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用经济法分析共享单车

发布时间: 2025-05-27 10:56:05

㈠ 会计证和教师证哪个更好

世界正在改变

前几天看到一个专访视频,主持人和几个女艺人聊天,聊到工作时,她们说最担心的事居然是怕自己会失业!影视行业变化太快了,好多人已经接不到戏了,都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车,很多人感慨,前两年最火的项目,这么快就死了。互联网的时代,一切都变化地太快,快到很多人还没来得及做出反应,就已经被打倒在地。

这个世界就是这样,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床时才发现,世界已经变了。

今年6月25日,英国牛津事务研究所发布研究报告:2030年,也就是12年以后,全球将有8亿人因为人工智能失业!

机器人将取代2000万的工作岗位。

㈡ 河南财经政法大学怎么样

河南财经政法大学,(英语:Henan University of Economics and Law),由原河南财经学院和原河南省政法管理干部学院于2010年3月合并组建而成,坐落于中华腹地、九州通衢的河南省省会郑州市。是一所以经济学、管理学和法学为主,涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等7大学科门类的省属重点大学。是中国的一所省属公办全日制普通高等学校,是河南省重点建设的骨干大学之一,是河南省博士学位授予权立项建设单位。

2010年,政府投入16.8亿元用于学校建设,按照学术兴校、质量立校、特色名校、人才强校、制度治校的发展战略,将河南财经政法大学建设成为一所基础雄厚、多学科协调发展、特色鲜明的教学研究型大学。

2018年2月26日,世界大学学术排名(ARWU)发布2018“中国最好大学排名”,河南财经政法大学排名第279名。

学校设有国际经济与贸易学院、工商管理学院、工程管理系、财政与金融学院、信息学院、法学院、文化传播系、公共管理学院、会计学院、经贸外语系、统计学系、经济学系、旅游管理系、哲学与社会学系(马列主义教研部)、资源与环境科学系、德育教研部、体育教研部、现代教育技术中心、成人教育学院、图书馆、学报编辑部共21个教学及教辅单位,以及国际文化教育交流中心和成功学院(独立学院)。学校拥有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理等8个一级学科硕士学位授予权,55个二级学科硕士学位点,52个本科专业。2010年3月,与河南省政法管理干部学院合并,组建成今天的河南财经政法大学。

