经济法错了很多
❶ 往年中级经济法主观题评分严吗,估分下来很紧张! 去年考了两门都过了,今年一门经济法,客观错太多,只
你跟我的情况一样,今年的多选题太难了。
❷ 经济法例一答案是不是错了,应该是c吧!
答案错了,应该是D,甲和乙可以优先购买丙的股权,甲乙不买,并可以转让给丁
❸ 任何经济现象和经济问题都可以由经济法来调整对还是错
对经济学这种社会科学而言,太绝对的说法一般都是错的。
就你这个问题而言,都内是先有现象容和问题,然后才会去定义、约束、制裁它。任何经济现象和经济问题都能由经济法去调整显然不可能。而且从法律分类上来说,有些虽然是经济问题产生,但可能适用民法或者刑法等,不可能单靠经济法去调整。
❹ 一些关于经济法的问题
A.经济法的调整对象就是需要需要国家干预的经济关系
它包括①,市场主体调控关系;②,市场秩序调控关系;③,宏观调控关系;④,社会分配关系
B,单方解除·合同应当具备的条件
根据我国《合同法》第94条的规定,在下列法定条件下,当事人可以行使解除权以解除合同:
1.不可抗力:因不可抗力致使不能实现合同目的。
不可抗力,是指不能预见、不能避免并不可克服的现象,包括某些自然现象,如地震、台风等;也包括某些社会现象,如战争等。[4]不可抗力致使不能实现合同目的,该合同应该消灭。但通过什么途径消灭,各国立法并不一致。德国法系是采取合同当然且自动消灭的原则。基本上由债务人承担风险,而不是通过合同解除的方式。这种立法表面上不拖泥带水,解决问题干脆利落,但实际上却没有顾及当事人如何采取救济措施,把损失降低到最低限度,有将复杂问题简单化之嫌。英美法系采取合同落空原则解决不可抗力及其他意外事故致使合同不能履行的问题,确认合同解除。但这种解除不经过固有意义上的程序,即不是通过当事人的解除行为,而是由法官裁决。[5]我国现行民事立法允许当事人通过行使解除权的途径解除合同。对此,《合同法》第94条第1项明文规定。总之,当不可抗力致使不能实现合同目的时,合同失去继续存在的意义,允许当事人通过行使解除权的方式将合同解除。
2.拒绝履行(预期违约):在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务。
拒绝履行,又称为毁约,是指债务人能够履行却不法地对债权人表示不履行。在履行期限届满前,债务人拒绝履行的行为又称为预期违约。[6]所谓预期违约,又称为先期违约,在我国《合同法》上主要有两种类型。[7]一是根据《合同法》第94条第2项的规定,在履行期限届满前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务,[8]对方当事人得取得法定解除权。二是根据《合同法》第68、69条规定,应当先履行债务的当事人,有确切证据证明对方存在经营状况严重恶化;转移财产、抽逃资金,以逃避债务;丧失商业信誉;有丧失或者可能丧失债务履行能力的其他情形的,可以中止履行,并及时通知对方。对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的,中止履行的一方有权解除合同。
3.迟延履行:当事人一方迟延履行主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行。
迟延履行,又称为债务人迟延,是指债务人能够履行、但在履行期限届满时尚未履行债务的现象。它作为合同解除的条件,因合同的性质不同而有不同的限定。一方面,根据合同的性质和当事人的意思表示,履行期限在合同的内容上不特别重要时,即使债务人在履行期限届满后履行,也不至于使合同目的落空。在这种情况下,原则上不允许债权人立即解除合同,而是由债权人向债务人发出履行催告,给他规定一个宽限期。债务人在该宽限期届满时仍未履行的,债权人有权解除合同。另一方面,根据合同的性质和当事人的意思表示,履行期限在合同的内容上特别重要,债务人不予此期内履行,就达不到合同目的。在这种情况下,债务人未在履行期限内履行的,债权人可以不经催告而径直解除合同。[9]
