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大学生对婚姻法的理解

发布时间: 2021-03-06 16:56:50

㈠ 谈谈你对婚姻法的理解,希望能有专业一点的回答,几百字吧,万分感谢!

我有一段失败的婚姻,经历告诉我,请你想出轨的时候想想自己的老婆,她把最好的青春留给你,时时刻刻都挂念你,千万不要伤害她,用你全部的爱,来好好爱她。

㈡ 大学生对婚姻的看法

现在的人都比较有想法的,他们对婚姻都有自己的理解,有的人是不会主义者,但是有的人可能早早的就想结婚了,每个人的想法都不同。

㈢ 大学生对婚姻家庭的看法是什么呢求解!!!!

前几年,论及在校学生的情感问题,不管是家长还是学校,都会摆出“谈虎色变”的架势。在他们眼里,仿佛在校学生谈感情就是不务正业,就象洪水猛兽一样叫人畏惧。所以在前几年,几乎所有的校规校纪里都明明白白写着“禁止在校学生谈恋爱”。
新的《普通高等学校学生管理规定》于2005年3月29日正式出台,新版规定中对于社会各界普遍关注的“大学生是否可以结婚”的问题并没有做出禁止性的规定,而教育部有关负责人也解释说,这主要是基于《婚姻法》和《婚姻登记条例》中对公民结婚所作出的规定。新规定出台以后,很多高等院校都修改了原有的学生管理规定,允许在校学生在不违背现行《婚姻法》的前提下登记结婚。规定既出,媒体立即就爆出了天津大学在校学生王洋、刘航登记结婚的新闻。很多学生家长对此表示不理解,认为这对学生的身心健康没有半点好处,我看不然。
现在的在校大学生大多是八十年代初出生的,二十几岁的年龄,不论是心理还是生理都渐趋成熟,加之社会的影响,情爱之事自然由不得他们不去想。心理学家们经常阐述这样一个观点,“你必须要把内心里郁积的东西释放出来,否则就很容易形成畸形发展”。学生在学校里偷着谈恋爱,对爱情的全过程没有正确的认识,在他们的潜意识里认为,爱情是“偷”来的。那么现今社会上结婚之后偷着养情人的风气是不是因此而产生的呢?
另外一方面,之所以学校不允许在校学生谈恋爱,很重要一点就是担心男女学生有性行为的发生。学校这方面的担心也不无必要,学校毕竟是教书育人、传播科学文化的地方,况且在中国人传统理念中,正当的性行为是应当发生在建立婚姻之后,所以现在大多数舆论对学生间的性行为持反对意见,认为性在玷污着学问的纯洁。且不说性与学问的纯洁到底有没有关系,单说学校、社会的“禁”字当头,效果怎样呢?“雷池到底有没有人敢越”这个问题,前段时间我拿来问我的大学老师朋友,他说:“半步?你太小看现在这些学生了,他们现在都敢到雷池洗澡了”。虽然是句笑话,但也真实反映出当前校园里的实际情况。
事实上,很多学生对学校的“禁”字令充耳不闻视而不见,相信你在走访了高校校园之后,你也会总结出,“禁得越紧,做的越多”。学生们对这个问题的态度是,即使对大学生放开婚育限制,大多数人还是不会选择结婚,因为并不是所有的学生都具备成熟的条件。换句话讲,在当今尊重法治意识和理念的社会中,《婚姻法》都已经明确规定了适龄公民享有婚育的权利,谁又有权力禁止呢?
我觉得,现在家长、学校、社会在对待这个问题上,要做的首要任务不是一味地禁止,而应该做好宣传教育工作,让学生正确认识这个问题,正确理解自己在家庭、社会中所担负的角色和责任才是最为重要的。这样才能让学生从根本上认识婚姻不是儿戏,才不至于盲目得荒废了学业。总之一句话,大学生婚姻,宜疏不宜堵。

㈣ 对婚姻法的理解应从哪些方面来谈

婚姻法的原则,结合物权法、民法等规定。
夫妻、子女、家庭,财产这样分类考虑

㈤ 试述大学生应怎样看待恋爱和婚姻

在社会生活中,无论是青年男女,还是蹒跚老人;无论是白领阶层,还是山野乡民,虽然他们对爱情的理解和表达方式有所不同,但对爱情的追求同样是执著的,他们的情感世界都充满了青春活力。自古以来,人类为了追求爱情曾上演了无数惊天地泣鬼神的感人话剧:他们爱得刻骨铭心,爱得轰轰烈烈,爱得无怨无悔。电影荧幕里的爱情,感人肺腑;文学著作中的爱情,充满传奇。不管是哪种方式存在,都表现出人类对爱情的孜孜不倦的追求。

