孝老愛親道德講堂ppt

❶ 孝老愛親,向上向善文章630字尊重爸媽

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。俗話說：「百善孝為先」，做什麼也不能忘記孝順父母。父母對我的養育之恩，我無以回報，只能照顧、陪伴著她們。有一句話叫：陪伴，是最長情的告白。而我們能做的就是有孝敬和陪伴父母。

最近，我看了東莞市五類十一位道德模範的事跡，最讓我感動的就是孝老愛親。而賴錫芬是「孝老愛親」中的模範。他是家中的長子，十幾歲便開始當家，照顧失明的母親，拉扯5個年幼的弟妹，都靠他一人支撐。為了養家，他做過許多艱苦的工作。但他從不抱怨，只說：「作為長子，要做個榜樣給弟弟妹妹看。」

看到這里，我思緒萬千。是呀，在當今社會，孝老愛親的人越來越少了。許多浪子多年在外工作，有的甚至一年只回幾次家，他們也許不知道父母是有多想念他們，如果能多回來看看父母，父母會有多高興。我認為，只要有心回家看看父母，便肯定會有時間，無論多忙都會擠出時間回一次家，看望默默為我們付出、不求回報的父母。別讓忙成為借口，要知道「樹欲靜而風不止，子俗養而親不在」，盡孝要及時，不要讓自己留下遺憾！

「鴉知反哺作文https://www.zuowen8.com/，羊知跪乳」，動物也懂得感恩，何況是我們「人」這樣的高級動物。我們要想想：如果沒有我們的的父母，怎會有我們的今天；如果沒有父母的付出，怎會有今天一個健康幸福的我；如果沒有父母的奔波，怎會有我們今天的幸福生活。我們不能忘記感恩，我們要「知恩圖報」。

《禮記》上說：「孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養」。意思是說：孝敬父母有三個層次：大孝是使父母受天下人的尊敬，其次是不讓自己的言行使父母受辱，最基本的是盡自己的力量養活父母。許多人認為孝敬父母就是給他們錢，讓他們花，如果這么想，那就大錯特錯了。父母只是希望孩子能抽出時間陪在自己身邊，與我們聊真心話，講生活中遇到的事，父母也想多看看我們幾眼。他們之所以為我們花錢，是因為他們愛我們，願意為我們付出，這是出於他們的真摯情感。而我們是否真心誠意的對待父母呢？這就要問問自己的良心。如果你是真心付出，他們不需要金錢，只要你的一句問候，他們就會感到幸福、快樂，就像擁有了全世界。

我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。

❷ 孝老愛親傳美德 九九重陽節演講稿怎麼寫

孝老愛親演講稿
尊敬的各位領導、同事大家下午好!
承蒙各位領導的厚愛，很榮幸被評為道德建設中「孝老愛親」的其中一例，感謝黨委提供這個平台給我們鍛煉和學習的機會。
孔子說過：「夫孝，德之本也，」。源遠流長、博大精深的傳統文化中，「老吾老以及人之老」是做人的一個准則，重視人倫道德、講究家庭和睦是中華傳統文化的精華，也是中華民族強大凝聚力、親和力的具體體現。我並沒有古人「卧冰求鯉」的感人事跡，也沒有做得比在座的各位來得優秀，我只是做了生活中我應該做的事，現在我就孝老愛親的個人三點體會向各位領導同事匯報一下。
我的體會之一是：孝老愛親來源於生活中的小事。體會之二是：孝老愛親可以和愛崗敬業緊密結合;體會之三是;孝老愛親的外延是樂於助人。先匯報一下我的體會之一：孝老愛親來源於生活中的小事。孝老愛親代表發言稿。
「居則致其敬」。個人認為，父母並不會苛求兒女有多大的成就，或者為他們提供多好的物質條件，有時候兒女能陪伴在身旁散散步，聊聊天就會覺得是很幸福的事了，孝老愛親來源於日常生活中的點點滴滴，因此，平時我們夫妻倆都尊重長輩，經常關心雙方長輩的身體健康情況，因為，岳母和我們一起住了十多年，這些年來長輩關心晚輩，晚輩孝敬長輩，岳母喜歡吃魚，因此我經常驅車到海邊買剛上岸最新鮮的魚;岳母血壓高，就買一個電子血壓計，可以定時為她量血壓;遇到岳母身體不適，就及時帶他去看醫生，可以說家庭氣氛和諧溫馨。
「養則致其樂」。讓長輩歡度幸福安康晚年是人之常情，前幾年父母退休有了空閑時間，我們兄弟經常動員安排父母外出旅遊，安享退休生活，也分別去了北京、上海、桂林、香港等，我們也抽空陪父母前往東山、菲律賓、新加坡等地去遊玩探親，看到父母開心愉悅我們都很高興。順帶一提的是東山這個小縣城，那時我同學東山聚會，我就順便把父母一起帶去走走，三、四十個同學，只有我一個帶父母去的，同學也都對我的所作所為比較敬佩。我想表達的意思是孝老愛親不一定是很大的場面，或是很大的花費，有時只是很小的點滴就足以表達我們的心意。