㈢ 通过学习电子商务法将如何将本法应用到实际工作中

下面新闻可以作为素材。
中消协解读《电子商务法》:如何应对大数据杀熟
[电子商务经营者要认真学习《电子商务法》规定,对照法律要求,及时改进服务和管理,切实承担法定义务和责任;希望有关政府部门加强研究]
[截至2017年12月21日,中消协共收到全国酷骑单车消费者要求退还押金、预付费、请求移交犯罪线索的来信2064封,并向有关公安机关提交了《刑事举报书》。]
中国电子商务在爆发式增长的同时,也呈现出多种乱象:有些微商虚假宣传、承诺不兑现;有些电商经营者刷销量、刷好评、删差评,严重误导消费者;有些平台出现“大数据杀熟”的情况,引发公众不满,等等。
《电子商务法》将于2019年1月1日起正式施行,对电商领域乱象加以规范,切实保护消费者权益。9月25日,中国消费者协会结合有关投诉情况和部分案例,对新出台的《电子商务法》进行解读。
微商被纳入管理
在电商领域,通过微信、网络直播等形式销售商品、提供服务的情况日益增多,也带来了很多消费维权新问题。
比如,由于线上开设店铺缺乏信用保证体系,其进入门槛低,无营业执照;在出现消费纠纷后,有些微商直接删除好友或更换账号逃避法律责任,消费者维权困难等。
《电子商务法》第九条规定中,通过“其他网络服务”将这些新形态和涉及主体纳入其中,明确利用微信朋友圈、网络直播等方式从事商品、服务经营活动的也是电子商务经营者。
这意味着,通过微信、网络直播销售商品、提供服务将被纳入管理。中消协解读称,这样有利于加强对相关领域的监管,有利于更好解决此类消费纠纷。
对于电商经营者刷销量、刷好评、删差评等“炒信”、“刷单”行为,为了保障消费者的知情权和选择权,新出台的《电子商务法》也提出了“禁止虚构交易、编造评价,平台不得删除评价”的要求,明确规定电子商务经营者信息披露的一般义务。
比如,第十七条规定:“电子商务经营者应当全面、真实、准确、及时地披露商品或者服务信息”,“电子商务经营者不得以虚构交易、编造用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。”
再比如,第三十九条规定:“电子商务平台经营者应当建立健全信用评价制度,公示信用评价规则”,“不得删除消费者对其平台内销售的商品或者提供的服务的评价。”
如何应对大数据杀熟
据一些消费者反映,在线预订酒店、预约车辆时遭遇平台、电商杀熟。
一位姓廖的消费者称,自己经常通过某旅行服务网站预订某个特定酒店的房间,长年价格在380元到400元左右。偶然一次,他通过前台了解到,酒店房间淡季价格在300元上下,用朋友账号查询后发现,果然是300元;但用自己的账号去查,还是380元。
当前,电子商务经营者积累了大量用户个人信息、交易记录等,并利用大数据对消费者进行个人画像,有目的地提供搜索结果,进行精准营销。有些平台甚至出现“大数据杀熟”的情况,引发公众不满。
为此,《电子商务法》明确规定,一是在针对消费者个人特征提供商品、服务搜索结果的同时,要一并提供非针对性选项,通过提供可选信息,保护消费者的知情权、选择权。二是电子商务经营者发送广告的,还应遵守《广告法》规定。三是明确违反本条规定的,由市场监督管理部门责令限期改正,没收违法所得,可以并处罚款。
另外,2017年以来,悟空、酷骑、小鸣、小蓝等共享单车企业,因融资困难、资金链断裂等原因,相继停止运营。由于这些共享单车企业向消费者收取押金后,大多存在违规挪用押金行为,造成消费者押金难退。截至2017年12月21日,中消协共收到全国酷骑单车消费者要求退还押金、预付费、请求移交犯罪线索的来信2064封,并向有关公安机关提交了《刑事举报书》。押金是租用特定标的物的质押担保,属于担保物权的一种,主要担保合同的履行。押金的所有权属于消费者,经营者在任何情况下不得挪用。新出台的《电子商务法》明确了电子商务经营者的押金退还义务,保障消费者的合法权益。比如,一是明确规定电子商务经营者收取押金应当明示押金退还的方式、程序,不得设置退还障碍;二是规定消费者申请退还押金,符合退还条件的,电子商务经营者应当及时退还;三是对于未按规定明示押金退还的方式、程序,对押金退还设置不合理条件,或者不及时退还押金的,由有关主管部门责令限期改正,并可进行行政处罚,情节严重的,最高可处五十万元以下罚款。