我没有讨论、品味爱情的资格,因此只有思考爱情了。人生两大主题也无非就是事业和爱情了,没有成功的爱情也就无所谓完美的人生。
人来到这个世上,所追求的爱情就是在茫茫人海中找寻他(她)的另一半,只有这一半依附在你的身上,你才能成为一个完整的你。可是爱情是人在性成熟后就追求的,这就不可避免的会发生美丽的错误,也就是人类走向“文明”的所谓偷吃禁果吧!

人,人生,在本质上是孤独的,无奈的。所以需要与人交往,以求相互理解。在《挪威的森林》中,承受的不仅仅是孤独、无奈,逼面而来的还有那与生同在的死亡。作为新时代的青年人,我们应当怎样学习、生活和劳动;怎样培养远大的理想、意志和高尚的道德情操;特别是我们应当树立什么样的恋爱观、幸福观,应当怎样正确地对待和处理青年男女之间的友谊、恋爱、婚姻和家庭。青年男女在对待友谊、爱情和婚姻时的种种表现,青年人应当树立怎样的道德观、恋爱观和审美观,这些都值得我们深思。

高尚的爱情不仅对现在的各代人来说,而且对未来的各代人来说都将成为幸福的源泉;年青一代对它的态度如何,不仅影响着个人的幸福,而且影响着整个社会的道德风貌和道德的进步,一个人如果没有学会真正的爱,他将永远是野蛮人,而高度文明的野蛮人比处于蒙昧状态的野蛮人危险百倍。

什么是真正的爱情呢?爱情绝不是一种代代相传的天生感情,也不仅仅是个人的欢愉,爱情必须用高尚的情操精心地加以孕育和培养,爱情是相爱的人之间的一种道德义务和责任,爱情的幸福寓于对人的高度责任感之中,这正是人类的爱情高于动物的本能之处。那么,高尚的爱情又来自什么呢?高尚的爱情来自崇高的生活目的。因为,崇高的生活目的是爱情的道德基础,没有崇高的生活目的,人是不能体验道德高尚的爱情的。崇高的生活目的,就是为共产主义奋斗,为人类谋福利。那种把生活的目的仅仅归结为爱情的狭隘观点,那种把爱情仅仅看作是接吻、拥抱、争风吃醋……都是不珍视爱情的表现,正是缺乏崇高的生活目的所造成的。

真正的爱情还必须建立在互相尊重和充分信任的基础上。这就十分强调信任在建立真正爱情中的作用和意义了。爱情首先是相互信任,信任是真正爱情的姊妹,道德高尚的爱情的最美好的特点,就是恋人真诚地向爱人倾诉衷肠,把丰富的思想感情献给对方,相互洞察对方的内心世界,做到忠贞不渝、专一不贰、持之以恒、白头偕老。而与真诚、信任水火不容的则是虚伪、不诚实。这种虚伪包含着一个人对另一个人在道义上的责任的背叛。因为,虚伪、欺骗,按其本质来说,是同人的最纯洁的感情——爱情不相容的。

从人的生理发展来看,人发育到一定时期,就会自然地产生对异性的追求,这是人类所具有的自然属性,这是产生爱情的重要条件,当然不是唯一条件。我们要善于将这种自然属性变为道德高尚的爱情,而不是随意讽刺、指责或者消极防范禁止。我们常常可以遇到这样一种情况,有些青年男女因为担心被斥为“谈情说爱”而回避异性青年间正常的思想交流,使青年男女疏远起来,这实际上是一些无知者人为地造成的。在这些人看来,年轻人的爱情是一种不体面不道德的事。有些人不相信有道德高尚纯洁的爱情。有这么一所学校,教师们甚至把男学生送女学生回家也当成一件丢脸的事,如若发生此类事,不仅要受到指责甚至要当众追查,被迫回答一个个伤害自尊心的问题。由于教师在教育上对学生的精神生活采取如此无知的态度,就会在学生中造成对爱情的不正确的看法,就会在男女同学间出现种种不正常的怪诞的现象。