❸ 如何組織開展經常性的孝老愛親主題活動宣傳好家風好家訓

開展以「家訓、家規、家風」為主題的道德講堂活動。活動期間，各省、市級文明單位內把家規、家容訓、家風融入道德講堂，在道德講堂活動中誦讀家訓名篇佳句、講述家風故事，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養心智，培育道德正能量。

❹ 孝老愛親，敬業奉獻道德講堂主題有哪些

「道德講堂復」是屬於大家制的講堂，

通過「身邊人講身邊事、

身邊人講自己事、

身邊事教身邊人」的形式，

宣揚凡人善舉，弘揚中華美德。

中華民族的傳統美德，

是我們國家豐厚的文化寶藏之一，

數千年來，

她一直是華夏兒女精神世界的支柱，

我們道德講堂正是以此為主要內容，

通過身邊人的故事，

講述社會公德、職業道德、

家庭美德和個人品德，

通過群眾身邊看得見、

學得到的「平民英雄」和「凡人善舉」，

宣揚助人為樂、見義勇為、

誠實守信、愛崗敬業、

敬業奉獻、孝老愛親的道德品質。

我們用身邊人講身邊事，

身邊事教身邊人，

不斷提升市民道德素養，

構建崇仁尚德的社會氛圍。

希望對你有所幫助！

❺ 求一篇孝老愛親的實踐報告，春節元宵節期間，開間孝敬老人活動，把這些難忘的回憶寫出來，形成一篇實踐報

同志，感謝你對我們團隊的信任。但是你的問題不屬於我們團隊能夠解決的領域。而且你的這個報告是作業吧，如果我們捉刀代筆的話反而會讓你產生依賴心和惰性，以後你有什麼問題都求助網路知道了，呵呵。所以，抱歉我們不能為你拿出成品。但是，我能對你完成報告提供一些思路。我的寫作思路大綱如下：我們炎黃子孫從文化性上來講又是孔孟傳人，至漢朝董仲舒「罷黜百家，獨尊儒術」後，忠孝就成為儒學的核心，而孝更成為【百善之先】。而【親親尊尊】思想更是深入歷代中國人的骨髓。【親親】要求「父慈、子孝、兄友、弟恭」，【尊尊】要求尊敬長輩。孝老愛親是泱泱中華的血液，我們不但要繼承而且要光大。拿出這些動聽的理論後，你再把春節的活動內容加進去，最後再談談自己的感受，報告就搞定了！

