思想政治法律知識

『壹』 思想道德修養與法律基礎主要包括哪些內容

思想道德修養與法律基礎主要包括哪些內容

思想道德修養與法律基礎包括：思想道德修養、法律基礎知識兩部分的內容。

一、法律基礎部分的主要內容：

是法學基礎理論、基本法律知識、法制觀念和法律意識。重點掌握馬克思主義法學的基本觀點，了解我國憲法和有關的基本精神和主要規定，增強社會主義法制觀念和法律意識。法律基礎的學習重點在法學基礎理論部分，是法的產生、本質和歷史發展；我國社會主義法的本質、作用、創制和實施； *** 民主法制思想與依法治國方略等。在基本法律知識部分，是我國憲法的指導思想、基本原則和主要內容，及有關法律的基本精神及主要規定。在法律意識和控制觀念部分，是樹立法制觀念和法律意識，提高法制觀念和法律意識的重要性和必要性，以及如何提高法制觀念和法律意識。

二、思想道德修養部分的主要內容：

是政治、思想、道德、心理素質和學習成才等方面的修養，樹立科學的世界現、人生觀和價值觀。其中，政治修養是核心，思想修養和道德修養是重點，心理修養是基礎，學習成才修養是出發點和落腳點。具體可以分為適應轉變、健康成長；樹立理想、把握人生；提高修養、完善人格三個部分。思想道德修養的學習重點，在適應轉變、健康成長部分，是充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標；樹立為社會主義現代化建設而努力學習的決心；樹立科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。在樹立理想、把握人生部分，是樹立崇高的理想、科學的信念。樹立正確的人生觀、價值觀；做堅定的愛國主義者和共產主義接班人。在提高修養、完善人格部分，是培養良好的道德品質；繼承和弘揚中華民族優良道德傳統；培養完善的人格和良好的心理素質。

思想道德修養與法律基礎

A的行為是正當防衛，不負刑事責任。
刑法第20條第1款「為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害，而採取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬於正當防衛，不負刑事責任」。
刑法第20條第1款在明確地表述了正當防衛概念的同時，對實施正當防衛所必須具備的條件作了具體的規定。
第一，防衛目的正義性。實行正當防衛必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害。這是正當防衛的主觀條件。
第二，防衛的針對性。實行正當防衛必須是針對正在進行的不法侵害的行為才能實施，這種不法侵害行為既包括暴力行為，也包括非暴力行為，同時，須具有社會危害性、違法性、現實性、緊迫性，但並不要求已達到犯罪的程度，違反治安管理等違法行為，也可以實施正當防衛。這是正當防衛的起因條件。
第三，防衛的適時性。實行正當防衛必須是正在進行的侵害行為，即不法侵害的行為已經開始且尚未終結，不能實行提前防衛和事後防衛。
第四，防衛的物件。實行正當防衛必須是對不法侵害者本人，也包括共同進行不法侵害的共同參與人，但不能損害第三者。這是正當防衛的物件條件。

思想道德修養與法律基礎(2013年修訂版)由高等教育出版社出版。《思想道德修養與法律基礎》教材於2006年出版後，為了充分體現中國特色社會主義 ^[1] 理論成果和實踐經驗，課題組分別於2007年7月、2008年1月、2009年5月和2010年5月對教材進行了修訂。2013年5月至7月，為了推動黨的十八大 ^[2] 精神進教材、進課堂、進頭腦，體現上次修訂以來中國特色社會主義理論和實踐的創新成果，體現思想政治教育學科的新進展，中宣部、教育部組織課題組在廣泛調研的基礎上，再次對教材進行了修訂。馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員會對教材修訂稿進行了審議指導。