开设爱情研究这门课程,大抵就是为了通过电影和名著中的经典爱情故事,更好地培养青年在爱情方面具有道德高尚的爱情观。老师讲究分寸,注意教育的技巧和艺术,注意消极防范,避免简单粗暴。让我们理解爱情,人类情感方面受益菲浅。

学习这门课程,有效地培养了我们具有高尚的道德情操、高度的文化修养,把追求同等的教育程度成为建立牢固的爱情的基础。在苏霍姆林斯基的《关于爱的思考》一书中,讲述了一个十九岁的集体农庄姑娘波利娜与一位刚分配到村里的年轻医生的恋爱故事。这两位青年人真诚地相爱着,然而;年轻的姑娘为了读完大学,实现当一名教师的愿望,拒绝了年轻医生的求婚。年轻的医生充分理解自己心爱的姑娘,他支持和帮助姑娘实现了自己的理想,自己也努力成为了一个技艺精湛的医生。就在他们结识五年之后,姑娘读完了中学和师范学院才答应嫁给年轻的医生。这对年轻人的结合,正是一种纯洁高尚爱情的表现。它充分地表明:高尚的道德、共同的文化修养和教育程度是建立纯洁高尚的爱情的基础。没有这种共同的基础,爱情之火就失去了“燃料”,很快就会熄灭。

我们应该要把爱情与美结合起来。爱情不仅是对美的崇拜,而且要为美而斗争。相爱的人的高度美学修养是思想道德境界高尚的表现,是建立纯洁而高尚的爱情的重要条件。因为,美学观点的一致,理解和欣赏音乐、图画、建筑、雕塑、戏剧、芭蕾舞等方面能力的一致,使人们相互接近,使彼此向对方敞开心灵的隐秘,没有艺术作媒介,这通常是无法沟通的。因此,应将爱情与美结合起来。年轻人要特别注意在审美观上把仪表美与心灵美结合起来,青年人需要懂得,外表漂亮、穿着华丽,绝不是全部的生活内容一青年男子如果只以外表美作为迷恋的基础,那就仅仅是一种生理的本能的满足,这很快就会为姑娘所看透,就会对其产生一种厌恶的感情。只有把自己内心世界一切美好的东西互相向对方展示出来,外在美才升华为更高尚的美,而这种高尚的美的源泉就是为社会谋福利,为崇高的生活目的——共产主义奋斗。

老师在开讲爱情研究课程时,提示我们要正确处理好友谊与爱情的关系,要把友谊作为培养道德高尚的爱情的基础,要珍惜青年人之间的同志情谊;在家庭中与父母之间的相互信任、相互关心、相互体贴、和睦相处,不为小事争吵不休。我相信,这对我们将来处理好恋爱、婚姻、家庭关系都将会产生直接的影响。

我们都有这么一个意识,这个世界有高尚的爱情存在。但是,也不知是从什么时候开始,爱情这东西和金钱、权势走到了一起,发生了质的变化。什么都变得有点假了,有了钱,你可以买到一切一切。金钱万能论存活的空间是越来越宽广了。不是吗?事实胜于雄辩,有许多事例为证。
不知自己的爱情在何方,不知自己爱情的征程还有多长。不知自己的爱人是什么模样,不知她关于爱情是什么样的思想。真正期待这刻骨铭心一刻的到来。

相爱,就要给对方带来幸福与快乐。我能给别人带来快乐么?如果能的话,我想要爱情,如果不能的话,我想爱我自己。爱一个人就应该相信直觉。我觉得,两个人在一起,不只是因为相互吸引,不只是相互信任,不只是相互尊重,最重要的是能给对方带来快乐,带来安全感,带来“未来”,带来“没有束缚”,带来无限支持。不能做到这些,爱情就无所谓爱情,它是什么,不过是原始的交配欲罢了,不过是没有理智的发情罢了。想要爱情,又不想让别人不开心。我知道,我不开心,爱我的人也一样会不开心,那么我爱的人只有离开我后才能开心。在这个世界上,很多的人都会很好地为自己,很好地为所爱的人做点什么。“爱情”二字,简单、幸福!就像达芬奇手中的画笔,每一次触碰,都留给人生无限美好!拥有爱情的人,会用幸福的眼泪唱出“爱情真伟大”,抒发到极至的情感往往预示着肾上腺激素的疯狂分泌!

