了解法律知識未成年人

㈠ 青少年法律知識

專門保護未成年人有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法；內容回中有關於未成年人的法答律：刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養法。

㈡ 青少年應了解的法律知識

1.竊盜罪
所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。
2.恐嚇取財罪
就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。
3.強盜罪
是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的財物。
4.傷害罪
因為打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分為：『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。
5.施打、吸用麻醉葯品
所謂的『麻醉葯品』就是指『毒品』，因為錯誤的使用麻醉葯品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉葯品都是違法的行為。
另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉葯品，也是犯法的行為。
6.賭博罪
同學們在學校玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。
7.毀壞公務罪
不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用並愛惜公務，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公務

㈢ 未成年人應該知道什麼法律知識

一般是保護自己的條例，比如家長不可以對自己施暴、學校無權傷害自身或是辱內罵自己、無容權隨意開除或排斥自己、他人不應輕易查看個人物品，包括信件、日記等、不能公開給人檔案等~~
同樣要明白自己要承擔什麼樣的過錯，不去犯罪，超過16歲的要承擔法律責任~~

㈣ 青少年法律知識有哪些

保護青少年的法律有《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國婚姻家庭法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》 、《家庭寄養管理暫行辦法》 、《中華人民共和國母嬰保健法》 、《婦女兒童權益保護法》等法律法規。

青少年保護法是青少年法規的一種。

這類法規重點規定了對青少年和兒童的教育保護。如青少年的就業、受教育的法律保護，婚姻和家庭的法律保護以及凈化青少年的社會環境等保護性規定。

許多國家對青少年犯罪的處理方面也規定了許多福利性和保護性措施。

如對未成人犯罪不得判處死刑；設立少年法庭審理少年案件；少年犯在條件、設施較好的青少年教養院、少年院等機構中教育改造等。

(4)了解法律知識未成年人擴展閱讀：

為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育。

提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。

對侵犯未成年人合法權益的行為，任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。

網路-青少年保護法

㈤ 未成年人為什麼要學習法律知識,至少說三條

一個人來到來世間，從兒源童、少年到青年，再到老年，不同的年齡階段享有不同的法定權利，同時履行相應的法定義務。作為未成年人首先獲得父母撫養和教育的權利，同時接受義務教育又是每一個適齡少年和兒童的權利和義務；到了成年，你可以依法享有選舉權和被選舉權，有登記結婚的權利，但同時要履行贍養、扶助自己父母的義務等。可見法律是伴隨每一個公民度過一生的。
在我國經濟和社會生活領域、金融領域、環境保護領域以及國家資源管理等方方面面都與法律有密切的關系，可以說生活處處有法律。國家法律保障國家、集體、公民個人的合法權益，任何人一旦觸犯法律將會收到法律的制裁，可見生活時時處處有法律。
青少年學習法律常識具有重要意義
:第一、學習法律常識，是依法律己的需要.
第二，學習法律常識，是依法辦事的需要.
第三，學習法律常識，是依法維護自身合法權益的需要.
第四，學習法律常識，是承擔依法治國建設社會主義法治國家歷史重任的需要.

㈥ 小學生應該懂那些法律知識

小學生應當懂得以下法律，可以有效保護自己的合法權益。

中華人民版共和國預防權未成年人犯罪法【1999-06-28】 ；

中華人民共和國未成年人保護法【1991-09-04】 ；

酒類流通管理辦法【2005-11-07】；

麻醉葯品和精神葯品經營管理辦法（試行）【2005-10-31】；

營業性演出管理條例實施細則（2005）【2005-08-30】；

麻醉葯品和精神葯品管理條例【2005-08-03】；

疫苗流通和預防接種管理條例【2005-03-24】；

中華人民共和國道路交通安全法實施條例【2004-04-30】；

文化部關於發布行業標准《互聯網上網服務營業場所計算機經營管理系統技術規范》的通知【2002-11-19】；

互聯網上網服務營業場所管理條例【2002-09-29】。

㈦ 青少年法律知識法律是什麼

1、與青少年有關的法律有哪些?

專門保護未成年人有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法;

內容中有關於未成年人的法律：刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養法。

2、法律對青少年的重要性

(1)學習法律知識有利於提高自身的法律意識，預防未成年人犯罪。

(2)學習法律可以對未成年人起到保護作用，比如《未成年人保護法》保護未成年人的相關合法權益。

(3)學習法律當自身遇到不法侵害或自己的權利受到侵犯時，可以提起法律訴訟，追回損失。

3、青少年如何用法律武器保護自己?

(1)不要輕信陌生人，與陌生人交流要時刻保持警惕。

(2)要學會分辨真偽，對新鮮事物不能一昧的盲從，首先要做的是分辨其利弊。

(3)避免誤入困境並學會擺脫困境。遇到困難或發生意外時，應保持鎮靜，並積極想辦法尋求幫助。

4、青少年應該用什麼樣的態度面對法律?