圖書目錄

緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
第一節 適應人生新階段
一、認識大學生活特點，提高獨立生活能力
一、樹立新的學習理念，培養優良學風
三、確立成才目標，塑造嶄新形象
第二節 提高思想道德素質和法律素質
一、思想道德與法律
一、思想道德素質與法律素質
三、培育和踐行社會主義核心價值觀
第三節 學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義和方法
一、認識學習「思想道德修養與法律基礎」課的重要意義
二、掌握學習「思想道德修養與法律基礎」課的基本方法
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
第一節 理想信念與大學生成長成才
一、理想信念的含義與特徵
二、理想信念對大學生成長成才的重要意義
第二節 樹立科學的理想信念
一、認識大學生的歷史使命
二、確立馬克思主義的科學信仰
三、樹立中國特色社會主義共同理想
第三節 架起通往理想彼岸的橋梁
一、堅持個人理想與社會理想的統一
二、立志高遠與始於足下
三、認清實現理想的長期性、艱鉅性和曲折性
四、在實踐中化理想為現實
第二章 繼承愛國傳統 弘揚中國精神
第一節 中華民族的愛國主義傳統
一、愛國主義的科學內涵
二、愛國主義的優良傳統
三、愛國主義的時代價值
第二節 新時期的愛國主義
一、愛國主義與經濟全球化
二、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一
三、愛國主義與弘揚民族精神
四、愛國主義與弘揚時代精神
第三節 做忠誠的愛國者
一、自覺維護國家利益
二、促進民族團結
三、維護祖國統一
四、增強國防觀念
五、增強國家安全意識
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
第一節 樹立正確的人生觀
一、人生觀的科學內涵
二、追求高尚的人生目的
三、確立積極進取的人生態度
四、正確認識人生價值
五、用科學高尚的人生觀指引人生
第二節 創造有價值的人生
一、人生價值的標准與評價
二、人生價值實現的條件
三、在實踐中創造有價值的人生
第三節 科學對待人生環境
一、促進自我身心的和諧
二、促進個人與他人的和諧
三、促進個人與社會的和諧
四、促進人與自然的和諧
第四章 學習道德理論 注重道德實踐
第一節 道德及其歷史發展
一、道德的起源與本質
二、道德的功能與作用
三、道德的歷史發展
第二節 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統
一、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統的重大意義
二、中華民族優良道德傳統的主要內容
三、正確對待中華民族道德傳統
第三節 踐行和弘揚社會主義道德
一、社會主義道德建設與社會主義市場經濟
二、為人民服務是社會主義道德建設的核心
三、集體主義是社會主義道德建設的原則
第四節 恪守公民基本道德規范
一、我國公民基本道德規范
二、樹立和踐行社會主義榮辱觀
第五章 領會法律精神 理解法律體系
第一節 法律的概念及其歷史發展
一、法律的詞源
二、法律的一般含義
三、法律的歷史發展
第二節 社會主義法律精神
一、社會主義法律的本質
二、社會主義法律的作用
三、社會主義法律的執行
第三節 我國憲法確立的基本原則和制度
一、我國憲法的特徵和基本原則
二、我國的國家制度
三、我國公民的基本權利與基本義務
第四節 中國特色社會主義法律體系
一、中國特色社會主義法律體系的形成
二、中國特色社會主義法律體系的特徵
三、中國特色社會主義法律體系的構成
第六章 樹立法治理念 維護法律權威
第一節 樹立社會主義法治理念
一、樹立社會主義法治理念的重要意義
二、社會主義法治理念的基本內容
三、自覺樹立社會主義法治理念
第二節 培養社會主義法治思維方式
一、法治思維方式的基本含義和特徵
二、正確理解法治思維方式
三、培養法治思維方式的途徑
第三節 維護社會主義法律權威
一、維護法律權威的意義
二、保障法律的至上地位
三、努力成為法律權威的堅定維護者
第七章 遵守行為規范 錘煉高尚品格
第一節 公共生活中的道德與法律
一、公共生活與公共秩序
二、公共生活中的道德規范
三、公共生活中的有關法律
第二節 職業生活中的道德與法律
一、職業生活中的道德規范
二、職業生活中的有關法律
三、大學生的擇業與創業
第三節 婚姻家庭生活中的道德與法律
一、戀愛、婚姻家庭中的道德規范
二、婚姻家庭生活中的有關法律
第四節 個人品德養成中的道德與法律
一、個人品德及其作用
二、個人品德與道德修養
三、個人品德與法律修養
結束語 立志做社會主義「四有」新人
後記
2013年修訂版後記

1、商店應當收回項鏈！ 因為我國法律規定：年滿18周歲,精神正常的成年人是完全民事行為能力的人；16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的視為完全民事行為能力人，獨立承擔民事法律責任。在本案例中，小李是17歲學生，尚屬於未成年人，且沒有自身經濟來源，其依靠的僅僅是父母大人提供的壓歲錢來完成購買項鏈這一民事行為。因此，該小李尚不能對其購買項鏈的民事行為承擔民事責任！應當予以撤銷！

2、應由小李父母負責！ 我國法律規定：10周歲以上不滿18周歲的未成年人屬於限制民事行為能力人,法律責任和監護人共同承擔。基於此，小李雖然是造成老人受傷的直接責任人，但是由於其尚屬限制民事行為能力人，因此其行為後果應由其監護人承擔！

回答你第一個！
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。構建社會主義和諧社會，必須最廣泛、最充分地調動一切積極因素，發揮各方面的創新活力，不斷推動經濟社會的發展。大學生作為先進知識的掌握者，民族創新精神的養成有賴於大學生的拉動。從大學生群體中流溢位的科學文化精神，從大學生群體中走出的富有創造能力的人群，其自身所帶有創新的活力，播散到社會的各個角落，將在很大程度上決定一個國家、一個民族的創新能力。
大學生要以提高民族創新能力為己任，全面發展，學習科學精神和勇於創新精神，形成具有創新精神和創新能力的科研團隊，在我國科技創新體系中的各個領域中，全方位尋找自身所屬的位置，加強基礎性、前瞻性和前沿性的科學研究，努力解決帶有全域性性、基礎性的重大經濟社會問題，保持我國經濟持續快速健康的發展，不斷增強國家整體實力。
總而言之，在這除舊迎新的時刻，我國社會主義發展的關鍵時期，我們大學生應充分發揮自身的作用，為最終實現全社會的和諧提供自己力所能及的能量。

