或不当行使职权时，应当依法承担法律责任。
5．政务要公开
政务要公开，是指政府机关为了切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，在行政管理过程中，通过一定的形式，依法将政务信息、行政事项、工作内容等主动及时地向社会公众公开，以便于人民群众的知晓和监督。
6．依法行政能力和职业道德水平要不断提高
公务人员依法行政能力和职业道德是指公务人员依据依法行政的原则和观念，按照法定职责和权限实施行政行为并承担相应行政责任的能力水平和职业道德素养。
三、严格公正司法
1．切实维护司法公正
司法公正是司法工作的灵魂，是依法治国的重要标志。司法人员必须自觉用司法公正理念指导司法工作，维护实体公正、程序公正，做到法律效果、政治效果和社会效果相统—。
2．不断提高司法效率
公正与效率都是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。司法机关必须不断提高司法效率，努力实现司法公正，正确处理公正与效率的关系。
3．努力树立司法权威
建设公正高效权威的社会主义司法制度，应当以公正高效权威为价值目标。公正是灵魂，没有公正，司法将会徒具形式；高效是生命，没有高效，司法将会难以生存和发展；权威是品格，没有权威，司法将会失去应有的品行和性格。司法公正、司法效率和司法权威是相互作用的统一体，没有司法权威就很难实现司法公正和司法效率。
4．充分发扬司法民主
司法民主主要指在司法活动中体现和保障人民当家作主的权利。司法民主包括司法主体民主、司法程序民主和司法目的民主三个方面。司法主体民主又体现为两个方面：一是人民直接参与司法，例如陪审员制度和检察机关的人民监督员制度；二是司法人员通过人民代表大会制度产生。司法程序民主的核心内容是司法公开制度。司法目的民主的表现为司法为民，司法权是人民给的，司法工作就必须为人民服务。
四、其他基本要求
1．加强制约监督
实现对权力的有效制约与监督，是我国政治体制改革的重要内容，也是发展社会主义民主政治的必然要求。
2．自觉诚信守法
自觉守法是实现依法治国的重要保证，也是现代法治国家的重要标志。必须在全社会培育现代公民意识，提高全民法律素质，使人们形成发自内心的对法律的信仰和崇敬，并把法律内化为行为准则，做到自觉诚信守法，严格依法办事。
3．繁荣法学事业
法学研究和法学教育是为社会主义法治建设提供理论支撑和人才支持的重要阵地，事关我国法治建设的兴衰成败。
4．实施正确领导
社会主义法治理念的贯彻和落实，关键在于党的领导。

㈡ 政治问答题:作为一名现代法治社会的合法公民,我们要具备什么样的法律意识和法律素

/法律素质是人的本质的重要内涵.
/法律意识是指人们对法和法律现象的理性反映，它专是包括人们对法和法律现象的心属理因素和思想观念形态的全部精神生活现象的总概括，是社会意识的一种特殊形式.
对于普通公民来说，要养成自觉守法、依法办事、依法维权的习惯。对于一个法治社会来说，法律不应当仅仅写在纸面上，也不应当仅仅表现其由国家机器所保证的强制威慑力，而应当成为每一个公民内在基本品质和个人修养的一个基本方面
坚持不懈地开展法制宣传教育活动，是提高公民法律素质实现社会主义初级阶段人的全面发展目标的重要途径
要从法律意识向法律素质转变

㈢ 社会主义民主政治的基本要求是什么

社会主义民抄主政治的基本要求是依法治国。

党的十七大报告中明确提出坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。并提出了新的论断：“依法治国是社会主义民主政治的基本要求。”

(3)现代法民主社会要求扩展阅读

全面依法治国的重大意义：

第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；

第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；

第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；

第四，依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障；

第五，依法治国是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志；

第六，依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件；

参考资料来源：网络-社会主义民主政治

参考资料来源：网络-依法治国

㈣ 民主法治的社会是什么样子

官本位作为封建官僚政治与文化的历史遗存,不仅与民主政治相悖,与现代法治相悖,也是与市场经济相悖的。在从计划经济向市场经济的社会转型中,必须同时实现从官本位的政治法律体制向民本位的政治法律体制的转变。

