司法社會修復
1. 社會保護和司法保護有什麼區別能舉例說明嗎
有根本上的區別,司法保護就是指,未成年人犯罪了,如果有記者要采訪,它們是不會讓記者去侵犯到你們的,不過這種保護這一輩子最好都不要享受到
2. 什麼叫社會保護什麼叫司法保護,兩者區別
,定義:
司法保護是指公安機關,人民檢察院,人民法院以及司法行政部門等國家機關通過依法履新行職責,對未成年人所實施的一種專門保護措施。
⑴有權實施司法保護的機關有哪些?
公安機關,人民檢察院,人民法院以及司法行政部門,即廣義的國家司法機關。
⑵「依法履行職責」的司法保護;一般司法保護:適用於所有未成年人。特殊司法保護:對有違法犯罪行為的未成年人所採取的維護合法權益,促使其早日改過自新的保護措施。
⑶司法機關在保護的角度講,它包括:
①依法制裁侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為。
②人民法院依法審理各種涉及未成年人合法權益的民事案件。
③依法保障違法犯罪未成年人的合法權益。
④依法保護為未成年人及其監護人,其他組織和公民對訴訟權以及檢舉,控告權的行使。從特殊司法角度講,主要指司法機關對違法犯罪行為的為未成年人所採取的維護其合法權益,促使其早日改過自新的保護措施。
⑷「專門保護措施」的含義是什麼
?
指有別於家庭,學校,社會保護的由國家司法機關按照一定程序進行的行政保護措施。從司法保護涵義的解釋,我們可以看出這里所說的司法保護,雖然涉及一般的司法保護,但主要指特殊的司法保護。
2、司法保護的基本要求:
關於司法保護的基本要求,未成年人保護法作了八個方面的規定,下面主要列舉四個方面的內容,前三個方面內容主要是對有違法犯罪行為的未成年人而言,最後一方面內容涉及所有未成年人的合法權益。
⑴辦理未成年人犯罪案件,實行有別於審理成年人犯罪案件的特殊制度。
從1988年起,我國各地的人民法院相繼成立了審理未成年日犯罪的法庭,該法庭由少年預審組,少年法庭組成,專門負責少年犯罪的預審,起訴和審判並採取了區別於成年人的偵察、起訴和審叛的方式,做到寓教於審,審教結合。
⑵
對違法犯罪的未成年人實行教育,感化,挽就的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,保護他們的合法原則。
⑶
對人民法院免除刑事處罰,或者宣告緩刑以及被解除收容教養,或者服刑期滿釋放的未成年人,應做好安置工作、復學、開學、就業不受歧視。
3,繼承法對未成年人的司法保護:
人民法院處理繼承案件,離婚案件,要依法保護未成年人的繼承權,受撫養權。
我國法律規定:人民法院在審理法定繼承案件中,依法對未成年人繼承份額給予適當照顧,在遺囑繼承案件中,如發現未成年人遺囑中未成年人應當繼承的遺產份額被剝奪,應當宣布遺囑無效,保證未成年人繼承相應的遺產份額。人民法院在審理離婚案件中對離婚雙方撫養未成年子女發生爭執不能達成協議的應當依法處理。
3. 什麼是司法恢復
恢復性司法是指通過在刑事犯罪的犯罪方和被害方之間建立一種對話關系,讓犯罪人主動承擔責任消弭雙方沖突,從深層次化解矛盾,並通過第三方參與,修復受損社會關系的一種司法活動。20世紀70年代以來恢復性司法進入刑事司法的主流,被有的學者奉為輔「現行刑事司法的全功能替代模式和認識犯罪的新鏡頭」
4. 司法保護和社會保護有什麼區別
司法保護是通過制定明文法律,通過暴力機關給予的一種保護,具有強制性!
社會保護是通過輿論以及思想道德的監督實施的一種方式,具有自發性和不穩定性
5. 個人徵信怎麼恢復你好司法徵信怎麼修復
6. 司法保護和社會保護的區別
有以下區別:
1、保護方式不同:
社會保護是指在社會生活中對未成年人的保護。它歸根到底是要為未成年人的健康成長提供一個良好的社會環境;
司法保護是指國家執法機關和國家其他行政機關對未成年人駛時的一種特殊保護措施。 注意,他是預防和制止未成年人犯罪的!
2、保護定義不同:
社會保護的保護對象是不特定的。司法保護的保護對象是特定的。比如關停黑網吧屬於社會保護,它保護的不是某一個人,而是廣大青少年。
司法保護的主體是公檢法機構。比如你的案例中,主體是公安機關,那就是司法保護。
3、保護對象不同:
社會保護是指在社會生活中對未成年人的保護。它歸根到底是要為未成年人的健康成長提供一個良好的社會環境。營業性舞廳等不適宜未成年人進入。
司法保護是指國家執法機關和國家其他行政機關對未成年人駛時的一種特殊保護措施,是預防和制止未成年人犯罪的。刑事訴訟未成年不公開審理。
(6)司法社會修復擴展閱讀:
關於司法保護的基本要求,未成年人保護法作了八個方面的規定,下面主要列舉四個方面的內容,前三個方面內容主要是對有違法犯罪行為的未成年人而言,最後一方面內容涉及所有未成年人的合法權益:
1、辦理未成年人犯罪案件,實行有別於審理成年人犯罪案件的特殊制度。
2、從1988年起,我國各地的人民法院相繼成立了審理未成年人犯罪的法庭,該法庭由少年預審組,少年法庭組成,專門負責少年犯罪的預審,起訴和審判並採取了區別於成年人的偵察、起訴和審判的方式,做到寓教於審,審教結合。
3、 對違法犯罪的未成年人實行教育,感化,挽就的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴,保護他們的合法原則。
4、對人民法院免除刑事處罰,或者宣告緩刑以及被解除收容教養,或者服刑期滿釋放的未成年人,應做好安置工作、復學、開學、就業不受歧視。
為了凈化文化市場,為青少年創造健康成長的環境,國家新聞出版管理部門和公安、檢察、工商等有關部門,加大了打擊力度,多次出動人力,清理整頓圖書音像市場,摧毀了一批黑窩點,收繳了大批非法出版物。
國家一方面大力開展掃黃打非活動,一方面提倡各新聞出版單位,作家、藝術家創造或提供有益於未成年人健康成長的作品。從1991年起,由,要求各省、市、自治區、直轄市黨委宣傳部,抓好精神產品的生產,每年推出一本好書,一台好戲,一部優秀影片,一部優秀電視劇(片),一篇或幾篇有創見、有說服力的好文章。[1]
「五個一」活動的開展,促進了藝術的繁榮,優秀的文藝作品不斷涌現。這些作品內容健康、格調高雅,為廣大人民群眾所喜聞樂見,也有益於青少年的身心健康。
參考資料來源:網路-司法保護
參考資料來源:網路-社會保護
7. 司法保護和社會保護的區別
1,保護對象,司法保護未成年人是從司法程序和刑法實體對犯罪的未成年人以優待專;社會保護是屬利用社會的有利資源對未成年人的成長教育、生活環境提供優待;
2,保護內容,司法對犯罪的未成年人以優待;社會對未成年人的教育成長、生活環境等生活方面提供優待;
3,實施保護的主體,前者是法律利用了司法資源;後者是社會利用社會資源;
4,如果不牽涉未成年人,就將未成年人的詞語刪掉,大概意思就是這樣。
這道題很簡單,題干就告訴了你答案。