什麼意思
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1、道德和法律是相互聯絡的，可以說，法律包含了最低層次的道德准則
2、道德所能約束的范圍遠超過法律，即使法律再健全，對某些事情也無法約束，還是要靠道德約束，但法律的約束具有強制性。
3、道德所以不可缺少的一個重要因素是道德約束具有一定的前瞻性，而法律約束是滯後的。也就是說只要當一個人（和團體）已經做出觸犯法律的事情，才可能收到法律的制裁——但此時已經造成損失了。而良好的道德修養和素質可以使人不去作損害國家、集體或他人利益的事情。

選D哦親。這學期我思修卷面成績滿績，相信我吧。
解析：一般的社會規范是什麼？一般是指法律，紀律，道德等。那麼作為一種社會規范，一般都有以下三種特點。
1.普適性：規范在大多數場合普遍適用，並且一般不以人的意志為轉移。
2.概括性：規范的物件是抽象的，一般的人和事在同樣的情況下，規范可以反復適用。
3.可預測性：人們通過規范可以預見國家對於個人行為的態度產生的法律後果。
若滿意請採用謝謝~~

『貳』 思想政治選修5生活中的法律常識內容

生活中的法律常識

1.社會主義法治國家

（1）法的本質、特點

①法的本質：
法是上升為國家意志的統治階級共同意志的體現，法所體現的公平、正義，是統治階級所承認的公平、正義。法是國家制定或者認可的，由國家強制力保證實施的，具有普遍約束力的行為規范體系。
A、法所反映的統治階級意志的內容最終是由社會物質生活條件決定的，所以，法所體現的公平、正義，歸根到底要符合一定社會的物質生產方式，不可能永恆不變。
B、經濟以外的其他因素對法的產生和發展也有一定的影響，所以，對於法所體現的公平、正義，還要聯系經濟以外的其他社會因素去理解。
C、我國法是工人階級領導的廣大人民群眾的共同意志的體現。在我國，法所體現的公平、正義，是社會主義的公平、正義，是絕大多數人公認的公平、正義，是真正體現社會進步的公平、正義。
②法和特點：
A、法是國家制定或認可的。制定和認可是國家創製法律規范的兩種基本形式。
B、法是國家強制力保證實施的，具有普遍的約束力。

（2）建設社會主義法治國家

建設社會主義法治國家的基本要求：1
堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，是建設社會主義法治國家的基本要求。
①「有法可依」要求國家社會生活的各個方面，都有法律可遵循。立法是國家的一項基本政治活動。形成符合改革開放和現代化建設需要的、比較科學完備的中國特色社會主義法律體系，是依法治國、建設社會主義法治國家的前提和基礎。
②「有法必依」要求一切國家機關和武裝力量，各政黨和各社會團體、各企業事業組織和全體公民都嚴格遵守法律，嚴格依法辦事。
③「執法必嚴」和「違法必究」要求國家行政機關和司法機關及其工作人員必須嚴格公正地執法和司法，依法行政，執法為民，盡職盡責地打擊和制裁一切違法犯罪行為。

2.民事權利和義務

（1）人身權

①尊重人格和尊嚴：受法律保護的人格和尊嚴，屬於民法中人身權的主要部分。
②生命健康權：是一個人最基礎的權利。
③姓名權與肖像權：
A、姓名權，民法通則規定，公民享有姓名權，有權決定、使用和依法改變自己的姓名、禁止他人干涉、盜用、假冒。一般來說，在未成年之前，個人的姓名是由父母決定的；在成年之後，每個人有權繼續使用或者改變自己的名字，但是應當遵守國家有關姓名戶籍管理的規定。此外，公民有權使用筆名或者其他別名。
B、肖像權，公民有對自己的肖像享有再現、使用和排除他人侵害的權利。民法通則規定，公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。最高人民法院在司法解釋中進一步規定，以營利為目的，未經公民同意利用其肖像做廣告、商標、裝飾櫥窗等，應當認定為侵犯公民的肖像權的行為。
④名譽權與隱私：
A、名譽權：含義：社會或他人對自己正面的、好的評價，在法律上稱為名譽。民法通則規定，公民、法人享有名譽權，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。（公民和法人都享有名譽權）
B、隱私權是自然人控制個人生活私域，不受他人干擾的權利，其屬於人格權的一種。其內容包括：個人信息保密權；個人生活安寧權；個人通訊秘密權；個人隱私利用權。我國民法對於公民的隱私，是與名譽權一並保護的。最高人民法院在相關司法解釋中進上步規定，以書面、口頭等形式宣揚他人的隱私，應當認定為侵害公民名譽權的行為。