显然,《合同法》第94条第3项说规定的“迟延履行”是指上述第一种情形。上述第二种情形属于第94条第4项规定的“迟延履行”。为便于理解,笔者将前者称为“二次迟延”,将后者称为“一次迟延”。一次迟延产生解除权,必须是合同目的落空,达到了根本违约程度,无须催告,下文详述。在二次迟延中,仅有一次迟延尚不能产生解除权,必须经催告后合理期限内仍未履行(即发生“二次迟延”)时方可产生解除权。由此可见,在“二次迟延”法定解除条件的情形,当发生一次迟延时,必须指定相当的期间进行催告。
催告,是债权人催促债务人履行债务的意思表示。作为解除权的发生要件,必须提示对方应该履行的债务,并且给对方相当的犹豫期间催促其履行。对于催告的方法则无限制。结合民法学理论及相关国家立法及判例经验,催告的大致规则可以归纳如下:[10]
(1)催告必须可以判明债务的同一性。在过度催告场合,即在作出履行催告时,提示的数量超过债务人应该履行给付数量的场合,如果债务人应该给付的数量已经确定,即使债权人错误地进行了超出该数量的过错催告,如果债务的同一性可以判明,则催告有效。不过,解除权当然仅就债务人应该履行的数量发生。[11]相反,如果债务人应该给付的数量没有确定,但债权人在催告中提示的数额超出客观上的恰当数额不是过多,催告仍然有效,但如果请求额远远超过客观上的恰当数额,则催告无效;不足催告的场合,在可以判明债务同一性的场合当然是有效的。不过,在这种场合下,原则上解除权就催告中提示的数量发生。原因是债权人可以催促债务人对应为给付的一部分,特别应该尽快履行(并且也仅就该部分进行解除)。但是,如果在不足催告中不足的数量很轻微,债权人的意思显然是就全部债务进行催促的场合,从诚实信用原则出发,应该解释为就全部债务发生解除权。
(2)催告的内容,只要表明在一定的日期或者一定的期间内应该履行的意旨即可,没有必要注明如果不履行将解除的意旨。
(3)作为解除的要件之一,催告应该实施的时期,没有必要将其限制为在债务人发生履行迟延责任之后。如果定有确定期限,在此期限后即可。另外,在未定有期限的场合,任何时候都可以催告。
(4)债权人在进行催告时,必须提示“相当的期间”。相当的期间,是指债务人作出履行准备与作出履行的必要期间,依据债务内容以及其他客观情势决定。债务人外出履行或者罹病等主观情势则不被考虑。如果期间不够“相当”,催告是否完全无效?有种有力学说认为无效,判例前也采取这种态度。其主要理由是在期间不够相当的场合,如果仍然解释为催告有效,并且在催告后经过客观上相当期间发生解除权,则债务人需要负担判断期间是否相当的风险,这是不公平的。我妻荣先生认为,对负有债务却不履行的人,加以如此的保护,反而是不公平的。如果由于期间不够相当,即认为催告不发生任何效果,极端而言,如果催告指定的期间不够相当,无论重复多少次也不发生解除权,是违背诚实信用原则的。
太不正义了,你连分都不给~~~~~~
❺ 经济法,下面一题B错在哪里
在税务机关事业单位中,他们均是法律主体,不存在经济利益关系。
❻ 昨天考完会计初级,我心情很不好。经济法题抽偏了,在群里一对答案都错。怎么办
等东奥中华的回忆答案出来,再对,我当时对也有好多不对,但最终还是双80分
❼ 经济法总是记不住,怎么办
1.规律记忆法
从宏观上看中级会计职称各个章节的知识点似乎没有多大练习,但是这些知识点之间都存在内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。就像大家一开始备考中级会计职称是都会先学习中级会计实务,因为这个科目是经济法和财务管理的基础,其他两科很多的知识点都涉及中级会计实务的内容。因此,掌握各个科目之间的规律,很多记忆问题就迎刃而解了。
2.归类记忆法
根据知识的特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助考生记忆大量的知识。以时间为特征。如:我国商业汇票的付款期限最长不超过6个月;公司上市的条件之一:公司开业在3年以上,最近3年连续盈利。以百分数为特征。如:公司制企业的法定盈余公积金按照税后利润的10%提取。以金额数字为特征。如:科技开发、咨询服务性有限责任公司的注册资本为10万元。