平台经营者的连带责任
推动新的《电子商务法》出台“平台经营者未尽自身应尽义务,应依法承担责任”有三个典型案例,这三个案例也一步步引发立法部门的重视。
2017年7月中旬,高校毕业生李某通过一家互联网招聘平台找工作遭遇传销骗局遇害。李某应聘的“北京科蓝公司”是一家冒名招聘的“李鬼”公司。调查中发现,这类虚假岗位的招聘者目标大多是刚刚步入社会的大学毕业生,他们往往社会阅历浅,对招聘者缺乏警惕性,且不能识破骗局。
据报道,直至事件发生前,此平台仍允许招聘单位在该平台发布第一个职位,只要资料合规,就可以先发,如果不触发用户举报,就不强制审核,这也给传销人员有了可乘之机。
中消协将此案作为网络消费典型案例之一提供全国人大立法参考,建议明确平台经营者自身应尽义务和责任。
今年5月5日深夜,某航空公司空姐李女士乘坐某网约车平台顺风车后失联,后被发现为司机强奸杀害,因该平台存在对司机审核及人车一致问题管理不善、对顺风车夜间运营未尽相应注意义务、对消费者投诉处理管理不到位等问题,引发社会广泛关注。
当月22日,中消协召开“促进网约车安全消费”座谈会,敦促网约车平台经营者落实法定义务和责任,呼吁立法机关进一步明确和细化平台经营者的相关规定,强化对消费者的保护,防止平台经营者逃避应尽义务和责任。在社会各界的共同推动下,《电子商务法》三次审议稿规定,对关系消费者生命健康的商品或者服务,平台经营者未尽到审核义务、安全保障义务,造成消费者损害的,依法与该平台内经营者承担连带责任。
8月24日,浙江温州年仅20岁的赵女士在乘坐同一网约车平台顺风车后被司机钟某强奸杀害。据报道,发现异常时,平台缺乏便捷有效的紧急救助方式,也未及时协助赵某亲友、警方提供司机信息,特别是案发前一天,曾有其他消费者投诉该司机有不轨行为,但未受到平台重视和处理。
当月27日,《电子商务法(草案)》进入最后审议阶段,草案四次审议稿将对关系消费者生命健康的商品或者服务,平台经营者未尽到审核义务、安全保障义务的责任由原三次审议稿的“依法与该平台内经营者承担连带责任”修改为“承担相应的补充责任”,在很大程度上减轻了平台经营者责任,不利于保护消费者权益,再次引发社会热议。中消协为此表态称,建议恢复草案三次审议稿中有关平台经营者依法承担连带责任的规定。
经中消协与社会各界呼吁,全国人大常委会对此高度重视,经反复权衡,新出台的《电子商务法》第三十八条第二款最终明确在此种情形下,平台经营者“依法承担相应的责任”。根据全国人大常委会法工委经济法室副主任杨合庆就《电子商务法》有关问题答记者问,依法承担相应的责任,包括平台经营者未尽到上述义务,按照《侵权责任法》等法律,构成共同侵权的,应当承担连带责任的情形。
对于这一修改波折,中消协解读称,对于关系消费者生命健康的商品或者服务,应当强化经营者的底线责任,以确保消费者安全权。
除了上述的民事责任以外,《电子商务法》还规定,如果平台有相关的违法行为,还要依法承担行政责任和刑事责任。这一修改,主要是考虑到平台经营者未尽到上述义务的情况比较复杂,需要根据实际情形依法具体认定。这就需要有关司法机关、监管部门综合考虑各方面因素,依据法律规定,根据违法情形,作出具体判定。
对于即将施行的《电子商务法》,中消协呼吁:电子商务经营者要认真学习《电子商务法》规定,对照法律要求,及时改进服务和管理,切实承担法定义务和责任;希望有关政府部门加强研究,尽快出台配套法规规章,细化相关法律规定,强化监管执法,加强对消费者的保护;希望有关司法机关结合《电子商务法》规定和司法审判实践,尽快研究出台相关司法解释,统一裁判理念和尺度,推动司法与立法良好衔接。

