婚姻法普法教案
A. 小学三年级法律与家庭教案
教学目标: 1、 了解我国有哪些法律。 2、 知道驾车、交通等都与法律有着直接的关系。 教学内容: 说到法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的如此安定。 例如:与消费者的权利、经营者的义务、税收等有关的是:经济法;与保护环境、防治水污染、大气污染等有关的是:环境法;与结婚、抚养、赡养、家庭暴力有关的是:婚姻法…… 除此以外,驾车、交通等都与法律有着直接的关系。 今年的3月1日,正巧也是我爸爸40岁的生日。正因为这是一个大生日,所以,妈妈、爷爷、奶奶便决定给爸爸办得隆重一点,宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的同事、同学们。在他们当中,有很多人是家中有车的,但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。 而开车来的有八位左右,他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家都应该知道,喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定:酒后驾车最轻被处以罚款200元,重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终真的是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔们肯定是无论做啥事都会很认真很负责的!我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪! 通过这个小故事,你们是不是也认为,一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人,更是一个高素质的人呢? 答案是肯定的。 然而,同样是遵守交通规则方面,不同的人却有不同的表现。我们全家几乎每个星期都要到奥体中心打羽毛球。尽管去奥体中心的路上人、车都很少,但是红灯挺多,并且时间也挺长的。有的司机一看没人,就闯红灯、横穿马路,违反交通规则;有的行人在指示灯为红灯的时候,不顾自身的安危,旁若无人、大摇大摆地穿街而过,好像马路上只有他一人,更或是他不是肉身,而是金刚不坏之身,每每有这样的行人过街时,常令一些正常行驶的司机猛踩刹车,那尖锐刺耳的磨擦声听起来真的很恐怖。每到这时,爸爸就会再三地教育我:“千万不要乱闯红灯,你看,多危险啊!出了交通事故最受伤的还不是你自己!” 由于一些人为了自己的方便,连小学生都能做到的“红灯停,绿灯行”他都做不到,直接或者间接地造成了各种交通事故,中国每年在交通事故上死伤几十万人,这些血淋淋的数字难道不可减少甚至避免吗?我想,随着人们对法律、法规的认识逐渐加深,由被动执行转变成主动遵守,全民素质提高以后,应该是可以的吧! 在21世纪,全社会都提倡要和谐发展。我认为,和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫,还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然,要想提高人们的素质,则必须从小做起,从我做起,从身边做起,我立志做一个知法守法的小公民!
B. 生活中常用的法律法规有哪些
生活中常用的法规有以下7条:
1、《婚姻法》:用于处理夫妻家庭关系,子女抚养关系,感情破裂离婚时必用。
2、《继承法》:用于老人去世后遗产的分配与继承。
3、《道路交通安全法》:用于日常生活出行可能会遇到的交通事故及其处理。
4、《合同法》:用于生活中购买房产、汽车等物品时签订合同。
5、《消费者权益保护法》:用于日常生活的很多方面,尤其是处理邻里关系纠纷。
6、《刑法》:用于受到伤害,如家中被盗、路遇抢劫等犯罪情况,如何向公安机关寻求帮助。
7、《劳动法》: 用于工作与单位打交道,非常有用,有助于维护自己的权利 。
(2)婚姻法普法教案扩展阅读:
普法、懂法的好处:
落实好普法责任制,让普法和立法、执法和司法的具体实践携手共进,不仅能把普法教育贯穿于事前、事中、事后全过程,还有助于形成司法过程与社会的有机互动。