（2）財產權

物權的三種類別：

①所有權：所有權是權利人可以支配其所有物，依照自己的意願佔有、使用、收益和處分，並享有其利益的權利。我國的所有權按主體劃分為三類：國有（全民所有）、集體所有、私人所有。
所有權的取得方式：對於動產，一般按照交付的方式取得所有權。即所有人按照轉讓其財產所有權的意圖，直接把財產交給對方佔有，對方就取得了該財產的所有權。對於不動產，則必須到相關部門辦理產權登記，才能取得所有權。
②用益物權：就是以財產的使用收益為目的的物權。在我國，用益物權主要包括建設用地使用權、農村土地承包經營權，宅基地使用權、國有自然資源使用權、地役權等。
建設用地使用權，對於公民個人來說，往往與商品房的所有權相聯系。人們從房地產開發商那裡購買商品房，並且辦理產權過戶手續，取得《房屋所有權證》之後，就擁有該商品的所有權。但是，開發商應當辦理《國有土地使用權證》，才能保證商品房用地的合法性。
農村宅基地使用權，是農村村民在集體所有的土地上建造住房及其他附著物的權利。它是農民個人的重要財產權，關繫到農民的切身利益。按照法律規定，農村村民住宅用地，經鄉（鎮）人民政府審核，由縣級人民政府批准。農村村民有權長期佔有和使用宅基地。
土地承包經營權，是農民另一項重要的財產權利。2002年通過的農村土地承包法，賦予農民長期而有保障的土地承包經營權。農民宅基地以及承包土地被徵用的，農民有權獲得合理補償。
③擔保物權：以擔保債權的實現為目的而產生的一類財產權，就是擔保物權。包括抵押權、質權、留置權。（法律規定，三種擔保物權的優先順序為：留置權、質權、抵押權）

（3）知識產權

①著作權的內容及保護：著作權分為著作人身權和著作財產權。前者包括了發表權、署名權、修改權和保護作品完整權。後者則按照作品的使用方式，相應地分為復制權、發行權、改編權、翻譯權、匯編權、表演權、出租權、展覽權、信息網路傳播權、攝制電影權、放映權等。著作權人對上述權利可以自己行使，也可以許可他人行使並獲得報酬。著作權人還可以將著作財產權轉讓他人。除署名權、修改權和保護作品完整權外，著作權的其餘權利是有保護期限的。保護期一般是作者的有生之年加死後50年；如果著作權屬於法人，則保護期為作品發表後50年；電影作品的攝影作品的保護期是作品發表後50年。保護期一旦屆滿，則該作品任何人都可以免費使用。
②專利的種類：發明、實用新型和外觀設計三種。
其中，前兩種專利權是針對技術創新的，但程度要求不同，發明專利的創造性要求高於實用新型專利。外觀設計專利與實用技術無關，僅涉及工業產品的美觀效果。
我國專利法規定了專利的保護期：發明專利20年，實用新型和外觀設計專利10年，均從申請日開始起算。保護期滿後，這些發明創造就進入公共領域，任何人都可以免費使用。
③注冊商標專用權：
A、我國商標法規定，可以用於注冊商標的有文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合以及這些要素的組合。申請注冊商標必須具有顯著性，能夠把利用該商標的商品和服務與他人的商品或服務區別開來。有一些則不能用作商標，比如國名、國旗、國徽、縣級以上行政區劃的名稱、產品的通用名稱等。
B、商標注冊人享有商標專用權，未經許可，他人不得在同一種商品或者類似商品上使用與注冊商標相同或者近似的商標，也不得銷售假冒注冊商標的商品。如果該注冊商標為馳名商標，則將獲得更大范圍的法律保護。
C、注冊商標有效期為10年，有效期屆滿，注冊人可以申請續展注冊。每次續展有效期也是10年，續展的次數不受限制。

