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三峡大学经济法试卷

发布时间: 2021-02-22 20:47:52

A. 三峡大学 试卷

理论上试卷时不会流出来的,有些学院不会要求试卷不能带出,大部分学院都是要求试卷严禁带出,有的可能是偷偷带出来的把,你重考,让你的同学都回忆一下考试题目,对你绝对有帮助!加油

B. 求三峡大学转专业考试试卷 要英语和计算机的

这个肯定是没有的,还是好好努力吧。

C. 三峡大学与985相比怎么样

三峡大学与985大学不是同一个档次的学校,但三峡大学属于水利部,就业肯定是不愁得,待遇肯定不差。

拓展资料:

1. 三峡大学是经国家教育部批准由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建的,是国家水利部和湖北省共建大学,入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”、中西部高校基础能力建设工程(二期)、湖北省“国内一流大学”建设高校。

2. 原武汉水利电力大学(宜昌)的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院,先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司,1996年与原武汉水利电力大学合并组建新的武汉水利电力大学,成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。

3. 截至2017年12月,学校占地面积3000余亩,校舍总建筑面积140万平方米,教学科研仪器设备4万余台(件),设备总值达5.56亿元;图书馆馆藏纸质图书290余万册;共有全日制在校普通本科生22293人,博士、硕士研究生4266人,来华留学生1365人;拥有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士点、25个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点,有13个类别、23个领域硕士专业学位点;设有30个学院,72个本科专业。

4.截至2017年12月,学校拥有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士点、25个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点;十二五期间获批11个省级重点一级学科;十三五期间获批2个省级优势特色学科群;有工程、工商管理(MBA)和翻译等13个类别23个领域硕士专业学位点。

5.截至2017年12月,学校共有专任教师2041人,其中教授383人,副教授1060人,具有博士学位的教师813人;有国务院学位委员会学科评议组(水利工程组)成员1人;有博士生导师128人,硕士生导师1045人;获批湖北省“百人计划”5人,获批“楚天学者计划”设岗学科50个,获批“楚天学者计划”特聘教授、讲座教授及楚天学子人选90余人。

D. 求三峡大学2012年春季理论力学补考试卷啊,机械那边的补考试卷。谢谢了啊

理论力学的补考卷找到了,下一门的呢?别费这样的心了,还不如把精力用在好好复习上。

E. 三峡大学 电力系统方面的期末试卷

到打印店去买,应该有

F. 三峡大学的专科

水利水电建筑工程(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较强的人际沟通能力、计算机应用能力、英语综合能力,中小型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、施工的基本技能,测绘、制图、运算的基本技能,能在水利、水电部门从事勘测、施工等工作的技能应用型人才。

主要课程:工程力学、水力学、工程地质及土力学、工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水电站、施工技术、工程概预算。

工程造价(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备土木工程技术、水利水电工程技术、管理科学与工程的基本知识,能在工程建设领域从事工程造价管理和工程项目管理的应用型人才。培养特色主要体现在注重综合素质,强化工程造价技能。

主要课程:工程测量、工程材料、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工、水利工程施工、工程估价、水电工程造价预测、建设工程招投标与合同管理、工程造价管理、工程项目管理。

发电厂及电力系统(专科 学制三年)

培养目标:本专业坚持“以人为本”的宗旨,以培养学生职业能力、就业能力、创新能力为导向优化人才培养方案,创新人才培养模式,以区域经济社会发展和劳动市场对专业人才需求为基本依据,掌握必需的文化科学基础知识和专业知识,具有较强的实践能力和较扎实专业理论知识,具有良好的职业道德和敬业精神,从事发电厂及电力系统发电、配电及供电等领域高等技术应用型人才。

主要课程:电路原理、电子技术基础、电机拖动、单片机原理及接口技术、电力系统分析基础、工程制图、发电厂及变电所电气设备、高电压技术、电力系统自动化、传感器与检测技术、电气控制与可编程控制器、电力系统继电保护基础、电气设备及运行等。

高压输配电线路施工运行与维护(专科 学制三年)

培养目标:本专业以岗位能力和综合素质的培养为目标,旨在培养具备输配电线路施工、输配电线路测量、输配电线路设计、输配电线路运行、检修与维护、输配电线路工程管理等方面的基本理论知识、专业操作技能和综合应用能力,适应电力相关行业生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。