3.列表记忆法
性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解,这样形象直观,便于掌握。如:购买债券和发行债券的溢价、折价摊销的账务处理。无论发行或购买债券,支付和收取的利息,均按票面价值乘以票面利率计算,高于或低于面值的溢、折价摊销,调整其在借贷双方的方向和科目名称。
4.重点记忆法
随着我们学习的中级会计职称知识也越来越多,考生要想全面记忆,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,建议考生学记忆重点内容,在记住了重点内容的基础上,再通过联想等方法便可记住其他内容了。这样去记,减轻了考生的记忆负担,提高了记忆效率。
5、编口诀记忆法
利用汉字谐音编顺口溜将所要记忆的内容浓缩成一两句话,便于理解掌握。如经济合同的内容可以编成“一标两量价酬金,履期方地违责任”。短短两句话,囊括逐项内容,言简意赅,通俗易懂,稍加联想,内容便心知肚明了。
❽ 经济法考试多选题错了要倒扣分的吗
多选题的扣分细则:少选,多选,不选均不得分也不扣分
判断题的扣分细则:错选倒扣0.5分,不选不扣分,最低分0分
不定项选择题细则:少选酌情给分,多选,不选均不得分
❾ 司考经济法最容易出错的地方有哪些
备战2011司法考试的八大禁忌,万事都有自己的规律,司考也不例外。如果我们掌握了规律,那么就会达到事半功倍的效果,现在让我们一起来研究一下备战2011司法考试的八大禁忌。希望对备战2011年司法考试的考生有所帮助!
越来越多的朋友开始踏上了司考复习征程,然而很多人都把司法考试的复习跟大学里期末考试复习一样。其实对于学校的考试,司法考试更讲究方法性和策略性。因为你要想在在短时间内达到通过司法考试的水准,尤其是对新手或没有一点法律基础的朋友们,更应知道自己面对司法考试复习,哪些是应该做的,哪儿是不应该做的,就是我们常说的“雷区”。写下以下几点,各位可以比对一下自己是否触及了不该触及的“禁忌”:
禁忌一:一开始就背法条
法条很重要,但法条绝对不是靠背诵搞定的。很多学员现在就拿着本《法条汇编》狂背之,真正做到法条不离手。结果呢,背来背去,背到最后,脑中一片空白,全是一本糊涂账!因为他背的只是表面的文字(这些谁都认识的汉字),却无法悟及法条背后的精华法理所在。其实,在考试的时候,即使把法条汇编放在他的面前,他也不一定就能考到360分。否则的话,司法考试就没有它存在的意义和价值了。请记住,司法考试是一个资格考试,是选拔性的考试。不是记忆大比拼!!!知道法条背后的东西,比简单的知道法条的内容要好得多。
禁忌二:死啃书
读书破万卷,下笔如有神。有些同志虽然没有达到破万卷的境界,但书肯定是破了。6张封皮掉了5张,还有一张随风飘动,摇摇欲坠。书内更是缤纷世界,五颜六色。黑笔、蓝笔、铅笔、红笔、水笔是样样齐全,密密麻麻,那些小四铅字早已压入“雷峰塔”下,见不了踪影!几本书是啃了一遍又一遍,就差没有把骨头吞下去了。其想,考点在书上,我多看几遍,还能不多。其实并非这样,考试的时候,就是开卷考,也不见得就能过。不研究真题,不归纳不总结,到最后倒落得榜上无名了。这种例子并不少见。 书看得再多,也不如多结合做题来看书好,现在大家也可以听老师的录音,我去年就是在华夏考资网买的他们的vip会员,花了几百元,成为会员后各个辅导班的课程全部都有了,一边看书,一边听录音,一边看老师的讲义,一边练习,过一遍相当于单纯看书的n倍。
禁忌三:颠倒学习的次序
抓不住重点,分不清主次是最令人头疼的!有些人啊,好不容易搞到一套教材,不管三七二十一,就从第一册看起(人家排的第一册嘛,当然要从头开始了?)。还有同志(尤刚踏入法律殿堂者)想,我没有理论基础,那就先看法理吧。别以为通过几天的学习,我们的理论就上得来。有些人更好笑的是,学到最后,不要掌握的,掌握的是头头是道,该掌握的,却是一窍不通。结果丢了西瓜,拣了芝麻!跟着华夏考资网的老师的步骤也是个不错的选择!别忘了,这只是一场考试,不是做实务哦!