（4）民事權利的行使與界限

1.民事活動應遵循的基本原則：
①民事活動要遵循誠實信用的原則。
誠實信用既是道德要求，也是一項法律原則。它要求人們講究信用，恪守諾言，誠實不欺，不損害他人利益和社會利益。
②民事活動要合法、遵守國家政策、尊重社會公德。
③民事活動不得濫用權利。
即人們在行使民事權利時，不能超過正當的界限。
2.民事權利的法律限制：
①對人身權保護的限制。
最高人民法院在就自然人、法人名譽權糾紛案件所作的司法解釋中指出，消費者對生產者、經營者、銷售者的產品質量或服務質量提出批評、評論，不應當認定為侵害名譽權；但借機誹謗、詆毀，損害其名譽的，應當認定為侵害名譽權。
新聞單位對生產者、經營者、銷售者的產品質量或服務質量進行批評、評論，內容基本屬實，沒有侮辱內容的，不應當認定為侵害名譽權；主要內容失實，損害其名譽的，應當認定為侵害名譽權。
②法律對知識產權也規定了一定的限制。
根據著作權法的規定，在特定的情形中，使用作品不需要著作權人同意，也不必支付使用費。比如：出於個人學習、研究、欣賞之目的而使用他人作品；為介紹、評論而在自己的作品中適當引用他人的作品；為報道時事新聞而在媒體中不可避免地再現或者引用某一作品；為課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制他人作品，供教學科研人員使用；等等。
著作權法還規定，在某些情形下可以未經著作權人同意，直接使用其作品，但應當按規定支付使用費。這屬於用品的法定許可使用。這些情形包括：報刊轉載其他報刊上發表的作品；為實施九年制義務教育和國家教育規劃而編寫出版的教科書中，匯編某一作品片段或者短小的文字作品、攝影作品，等等。

（5）侵權行為承擔民事責任的方式

為了切實保障民事權利，法律對於侵權行為和違約行為規定了相應的法律責任。民法通則規定，承擔民事責任的方式有：停止侵害，排除妨礙，消除危險，返還財產，恢復原狀，修理、重作、更換，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉。這些民事責任的方式，可以單獨適用，也可以合並適用。
（註：訴訟時效一般為二年，法律另有規定的除外）

3.合同與違約

（1）合同

口頭的形式:
是當事人通過口頭語言表達意思一致的合同，在現實生活中是一種常見的合同形式，它可以用在一些標的額比較小、權利義務關系相對簡單的民事法律關系中，例如商店中的零售、熟人之間的小額借貸等。口頭形式充分適應了現代社會對簽訂合同的快捷性要求。
書面合同的意義：
①書面合同通常權責明確，有據可查，有助於避免和減少糾紛。對於權利義務關系復雜、標的額大、履行期限較長的或重要的合同，法律規定必須採取書面形式。
②簽訂書面合同有助於督促當事人履行義務。
③書面合同還可以作為仲裁機構、司法機關仲裁、調解、處理合同糾紛的有力憑證。有利於作出公正的裁決。
可見，「空口無憑」未必正確，「立字為據」卻實屬必要。我們在生活中應當樹立合同的意識，學會利用這個白紙黑字的工具。

（2）訂立合同

訂立合同的過程——要約與承諾
①要約是希望和他人訂立合同的意思表示。在一項要約中，發出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人或者受約人。如，去商店購物，商店為要約人，顧客就是受要約人。要約具有法律約束力。為了保護受要約人的合法權益，維護穩定的交易秩序，要約人一旦發出有效要約，就不應隨意撤銷或者變更。
②承諾是受要約人同意要約的一種意思表示，應該由受要約人在要約確定的期限內及時向要約人作出，其內容必須與要約的內容一致。例如，顧客了解商品的品質和價格後表示購買，就屬於承諾。承諾一旦作出，即發生法律效力，合同即告成立，訂立合同的過程隨之結束。

（3）履行合同

合同履行的原則：
①誠實信用原則，是履行合同的重要原則。根據誠實信用原則，合同當事人在訂立、履行、變更、解除合同時應該恪守信用，言行一致，既不能濫用自己的權利，也不應規避自己的義務，而應該盡最大的善意履行自己的合同義務，實現對方的合同權利。當合同規定不明確或發生爭議時，雙方也應該本著誠實信用原則履行合同義務。在訂立合同時，當事人違反誠實信用原則的，合同無效；在履行合同時，當事人違反誠實信用原則，給對方造成損失的，應當承擔相應的法律責任。
②全面履行原則，又稱正確履行原則或適當履行原則。它要求當事人必須按照合同約定的標的、數量、質量、價款或報酬、履行地點、履行期限、履行方式等要求正確履行自己的合同義務，保證合同義務得到全面履行。
③協作履行原則，是履行合同的又一項重要原則。它要求當事人不僅要全面嚴格履行自己的合同義務，而且要積極配合對方，根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務。