主要课程:工程力学、电工学、机械基础、工程测量、钢筋混凝土结构、高电压技术、电力系统继电保护、直流输电、架空输电线路施工、电力电缆线路、架空输电线路运行与检修、输电线路工程概预算。

道路与桥梁工程技术(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能从事道路与桥梁的勘测、施工、养护等工作的技能应用型人才。培养特色主要体现在注重综合素质,强化操作技能,特别是在道路与桥梁方面的工程技能。

主要课程:材料力学、结构力学、土力学、工程材料、工程测量、工程地质、混凝土结构原理、钢结构、公路工程施工、基础工程、公路工程概预算、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程。

国际经济与贸易(专科 学制三年)

培养目标:本专业学生应掌握经济学和国际贸易的基本理论和基础知识,具有较强的国际意识和参与国际竞争的能力,以及对国际经济与贸易问题的理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下方面的知识和能力:掌握西方经济学、国际贸易的基本理论和方法;了解世界主要国家和地区的经济发展状态和贸易政策;熟悉中国的经济政策和法规;能够熟练的掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作;掌握进出口业务流程,具备从事进出口实际工作的能力。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易理论与实务、金融学、财政学、会计学、管理学原理、国际金融、国际商法、国际商务函电、国际结算、国际市场营销学等。

护理(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,具备一定的医学理论知识,掌握护理专业基础知识,熟练掌握护理专业技能,并且具有较强综合职业能力的职业技术应用型人才。毕业生应适应临床护士、预防保健科护士、社区护士等岗位。

主要课程:护理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、人体形态学基础、人体机能学基础、护理药物学、护理心理学、健康评估、护理学概论、基础护理技术、专科护理技术、成人护理、母婴与儿童青少年护理、老年护理、急救护理学等。

会计(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,牢固掌握财务会计方面的专业技能,能在各类企事业单位、会计师事务所或其他有关经济管理部门从事会计核算、财务管理、审计、统计等方面工作的应用型人才。培养特色主要体现在注重综合素质,强化操作技能。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、初级财务会计学、中级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、统计学、审计学、人力资源管理、市场营销学、税法、会计电算化。

市场营销(专科 学制三年)

培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,既掌握市场营销专业所必备的基本理论知识,又具有市场分析、销售与管理、客户服务、营销策划等综合职业能力,具备职业生涯发展和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。