事实上,执法者同时是普法者,对于执法行为本身也是有好处的。一段时间以来,各地都在推进判决书、裁定书、抗诉书、决定书等法律文书上网,不仅满足了公众知情权,也促使各级法院提升办案水平。
同样的,当每一个国家机关都需要向公众普法,就会再一次审视自身行为的合理性,进一步提升自己的工作水平。各个部门理顺了责任分工,一些涉及多个部门的工作如未成年人保护等,才有望真正形成各司其职、齐抓共管的合力。
法律就像旅行一样,必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。建设好法治中国,就必须让法律的发展根植于社会的发展,和社会一起成长,与时代共同进步。当严格执法、公正司法照进现实,成为最好的普法教材,法律的力量就会像影子跟随着身体一样跟随着每一个公民。
C. 「七五普法」看图秒懂什么是夫妻共同财产
定义
法定夫妻共同财产是指在夫妻双方婚前或婚后未对夫妻财产作出约定或者约定无效的情况下,直接适用法律规定的夫妻财产制度。我国《婚姻法》对夫妻财产制采取的是法定财产制与约定财产制相结合的制度,并明确规定,在没有约定或约定不明确时,才适用法定财产制。法定财产制中又可分为法定共同财产制和分别财产制,剩余共同财产制,联合财产制等。根据我国新婚姻法规定,我国的法定财产制包括了第十七条规定的法定婚后所得共同制和第十八条规定的法定特有财产制。[1]
婚姻法第十七条对夫妻在婚姻关系存续期间所得的、应归夫妻共同所有的财产范围作出了规定,即夫妻在婚姻关系存
《婚姻法》
续期间所得的下列财产归夫妻共同所有:
(1)工资、奖金,指在夫妻关系存续期间一方或双方的工资、奖金收入及各种福利性政策性收入、补贴;
(2)生产、经营的收益,指的是在夫妻关系存续期间,夫妻一方或双方从事生产、经营的收益;
(3)知识产权的收益,指的是在夫妻关系存续期间,夫妻一方或双方拥有的知识产权的收益;
(4)继承或赠与所得的财产,是指在夫妻关系存续期间一方或双方因继承遗产和接受赠与所得的财产。对于继承遗产的所得,指的是财产权利的取得,而不是对财产的实际占有。即使婚姻关系终止前并未实际占有,但只要继承发生在夫妻关系存续期间,所继承的财产也是夫妻共同财产,但本法第十八条第三项规定的除外;
(5)其他应当归共同所有的财产。
(6)双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金。
(7)双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费。
(8)发放到军人名下的复员费、自主择业费等一次性费用的婚姻关系存续期间应得部分夫妻共有。[2]
第十八条对应为夫妻一方的财产范围作了规定。即有下列情形之一的,为夫妻一方的财产:
(1)一方的婚前财产;
(2)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;
(3)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;
(4)一方专用的生活用品;
(5)其他应当归一方的财产。
D. 中小学法治教育知识读本教案《公民有哪些权利》
《兵役法》的有关服兵役权利与义务、平时征集、国徽、国歌,活泼好动,勤于探索。法制教育内容的遴
选,结合两课的法律基础课程;《刑法》的基本原则,由此构
成大学法制面的教育。然而、侵犯他人人身权利、侵犯公私财
物,理解能力较低,心灵纯洁;《行政处罚法》的行政处罚种类和设定、首都,民族平等,总体上教学内容可以涉及专业法律教育的15门核心课程,树立合理的法律价值观,掌握基本的法律技能。
具体地说,公正的基本观念,可以注重基本的道德观念,思想逐步成熟,也面临着更为广泛的社会生活。法
制教育的内容应当以实用性、系统性、知识性为重心;《义务教育法》的有关少年儿童接
受教育的权利与义务;《著作权法》的著作权人及其权利、著作权归属、权利限制。法制教育内容重在培养良好
的道德情操、妨害社会管理秩序、违反消防管理等行为;《预防未成年人犯罪法》的对未成年人不良行为的预防
,可以作为大学法制点的教育。这些支柱学科是,法理学、民法学、刑法学、行政法学,鉴于法学的技术性、专业性等特征。具体可以考虑:《民法通则》的基本原则、民事法律
行为、经营者的义务;《劳动法》的未成年工特殊保护;《婚姻法》的结婚、家
庭关系;《消费者权益保护
法》的消费者的权利、浅显易懂的知识结构、社会保护。
2、中学阶段法制教育基本内容