㈤ 现在民主社会怎样建构民主秩序

构建与民主发展相适应的和谐社会秩序
社会主义民主应当成为和谐社会秩序的重要价值取向。任何一种社会体制及其社会成员的活动背后，都不可避免地内含着相应的价值目标。社会秩序的形成实际上是价值认同的结果，有人把秩序就看成是一种价值。这是由社会历史发展和人的实践活动的主体目的性特点所决定的。秩序的价值取向对于构建社会秩序来说是非常有意义的。这不但因为社会秩序是人们价值观念上达成某种共识的结果，更主要的还在于任何社会秩序本身就是由外化的操作规则和内化的价值规则两部分组成的。操作规则是价值规则的对象化，价值规则是操作规则合理性的内在根据，从而为现实制度确立起合法和道义的基础。只有形成社会秩序的主体行为及其相应的制度、机制符合人们的价值取向时，这样的制度才是有意义的，这种制度下的社会秩序才有合法性基础，才可能有长期稳固和持久的发展动力。
我国社会秩序不仅要有形式的合理性，而且要有价值的合理性，要积极表达人们对社会发展的理性追求和对社会进步的价值评判。当前我国社会秩序的核心价值观主要表现为：
1.人民主权原则。国家权力属于人民，民意应该被尊重和认真贯彻，人民的利益必须得到维护，人民能够广泛地参与管理国家事务、经济文化事务和社会生活。
2.人权原则。民主化的社会秩序必须尊重人权，保障人民群众的各项民主权利。它主张社会应该以权利为中心，限制权力的膨胀。
3.自由、平等、公平、公开原则。在民主的社会秩序中，个人自主、自由地选择的权利受法律保护，为道德所接受，被习惯、宗教所包容，并能得到他人尊重。主体地位平等，权利义务一致，平等地适用法律和制度。个体参与社会活动、享受社会资源的机会相同，社会评价标准统一，各种歧视和特权现象将被消除。各种事务的制度公开、程序公开、决策公开、监督公开、问责公开，权力被置于阳光之下，高度透明。
4.法治原则。民主化的社会秩序主要依靠法律维持，用法治保障民主，实现民主法律化、法治化，在国家和社会生活中确立法律至上的权威，完善法制，依法行政，依法开展生活、生产、经营活动，实现依法发展。在社会主义初级阶段，如何把这些先进的价值理念嫁接到社会秩序的现实轨道上，如何选择优先价值，不能片面地从抽象的理论出发和单纯的政治动机出发，而应该尊重社会发展的客观规律和社会主义初级阶段的具体国情。在我国，民主化的社会秩序的价值目标选择的依据，第一，要反映最广大人民群众的根本利益。我国是以公有制为基础的社会主义国家，人民是国家的主人，人民利益高于一切，人民利益无小事，民主秩序必须切实维护人民群众的政治利益、经济利益、文化利益，一切损害人民利益的秩序都是恶劣的秩序，必须被铲除；第二，反映社会生产方式客观要求。生产方式是民主秩序发展的物质基础，民主秩序的建立和变更必须反映社会生产方式的发展状况和发展要求，一切落后或超越于社会生产方式发展状况的社会秩序都会阻碍社会发展。我国仍然处于社会主义初级阶段，由于生产力发展总体水平不高，发展不平衡，实行以公有制为主体其他经济成分共同发展的基本经济制度，人民日益增长的物质政治文化生活需要与落后的社会生产力之间的矛盾没有得到根本解决。我们在构建社会民主秩序时，必须从现实的生产方式出发，既要充分利用发展了的生产方式，建立合理的民主秩序，以利于一切创造财富的源泉涌流，又不能超越生产方式的发展状况，急功近利、急躁冒进，陷入空想发展泥潭；第三，反映社会根本制度本质要求。我国是社会主义国家，社会主义民主本质上是人民民主。因此，我们的社会秩序应该建立起有利于人民当家作主、充分发挥人民主人翁积极性的民主秩序，清除封建宗法专制制度和资产阶级专制统治的残余影响；第四，反映人类社会政治文明的最新成果。世界是无限多样的，人类文明既有同一性，也呈现多样性。建立何种制度何种社会秩序，既要继承本民族人民创造的优秀文明财富，也要借鉴人类文明的一切有益成果，推陈出新，古为今用，洋为中用，推动不同国家民族相互合作、共同发展。
在对民主化的社会秩序的价值目标进行正确选择时，必须处理好以下几个方面的关系：