G. 三峡大学成人教育学院的自学考试全日制本科助学班

自学考试全日制本科助学班招生专业介绍
水利水电建筑工程
培养目标:本专业培养从事大、中型水利水电建筑工程设计、施工、科研、技术管理和经营管理工作的高层次工程技术人才。在业务上,要求系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能;具有较强的水利水电建筑工程设计、施工组织和经营管理能力;具有较熟练的计算机应用能力;了解与本专业有关的科学技术发展动态,具有一定的科研能力。
主要课程:土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学(二)、结构力学、工程地质与土力学、水工钢筋混凝土结构、工程水文、水利工程施工与定额管理、水工结构与水电站、流体力学、概率论与数理统计(二)、计算机基础与程序设计、结构力学(二)、弹性力学及有限元分析、水利工程经济与经营管理、工程质量与进度控制、水工钢结构、水利规划、水工建筑物、水电站(含水利机械)。
模具设计与制造
培养目标:本专业培养具备模具的基础理论知识,掌握模具设计与制造技能,具有利用计算机、
机械等技术的开发、应用能力,具备机械制造与模具设计分析、综合、处理能力的高级应用技术人才。
主要课程:工程图学、计算机绘图、机械制造基础、数据技术、材料应用及成型工艺基础、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、模具设计(含精度设计)、模具寿命与材料、模拟电路与数字电路、机械工程控制基础、工业用微型计算机、计算机软件基础(一)、模具制造工艺、模具数控加工技术、工程力学(一)、机械设计基础、电工技术基础。
计算机科学与技术
培养目标:本专业培养具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力,具有利用多媒体、计
算机网络等技术的开发、应用能力,具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理的能力的应用型人才。
主要课程:高级语言程序设计(一)、计算机应用技术、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、汇编语言程序设计、数字逻辑、电路与电子技术、编译原理、信息安全与保密概论、电子商务技术、物理(工)、计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、数据结构、软件工程、计算机网络与通信、数据库系统原理与技术、计算机多媒体技术。
会计(注册会计师方向)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识,具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。
主要课程:基础会计学、经济法概论(财)、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计(一)、市场营销学、金融市场学、金融理论与实务、资产评估、高级财务会计、审计学、会计制度设计、审计准则、注册会计师审计案例。
国际金融:
培养目标:本专业培养学生系统掌握国际贸易的基础理论、基本知识、基本技能和方法,熟悉有关国际惯例和国际公约,具有独立地分析和解决有关实际问题的能力,能从事国际贸易工作的高层次专门人才。
主要课程:基础会计学、经济法概论(财)、企业会计学、财政学、国民经济统计概论、货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、中央银行概论、证券投资与管理、管理系统中计算机应用、对外经济管理概论、管理学原理、市场营销学、财务管理学、国际金融、金融市场学、银行会计学、保险学原理。
人力资源管理
培养目标:本专业培养能适应社会主义市场经济需要的,在企业或劳动人事部门从事劳动人事管理工作的应用型专门人才。在专业上能较系统的掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;懂得劳动力的就业、市场、组织与管理,以及劳动法、工资、社会保障等专业知识;具有一定的分析和解决实际问题的能力。
主要课程:国民经济统计概论、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理心理学、劳动经济法、劳动就业概论、现代管理学、组织行为学、公共关系学、行政法学、劳动关系学、人力资源开发与管理、劳动与社会保障、薪酬管理。
市场营销
培养目标:本专业培养能适应社会主义市场经济需要的,从事市场营销及管理工作的高层次专门人才。系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉我国有关法规、方针、政策;能独立分析和解决有关市场营销的实际问题。
主要课程:基础会计学、经济法概论(财)、市场营销学、国民经济统计概论、企业管理概论、消费心理学、市场调查与预测、谈判与推销技巧、企业会计学、金融理论与实务、消费经济学、商品流通概论、企业定价、广告学(一)、公共关系学、对外经济管理概论、市场营销策划、国际商务谈判。
外贸英语
培养目标:本专业培养学生具备比较熟练的听、说、读、写、译的技能;了解英语国家的社会文化状况;具有从事科学研究的初步能力;能从事与英语有关的外事、外贸、外经、旅游、文秘和英语教学工作。
主要课程:国际金融、国际贸易、国际商法、外贸函电、英语国家概况、听力、口语、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、英语翻译、高级英语、口译与听力、英语写作、英美文学选读、现代语言学、英语语法、英语词汇学、英语经贸知识、外刊经贸选读、第二外语(德语、法语、日语)。
电子商务
培养目标:本专业培养具备现代商务管理基础、掌握电子商务专业知识和网站建设及网络营销,网络管理等相关技术,能在信息产业的相关领域(工商企业、金融机构、信息服务等),及各级经济管理部门,从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。