曾经有一个很好的辩论题目:到底是物质支撑着爱情还是精神支持着爱情。如果精神支持着爱情的话,这段感情肯定会被饿死;如果物质支持爱情的话,用时下流行的词语来形容彼此的话就是“二奶”“小白脸”。我又一次站在了极端的路口,请不要让我辨证的看待问题,因为至此我还坚持爱情本身就足够极端!

大学生追求爱情,一切好像都是那么理所当然。我却认为,大学爱情的基本元素只有一样——荷尔蒙!荷尔蒙漫天飞的大学校园,爱情成了最好的屏障,遮挡住了每个人内心的疯狂,将亚当和夏娃的故事演绎到了及至。很实在!为什么不?我所追求的完美爱情,是在大学里拥有中学里的爱情!中学的爱情,无非好奇,是生理发育的具体表现。男孩儿足够冲动,女孩儿天真烂漫,为了爱情不顾一切。这些,都构成了中学爱情的基本元素,在之乎者也间迸发出许多悲欢离合!那是多么地简单、清澈,一个眼神都会让我们吃吃一笑,一个动作会让我们不可救药!我怀念那种因为一句话而使心绪久久不能平静的感觉,因为波澜不惊的生活已使我厌倦到了极点。同样怀念因为一个人而彻夜难眠的感觉,因为我现在更像在爱情世界里冬眠,对于一切都是那么麻木!

也许少点荷尔蒙,多点本性,爱情也许会简单许多。

有人认为爱情是无法思考的。这就牵涉到一个这样的问题:想得太多,变得理智,便失去了冲动,想得太少,又会怀疑自己是否仍然爱着对方;不想的时候相互爱得最率真。爱情毕竟需要一点任性的,但亦不缺乏理性。不为什么而去爱对方,也不期盼会有将来,两人一起度过了年年月月。不为其他,只为了自己,爱情还是要思考的。

这是一场赌博输了的话,也许是因为彼此都有另外更适合的人。思考爱情,不只是哲学家和小说家的工作,凡人不能只管去爱。当爱的感觉消逝,也不是凭着思考便可以重燃爱火的。

所以说,人生需要思考,爱情更是值得思考的!

爱情,

你像天边遥远的星光,

是我永远不能实现的梦想。

㈥ 求一篇《大学生对爱情和婚姻的看法》800字左右…

我是一个大一的法学学生,这个学期呢,学校开了《婚姻家庭关系法》这门课程,而我们习老师呢,在教了我们一段课程之后呢要我们写一篇关于婚姻的论文。但怎么说呢?论文我是写不出来了,只好写一写自己粗浅的看法吧。 课本上有很多对婚姻的定义,我也记不请了。我个人认为的婚姻是很简单的(个人知识有限吧)就是一男一女在一起过。这“过”呢,又有许多的含义在其中,比如要自愿的过,合法的过,互相扶持的过,无偿提供性等等。 我呢,有必要强调一下,本人是反对同性恋婚姻的。个人认为婚姻必须是两性的结合,而丹麦少数国家的两性婚姻,我觉得是一种区别于婚姻的另一种二人结合形式。 下面,讲正题。作为一个大学生,我对婚姻的看法到底是什么呢?我问自己,一时又不知如何回答。一方面,自己阅历和经验不够,另一方面,对婚姻本身的关注也少。常听人说,“婚姻是爱情的坟墓”。这是讲一个人一旦结婚,可能就会失去爱情;或者说婚姻里没有爱情。看《围城》里,也有对婚姻的经典描述:围城外的人想进去,围城里的人想出来。或许,这就应正了“婚姻是爱情的坟墓”这句话吧。但我想这也不尽然吧,应为作者本人和杨绛的爱情因婚姻而更加幸福美满啊。 这就让我迷惑了,因为我本人是相信浪漫的爱情与完美的婚姻的。但现实是,社会在发展,感情在衰落。很多人,对婚姻没有信任感、责任感,闪电式结婚,闪电式离婚。更有甚者,在婚前,签订财产协议,害怕因婚姻而损失自己的财产。向最近的电影《游龙戏凤》中米兰(舒淇饰)因为仲森(刘德华饰)的一份婚前协议二产生不信任感而出走。由这部影片多少可以反映出一些问题。