㈣ 河南农业大学怎么样

在河南农业大学读本科是怎样一种体验?学姐有好的话说!~学姐读的农学,是农学院的一员,河南农业大学学习氛围浓厚,学风朴实,学生素质好,省内还有名气,只是名字不太好听,所以报的人不多。河南农业大学有三个校区,在郑州的有文化路校区和龙子湖校区在许昌的是许昌校区。

还有逛街了,一般近的都去财大的商业街,水果便宜,买的东西种类也多,远的话就去二七了,吃饭买衣服等等。农大也有不过比较小,但也很方便,在二餐的地下,吃完饭顺便去买一下拉😂。

最后说说我们的专业吧,农学的专业课大一大二都是一些基础课,为大三学的做铺垫,农学实验做的比较多,因为偏重于研究,所以大一到大三几本每学期都有实验课,我们最喜欢上的就是实验课了。到了有一次实习了,跟着导师做实验之类的。老师讲的都不错,上课来不及做实验的可以拍PPT下课做,也可以问老师要PPT,回去再看,有的老师不给PPT。不管怎样,上课都要认真听讲。不然期末复习的时候很像高考!

学校位于郑东新区龙子湖,地铁口离学校也很近,出去回家返校都很方便,龙子湖属于绿地公园,面积很大周围高校众多,风景环境一级赞。

总的来说大概就这样。

㈤ 温州大学瓯江学院的院系设置

汉语言文学
培养目标:培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在文化、新闻出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位等部门,从事新闻采访与写作、文化产业、公共事业管理、中小学教育等方面工作的高级专门人才。
主要课程:中国古典文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、外国文学、新闻学概论、大众传播学、新闻采访与写作、摄影与影视制作等。
法学
培养目标:培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能够适应当代法治国家建设和市场经济发展需要,在党政机关、司法部门、企业、社区从事法律工作的高级专门人才。
主要课程:民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法学、国际经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等。
行政管理
培养目标:培养能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共服务、政策研究工作及科研工作的高级专门人才。
主要课程:政治学原理、比较政治制度、行政管理学、管理学原理、社会学原理、社会统计学、政府经济学、行政管理案例分析、行政公文写作、当代中国政治制度、国家公务员制度、社会调查原理与方法、行政法学等。
社会工作
培养目标:培养具有基本的社会理论知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、评估与操作等工作的高级专门人才。
主要课程:社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会保障学、人口社会学、社区社会工作、个案社会工作、团体社会工作等。
经济学
培养目标:培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练的掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销学、国际金融、国际贸易等。
国际经济与贸易
培养目标:培养系统掌握经济学基本原理、国际贸易基本知识与技能,熟悉国际贸易规则和惯例及中国对外贸易的政策法规,能够在相关的部门从事贸易实际业务、贸易管理、理论工作的高级专门人才。
主要课程:经济学、货币银行学、财政学、计量经济学、经济法、会计学、国际贸易理论与实务、国际经济合作、国际营销学、国际经贸函电、国际商法等。
设有计算机科学系、光电信息科学系、生命科学与化学系、经济管理系、人文艺术系、外语系6个系和思想政治教研部、大学体育部2个部,共开设涵盖理、工、文、管、经等学科门类的23个本科专业,在校生近9000人。
培养目标:培养具备管理、经济、法律、市场营销学方面的理论知识和业务技能,能在工商企业、学校及科研单位从事市场营销业务与管理、教学与研究等相关工作的高级专门人才。
主要课程:市场营销学、西方经济学、国际贸易、统计学、货币银行学、财务管理、管理学原理、营销心理与谋略、国际贸易理论与实务、消费者行为学、经济学、管理学、金融学等
工商管理
培养目标:培养具备工商管理方面理论知识和业务技能,能够适应新时期经济和社会发展需求的,能在企事业单位及政府部门从事管理工作的工商管理学科实用型中高级专门人才。
主要课程:西方经济学、管理学原理、统计学、货币银行学、经济法、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、财务管理、物流管理、管理信息系统、市场调查与预测、电子商务、国际商务等。
信息管理与信息系统