主要课程:电子商务英语、经济学(二)、市场营销(三)、国际贸易实务(三)、商务交流(二)、市场信息学、电子商务案例分析、网络营销与策划、电子商务与金融、数量方法(二)、商法(二)、互联网数据库、网络经济与企业管理、网页设计与制作、基础会计学。
网络传播
培养目标:在专业上能较系统的掌握网络传播专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有宽广的文化和科学知识,熟悉网络传播的基本道德与法规,对本专业及相关专业的国内外科学技术发展有较广泛的了解,能在政府部门、新闻与出版机构、学校、大型企事业单位、网络公司等从事网络信息的采集、编辑和传播专门人才。
主要课程:中国现代文学、平面广告设计、新闻采访写作、计算机网络基本原理、网络传播概论、多媒体信息基础、图文信息处理、网络广告学、网络信息检索利用、网页设计与制作、中国古代文学、新闻学概论、传播学概论、新闻评论写作、新闻摄影、电子商务概论、网络营销与策划、动画编辑与设计、新闻道德与新闻法规、广播电视概论、网络信息编辑。
秘书学(文秘与办公自动化方向)
培养目标:本专业培养企事业单位和其他社会组织中为领导工作提供有效的综合性辅助和办公服务的高层次秘书人才。要求系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有相当的政策、理论水平,具有相当的辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、组织实施办文、办会、办事及运用现代办公工具的公关能力。
主要课程:秘书学概论、秘书实务、现代管理实务、实用写作、文书与档案管理、秘书礼仪、商务谈判、演讲与口才、公共关系实务、办公自动化、公共关系学、行政法学、中国文化概论、办公自动化原理及应用、档案管理学、中国秘书史、文书学、公文选读、秘书参谋职能概论、公关礼仪。
心理健康教育
培养目标:本专业培养具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力,成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。掌握本专业的理论知识和专业技能,能熟练地分析心理健康方面现实问题,具有运用专业知识有效解决教育与社会管理中心的心理健康问题的能力。
主要课程:心理学、发展与教育心理学、社会心理学、教育概论、学习心理与辅导、辅导活动设计与教学、心理健康教育概论、心理测量与评估、青少年心理卫生、心理咨询与辅导(一)、人格心理学、西方现代心理学派别、心理的生物学基础、临床心理学、心理治疗(一)、变态心理学、心理统计学
行政管理(电子管理)
培养目标:在专业上能较系统的掌握行政管理(电子管理)专业的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉党和国家的基本方针、政策和法规,掌握公务员所必备的理论知识和素养,并能较好的运用所学理论分析和解决社会主义现代化建设中行政管理方面的实际问题;了解本专业的发展动态并掌握一定的现代管理理论及电子信息技术;具有较强的管理与实践能力;能独立分析和解决有关实际问题,并有一定的策划、组织能力及研究能力。
主要课程:财务管理学、现代管理学、人力资源管理(一)、机关管理、电子商务概论、运筹学基础、社会研究方法、公共决策的理论与方法、现代管理信息技术、公共管理学、组织行为学、行政管理学、公共政策、国家公务员制度、领导科学、公共经济学、行政案例分析。
社区护理
培养目标:系统掌握护理专业的基础理论、基本知识和基本技能以及社区卫生服务的相关知识;掌握一门外语,具有较强的分析和解决护理问题的能力、具有独立从事社区卫生服务、社区护理教学和初步进行社区护理科研的能力,具有一定的社区护理管理和社区群体健康教育的能力。
主要课程:微生物学与免疫学基础、生理学、病理学、药理学(一)、营养学、社区护理学导论、社区护理技术、公共关系学、老年护理学、护理管理学、社区精神卫生护理、社区康复护理、预防医学、社区健康评估。
视觉传达设计(装潢设计方向)
培养目标:本专业培养能在室内外装饰装潢的相关单位从事设计、研究、教学和管理方面的专门人才。在专业上系统地掌握装饰装潢设计的基本理论和基本知识,学生将通过设计思维能力的培养、设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质和独立进行设计实践的基本能力。了解本专业国内外的发展动态,了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。
主要课程:素描、色彩、构成(平面、色彩、立体)、设计概论、计算机辅助图形设计、表象图技法、画法几何及工程制图、建筑设计基础、装饰材料与构造、室内设计、家具设计、展示设计、建筑工程定额预算、字体设计、包装结构设计、招贴画设计、POP与DM广告设计、图形创意、版面设计、包装设计、企业形象设计、色彩与构成。
数字媒体艺术
培养目标:在专业上要求能够系统地掌握数字媒体艺术及相关专业的基本知识和基本技能。本专业培养德智体全面发展,适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神、具备数字媒体艺术等方面的知识能力的专业人才。
主要课程:影视美学、网页设计与制作、计算机网络技术(二)、多媒体技术、色彩与构成、影视技术概论、图学与计算机绘图、平面设计、数字影视三维动画、数字媒体视频编辑、素描、视听语言、形态构成、网络艺术、数字摄影技术、美术设计与创意、数字录音制作、数字影像制作技术、电脑艺术设计、电脑动画、影像与剪辑艺术、数字影视合成。

H. 三峡大学网站怎样查看科目的学校历年考试题目,比如我想看模拟电子技术的历年试卷,能发个链接过来吗

登录到研究生处或者你要报考的学科所在的学院网页,在研究生教育一栏有试题下载项,或者你可以拨打网页下方的联系电话咨询考题购买事项。

I. 三峡大学以往的考试试卷在哪里可以下载

西苑3#下面那个复印店,应该有,或者找老师

J. 三峡大学转专业考试内容

是不是每个专业都可以转,要看你们学校的具体规定了,如果安排转专业考试的话,是考三门的,分别是数学,计算机,英语。你开学的时候可以看学生手册,或者问辅导员,了解具体情况。

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