㈦ 当代大学生的婚姻观念

大学生恋爱观现状分析及对策
摘要:对当代大学生恋爱观呈现的特点进行分析,进一步揭示当代大学生恋爱观的现状及其原因,并在此基础上
探讨培养大学生健康恋爱观念的对策。大学生恋爱观受个人生理和心理的成长、学校以及社会影响的原因,相对不
够成熟,需要学校、社会各界的共同关注。
关键词:大学生;恋爱观;现状;对策
在当今大学校园里,大学生恋爱现象构成了一道同
学羡慕、家长疑虑、老师无奈的独特风景线。随着上世纪
90年代西方“性自由”“、性解放”思潮的影响,传统的爱
情观、婚姻观受到了前所未有的挑战与怀疑。高校作为
一个小社会势必会受到这种思潮的影响,对于人生观、世
界观尚未完全成熟的大学生的影响尤为突出。
一、当代大学生恋爱观呈现出的特点
大学生恋爱是大学校园普遍存在的一种文化现象,
已成为大学校园生活的聚焦点。据不完全统计,到大学
毕业时,谈过恋爱的学生高达总人数的80%,女生的比
例还要略高于男生。大学校园是各种思想文化交融的地
方。当代大学生恋爱呈现出的特点也有所不同。
1.恋爱人数上升,“初恋”年纪下降
过去高校的思想和行为约束比较严,学生一般在大
学高年级甚至是即将毕业时才谈恋爱。如今,受性生理
成熟提前、高校思想解放和校内同学恋爱行为的影响,
有些学生刚入学不久就开始“物色”恋爱对象,在恋爱年
纪低龄化趋势的影响下,恋爱的人数逐渐上升。
2.恋爱行为公开化
尽管高校对于学生在校期间谈恋爱的态度由“反
对”到“不赞成、不反对”,但校园恋爱者多以“学校不反
对”进行自我暗示,从而既不害怕学校的纪律约束,也
不担心老师的批评,更不在意同学的议论,反而以谈恋
爱为荣,无人喜欢为耻。在高校,不谈恋爱的人往往被
视为弱者,不谈恋爱被视为不正常行为。因此,大学生
恋爱行为公开化,出入成双成对,行为上也不遮掩,携
手漫步于校园,上课、吃饭、自习形影不离,甚至置校纪
校规于不顾。
3.恋爱态度趋于轻率
当代大学生在恋爱的过程中,恋爱观念日趋放开,情
绪化很重。有些学生以选择理想对象为由,见异思迁,频
繁更换对象;少数学生出现“三角恋”和“多角恋”,甚至
在同学之间造成感情纠纷,以至发生冲突,酿成悲剧。大
学生在恋爱过程中,易追求爱情的浪漫,而忽视爱情的
义务和道德,认为恋爱与婚姻无关。孰不知,人类的任何
情感都是具有一定道德责任的,只有以高尚的道德为基
础建立起来的爱情,才是真正的爱情。
4.性观念的开放程度变化显著
性观念是人们对性问题的较为稳定的看法及所持
有的态度评价,既包括个体的性观念,也包括在一定时
代的社会背景下,人们对性问题的评价、态度、看法的总
体趋势。当代大学生受西方思潮和社会不良风气的影
响,传统道德逐渐淡化,对婚前同居、婚前性行为持开
放、理解和宽容的态度。在一项对婚前性行为态度的调
查中,支持婚前性行为的占到25%,持无所谓态度的有
30%。由此可见,随着社会环境发生的变化,当代大学生
的性观念也日益开放。
5.恋爱目的多样化
恋爱双方要具有相互的道德责任感,而现实调查
中,当代大学生单纯因为感情恋爱的不到一半,其他原
因如“体验爱情的甜蜜”“、证明自己魅力”、“满足虚荣
心”等恋爱原因占了大多数。有的大学生很少顾及恋爱
的责任和义务,功利化色彩越来越明显,交往对象的家
庭背景和经济状况往往成为他们关注的重点,把前途寄
托在从对方那里得到好处。显然,这样的感情往往禁不
起时间的考验。二、对当代大学生恋爱升温的原因分析
1.大学生生理的发展是恋爱活动的诱因
大学生的年龄界限已跨过青春期并进入成年期,进入了人体发育的第二高峰,这一时期的少男少女有了接
近异性的欲望,对性的体验十分敏感。调查显示,有83%
的大学生有和异性交往的强烈愿望,渴望拥有爱情。满
足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因,在这一
原因的驱使下,青年开始脱离群体化的两性活动而单独
约会。因而在异性吸引、彼此产生好感的基础上,谈恋爱
的想法逐渐成形。
2.当代大学生恋爱是趋从于心理的需求
1.寻求归属感在恋爱过程中,恋爱双方形成了一
个亲密关系极强的小群体,双方在交流过程中渴求互相
的理解与关怀,排解内心的寂寞,两人共同分享生活中
的大部分东西:感情、财产、秘密等。恋爱能直接满足归
属感的需要。
2.社会心理因素的影响大学生进入校园以后,意味