（4）違約責任

違約行為的免責情形：違約行為的免責有法定和約定兩種情形。
法定的免責情形最常見的就是不可抗力。所謂不可抗力，是指不能預見、不能避免並不能克服的客觀情況，例如地震、洪水、火災、戰爭等情況。當客觀上已經發生不可抗力，而且合同的當事人未能按照約定履行合同義務是由這一不可抗力所導致時，當事人的違約行為可以免責。
約定的免責情形是雙方在訂立合同時經協商一致的免責情形，只要這種約定符合法律規定，屆時就可以對違約行為免責。
違約責任的承擔方式：
①繼續履行。是當一方不履行合同義務時，如果另一方仍然認為有必要履行合同義務，可以訴諸法院或者仲裁機構，只要該合同義務是可以強制履行的，則法院或仲裁機構可以判決、裁定違約一方在一定期限內履行合同義務。
②賠償損失。如果當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定而給對方造成損失，違約方應當賠償損失。賠償損失的方式為違約方向守約方支付一定數額的賠償金。
③採取補救措施。包括修理、更換、重作、退貨、減少價款或者報酬等。如果一方履行的合同義務不符合約定的要求，另上方可以選擇其中一種或幾種補救措施，作為違約方承擔違約責任的方式。
④支付違約金。違約金是當事人一方違約時，根據合同規定或法律規定向對方支付一定數額的金錢。

4.勞動就業

（1）勞動合同的必備條款

必備條款是任何勞動合同必須具備的條款，包括：勞動合同期限，工作內容，勞動保護和勞動條件，勞動報酬，勞動紀律，勞動合同終止的條件，違反勞動合同的責任。

（2）勞動者的維權途徑

1.根據勞動法規定，用人單位與勞動者發生勞動爭議，當事人可以協商解決，也可以依法申請調解、仲裁、提起訴訟。
2.勞動者與用人單位發生勞動爭議後，在自願、平等的基礎上就爭議的解決進行友好協商。如果協商一致，可以達成和解協議；但是和解協議不具有必須履行的法律效力。當事人也可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，在勞動者與用人單位互諒互讓的前提下，按照自願、合法的原則達成調解協議，簽訂調解協議書。
3.協商解決和調解都不是處理勞動爭議的必經程序。如果勞動者根本不打算與單位協商和調解，可以直接提起勞動爭議仲裁。仲裁是由勞動爭議仲裁委員會以第三人的身份居中進行調解和裁決的活動。如果勞動者不願意協商和調解，或者對協商和調解的結果不滿意，都可以從發生勞動爭議當天起60天內向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請，由仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決。
4.勞動爭議仲裁的裁決是具有法律約束力的，當事人沒有異議就必須履行。如果對仲裁裁決不服，可以向法院提起訴訟。
5.勞動爭議仲裁是提起勞動爭議訴訟的必經程序，當事人不能越過仲裁而直接向人民法院起訴。

5.家庭與婚姻

（1）家庭

1）父母與子女間的權利與義務：
①根據婚姻法規定，父母對子女最重要的義務是撫養和教育義務。
撫養，是父母為子女的生活、學習等提供物質條件，在生活上加以妥善照料。
教育，是父母從思想文化、科學知識上給予子女一定的指導和幫助。我國推行九年制義務教育，父母必須讓適齡子女按時入學，接受義務教育。對子女只撫養不教育，讓適齡子女棄學從商或務工務農的做法是違反我國義務教育法的。（婚姻法規定，父母與子女的關系，不因父母離婚而消除）
②父母還有保護和教育未成年子女的義務。
父母要保護子女的人身安全和健康，保護子女的財產權益；由於未成年子女懵懂無知，父母要對子女的行為加以約束和引導，對子女的錯誤進行批評和管教。在未成年子女給國家、集體或他人造成損害時，父母有承擔民事責任的義務。保護和教育未成年子女也是父母的權利。
③子女對父母有贍養扶助的義務。
贍養父母，為父母提供物質上、經濟上的幫助是子女不可推卸的義務。所有具有贍養能力的子女都應當贍養父母，給付一定的贍養費用。扶助，是指子女應該在精神上、生活上給予父母關心和照料。子女應當尊重、體貼父母，使父母愉快地安度晚年。
④我國婚姻法和繼承法還規定，父母和子女有相互繼承遺產的權利，且互為第一順序法定繼承人。
2）侵犯家庭成員、破壞家庭和睦的主要行為——遺棄、家庭暴力、虐待等：
家庭暴力是對家庭成員進行身體、精神上的暴力侵犯的行為，向來是破壞家庭關系的禍首。遺棄是指一個人拒絕扶（撫）養其有義務扶（撫）養的年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的家庭成員的行為。虐待是指對共同生活的家庭成員經常以打罵、凍餓、禁閉、有病不治、強迫過度勞動或限制人身自由、凌辱人格等方法，從身體或精神上進行摧殘迫害的行為。
我國未成年人保護法規定，家長不得遺棄未成年人；遺棄未成年人的，依照刑法追究刑事責任。婚姻法規定，實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權提出請求，居民委員會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調解。公安機關應當依照治安管理處罰法的規定予以行政處罰。