❻ 求一篇孝老愛親演講稿

古語有雲：為子女者，孝行第一。孝，是中華民族的傳統美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝就好比人失去了心臟，只是一具軀殼立在世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地呢？ 孝，不僅能提高個人的思想道德修養，而且是維系著家庭、社會、國家安定和諧的紐帶，孝之力量、之影響對中華文化的發展，有其不可泯滅的貢獻！ 父親的身體一直都不好，患有高血壓，腦血栓。2005年他又得了直腸癌，需要做手術。當時父親心疼孩子，怕給我們增加經濟負擔，姊妹中也有人動搖，怕即使花了錢做了手術病也不能治好病。但我覺得父親一輩子辛辛苦苦不容易，不管花多少錢也要給他看，起碼不會留下遺憾。於是我就給父親和其它姊妹做工作，大家達成意見之後愛人就帶他到北京人民醫院檢查、做手術了。那時候除了正常工作外，下班就回家給父親做些可口的飯菜送到醫院，喂水喂飯，端屎端尿，盡量伺候的周到些。最後在大家的共同努力下，父親的身體也一天天地好起來了。 「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，您認為一個小家庭的和諧對於整個社會的和諧發展有怎樣的作用呢？ 宗老師：如果一個家庭和諧了，心情就會很愉快，工作起來也會很踏實，這就會促進多方面健康的發展。一個居民樓里如果有一家吵架了，很多鄰居都會受干擾，這就不利於整個社區的和諧。家庭是社會的細胞，家庭和諧了，整個社會也就和諧了。所以說，和諧社會就要從和諧家庭開始。 記者：作為一名教師，您認為教師的職能僅僅在於「授業解惑」嗎？對於孩子思想道德的建設，您認為教師應該起一個怎樣的作用呢？ 宗老師：作為教師，給孩子傳授知識不是唯一的責任，還要兼顧他們的心理、品德教育等。作為一名老師，就要為人師表，你的一言一行看似微不足道，但於孩子來說卻起很大作用，所以我們要嚴格要求自己，從我做起，從點滴小事做起。

❼ 孝老愛親感謝師恩演講稿

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，您像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師，是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體，讓我們在集體生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;科學課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律，我們學會了用真誠去追求，用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下，一張張綠葉憧憬著美麗的嚮往。在你們的培養下，我們茁壯成長，在你們的鼓勵下，我們盡情描繪宏偉藍圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無不讓我們感到熟悉和親切。講台上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬，老師們灑下心血點點，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中，找到了知識和理想的天空!老師，是您用知識的甘露，澆開我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情！感謝您，敬愛的老師！

最後，祝所有的老師工作順利，節日快樂！

❽ 「孝老愛親」主題方面的中華經典語句

父母惟其疾之憂。 ——孟武伯
今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎！——子游
有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？——子夏
事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。——子曰
父母在，不遠游，遊必有方。——子曰
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——子曰
父在觀其志，父沒觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。——子曰
.出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。
意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。出自《勸報親恩篇》。

2.爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。

意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。出自《勸報親恩篇》。

3.弟子入則孝，出則弟。

意思是：少年弟子回到家裡要孝敬父母，外出要敬愛兄長。出自（春秋）《論語·學而第一》。

4.父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規》。

5.夫孝，天之經也，地之義也。

意思是：孝是天經地義的。出自《孝經》。

6.呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。

意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠

7.意，面帶歡笑。出自《勸報親恩篇》。

8.好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。出自《勸報親恩篇》。

9.家貧知孝子，國亂識忠臣。

意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。出自《名賢集》。

10.慢人親者，不敬其親者也。

意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。出自《三國志·魏書》。

11.孟子曰：「不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。」

孟子說：「（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。」出自（春秋）．《孟子·離婁上》。

12.孟子曰：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」

孟子說：「尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。」出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。

13 .孟子曰：「親親，仁也；敬長，義也。」

孟子說：「親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義。」出自（春秋）《孟子·盡心上》。

14.孟子曰：「人人親其親，長其長，而天下平。」

孟子說：「只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那麼，天下自然就可以太平了。」出自（春秋）《孟子·離婁上》。