着脱离了以前的群体,进入了独立的生活环境。个人心
中的烦恼不愿向长辈倾诉,但又急切希望新的社会环境
和关系的认可。当亲密关系的需要显得尤为迫切的时
候,孤独的大学生走向恋爱是极其自然的事情。大学生
在思想、处境上的相似性,使得他们在恋爱问题上表现
出明显的从众倾向。恋爱对象的出双入对,容易使孤独
者萌生羡慕感和攀比心,甚至自卑心理。受这种群体氛
围的影响,不少人开始寻求异性朋友。
3.对于浪漫的追求在现实生活中,表现青年恋爱
的文艺作品和影视作品很多,加上互联网上大量关于两
性及感情问题的探讨,激发了大学生的好奇心理。他们
向往浪漫的爱情经历,向往志同道合、情投意合的知音
相伴,持这种观点的大学生,一旦遇到合适的异性,就容
易萌发爱情。
3.当代大学生畸形恋爱观是出于对物质的追求
少数大学生因家庭经济困难、就业压力大或者爱慕
虚荣、沉迷于高消费等原因而选择恋爱。他们企图通过
恋爱来解决经济上的困难或者在经济上赚取利益,有的
甚至不惜名誉,采取欺骗的方式同时进行几段“恋情”。
为追求享乐和地位而恋爱,是一种畸形的恋爱观。
三、培养大学生健康恋爱心理与行为的策略
由于大学生的生理和心理并没有完全成熟,恋爱过
程中会出现各种问题,恋爱观和恋爱行为的偏离不仅会
给学生的精神生活带来影响,甚至会严重影响学生的事
业和前途。社会、学校和家庭对此应当予以高度关注,对
学生恋爱表现出来的不健康倾向应积极地加以引导。
1.加强大学生恋爱道德和责任教育
真正的爱情是建立在共同理想信念基础上的,它是
理想、道德、义务、事业和性爱的结合。大学生正值人生
观形成的关键年龄,一个人具有什么样的人生观和价值
观,就会有什么样的恋爱观。随着大学生价值观念多元
化趋势的发展,恋爱观也受到功利主义的影响,表现出
实用性和功利性,恋爱不以感情为基础,而看重恋爱对
象是否有“利用价值”。因此,要加强大学生恋爱道德和
恋爱责任教育,使他们懂得恋爱是以纯洁的情感、共同
的追求、相互的信任和责任为内容的,具有专一性、持久
性和道德性的特点,促使他们在恋爱中对他人、对自己
和社会持有高度负责的态度,培养健康文明的恋爱行为
方式,学会自律、自重和自爱。
2.加强校园文化建设
学校通过开展丰富多彩的校园文化活动和各种有
益的社会实践活动充实大学生的校园生活;通过各种形
式的教育和引导,让大学生懂得如果在大学阶段花费大
量的时间和精力谈恋爱,势必会分散精力影响自己的学
习,从而引导他们处理好事业和爱情的关系;多营造健
康、开明的校园文化,通过开设爱情婚姻专题讲座、人体
生理学和性健康教育等课程,消除他们对于爱情的困惑
和焦虑,树立正确的恋爱观。
3.发挥社会舆论对健康文化的宣传功能
在经济转轨和市场需求的刺激下,以赢利为目的的
文化产业迅速发展。广播、电视的普及和互联网的迅速
发展,使得社会文化的受众群和传播效率大大增加。目
前,大学生获取性知识的途径主要是通过互联网和一些
不良杂志,而部分新闻媒体背离行业道德和伦理修养,甚
至个别媚俗刊物违法传播不健康文化,给年轻一代造成
了不可磨灭的疮疤。因此,社会舆论应该在是非、善恶、
美丑面前做出正确的道德选择,肩负起社会繁荣、健康
文化氛围的营造功能。
4.建立专门的心理咨询中心
心理咨询在我国是一项新兴的医疗服务,目前对于
人们心理健康的辅助作用在我国并不十分明显。一是因
为国人受传统文化观念的影响,不愿以这一方式表达出
自己内心的问题;二是心理咨询这一服务的宣传力度还
不够,人们对其持有偏见,认为有精神疾病的人才会接
受这种治疗;三是高素质的专业人才数量有限,发挥的
作用有限。因此,针对大学生提供性爱方面的咨询和帮
助,是大部分国内高校的空白。在这方面,高校作为科学
知识的传授地,应该发挥专业人士云集的优势,开启校
际间、学校与社会之间合作的桥梁,吸纳专业人才,设立
专门的咨询中心,甚至校际心理咨询流动站,为学生提
供专业的心理辅导,及时解决他们的各种心理问题。
参考文献
[1]必廷延.校园恋爱的两个悖论[J].中国青年研究,2003(5):54-
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学报,2006(2):60-61.
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[4]马福全.大学生恋爱及性心理健康教育策略研究[J].黑龙江高