(2)婚姻

①結婚的具體條件：
1.首先，結婚必須男女雙方完全自願，不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉，是否結婚、與誰結婚，完全由當事人自主決定。（這里的「自願」要求雙方完全、真正的自願。一廂情願不是自願，受到脅迫和暴力干涉也不是自願。）
2.其次，男女雙方必須達到法定婚齡。婚姻法規定，結婚年齡，男不得早於22周歲，女不得早於20周歲。晚婚晚育應予鼓勵。
3.再次，結婚必須符合一夫一妻制。男女雙方在結婚時必須均無配偶，違反一夫一妻制的結合不具有婚姻的法律效力。
4.最後，禁止男女雙方在兩種情況下結婚：一是直系血親或三代以內的旁系血親禁止結婚，這是基於優生學規律和社會倫理道德的要求所作的規定；二是如果一方或雙方患有醫學上認為不應當結婚的疾病，也不能結婚。
②結婚的程序——結婚登記：
結婚登記程序分申請、審查和批准三個步驟。
1.申請，指自願要求結婚的兩個人必須親自到一方戶口所在地的婚姻登記機關申請結婚登記。之所以這樣規定，一是為了防止包辦婚姻，二是為了方便在婚姻登記管理機關審查過程中回答詢問。
2.審查，指婚姻登記機關對申請人出具的證件和證明材料進行審查，看是否真實、合法、齊全，申請人是否具備了結婚的條件。對審查中隨時進行的補充詢問，申請人要如實回答。
3.批准，即審查結束後，如果符合結婚條件，婚姻登記機關就會當場登記，並發給結婚證。取得結婚證，即確立夫妻關系。

6.法律救濟

（1）非訴訟解決糾紛

非訴訟解決糾紛的主要方式——調解、仲裁和行政復議。
①調解：
含義：通過第三方的排解疏導，說服教育，促使發生糾紛的雙方當事人依法自願達成協議，從而解決糾紛的方式。
人民調解是我國民間一種非常重要的糾紛解決方式。人民調解委員會在基層人民政府和基層人民法院的指導下，受司法助理員的具體指導開展調解工作。
憲法規定，居民委員會、村民委員會設人民調解委員會，調解民間糾紛。民事訴訟法規定，人民調解委員會是在基層人民政府和基層人民法院指導下，調解民間糾紛的群眾性組織。人民調解工作應當遵循相關法律法規的規定。《人民調解委員會組織條例》規定的調解原則有：
A、依據法律、法規、規章和政策進行調解，法律、法規、規章和政策沒有明確規定的，依據社會公德進行調解；
B、在雙方當事人自願平等的基礎上進行調解；
C、尊重當事人的訴訟權利，不得因未經調解或者調解不成而阻止當事人向人民法院起訴。
②仲裁：
含義：發生合同糾紛和其他財產權益爭議的雙方當事人，可以根據其在爭議發生前後達成的仲裁協議，自願將該爭議提交中立的第三者進行裁判的解決糾紛的方式。
作用：由於仲裁是由當事人自願選擇的，其程序比訴訟程序更為靈活，而且審理不公開進行，一裁終局，所以，它顯得更加便捷、經濟，影響更小。仲裁裁決同樣具有法律約束力，如果一方當事人不自覺履行仲裁裁決，另一方當事人可以向法院申請強制執行。基本制度：
A、協議仲裁製度，當事人申請仲裁、仲裁庭對案件的審理和裁決都必須依據雙方當事人所訂立的有效仲裁協議；
B、或裁或審制度，當事人在仲裁和訴訟之間只能選擇其一；
C、一裁終局制度，仲裁裁決一經作出，當事人就同一糾紛再申請仲裁或者向人民法院起訴，仲裁委員會或者人民法院不予受理。
仲裁機構：仲裁委員會，是獨立於行政機關，與行政機關沒有隸屬關系。可以在直轄市和省、自治區人民政府所在地的市設立，也可以根據需要在其他設區的市設立。它不是按行政區劃層層設立的，仲裁委員會之間也沒有隸屬關系。仲裁委員會從公道正派的人員中聘任仲裁員，並按照不同專業設立仲裁員名冊，這些仲裁員一般為具有豐富的法律知識和實踐經驗的律師、法官、教授等。
③行政復議：
A、含義：公民、法人或其他組織認為行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益的，可以依法向特定行政機關提出申請，由該行政機關對有爭議的具體行政行為依法進行審查並作出行政復議決定。這樣的活動，就是行政復議。
B、原則：行政復議法規定，行政復議機關履行行政復議職責，應當遵循合法、公正、公開、及時、便民的原則，堅持有錯必糾，保障法律、法規的正確實施。
C、作用：行政復議屬於行政機關上級對下級行政行為的依法監督，是一種以准司法的方式審理特定行政爭議的行政行為。與訴訟相比，行政復議屬於一種方便、高效率的機制，並且行政復議不收取任何費用。
（注意：公民、法人之間的民事關系，不能申請行政復議，行政復議只是公民、法人對行政機關的行政行為不服而提出的。）