1.阶级性与人民性的关系。当前，我国社会阶级状况发生了很大的变化，虽然工人阶级和农民阶级仍然是我国社会的两大基本阶级，但是，原有的阶级结构出现了许多新的特征。此外，社会还产生了个体经营者、私营企业主、非公有制企业经理等新的阶层。工人阶级、农民阶级和其他新阶层都是中国特色社会主义的建设者，它们在阶级本质上的差异不断减弱，共同性逐步增加，统治阶级的阶级基础和群众基础在不断扩大，阶级性与人民性的统一不断增强。反映这种阶级结构的新变化，统治阶级必须建立起协调阶级、阶层矛盾，政治宽容度高，能调动各阶层积极性的民主秩序。
2.民主和法制的关系。我国社会主义民主的性质决定了社会秩序是人民民主和社会主义法制的统一，必须要把两者兼顾起来，使两方面协调发展，而不是相互冲突。毛泽东指出：“现在搞大民主不适合大多数人民的利益。”他主张用小民主的办法（他称之为“下毛毛雨”）解决社会矛盾，他指出：“将罢工、罢课、游行、示威、请愿看作调整社会秩序的一种方法。”毛泽东借助法制稳妥地发展民主。但是，是民主多一些还是法制多一些？当民主和法制冲突时是谁决定谁？美国政治学家亨廷顿强调用牺牲民主的方法维护社会秩序，他说：“首要的问题不是自由，而是重建一个合法的公共秩序。很显然，人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由”。邓小平以开阔的胸襟指明了民主优先发展的重要性，他指出：“群众提了些意见应该允许，即使有个别心怀不满的人，想利用民主闹一点事，也没有什么可怕。要处理得当，要相信绝大多数群众有判断是非的能力。一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。”在社会主义社会，民主是基础，法制是保障，法制要维护、表现民主，要为实现民主开道，不容忍法制抑制民主发展现象的发生。
3.公平与效率的关系。良好的民主秩序应是公平与效率的统一。在现阶段，公平与效率之间的矛盾依然存在着，两者还不能实现完全统一，为效率损害公平、为公平会损害效率的现象时有发生。由于我们处于社会主义初级阶段，在处理两者关系的时候，应该坚持效率优先兼顾公平的原则。现阶段，我们还不能提供充足的公平环境，只能选择以效率为重，维护前提的公平、条件的公平、有限的公平，不能一味地追求公平而牺牲效率。但是，这绝不意味着为了效率可以牺牲公平。必要的公平须得到保证，否则会挫伤大多数人的积极性，造成新的利益冲突和社会关系混乱，从而导致毫无效率可言。
4.权利与权力的关系。权利与权力孰轻孰重，历来就有争论，但是，无论从民主发展的一般意义上说，还是从我国社会主义制度的内在本质上讲，我国公民的权利是至高无上的，国家的权力属于全体人民，国家的权力机构必须致力于实现公民的权利。因此，着力保护、实现公民的权利，限制、监督、制约权力，是建立民主秩序的合理逻辑。当然权利与权力如何平衡，必须根据我国的具体国情而定。
5.法治与人治的关系。法治不排斥人，而是通过法治机制，规范人，使人在法律机制上实现治理国家的目标，它比人治更加民主、更加科学、更加规范。现代社会，人治日益遭到摒弃，法治已成为普遍的治国理念和治国方略。
6.稳定与发展的关系。发展是硬道理，没有发展，做任何事情都将一事无成。但稳定是事物生存和发展的前提，没有稳定的条件，事物发展的前景必定是十分飘渺和危险的。文化大革命的经验已经证明，动乱不能前进，只能后退，要有秩序才能前进。当前正处于社会新秩序的重构过程之中，稳定是压倒一切的大问题，我们在解决发展问题时，必须把改革的力度、发展的速度、人民群众的心理承受程度有机结合起来，必须考虑资源的承应能力、环境的承载能力、公民的承受能力、社会的承运能力，必须坚持科学发展、可持续发展和和谐发展的态势。
7.民族与世界的关系。建立什么样的秩序，取决于本民族经济、政治、文化发展的实际状况，我们不能盲目地搬用西方的政治制度和社会生产生活方式。在改革开放的新形势下，西方的价值观念、生产生活方式、政治伎俩对中国社会的影响是不可低估的，也不容回避。但是，我们不应该采取盲目排外的态度，对于西方文明的进步的因素，应该积极吸取，主动地借鉴，用西方的文明成果改造我国的社会生产生活方式，建立走在时代前列的社会秩序，改进人民生活质量，推动中西方人民在现代文明的生活状态下开展交流，促进人类社会的共同进步。