15 .勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。

16.親所好，力為具；親所惡，謹為去。

意思是：父母喜好的東西，子女要盡力為他們准備；父母厭惡的東西，要謹慎地為他們去掉。殘自（清）李毓秀《弟子規》。

17.親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。

意思是：父母有過錯，勸他們更改。要面帶笑容，語調柔和。出自（清）李毓秀《弟子規》。

18.親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

意思是：父母疼愛我，做到孝有什麼困難呢；父母討厭我，仍盡孝，才為賢德。出自（清）李毓秀《弟子規》。

19.妻賢夫禍少，子孝父心寬。

意思是：妻子賢惠，她的丈夫災禍就少，子女孝順，父母就心情舒暢。出自（明）《增廣賢文》。

20.千萬經典，孝義為先。

意思是：成千上萬部經典上都說，孝和義是人首先應當做到的。出自（清）《增廣賢文》

21. 時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。

意思是：要時刻體貼、理解父母，不要讓父母操心。出自《勸報親恩篇》。

22. 首孝弟，次謹信。

意思是：首先要孝順父母，敬愛兄長，其次要謹慎，守信用。出自（清）李毓秀《弟子規》。

23. 身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。

意思是：身上受傷，父母憂慮；道德敗壞，父母蒙羞。出自（請）李毓秀《弟子規》。

24. 為人子，止於孝；為人父，止於慈。

意思是：做人子的，做到孝順父母；做人父的，做到慈愛兒子。出自《大學》

25.孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾參中夫四德者也。

意思是：孝敬父母是道德的開始，敬愛哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠誠是道德的方向。曾參是恰恰具有這四種道德的人。』出自《家語·弟子行》。

26.孝子親則子孝，欽於人則眾欽。

意思是：你對父母孝順，你的子女對你也孝順；你敬重別人，別人也敬重你。出自（宋）林逋《省心錄》。

27.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養老烏鴉，以報答父母的養育之恩。出自（明）《增廣賢文》。

28.要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。

意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是給他們吃飽穿暖；孝敬父母還不要叫父母生氣，熱愛、尊敬父母才是全孝。出自《動報親恩篇》。

29.要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。

意思是：養育子女才能了解父母的養育之恩；要求子女孝順你，你就必須首先孝順你自己的父母。出自《四言》。

30.曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。

曾子說：「孝有三點，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行給父母帶來恥辱，再次是能養活父母。」出自（春秋）《禮記》。

31.子曰：「父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。」

孔子說；「父母的年齡，不可以不知道。一方面為他們長壽而高興，一方面為他們衰老而擔憂。」出自（春秋）《論語·里仁第四》。

32.子曰：「父母在，不遠游，遊必有方。

孔子說；「父母在世，不遠離家鄉，如果要出遠門，必須有明確的去處。」出自（春秋）《論語·里仁第四》。

33.子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？」

孔子說：「當今的孝子，只是說能夠供養父母就行了。就是狗馬，都能得到飼養。若對父母不孝敬。那供養父母和飼養狗馬有什麼區別呢？」出自（春秋）《論語·為政第二》。

❾ 該怎樣讓孩子感受老一輩的孝老愛親、忠貞善良的優秀品質

想要讓孩子感受到老一輩的孝老愛親、忠貞善良的優秀品質。首先，家長和長輩在生活當中就應該做好榜樣，讓孩子生活在一個忠貞善良，尊老愛幼的環境當中。要由父母或者說長輩給孩子做榜樣，要讓孩子在小時候知道什麼是正確的，什麼是錯誤的，要培養好他的價值觀和人生觀。如果自己沒有做好榜樣，卻還是一味的要求孩子感受老一輩的孝老愛親，忠貞善良，這樣的方式只會讓孩子更加地叛逆，起到相反的效果。如果長輩能夠讓孩子感受到作為一個榜樣的力量，那麼孩子自然也會像大人一樣，能夠擁有和感受很多良好的優秀品質。

所以首先要為孩子營造一個良好的氛圍，其次家長和長輩要做好孩子們的榜樣，最後要對孩子多一些包容和理解，要從孩子思考問題的角度去入手，通過一些小技巧，更容易讓孩子感受孝老愛親，忠貞善良。