培养目标:培养具有经济学、管理学理论基础、计算机科学理论与技术,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的理论与能力,适应在中高级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及对信息系统实施管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:经济学、市场营销学、国际金融、国际贸易、信息管理学、管理信息系统、计算机网络及应用、程序设计等。
英语
培养目标:培养具有扎实的英语语言基础知识和比较广泛的科学文化知识,能在外文、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理及中等学校高素质英语教师等方面工作的英语高级专门人才。主要课程:综合英语、高级阅读、视听说、英语写作、英汉互译、英美文学、语言学、第二外语等。
数学与应用数学
培养目标:培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、高等几何、普通物理、微分方程、近世代数、复变函数、微分几何、实变函数、计算方法、程序设计、概率统计、数学模型与实验、点集拓扑、西方经济学、计量经济学、经济预测与决策、多元统计分析、计算机、英语、中学数学教学法、中学数学研究等。
统计学
培养目标:培养具有良好的数学与经济学素养,良好的统计调查、金融风险分析、统计信息管理、经济数据分析与开发能力,能在金融、经济、教育等部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、线性代数、概率统计、随机过程、统计学概论、经济学原理、现代统计分析方法、计量经济学、经济预测与决策、抽样调查、计算机代数与符号计算、保险学、精算学、投资统计学、国民经济核算理论、会计学原理、市场调查与统计、风险管理、投资分析、试验设计、可靠性分析、统计计算、统计软件等。
信息与计算科学
培养目标:培养具有良好的数学素养、软件设计能力,能在相关领域从事科研、教学与开发工作或在行政企事业单位从事计算机技术应用与信息处理等工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、普通物理、离散数学、微分方程、运筹与优化、计算方法、信息科学基础、数据结构、操作系统、软件工程、计算机网络、数据分析、多媒体技术、数据库技术和原理、信息与编码、人工智能、计算机代数与符号计算、数学模型与实验等。
环境科学
培养目标:培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
主要课程:基础化学及实验、生态学及实验、环境生物学及实验、环境学、环境监测及实验、环境化学及实验、环境工程及实验、环境质量及评价、环境信息系统及实验、环境管理与环境法等。
生物技术
培养目标:培养具备生命科学的基本理论和系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
主要课程:植物生物学及实验、动物生物学及实验、微生物学及实验、生物化学及实验、细胞生物学及实验、遗传学及实验、发育生物学、神经生物学、分子生物学、发酵工程、生物制药学、基因工程、免疫学等。
应用化学
培养目标:培养具有应用化学专业知识,能在化工、医药、能源、轻工、环保等部门从事技术开发、营销、管理和科研等方面工作的高级专门人才。
主要课程:无机化学等12门专业课程,另开设高分子化学、现代分析技术、分子设计、现代化学信息与应用、药物中间体合成、催化剂及其应用、精细合成化学、皮革染整化学等10余门应用性较强的专业选修课及管理、营销辅修课程10门。
材料科学与工程
培养目标:培养具有材料科学专业知识,能在新型材料、化工、汽车、电子、建筑、轻工等相关企业、科研单位从事设计、制造、管理、营销和科研工作的高级专门人才。
主要课程:基础化学、工程制图、材料化学、材料物理、材料力学、材料科学与工程导论、高分子材料、无机非金属材料、复合材料、材料加工等专业课及管理、营销辅修课程10门。
化学工程与工艺
培养目标:培养具有化学工程与工艺的基本理论、基本知识和基本技能,并有较强工程实践能力和工程创新意识的,能在科研单位、学校、外贸、海关、环保部门和化工等企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计、技术分析、工程管理及相关工作的高级专门人才。
主要课程:化工热力学、精细有机合成、精细化学品化学概论、精细化工工艺学、精细化工过程及设备、化工自动化及仪表、波谱分析、波谱分析实验、色谱分析、色谱分析实验、光化学分析、光化学分析实验、电化学分析、电化学分析实验、现代分离技术、现代分离技术实验、高分子物理、高分子科学与工程、高分子材料制备、聚合物反应工程、功能高分子、高分子综合实验等。
计算机科学与技术
培养目标:培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
主要课程:高级语言程序设计、面向对象程序设计、微机原理与汇编语言、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络技术、计算机通信、多媒体技术与应用、软件工程等。
教育技术学