㈥ 现代法律规定权利的基本原则

对公民基本权利的限制应遵循下述原则： （1） 不损害基本权利本身原则。不回能只见限制，不见权利；答 （2） 法律保留原则。对公民基本权利的限制，应由全国人大及其常委会的立法进行； （3） 明确化原则。限制公民基本权利的法律条文的文意，应具体明确； （4） 司法审查原则。

㈦ 建设法治国家对公民的要求是什么

先说必要性：
第一，社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。
第二，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，是社会主义法治理念的核心和精髓。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。这是党在总结社会主义国家兴衰成败的经验，特别是中国社会主义民主建设、法制建设的经验，也是借鉴现代法治理论合理成份的基础上形成的基本理念。
第三，这也是现实的迫切需要。一方面我国有两千多年的封建历史，“人治”思想严重；另一方面，现实中抛弃法制观念、违法乱纪容易导致超越现实可能性的空想或思想混乱。社会主义法治理念是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念。它既有包容一切先进的法治理念的进步性，又有立足现实、强调历史发展阶段的具体性。
再说如何做：
加强公民社会主义法制观念教育，涉及社会生活的各个方面，首先应当加强民主政治方面的公民意识教育，从法制、道德、核心价值体系三个环节入手，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
一是加强公民的法制教育。公民依照宪法和法律，享有权利和履行义务。公民的法制教育，核心是培养正确的权利义务观念，在法制轨道上推进社会主义民主法治、自由平等、公平正义。
二是加强公民的道德教育。通过加强公民政治道德教育，提高公民政治道德素质，引导人们在遵守基本政治行为准则的基础上，追求更高的政治道德目标，更为理性地对待民主法治、自由平等、公平正义的诉求，做有政治责任感的公民。
三是加强公民的社会主义核心价值体系教育。任何社会都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量。
采纳吧

㈧ 建设民主法治的社会,公民应有什么样的素质

建设民主法治的社会，公民应有什么样的素质？这个肯定是要有积极的面对精神状态生活状态。积极的配合国家的一些法制。

㈨ 现代民主法治的基本理念概括

社会主义民主法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体，是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。把握社会主义法治理念，必须从中国社会主义国体和政体出发，立足于社会主义市场经济和民主政治发展的时代要求，以科学发展观和社会主义和谐社会思想为指导，深刻地认识社会主义法治的内在要求、精神实质和基本规律，系统地反映符合中国国情和人类法治文明发展方向的核心观念、基本信念和价值取向。基本内容是：
[1]、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，是社会主义法治理念的核心和精髓；
[2]公平正义是社会主义法治的基本价值取向；
[3]尊重和保障人权是社会主义法治的基本原则；
[4]法律权威是社会主义法治的根本要求； [5] 监督制约是社会主义法治的内在机制； [6]自由平等是社会主义法治的理想和尺度。 社会主义法治理念是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念。它既有包容一切先进的法治理念的进步性，又有立足现实、强调历史发展阶段的具体性。忽略其进步性，容易导致迁就人治的现实倾向；忽略其具体性，则容易导致超越现实可能性的空想或思想混乱。