禁忌四:老感到时间不够用
这是个心理问题(应该可以划分在强迫症内)。很多人都有这样的想法:我买的学习资料都要看的、我买的练习资料都要做的、我买的录音资料都要听的(不做不就浪费了嘛!)。然看着那一大堆的有用没用的资料,就会一种莫名其妙的不安:天哪,我把这些资料翻完一遍要花多长的时间啊?我的时间来得及吗?所以有些人就拼命的赶进度,结果呢,书是看完了、题目是做完了,司法考试却88了。复习过的人都知道,我们很多都是无效时间。如果变无效时间为有效时间,合理安排,800个小时就够了。
禁忌五:题海战术
说实话,司法考试的题目就是一个字——多。既然多嘛,那就题海战术、大海捞针了。嘿嘿,对于司法考试,我想最终“针”是没法捞到的,“海藻”倒有可能的。除了真题,很多题目都是有数量没质量的。好些题都抄来抄去,重复的现象比较多,当然答案错的也比较多!像这些题目,做了只会浪费时间,还倍受打击。
有些朋友呢,基础还没有打好,就拼命的做题,老想检测一下自己的水平。结果呢,做来做去,就是没有办法把那三大本丢掉。越做越没有信心、越做越感到今年要玩完了。做了许多无谓的牺牲,浪费了许多宝贵时间。
禁忌六:资料会买,不会用
司法考试的资料很多也很贵,好些人很舍得投资,劈里啪啦买回一大堆资料,买是买回来了,可是却不知道怎么用,恨不得序言都要看上几遍,书的角角落落都不放过。在他们的眼里,资料是花钱买回来的,就一定要全看完,是练习就一定要全做完,是录音资料就一定要全听完等等,他们认为,只有这样才能心理有底,才会通过司法考试,结果呢,眉毛胡子一把抓,到最后什么也没有得到。重点就是重点,合理利用资料才是制胜的上策!
禁忌七:最后突击第一册
与雷区三相对,一开始就复习第一册是不科学的,而将第一册放在最后突击的想法是很危险,要知道,如果只靠最后去突击第一卷内容,平时不注意积累,很难达到好的效果的。有些朋友认为自己记忆力差,便决定靠后几卷提高分数。然从考试心理上来说是错误的,不管谁参加这样大型的司法考试,越到复习的后期,越放不下那些重点的科目。一般谁都不会舍得长时间撇开重点科目不管的。
第一卷从第二阶段复习时就要重视起来,不要偏废,这一卷的产出是可观的。
禁忌八:切磋多,咨询少。
与旗鼓相当的人交流为“切磋”,向比自己高一筹的人讨教叫“咨询”。我认为,在复习的初期,最好少切磋,遇到问题,拿个好点的本子记下,等到中后期一般的问题都能解决。如果这时还不能解决的,就集中时间,把笔记本上记录好的弄不明白的地方一次性地找高手讨教咨询就可以,这时候可千万不能客气,要追着追着问。在刚开始复习要沉得住气,安心接收知识考点。
大凡准备参加司法考试的新手朋友们,在复习的初期,都不同程度的触及上述禁忌。所以对于司考老人来说,新人一次性通过的要少的多。这并不是用的时间多与少的问题(有的朋友三四年不过,你能说他花的时间少么),而是在于老人知道了自己该怎么复习。这也许就是经验吧,或者亦可称之为教训。