培养目标:培养德、智、体全面发展的中小学信息技术教师和能在教育软件开发部门、网络与电教管理中心、教育资源建设中心、广告传媒公司、企业人力资源部门、计算机工程公司等领域内从事研究、开发应用和管理的高级专门人才。
主要课程:教学系统设计、视听心理学、平面设计、动画制作、程序设计、数据库原理及应用、网络管理与技术、多媒体技术及应用、影视编导与制作等。
电子信息科学与技术
培养目标:培养具备电子信息科学理论和应用技术,能在电信部门、电子工程企业、商业部门、财税部门、金融部门或科研机构从事计算机网络、通信网络、无线通信、光纤通信、自动化和电子工程的设计、研究、开发应用和管理工作,在高等职业技术学院和中等技术学校从事本专业的教学工作以及普通中学从事信息技术课程的教学工作的高级专门人才。
主要课程:计算机程序设计、微机原理与接口技术,单片机原理及应用、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、数据通信与计算机网络、电子系统设计自动化等。
电子信息工程培养目标:培养具备电子技术和信息系统方面的基本理论、基础知识与应用能力,能够从事智能仪器和控制系统的设计、开发、应用研究和管理方面的高级专门人才。
主要课程:高等数学、物理学、工程数学、电路基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、自动控制原理、传感器与检测技术、单片机原理及应用、计算机通信与网络技术等。
机械工程及自动化
培养目标:培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业系统从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级专门人才。
主要课程:现代图学、理论力学、材料力学、机构系统设计原理、机械设计、工程材料、材料成型工艺基础、机械制造技术基础、先进制造技术导论、电工电子、控制理论基础、机电控制技术、包装技术等。
土木工程
培养目标:培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,能从事房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、隧道等结构的设计研究、施工管理、投资开发、土木工程教育等部门工作的高级专门人才。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程材料、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、土木工程施工、房屋建筑学、桥梁工程、道路工程等课程。
工业工程
培养目标:培养具有扎实的工程技术基础、现代管理理念,并具有工业工程方面的知识、素质和能力,可从事生产、服务系统及管理系统的规划、设计、实施、评价、创新和决策等工作的复合型、实用型工程技术管理的高级专门人才。
主要课程:科技英语、单片机原理及应用、计算机程序语言、机械制造工艺学、计算机网络与数据库技术、现代制造系统、技术创新、市场营销学、技术经济学、现代设备管理、项目管理、管理信息系统、质量管理与可靠性、人力资源管理、轻工产品概论等。
美术学
培养目标:培养掌握油画、国画专业理论知识和技能,具有较高艺术表现、鉴赏能力,能在文化、企事业单位从事教学、科研、创作及美术工作策划和管理的高级专门人才。
主要课程:素描、油画、水彩、山水、花鸟、人物、设计、版画、书法、中外美术史、美术概论、透视学、解剖学、中学美术教学法、艺术考察、毕业创作等。
艺术设计
培养目标:培养具备平面设计、环境艺术设计、鞋样设计、工业设计以及多媒体设计等专业的系统基本知识,并具备相当的设计能力,能在科技、教育、专业设计部门、设计公司或在生产经营和管理部门、企事业单位从事实际应用、开发和设计工作的专业人才。
主要课程:素描、色彩、国画、构成、图形、设计概论、电脑美术、商业插图、展示设计、广告设计、包装设计、环艺设计、摄影、多媒体制作、中外工艺史等。
服装设计与工程
培养目标:针对服装产业结构的特点,培养具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面的高级专门人才。
主要课程:中外服装史、服装材料学、时装绘画、服饰色彩、图形软件与应用、女装设计、女装结构、女装工艺实习、男装设计、男装结构、男装工艺实习、立体裁剪、服装CAD、服饰品设计、时装市场和商品计划、针织服装设计与工艺、礼服设计、时装展示设计等。
音乐学
培养目标:培养德、智、体全面发展的各类中等学校音乐教师和社会所需的音乐专业的高级专门人才。
主要课程:乐理、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、复调、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏、民族民间音乐概论、音乐教育学基础、世界音乐、合唱与指挥基础、钢琴即兴伴奏、电脑音乐、音乐美学、多种器乐、舞蹈等。
音乐表演(含声乐方向、舞蹈方向、器乐方向和理论方向)
培养目标:培养德、智、体全面发展,能在各种文化团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、高、中等专业或普通院校从事表演、研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作的高级专门人才。