㈩ 现代法律的精神原则是什么

法的精神：

封建社会法律由代表地主阶级利益的国王或者大臣制定；资本主义社会法律由代表资产阶级利益的议会制定； 社会主义社会的法律由代表无产阶级利益的人民议会制定。如：中国的法律是由代表广大人民利益的全国人民代表大会制定。

这就是法律的基本精神，即它所代表的利益阶层。革命和改革都是围绕着这一主题。

封建社会的人治也是因为法律的基本精神不在于人民，而仅仅是为了维护封建地主的统治次序， 而弥补其不足。老百姓的得失主要取决于统治阶级的仁慈。所以封建社会人治和法治是互补的关系。

社会主义国家的法律由人民而立，并保护人民的利益。这是社会主义社会法律的基本精神。法律的基本精神既体现了国家性质，也反映了社会矛盾。

法律是最高的社会规则，掌控了法律就等于掌握了人类的命运。社会主义国家的法律应该由人民来制定，社会主义国家的法律应该被人民所掌握。如此才可确保国家性质的纯粹性，调和社会矛盾的有效性。

法律条文是死的，人是活的，法律是为了规范活着的人而不是死去的人。法律工具主义者把法律当成了僵化的工具、不变的教条。它违反了民主法治的基本精神。法律是人类社会创造的客体，也是人类解放自身的工具，它反过来影响人类社会的发展。

要避免法律和人类社会主客体地位颠倒的情况发生。确立起人的主体地位和对法律制度的深刻反思。因此执法者执法过程中，不仅要熟记法律制度还要深谙法律的基本精神，如：“法律的基本精神就是要在分清事实、分清是非的基础上，弘扬正气、匡扶正义。”

“法律的基本精神是所有权。”“社会主义国家的法律是为人民服务的工具，而不是统治阶级统治人民的工具。”

基本内涵：

法是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的手段。法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。

其中一种区分的方式便是分为欧陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。

在一个法制健全的国家中，创造和解释法律的核心机构为政府的三大部门：公正不倚的司法、民主的立法和负责的行政。而官僚、军事和警力则是执行法律，并且让法律为人民服务时相当重要的部分。除此之外，若要支持整个法律系统的运作，

同时带动法律的进步，则独立自主的法律专业人员和充满生气的公民社会也是不可或缺的一部分。

(10)现代法民主社会要求扩展阅读：

法的作用：

明示作用

法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。

矫正作用

这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造，使之违法行为得到了强制性的矫正。

预防作用

对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，

即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。

最终作用

1、法律的最终作用：就是维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益。

2、法的指引功能（作用）是指法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生的影响，也就是说，法的指引功能（作用）是通过规定人们的权利和义务来实现的，它涉及的对象主要是指本人的行为。

3、法的评价功能（作用）是指法律对人们的行为是否合法或违法及其程度，具有判断、衡量的作用，也就是说，法的评价作用涉及的是法的律他作用，即对他人的行为的评价，这是区别指引作用（涉本人的行为）和评价作用（涉他人的行为）的关键所在。

4、法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，也就是说，预测作用的对象是人们相互之间的行为，这里的人们应作广义的理解，即包括国家机关的行为。

5、法的强制作用是指法为保障自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为的作用，也就是说，法的强制作用只能针对违法犯罪人的行为，如果没有违法犯罪行为的发生，那么法的强制作用就不能显现。

6、法的教育作用是指通过法律的实施，法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响，也就是说，法的教育作用针对的是一般人的行为，例如，通过对违法行为实施法律制裁不仅对违法者本人起到警示、警戒的作用，而且也对一般人产生了教育性影响。