(1)應該掌握最基本的法律知識，深入了解有關社會主義市場經濟的法律法規。

(2)要自覺遵守法律法規，用法律武器武裝自己。

(3)要具堅韌不拔的意志力，具有挫折意識。

(4)要有勤奮的精神和執著的追求。

(5)要具有堅強的自製力，具有健康的情感。

5、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?

未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括：

訴訟途徑：打官司;

非訴訟途徑：投訴，調解，裁決，仲裁，復議，申訴等。

法律服務的主要機構是律師事務所，法律服務所。還有就是可以找當地居委會，婦聯，公安局等等。

6、為什麼要研究青少年的法律意識?

我國的青少年犯罪，已呈現出了低齡化、團伙型、暴力型、智能化的趨勢，已成為我國構建和諧社會的一個突出的社會問題。青少年犯罪大多出於法律認知水平低下。由此可見青少年法律意識的培養顯得十分緊迫和重要。

7、為什麼青少年普法意識不足?

造成青少年普法意識不足的主要原因是家庭和學校不重視，學校在高中才將具體的法律知識。再者法律和政治一樣枯燥無味不生動。雙面造成法律意識的淡薄。

8、怎麼增強青少年的法律意識?

(一)提高認識，切實重視青少年普法教育工作

(二)建立機構，健全網路，構建普法教育服務體系

(三)抓防範，推進社區青少年犯罪預防計劃

(四)抓教育，提高青少年法律意識

9、青少年的法律概念是什麼?

青少年的年齡界限定在13周歲至25周歲。它既包括一部分18周歲以下的未成年人(法學界關於青少年犯罪是界定於此年齡段);也包括一部分19—25周歲的已成年人(統計青少年犯罪率即界定於13—25周歲)。

10、開展普法活動對青少年有什麼意義?

可以增加青少年對法律的認知，同時可以減少青少年犯罪率。因為青少年處於成長階段，對法律，對社會的認知感很模糊，所以可能會產生不健康的心裡，如果受 到不法之徒的誘使，還可能會導致犯罪!所以開展普法活動對青少年對社會都是很有意義的，因為這樣可以使社會更安定，而且還可以使青少年有良好的心裡素質。

11、青少年如何培養自己的法律意識?

從身邊的小事和細節就培養起保護自己的法律意識，可以通過網路、書籍、電視、課堂學習法律法規的理論知識，在生活中和城市的各個角落都加以實踐，不斷樹立起保護自己的法律意識。 從點滴細節學起，充分發揮青少年的好奇、好動、求知的特性。

12、青少年應該如何加強自我防範、遠離犯罪?

(1)學習掌握法律知識，熟悉法律條款。

(2)提高鑒別是非的能力，弘揚傳統美德。

(3)培養健康工作、生活、學習習慣，遠離黃賭毒。

(4)遵守法律法規，帶頭宣傳法律基本常識。

13、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?

1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當;2)不良學校教育的影響：重智育輕德育;3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。

14、網路對青少年的正面影響有哪些?

青少年通過網路的使用逐步掌握信息技術，提高其整體素質。此外，互聯網為青少年提供了查詢學習、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大擴展了知識面;提供游戲、電影、音樂等娛樂項目，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴大交往范圍;提供更多自主活動空間，有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

15、哪些機構和人員具有保護未成年人的責任?

(1)國家機關。(2)家庭。(3)學校。(4)社會。(5)全體成年公民。

16、未成年人的主要合法權利有哪些?

生命健康權、人身自由權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、財產所有權、財產繼承權、著作權、專利權、批評、建議、申訴、控告、檢舉權、取得國家賠償權、宗教信仰自由權、民族風俗習慣自由權、通信自由和通信秘密權、受教育權。

17、青少年面對身邊的不法侵害應該怎麼辦呢?

面對不法侵害，最重要的是利用不法侵害人的心理弱點化險為夷，或者拖延時間等待時機擺脫困境。再者，在受到不法侵害後，要積極尋找一切可以維護自身權益的法律援助途徑，讓侵害者最終受到法律的制裁。

18、學生傷害事故的構成要件有哪些?

1)須學生在校期間發生人身傷害事故：2)學校的教育、管理和保護行為違反《教育法》的規定;3)學校違反《教育法》規定的教育、管理和保護行為與學生人身傷害事故間有因果關系;4)學校在施教、管理和保護行為時有疏忽職責的過失或重大過失。

19、什麼是學生傷害事故?

學生傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害後果的事故。

20、校園暴力的防治對策有哪些?

1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學校與當地公安機關建立聯動機制;4)加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度;5) 加強與學生家長的溝通和對學生家長的教育指導;6)從小對未成年人進行責任意識的教育;7)加強在校學生自我保護方面的教育;8)清理學校周邊環境;9) 學校加強門衛制度。