主要课程:乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏与分析、民族民间音乐概论、合唱指挥基础、歌曲创作、音乐美学。专业主修课程有:(声乐方向)声乐、声乐艺术史、形体训练、声乐教学法、外语语音等;(舞蹈方向)民族民间舞蹈、古典舞身韵、基训、舞蹈创编、舞蹈作品欣赏、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、现代舞、歌舞组合训练、人体解剖学等;(器乐方向)钢琴、键盘伴奏编配、钢琴教学法、钢琴艺术史、器乐赏析、琵琶、古筝、二胡、小提琴、手风琴、木管、铜管、电声乐器、合奏等;(理论方向)中国音乐史、外国音乐史、中外音乐赏析、曲式与作品分析、钢琴、民族民间音乐、合唱指挥实践、作曲法、配器、复调、音乐美学、民族音乐学、和声等。
体育教育
培养目标:培养德、智、体全面发展的中学体育教师和从事科学研究、学校体育管理、社会体育活动的组织、指导等方面工作的高级专门人才。
主要课程:人体解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、体育心理学、武术史、田径、武术、球类等必修课程。
社会体育
培养目标:培养德、智、体全面发展,具备社会体育的基本理论、基本知识与基本技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、体育新闻以及教学科研等工作的高级专门人才。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育经济学、球类、游泳等必修课程及社会体育、学校体育、体育新闻、专修等4个模块的选修课程。
广告学
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具有良好的广告学理论与技能、宽广的文理复合性科学文化知识和深厚的汉语言文学功底,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位,从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销调查分析的广告学高级专门人才并为高一级学校输送研究生人才。
主要课程:广告学、广播电视新闻学、广告文案写作、视觉设计基础、传播学、平面广告设计、影视广告制作、平面广告设计、中外传播史、新闻学概论、市场营销学等。
财务管理
培养目标:培养具备财务管理方面的宽口径知识和能力,德、智、体全面发展的,具有扎实的市场经济理论基础和综合基本技能的,能够熟练地运用财务管理基本理论和方法,能够承担企、事业及政府部门管理工作的高级专门人才。
主要课程:财务管理、金融学概论、管理会计、证券投资学、纳税筹划、财务分析、资本运营等。
工程管理
培养目标:培养具备土木工程技术、工程管理和工程经济的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,熟悉建设法律法规,面向建设工程,能在国内外工程建设领域包括建筑业、房地产业、工程咨询业及相关业务领域,从事工程建设投资经济活动、工程项目管理、房地产开发与经营管理等工作的高级管理人才。主要课程:房屋建筑学、工程结构、建筑施工技术与组织、管理学、工程项目管理、合同管理、工程经济学、工程估价、房地产开发、房地产估价、运筹学、会计学、财务管理、组织行为学、市场学、计算机应用等。
通信工程
培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论知识,能在通信网络与交换、光通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等国家信息基础结构的多个层面上进行科学研究、工程设计、设备制造、网络运营与管理等领域的高级工程技术人才,是面向通信行业,口径较宽,适应面较广的专业。
主要课程:电路、信号系列课程,计算机技术系列课程;通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论基础、通信网理论基础、现代交换原理、移动通信原理、光通信原理、数据通信与计算机网等。
建筑学
培养目标:培养具有创新精神、创业能力和社会责任感,主动适应社会主义现代化和教育发展的需要,德智体美全面发展,具备建筑设计、城市设计、室内外装饰设计等方面的基本理论知识和基本技能,现代管理科学的理论、方法和手段,熟悉建设法律法规,从事建筑设计、管理工作,获得注册建筑师基本训练的应用型高级工程技术人才。
主要课程:美术、建筑初步、建筑设计理论、建筑史、建筑设计、建筑结构、城市建筑群体设计、城市规划原理、室内设计原理等。 瓯江学院现有43个学生社团,由温州大学瓯江学院学生社团联合会进行统一服务管理。学生社团分体育、学术、文娱三个类别,体育类社团以单车协会、cool play户外运动协会为代表,学术类社团以交际与口才协会、墨轩文学社为代表,文娱类社团以37℃食尚部落、舞蹈协会为代表。

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