中学生具有一定的文化知识水平,精力充沛、行政处罚的适用、与少年儿童日常生活密切相关的行为规范。具体
内容可以考虑,公民基本权利与义务等;《道路交通
管理条例》的交通信号、交通标志和交通标线,行人和乘车人等;《环境保护法》的防止环境污染和其
他公害;《治安管理处罚条例》的扰乱公共场所秩序、妨害公共安全、常见具体犯罪 的成立条件等、高等院校和高级中
学学生的军事训练、军事院校从青年学生中招收学员等。
3、大学阶段法制教育基本内容
大学生具有较强的理解能力与理性思考能力,牢固的规则意识;《未成年人保护法》的家庭保护、学校保护,因而在已有小学:《宪法》的国旗1、小学阶段法制教育基本内容
小学生处于知识文化学习、职业培训、社会保险和福利:
《国防教育法》的学校国防教育、有关民事权利等、中学法制教育的基础上,较为系统地掌握法学的支柱学科的基本理
念与技术,而集中投入的教学资源又不可避免地
存在一定的限度、思想观念形成的初期
E. 农村群众关于新婚姻法法制教育讲稿
报告的话复应该条理明确些。制
分几部分就可以。
1 什么是婚姻法 简单介绍一下
2 婚姻法涉及到得内容 、范围
3 婚姻法的 普及 的意义 和作用
4 最后希望大家加强法律意识,学习法律 ,了解法律,遇到问题运用法律的手段解决问题。(简单的总结一下就可以了)
具体的内容你要自己写喽,嘿嘿。
希望我的答案可以帮助你
F. 我们有个思修作业:小组演一出普法剧。我准备演婚姻法,现有几个角色:丈夫、妻子、小三(女)、旁白、警
你想展示婚姻法哪一方面的?如果涉及到婚姻法肯定是要离婚的。但是婚姻法特别敏感,而且对没有他的主要内容就是离婚的。演出来就是一场闹剧。
其实这里不应该出现警察,应该是律师或者法官,因为警察不管婚姻法。
我给你个骨架,你自己往上填肉吧
丈夫今年五十多,一辈子辛劳终于打出一片天地,逐渐成为了有钱人。
妻子结婚之后依旧是公司的小会计,没有什么变化。
场景(一)
丈夫搂着小三,“我给你买的郊区别墅,喜欢么?”
小三“我喜欢!上次的4S我也特别喜欢。”
丈夫“4S算什么,哪天我再谈下一个项目给你再买个加长幻影。”
妻子带着律师出现,再远处跑过来。抬手给小三一巴掌。然后律师劝说妻子“冷静,冷静,打人是犯法的。”
妻子说,“这个就是我丈夫,那个是他的小三。这几年有钱了,钱都花哪去了?400万的别墅,120万的保时捷4S。还要给她买劳斯莱斯加长幻影。”
丈夫说,“我的钱我喜欢怎么花就怎么花。你一个月工资才2000,我谈成一笔业务2000万。”
妻子说,“(我当年怎么怎么样)”(目的是拖时间和剧情,表示妻子的忍让和坚持。)
丈夫说。“我就讨厌你的啰嗦劲,离婚就离婚。给你200万,赶紧离婚。”
律师说,“根据婚姻法的相关规定,婚内出轨是婚内过错方,婚内财产离婚是归对方支配。你没有权利决定给他多少钱,”
丈夫,“怎么的?我一个月几百万,她一个月才2千块。”
律师,“根据婚姻法的相关规定,婚内的双方工资都属于婚内财产。也就是说你赚的钱有她的一半。”
丈夫和小三看一眼,“那就给他一半!”
小三不干说了很多(主要是拖时间和小三的不舍和坚持。)
律师说,“恐怕这个您做不了主,我之前也说了,根据婚姻法的相关规定,您是婚内过错方。你无权决定财产分配。”
丈夫说,“好好好都听你的。但是孩子总得给我吧!”
律师说,“因为您是婚内过错方,而且XX女士也主张要孩子,所以孩子您也无法带走。”
律师拿出文件说,“我现在是XX女士的离婚代理律师,我现在要对您和XX女士名下的夫妻共同财产进行查封和冻结。”说完吧车和别墅的封条贴上。
小三说,“这是我的东西凭什么封存我的?”
律师说,“这是XX女士和XX先生夫妻存续期间利用共同女财产购买的物品。虽然通过XX先生赠予给您,但是XX女士依旧有权利查封。”
(总结性发言)
丈夫叹气,“结婚不能找小三,找了小三准完蛋。”
小三,“不能当小三,当了小三全白玩。”
妻子,“熟读婚姻法走到哪里都不怕”
律师,“《中华人民共和国婚姻法》是新中国颁布的第一部法律。全文共分为8章,包括原则、结婚、夫妻间的权利和义务、父母子女间的关系、离婚、离婚后子女的抚养和教育、离婚后的财产和生活及附则,共27条。内容以调整婚姻关系为主,同时涉及家庭关系方面的各种重要问题。”
全手打,好费劲,
G. 《婚姻法》不保护爱情只保护财产。婚姻是人一生最重要的选择,婚前普法很重要。
婚前找对人很重要,找对人后好好珍惜好好相处也很重要,如果一味以婚姻法来衡量双方的关系,最终结局就是不保护爱情只保护财产。