社会与法防拐防骗

1. 如何提高学生防拐防骗的安全意识

校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不担关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，增强校园安全教育的实效性，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。
一、引发校园安全问题的因素：
教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示，在全国各类校园安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%，斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%，从整体上看，校园安全事故中，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢？
1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范，自我保护意识不强。
3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患，特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构，校内安全管理制度不健全等。
4.办学条件差，基础设施不完善。目前，部分农村中小学学校食堂、饮用水，厕所，宿舍等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患。
5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。
6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性，艰巨性、长期性的工程，需要全社会共同努力。
二、安全教育的方法。
其一，就是要常预测。要坚持安全第一，预防为主的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。
其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化，充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育，进行实地参观，现场教育，介绍事故案例，特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展，一定会增强学生的交通安全意识，开展安全周、安全月活动，定会促进学校的安全工作。
其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。
其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。
二教给学生琢自救自护的知识
学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。
其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。
其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打110报警。
其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买三无产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。
其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。
其五，教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人，交通安全是继溺水之后，中小学生第二大杀手，要教育学生行人靠右，不乱窜公路。
三要加强学校的内部管理。
学校要落实各种安全防范措施，尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构，应当设立保卫机构和专职保卫人员，建立校外人员的登记和验证制度，设立安全档案，记录日常安全工作。实行分级管理，分级负责，谁主管，谁负责，谁批准，谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生，要进行特殊保护。
中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点，在广大中小学生中深入开展形式多样，生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处，预防和彻底杜绝安全事故。

2. 防拐防骗七字诀是什么

1、同学们，要记牢，不要一人离家校。

放学不是亲人接，要向老师去报告。

遇到生人来问道，不要靠近有礼貌。

生人送礼又请客，坚决拒绝快走掉。

2、屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋。

生人搭讪要防范，小恩小惠莫贪占。

拐骗者常用的诱骗手法

1、“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。”

2、“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”

3、“带路引路法”

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”

3. 小学生防拐防骗的安全知识

1.不和陌生人搭话
2.不要随便拿别人给你的东西
3.遇到坏人时，要及时向旁边的大人求救
4.放学时及时要回家，如果去同学家，就打电话给家长报平安
以上几点是本人以生活实际总结出来的，仅供参考。

4. 小学生遇到坏人怎么办 小朋友防拐防骗策略

果遇到特别暴力的事件，孩子应该选择躲避！
比如放学途中，校门口见到砍杀孩子的暴徒，应该离开向隐蔽的场所逃跑，如教室，并用桌椅遮挡自己。
2
如果遇到拿棒棒糖骗小孩的人！
小孩应该大声呼救，迅速离开。
3
如果遇到别的同学欺负，如抢夺孩子的学习用品，公交车费等。
应首先答应他们，免得被进一步伤害。然后告诉老师和家长，家长应该接送几天孩子，给那些坏孩子一个警示。
还有如果孩子的口语表达能力特别强，并且沉着冷静的话，可以反忽悠坏人，忽悠到坏人对孩子没有防备心，就可以把坏人顺势忽悠到派出所

5. 幼儿防拐防骗教案《糖好吃,我不要》

活动目标：
1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。
2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的喜爱。
活动准备：
蓝色记号笔，实物青花瓷盘若干，范例若干活动重难点：
重点：尝试运用多种线条和图案进行装饰难点：有规律围绕中心装饰青花瓷盘活动过程：
一、欣赏青花瓷盘 感受中国独特的民间艺术1、你们家的盘子上有花纹吗？

6. 防骗防拐防暴

一、 明确孩子的上放学时间，按时接送。
上学时间：上午是8:10进校，第一节课8:20，家长不要过早就送孩子到校门口等候，只要不晚第一节课就行，最好是在8:10至8:20之间进校。校门口聚集是非常危险的事。下午进校时间是2：05，第一节课是2:15。
放学时间：上午一二年级是11:45，三至六年级是11:50。下午一二年级每周二是4:40放学，其余时间是3:40, 三至六年级每周二也是4:40放学，其余时间是4:20.
请家长明确学生作息时间，按时接送，准确计算离校到家时间。
二、非常时期，学校拒绝家长进入校园。非要进校时，由接待老师在传达室接待而不要进入教学区。为了你的孩子及他人孩子安全请配合。
三、请还未开通手机家校通业务的家长抓紧开通，以便最快最短时间内准确掌握学校工作安排及孩子在校情况，同时方便与班主任及科任教师的联系和沟通。如果学校临时改动作息时间而家长通知不到的，发生一切安全事故家长自负。
四、有特殊体质不适宜参加体育活动的孩子，请家长务必告知教师，以引起教师注意。
五、凡特殊情况中途离校的，务必家长填写申请书并亲自接送，不得带请他人接送。
六、凡不能参加学校既定集体活动的，务必家长填写情况说明书，并事先及时通知到教师。
七、当孩子犯错误家长进行教育时，要及时与教师沟通，妥善处理，言辞不要过激，注意方式方法保护孩子自尊心，以防孩子做出傻事。
八、正确处理孩子之间的矛盾和纠纷。孩子在校期间难免发生一些学生之间的纠纷和矛盾，当矛盾出现时，请家长冷静克制，与教师学校保持联系，正确处理化解矛盾，而不要因孩子间的事情造成两家大人之间的矛盾，从而出现过激行动。学校坚决不允许因孩子事而家长去打击报复学生的事件发生，如果一旦出现这类情况，学校将坚决辞退学生。
九、请各位家长在家对孩子进行安全防范教育，增强孩子的自我保护能力，尤其是低年级童。要围绕防拐、防骗、防暴、远离行为和精神不正常人及家长电话号码，110等常识进行教育。
十、近期学校将在后操场增开一个小北门，以方便家长接送，北门开设后会通知家长。但这段时间，为了共同维护校门口安全及秩序，学校要求所有接送家长退后50米，电动车、三轮车及汽车退后80米，不准停留在校门口造成道路拥挤及阻塞，否则学校领导、保安及执勤民警有权处理。
十一、请各位家长保持高度警惕性，密切注意观察自己身边周围的人，包括学生间家长、邻居、认识及不认识的人，一旦有举止反常及苗头性情况，立即向学校或公安机关反映。

7. 幼儿园“防拐防骗”演练，结果得出哪种孩子最好骗

孩子能够在幼儿园平平安安是每一位父母的期盼，马上又到了一年中幼儿园开学的日子，超级育儿师特邀心理咨询师吴晓达老师，来分享一次“防拐演习”的真实见闻，并结合儿童心理发展的规律，跟爸爸妈妈们聊聊如何提高孩子的防范意识。

物质条件越来越好，孩子并不缺少吃的、玩的、用的。但他们不光需要生活上的照料和物质上的满足，还需要通过不断尝试来体验生活，慢慢参与到家庭活动中，感受自己是“家庭的一员”，从而收获满满“自我效能感”。

越缺什么，就越渴求什么。设想，如果孩子们在家里能有充足的机会感受到“我能行”，获得足够的“自我效能感”，他们还会这么渴望去外面寻求吗？