(2)訴訟解決糾紛

訴訟又稱「打官司」，是由專門的國家機關在糾紛主體的參與下，依照法定程序具體具體糾紛的活動，是解決各種沖突和糾紛的最後途徑。
①訴訟的種類——刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟三種
②三大訴訟法的基本原則與制度：
A、司法機關獨立行使職權的原則；
B、以事實為根據，以法律為准繩的原則；
C、對一切公民適用法律一律平等原則；
D、合議制原則；
E、委託辯護人或訴訟代理人的原則；
F、迴避原則；
G、公開審判原則；
H、兩審終審原則；
I、使用本民族語言文字進行訴訟原則；
J、人民檢察機關對訴訟活動實行法律監督的原則等。
③公民的基本訴訟權利：
A、公民有委託辯護人或訴訟代理人的權利。
（在民事訴訟和行政訴訟中，幫助當事人進行訴訟的人稱為訴訟代理人。在刑事訴訟中，幫助犯罪嫌疑人、被告人進行訴訟活動的人，稱為辯護人；幫助被害人、自訴人或附帶民事訴訟當事人的人，稱為訴訟代理人。）
B、公民有申請迴避的權利。
如果當事人在訴訟過程中遇到一個可能會影響案件公正審理的人，當事人有權要求他退出，這就是我國三大訴訟法中規定的迴避制度。人民法院、人民檢察院和公安機關的辦案人員應當告知當事人及其法定代理人有申請迴避的權利。
C、公民有上訴的權利。
我國訴訟實行兩審終審原則，當事人和其他相關訴訟主體如果不服一審判決或裁定，可以在規定期限內要求上級法院對尚未生效的一審判決或裁定的事項進行重新審理。但最高人民法院的一審判決同時就是終審判決，對此不能提起上訴。

(3)訴訟的基本程序

上訴——受理——開庭審理——二審程序（只在當事人不服一審判決提起上訴時才啟動）
法庭審理的階段：開庭准備、法庭調查、法庭辯論、評議、宣判五個階段。

(4)證據

①訴訟證據的含義和種類：
訴訟證據的含義是指訴訟過程中用來證明案件事實的一切憑證或根據。
訴訟證據的種類：包括物證，書證，證人證言，視聽資料，鑒定結論和筆錄。
②舉證責任：
A、民事訴訟中的舉證原則：「誰主張，誰舉證」。
B、行政訴訟中的舉證責任分配：在行政訴訟中，作為被告的行政機關應當提供作出該具體行政行為的證據和所依據的規范性文件。其原因在於行政訴訟的核心問題是行政機關作出的具體行政行為是不是合法，這種具體行政行為是行政機關單方作出的，公民只有被動服從；況且，較之行政機關的物力、財力、人力，普通公民顯然勢單力薄，在舉證能力上無法與之抗衡。因此，法律以這樣的舉證責任分配方式來體現公正。

(5)律師

①刑事訴訟辯護人的職能：
在刑事訴訟中，律師作為辯護人的職能是根據事實和法律，提出證明犯罪嫌疑人、被告人的合法權益，使無罪的人不受刑事追究，罪輕的人不致重判，從而使法律得以正確實施。
②律師提供法律援助的形式：
包括：法律咨詢，代擬法律文書；刑事辯護和刑事代理；民事、行政訴訟代理；非訴訟法律事務代理。

我高二，前幾天從網路文檔下的提綱，希望有用

『叄』 2021年版《思想道德與法治》第六章 第四節 自覺尊法學法守法用法 維護憲法權威筆記知識點總結

第六章第四節：自覺尊法學法守法用法 維護憲法權威

積極培養法治思維，正確理解依法行使權利和履行義務，不斷提升法治素養。

一、培養社會主義法治思維

（一）法治思維及其內涵

法治思維是一種以法治價值和法治精神為導向，運用法律原則、規則和方法思考和處理問題的思維模式。

（二）法治思維的基本內容

法治思維包括法律至上、權力制約、公平正義、權利保障和程序正當等。

二、依法行使權利與履行義務

（一）法律權利與法律義務

權利和義務的內容、種類不同，由法律規定的為法律權利和義務。

（二）我國憲法法律規定的權利

政治權利、人身權利、財產權利、社會經濟權利和文化教育權利等。

三、不斷提升法治素養

尊重法律權威、學習法律知識、養成守法習慣、提高用法能力。

（一）尊重法律權威

信仰法律、遵守法律、服從法律、維護法律。

（二）學習法律知識

學習基本法律知識，參與法治實踐。

（三）養成守法習慣

增強規則意識，守住法律底線。

（四）提高用法能力

維護自身權利和社會利益。