㈧ 当代大学生对婚姻的看法

女大学生与男大学生对于外貌的偏好差别基本一致,但也表现出一些差别。经分析,男大学生比女大学生更加重视其结婚对象的外貌,话虽如此,现阶段已有不少女大学生加入了“外貌协会”,但从第三张比较图来看,外貌成分比重似乎还不是很大,这说明咱们大学生重视内涵的还是大有人在的。同时,大部分女生都认为顺眼就行,以自身的舒适度为主。至于无要求这一选项,则是几乎没人选择,试问:哪位大学生在规划自己的婚姻时丝毫不重视自己结婚对象的相貌呢?至少,才华或样貌任选其一。
当代大学生对其结婚对象外貌的看法:

据以上饼状图的分布数据显示,当代大学生对于另一半样貌的要求大部分都是“顺眼就行”,所谓顺眼,就是不论对方长得丑或美,都能够在婚后的日子里对对方不离不弃,而且对方一定有其自己独特的气质或特质,因为你被吸引了。我想,当代大学生们的对此的看法也应不外乎此。然而,欣赏美是每个人的权利,让我们也支持这类外貌至上者吧!
2、年薪方面:
男女大学生分别对其结婚对象年薪的看法:

当代大学生对其结婚对象年薪的看法:

从上述数据显示,男方比女方年薪高将近占了50%,而且从主动性上来讲,男大学生认为女方比男方年薪高的比重为0,说明当今男大学生的家庭责任感普遍比较强,另外,也凸显出其大男子主义思想尚存。就女大学生而言,有相当一部分认为男方年薪比女方高是理所当然的,这也体现了女大学生们对未来丈夫的依赖性,然而,其中也不乏少数“女中豪杰”,认为女方年薪要比男方高。但在目前这个男女平等的时代,男女双方年薪基本相当的趋势想必在将来应该更为乐观。
3、房产(婚前)方面:
男女大学生分别对婚前房产问题的看法:

当代大学生对婚前房产问题的看法:

通过调查,女生中,将近49%左右赞成婚前男方有房,女方无房,这还是一种传统的思维方式,难道女方就不应该主动承担一些责任吗?其实,大多数男大学生也是赞成男方有房,女方无房,综合前面的1、2两点,我们不难发现,当代大学生在婚姻这个问题上,还是如履薄冰的,简单来说,就是女方总是习惯性的依赖男生,而男生由于与生俱来的责任感也很愿意让女生依靠,大家在婚姻观上还是较为传统的。
4、教育程度方面:
男女大学生分别对其结婚对象受教育程度的看法:

当代大学生对其结婚对象受教育程度的看法:

调查结果显示,64%的大学生们期待自己的另一半与自己水平相当,女生更甚,很显然,共同语言是维持一段美好婚姻的绝对保证,另一半会理解你的各种想法,如此一来,家庭纷争自然会相对减少,想来,当代大学生在这一方面还是比较成熟的。19%认为比自己水平高的更适合自己,而17%的当代大学生的看法是无所谓。还有一个不争的事实,到目前为止,无论是男性还是女性,都没有人愿意自己未来的结婚对象受教育水平比自己低的。
综上所述,当代大学生在择偶条件的选择方面相对明智、成熟,但也不够大胆、开放。
(二)关于考虑结婚对象时是否考虑父母的意见
男女大学生对在选择结婚对象时是否考虑父母意见的看法:

当代大学生对在选择结婚对象时是否考虑父母意见的看法:

当代大学生的独立意识普遍较强,但又有一定的道德责任感,那他们对于这个问题会有怎样的特别的看法呢?以上图表是我们走访不同学龄层次,男女比例相近的情况下做出的统计。可以发现,会稍微考虑一些父母意见的大学生占大多数,但男大学生比女大学生更加独立,几乎没有男生愿意完全听父母的,而女生就不一样了,她们心思细腻,有些过早地意思到父母所做的一切其实都是为自己好。相对地,男生比较叛逆,他们有人会从来不考虑父母的意见,在女生中就很难发现。其实,后两者都是比较极端的例子,大学生们要想婚姻久长,父母的意见要进行必要地参考

㈨ 大学生学习家庭婚姻法的意义

婚姻家庭法,指调整婚姻家庭法关系的法律,此类法律有不同的名称,其涵义也不尽相同。我国的婚姻家庭法是规定婚姻家庭关系的发生和终止,以及婚姻家庭主体之间,其他近亲属之间的权利义务的法律规范的总和。婚姻家庭法是民法中的一项基本制度。

婚姻家庭法学是以婚姻家庭法律规范和婚姻家庭法律现象为研究对象的一门基础法学学科。本门课程介绍婚姻家庭法律制度的产生及发展历史、立法体例、基本原则和法律措施,研究亲属制度、结婚制度、夫妻关系制度、离婚制度、父母子女关系和其他家庭成员关系制度、收养制度、监护制度、保护婚姻家庭成员合法权益的法律救济措施制度、涉外和涉港澳台婚姻家庭法律制度等内容。学习婚姻家庭法,对于学生培养正确的婚姻家庭观念和法律意识,运用婚姻家庭法律知识解决婚姻家庭领域的法律问题、维护公民在婚姻家庭领域中的合法权益,促进社会的文明进步,均具有重要的意义。

新中国婚姻家庭法经由以1950年《婚姻法》为标志的初创、60年代中期至70年代末的停滞、以1980年《婚姻法》为标志的恢复和发展,至90年代逐渐形成了以《婚姻法》为主干、以《收养法》和《婚姻登记管理条例》为配套、以其他部门法相关规范和各个不同效力层次的法律渊源为补充的分散化结构态势。与此相伴随,法学界关于修改婚姻家庭法的研究从80年代末拉开序幕,90年代中期趋于共识,至今已提上立法工作议程,初步完成了“专家试拟稿”,并正在展开讨论。参与这一跨世纪的重要立法研究活动的学者,理应感受到一种学术的沉重和历史的责任。为此,笔者特就中国婚姻家庭法宏观定位的五个方面提出粗略思路,以期学界同仁加以提升和深化,并纳入到具体法律制度的建构之中。
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和,是一定社会的婚姻制度在法律上的集中表现。其内容主要包括关于婚姻的成立和解除,婚姻的效力,特别是夫妻间的权利和义务等。从调整对象的性质看,婚姻法既包括因婚姻而引起的人身关系,又包括由此而产生的夫妻财产关系。

㈩ 婚姻法解释三对青年女大学生择偶观的影响可以从哪几方面回答

1,首先来大学生走不自再以富二代为唯一标准,法律上明确划分了婚前财产的范围。2,逐渐会从经济能力向社会能力上倾斜。3,在共同财产的约定,上会在感情和经济上出现冲突。4,使的婚前的赠与行为合法化。5,同样会使一些没有能力,没有法律知识的弱势群体很难得到保护。6,任何事情在使用起来都是一把双刃刀,在正确的理解方面,我们可以理解该解释,更大程度上保护了个人财产不受侵害。同业打击了以婚姻做交易的不法行为。但是我们还不能看出,在女方需要保护自身的权益是,同样会影响到感情,例如约定男方个人财产为夫妻共同财产。只有正确的面对婚姻观,社会观才能更好地行使自己合法的权益,才能使自身的合法权益得以保护。个人观点仅供参考。

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